新部編版五年級語文下冊期末模擬考試卷(2套)_第1頁
新部編版五年級語文下冊期末模擬考試卷(2套)_第2頁
新部編版五年級語文下冊期末模擬考試卷(2套)_第3頁
新部編版五年級語文下冊期末模擬考試卷(2套)_第4頁
新部編版五年級語文下冊期末模擬考試卷(2套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊期末模擬考試卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ二、比一比,再組詞。(10分)槳(_______)幕(_______)礦(_______)哨(_______)獎(_______)慕(_______)曠(_______)梢(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)斷(____)連星(____)棋(____)(____)靈(___)巧如(____)似(____)(____)然大(____)(____)負(___)名(__________)吞棗牽(____)掛(_____)(____)天立(____)四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)寧可……也不不但……而且因為……所以既然……就(1)你(_______)堅持要走,我(________)不留你了。(2)姑娘的手真巧,(_______)寫得一筆好字,(_______)燒得一手好菜?。?)媽媽(______)自己辛苦點,(______)肯委屈我們半分。(4)(_______)充滿希望,(_______)才會這么失望。五、按要求寫句子。(15分)(1)一個人有困難,大家應該幫助他。反問句:_______________________________________________________(2)雨剛停,太陽就出來了。擬人句:_______________________________________________________(3)小鳥對青蛙說:“你跳出井口來看一看吧!”改轉(zhuǎn)述句:_____________________________________________________(4)爸爸發(fā)起脾氣來,姐姐和我遠遠地躲著。改雙重否定句:_________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)最貴的蛋是“笨蛋”阿瓜是個弱智的小孩。在三年級(1)班里,他的成績是倒數(shù)第一。同學們常(取悅?cè)⌒Γ┧?,說頭大不中用。每天放學后值日生搞衛(wèi)生,他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩節(jié)課,他就會條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺前認真刷洗。原先最臟臭的角落,因為阿瓜的負責變成了教室內(nèi)最(醒目閃光)的凈土。他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復雜的眼光看自己。有一次,老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋?有人說是金蛋,有人說是原子“彈”,有人說是臉蛋,這時,阿瓜也舉手發(fā)言,高興地說:“是笨蛋,因為大家都叫人笨蛋!”同學們笑了,老師卻沒有笑,她過去輕拍阿瓜的腦瓜說:“是的,你最貴!”阿瓜的母親每天放學后都會騎摩托車到校門口接他。五個冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見一位踽踽獨行的同學,他知道該同學的家離學校較遠,便(央求哀求)媽媽順道載同學回家,可惜因機車后座裝了個鐵籃子,無法再多載另一個人而作罷?;丶液螅瑡寢屆χ趶N房做飯,卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,原來是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子……媽媽深深地嘆了口氣但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的寶貝!是因為笨,才善良,還是因為善良,才顯得笨?1.在括號里選擇恰當?shù)脑~語。2.對“他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復雜的眼光看自己”這句話的理解,正確的一項是()。A.阿瓜并不介意別人怪異復雜的眼光,說明他的善良和坦蕩。B.別人以怪異復雜的眼光看阿瓜,說明真正弱智的不是阿瓜,而是別人。C.阿瓜以微笑和純真回應別人怪異復雜的眼光,說明阿瓜并不弱智。3.短文講了阿瓜的幾件事?試著用小標題概括出來。_________________________4.你認為本文的“阿瓜”是一個怎樣的孩子?_________________________5.短文最后一句話耐人尋味,請結(jié)合全文,說說你的理解。_________________________七、習作。(20分)題目:①難忘的一次旅行②美麗的(填寫一處建筑物或者景觀)要求:(1)任選一道作文題來寫。(2)若選第①個,寫出旅行的經(jīng)過及所見、所聞、所感;若選第②個,寫出建筑物或景觀的特點,用上一些說明方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠吩咐典禮侵略酬謝游泳搬運銷毀二船槳夜幕石礦哨子獎勵羨慕曠工樹梢三藕絲羅布心手饑渴龐物頗盛囫圇腸肚頂?shù)厮募热痪筒坏覍幙梢膊灰驗樗晕?.一個人有困難,難道大家不應該幫助他嗎?2.雨剛停,太陽就露出了笑臉。3.小鳥讓青蛙跳出井口來看一看。4.爸爸發(fā)起脾氣來,姐姐和我不得不遠遠地躲著。六1.取笑醒目央求2.B3.①阿瓜洗垃圾桶;②回答老師急轉(zhuǎn)彎③阿瓜拆掉鐵籃4.阿瓜是一個弱智孩子,但他心地善良,熱愛勞動,助人為樂,自尊自重。5.要正確地、全面地看待一個人,對待弱智的孩子更要看到他的優(yōu)點和長處。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版五年級語文下冊期末模擬考試卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ二、比一比,再組詞。(10分)瞪(_____)譏(_____)鑼(_____)喪(_____)蔑(_____)蹬(_____)饑(_____)蘿(_____)薔(_____)茂(_____)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)不可(____)(____)

