[A、B組各用時(shí)：45分鐘

[A 高考達(dá)標(biāo)所示)，據(jù)此估計(jì)此次考試成績的眾數(shù)是 7- [1152．(2016·濟(jì)南模擬)某校高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別是400,320,280.采用分層抽樣的方法抽取50人參加學(xué)校舉行的價(jià)值觀知識(shí)競賽， [樣本中高三年級(jí)的人數(shù) x2，x3，…，x50是某班50個(gè)學(xué)生的體重，設(shè)這50個(gè)學(xué)生體重的平均數(shù)為x,中比較，下列說法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)： [5005051[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中，用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng)，則從身 7- B[10×(0.005＋0.010＋0.020＋a＋0.035)＝1a＝0.030，故身高在[120,130)，[130,140)，[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生比例為3∶2∶1，所以從身高在[140,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為3.]5．(2016·鄭州模擬)6 7-855

9999 [x

22C2＝151 C2＝91P＝9＝3 某中學(xué)共有2000人，為了了解學(xué)生體質(zhì)健康狀況，隨機(jī)抽取名進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測，將她們的體重(單位：kg)數(shù)據(jù)加以統(tǒng)計(jì)，得到如圖7-10所示的頻率分布直則直中x的值為 7- 1 由，得在樣本中，體重在[55,70)的的頻率為5×(0.01＋0.04＋0.05)＝0.5，所以該校體重在[55,70)的估計(jì)有2000×0.5＝1000人．]某校開展“愛我海西、愛我家鄉(xiāng)”攝影比賽，9位評(píng)委為參賽作品A給出的分?jǐn)?shù)如莖7-11所示．記分員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，算得分員計(jì)算無誤，則數(shù)字x應(yīng)該是 7- [x≥4

＝7

圖如圖7-12.根據(jù)莖，樹苗的平均高度較高的是 【導(dǎo)學(xué)號(hào) 7-乙甲[根據(jù)莖可知，甲種樹苗中的高度比較集中，則甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊；而通過計(jì)算可得，x甲＝27，x乙＝30，即乙種樹苗的平均高中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分，成績均為不低于40分的整數(shù))[40,50)，[50,60)，…，[90,100]，得到如圖7-13所示的頻率分布直7-(1)64060(2)40[40,50)與[90,100]2210 (1)由a＝0.03.2根據(jù)頻率分布直601－10×(0.005＋0.01)＝0.85.460640×0.85＝544(人).6(2)成績?cè)赱40,50)40×0.05＝2，成績?cè)赱90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.1＝4，則記在[40,50)分?jǐn)?shù)段的兩名同學(xué)為A1，A2，在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的同學(xué)為B1，B2，B3，B4.6215種.8如果2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或都在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi)，那么這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對(duì)值不大于10，210的取法有概率為P＝7.12分處罰．為了更好地了解市民的態(tài)度，在普通行人中隨機(jī)選取了200人，80人會(huì)闖紅燈，處罰時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：5(1)10(2)200人中會(huì)闖紅燈的市民分為兩類：A104B類市民的概率是多少．[解](1)設(shè)“當(dāng)罰金定為10元時(shí)，闖紅燈的市民改正行為”為A，2則P(A)＝40

所以當(dāng)罰金定為10元時(shí)，比不制定處罰，行人闖紅燈的概率會(huì)降低 (2)AB40AB類市2A2A1，A2B類市民中抽2B1，B2.設(shè)“AB4人依次進(jìn)行深度問卷”為M，8分則M中首先抽出A1的有6同理首先抽出A2，B1，B2的也各有6種．故M共有24種.10分設(shè)“抽取4人中前兩位均為B類市民”為N，則N有∴P(N)＝4

[B 名校沖刺

的比值n7-3 388 [由莖可知乙的中位數(shù)

99 相同，可得m＝3

＝33

＝33n＝8，所以n＝8那位運(yùn)動(dòng)員成績的方差為()7- 即 x＝2，所以平均數(shù)為x

5[(88－90)＋(89－90)＋(90－90)＋(91－90)＋(92－90)1∶2∶32120，則抽取的學(xué)生人數(shù)是()7- [由頻率分布直知：學(xué)生的體重在65～75kg的頻率為(0.0125＋0.0375)5＝0.25，50～65kg1－0.25＝0.75.2頻率為 120÷0.25＝480,116.3114.8115.5分，成績分布直如圖7-17，據(jù)此推斷高考生發(fā)揮差異較小的班級(jí)是()7- C[由于平均分相差不大，由直知丙班中，學(xué)生成績主要集中在110～丙班的學(xué)生發(fā)揮差異較?。蔬xC.]405若第1組抽出的號(hào)碼為2，則所有被抽出職工的號(hào)碼 所示，則該樣本的方差 7-5 5x

5[(59－69)＋(62－69)＋(70－69)＋(73－69)＋(81－69)[140,150)上的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)相差10，則區(qū)間[110,120)上的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為 7- [由頻率分布直得[130,140)上的頻率為0.025×10＝0.25，[140,150)上的頻率為0.015×10＝0.15.x0.25x－0.15x＝0.1x＝10a，b，c10a＋10b＋10c＝1－0.25－0.15＝0.6?a＋b＋c＝0.06?3b＝0.06，解得b＝0.02.故區(qū)間[110,120)3∶4∶6∶4∶112，請(qǐng)解答下列各題．7-10件、2件作品獲獎(jiǎng)，問這兩組哪一 (1)依題意可算出第三組的頻率 n件作品參加評(píng)比，則12＝1n＝60.5 共有60 6＝