憲法是國家的根本大法

第十六課第一框學習目標情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)崇尚憲法的思想，樹立“憲法至上”的觀念，從而在日常生活中自覺學習憲法、遵守憲法、維護憲法、宣傳憲法。能力：理解憲法在國家法律體系中居于首要地位。嘗試運用比較的學習方法和理論聯(lián)系實際方法知識：知道憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力憲法知識小競賽1982年憲法12月4日。1、我國每年的法制宣傳日是哪一天？2、我國現行憲法是哪一部？。

2001年增強憲法觀念，推進依法治國。2002年學習宣傳憲法，推進民主法制建設2003年依法治國，執(zhí)政為民。

2004年弘揚憲法精神，增強法制觀念2005年弘揚憲法精神，構建和諧社會2006年落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設2007年弘揚法治精神，推進依法治國2008年弘揚法治精神，服務科學發(fā)展2009年加強法制宣傳教育，服務經濟社會發(fā)展2010年弘揚法治精神，促進社會和諧。2011年深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神2012年弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展2013年“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”2014年“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”2015年弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展我國法制宣傳日、

建國以來，我國先后頒布過四部憲法，1982年憲法是現行憲法，曾做過四次修訂。它由序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都四章構成。我國法律的“家族成員”很多，開展競賽，看看誰知道的法律名稱多？《反不正當競爭法》《產品質量法》《教育法》《民法通則》《環(huán)境保護法》《草原法》《野生動物保護法》《國旗法》《法官法》《律師法》《義務教育法》《未成年人保護法》《科學技術進步法》……我是家族各位成員的立法依據,是國家根本大法在法律家族中,我是最嚴厲的主要是管犯罪和刑罰的我主要管公民之間發(fā)生的財產關系和人身關系我主要保護未成年人的合法權益憲法刑法民法通則未成年人護法你能看出憲法與普通法律的不同嗎？一次隆重的法律家族聚會誰是法律家族的核心？憲法規(guī)定國家的根本問題國家性質根本制度根本任務根本政治制度國家的基本經濟制度公民的基本權利和基本義務國家機關的組織與職權國家標志

憲法規(guī)定了我們國家的性質、根本制度和根本任務等根本問題。中華人民共和國是工人階級領導的以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家

①國家的性質：

②根本制度：社會主義制度知識搶答(1)○在社會主義初級階段，我們國家的根本任務是什么？○我國的根本政治制度是什么？○我國在社會主義初級階段的基本經濟制度是什么？把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。人民代表大會制度。公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展?！鸸竦幕緳嗬心男?/p>

平等權；政治權利和自由；宗教信仰自由；人身自由；社會經濟權利；文化教育權利；婦女的權利；婚姻、家庭、兒童和老人的權利；華僑、歸僑和僑眷的正當權利?！鸸竦幕玖x務有哪些？

維護國家統(tǒng)一和各民族的團結的義務；遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德的義務；維護祖國的安全、榮譽和利益的義務；保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參加民兵組織的義務；依法納稅的義務；其它：公民有勞動的義務;有受教育的義務;夫妻雙方有實行計劃生育的義務;父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務?！饑业臉酥臼鞘裁矗繃?、國徽、國歌。知識搶答(2)你能說出下列描述分別指的是哪部法律嗎？①在法律家族中我最嚴厲，主要是管犯罪的，對于犯罪分子，我會用刑罰來處罰他，直至判處死刑。(刑法)②我主要管公民之間發(fā)生的財產關系和人身關系，如損壞東西要賠償等等。(民法)③我主要管各級政府怎樣行使職權。(行政法)④我主要保護未成年人的合法權益。(未成年人保護法)⑤我主要關注和保護環(huán)境，對破壞環(huán)境的行為將予以嚴厲懲罰。(環(huán)境保護法)⑥我主要管國家的基礎教育，保障適齡兒童完成九年義務教育。(義務教育法)刑法犯罪、刑罰問題民法平等主體間人身關系、財產關系行政法調整國家行政關系婚姻法婚姻、家庭問題經濟法經營者間的權利與義務關系環(huán)保法環(huán)境問題、環(huán)保問題香港特別行政區(qū)基本法適用于特定地區(qū)的基本法律*普通法律只是對刑事、民事、經濟、行政等國家生活中某一方面的規(guī)定。憲法和普通法律的不同之一：內容不同憲法：規(guī)定國家生活中的根本問題普通法律：規(guī)定國家生活中某一方面的內容憲法是治國安邦的總章程材料一依據憲法第十九條,制訂了《中華人民共和國教育法》。