眾星(____)(_____)

(____)(____)輝煌(____)(____)聞名

奇珍(____)(_____)

玲瓏(_____)(____)此外,還有許多小園,像無數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍。(________)2.圓明園的毀滅是祖國文化史上無法計算的、巨大的損失。(________)四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……既然……就……雖然……但是……不但……而且……如果……就……1、()今天夜里下雨,明天的運動會()得推遲。2、這件棉衣()舊了,()很保暖。3、()我平時不好好吃飯,()身體抵抗力特別差。4、你()答應人家了,()不要推辭了。5、他()學習成績優(yōu)秀,()經(jīng)常助人為樂。五、按要求寫句子。(15分)父親說:“對,這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________2.小狗在公園的草坪上玩耍。(把畫面寫具體)___________________________________________3.我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)___________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)蘋果桌上放著一個蘋果,母親對自己的小女兒說:“孩子,看到這個蘋果,你想到了?”“這個蘋果又大又圓,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母親首肯:“你的想法不錯??墒?,你知道面對一個蘋果,不同的人會有多少種不同的看法嗎?”小女孩好奇地看著母親。母親說:“我看到這個蘋果,首先想到的是你姥姥。姥姥總是把蘋果切成小塊分給孩子們吃,自己從來舍不得吃。姥姥的愛就濃縮在這個蘋果上?!毙∨⒁运贫嵌攸c點頭。母親接著說:“果農(nóng)看到蘋果,就會想到栽種的艱辛,還會想到豐收的喜悅;一位詩人看到蘋果,可能會把它描繪成火紅地太陽,比喻成小姑娘的臉蛋;而一位醫(yī)生則會拿著蘋果向人們解說它有多么豐富的營養(yǎng)……”母親再問小女孩:“你說,誰的想法是對的?”小女孩若有所思地說:“媽媽,他們的想法好像都沒有錯,都有道理!”母親摸了摸小女孩的頭,意味深長地說:“孩子,就像不同的人面對同一個蘋果有不同的想法一樣,生活中,你也會遇到許多類似的問題。面對同一種事物,你要學會用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理。”小女孩點了點頭。母親欣慰地笑了,她好像看見眼前的女兒正在長起來……1.聯(lián)系上下文,理解詞語。首肯——___________________意味深長——___________________2.文中有兩個與“思考”有關的四字詞語是_________________3.短文主要敘述了一件什么事?______________________________4.文中,第一個省略號的作用是(____),第二個省略號的作用是(_____)。A重復詞語的省略B列舉的省略C說話斷斷續(xù)續(xù)D語意未盡5.仔細體會母親的話,母親表面上是和女兒探討____________,實際是在告訴女兒________________。6.短文結(jié)尾寫到“母親欣慰地笑了”,母親為什么欣慰地笑了?你怎樣評價這位母親?_______________________________7.如果你在生活中遇到了困難的挫折,你會怎樣看待面前的困境?會怎樣去做?_____________________________________七、習作。(20分)大自然有形色各異的生物,例如本單元中描寫的幾種動物。你最喜歡的動物是什么呢?你為什么喜歡它們呢,請圍繞“我最喜歡的動物”為題寫一篇作文,不少于500字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論