依據憲法第二十六條,制訂了《中華人民共和國環(huán)境保護法》。

依據憲法第二十八條,制訂了《中華人民共和國刑法》。材料二2009年12月8日北大法學院五名學者向全國人大常委會遞交了《關于對<城市房屋拆遷管理條例>進行審查的建議》，建議立法機關對《城市房屋拆遷管理條例》進行審查，撤銷這一條例或由全國人大專門委員會向國務院提出書面審查意見，建議國務院對《條例》進行修改。建議書列舉《拆遷條例》與我國憲法和有關法律存在三個方面的沖突。小組討論1：材料一和材料二分別說明了什么道理？2：閱讀兩段材料后，你能得出什么結論？交流探究基本法律行政法規(guī)、規(guī)章地方性法規(guī)、自治條例、單行條例憲法憲法具有最高的法律效力一方面體現在憲法是其他法的律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。另一方面體現在任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。憲法對于維護社會主義法制的統(tǒng)一，建立起以憲法為核心的法律體系，有著重要而深遠的意義。憲法是國家的根本大法2：憲法具有最高的法律效力《憲法》第六十四條規(guī)定：“憲法的制定和修改，需由國家成立專門委員會起草，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。其他法律和議案由全國人民代表大會以全體代表的過二分之一以上通過。交流探究小組討論：憲法和其他法律的制定和修改比較說明了什么？3憲法制定和修改的程序比其他法律更為嚴格憲法的最高法律地位和最高法律效力決定了憲法的制定和修改的程序比其他法律更為嚴格。

憲法是國家的根本大法憲法是國家的根本大法內容：規(guī)定國家生活中的根本問題法律效力：具有最高法律效力制定和修改的程序：比普通法律更為嚴格憲法是實行依法治國的根本依據，依法治國的核心是依憲治國。課堂小結

收獲平臺通過本節(jié)課的學習，你對我國憲法有了怎樣的認識和了解？憲法是國家的根本大法

我國義務教育法、未成年人保護法、國旗法等分別寫明“以憲法為根據制定本法”或“根據憲法，制定本法”，這表明：

A、憲法包含了其他法律、法規(guī)

B、憲法是普通法律的立法基礎

C、憲法具有最高的法律效力

D、一切法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸課堂練習1（單項）B憲法是國家的根本大法“刑法+民法+義務教育法+未成年人保護法+……=憲法”的觀點是（）A、正確的，因為普通法律必須依據憲法制定B、錯誤的，因為憲法與普通法律的內容不同C、正確的，因為憲法具有最高的法律效力D、錯誤的，因為憲法的制定和修改程序比普

通法律更為嚴格課堂練習2（單項）B憲法是國家的根本大法

胡錦濤在紀念現行憲法頒布實施20周年大會上發(fā)表重要講話指出，在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權威，切實保障憲法的貫徹實施。這是因為:

A、憲法是國家的根本大法B、依法治國的核心是依憲治國C、增強公民的憲法意識是保障憲法實施的思想基礎D、憲法規(guī)定了政治經濟生活的具體法律課堂練習3(多選）ABC憲法是國家的根本大法課堂練習4（多選）憲法是國家根本大法的原因是：憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題憲法具有最高的法律效力C.憲法是其他法律實施的保障D.憲法制定和修改程序比普通法律嚴格ABD

某市進行舊城區(qū)改造，許多房屋面臨拆遷。張某有私房一處，也在拆遷的范圍內。因為就拆遷補償的有關事宜同開發(fā)商沒有達成協(xié)議，張某不同意拆遷。后來，開發(fā)商見事情拖得太久，耽誤施工進度，就派來鏟車要強行拆除張某的房子。張某手拿一本《中華人民共和國憲法》站在自家房前，擋住鏟車，大聲呼喊：“憲法規(guī)定公民的合法的私有財產受法律保護。你們這樣做是違反憲法的！”開發(fā)商的工作人員氣憤地說：“快讓開！憲法算老幾？我們是根據市里的拆遷條例來辦事的?！睆埬痴f：“憲法剛剛修改過，你那個市里制定的拆遷條例和憲法不符，不能算數?！惫ぷ魅藛T說：“市里搞拆遷，本市的拆遷條例不算數還有什么算數？”雙方一直糾纏