PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題審定版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡyízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì二、比一比，再組詞。（10分）診（______）煉（______）詐（______）螞（______）馳（______）珍（______）練（______）炸（______）碼（______）池（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（____）血足（____）多（____）（____）遠(yuǎn)揚(yáng)（________）多端內(nèi)（____）外（____）處心（_______）（____）直（____）壯（____）星（____）月貶義詞有______、_______、_______。_______和_______是褒義詞。2.照樣子寫詞語(yǔ)。內(nèi)()外()(一、三字為反義詞)：_______________________3.選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。_______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）預(yù)測(cè)預(yù)料預(yù)報(bào)（1）昨天的天氣（________）很準(zhǔn)，今天真的下雨了。（2）果然不出我的（________），小明又遲到了。（3）氣象專家可以依據(jù)云層變化來(lái)（________）天氣變化。如果……就……因?yàn)椤浴m然……但是……（1）鯨生活在海洋里，（________）體形像魚，（________）很多人管它叫鯨魚。（2）花生（________）不好看，（________）很有用。（3）我們（________）沒(méi)有老百姓的支持，（________）沒(méi)有今天的局面。五、按要求寫句子。（15分）(1)今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。（仿寫句子，用上加點(diǎn)詞語(yǔ)）_____________________________________(2)它們好像南國(guó)的少女。（仿寫句子，用上加點(diǎn)詞語(yǔ)）______________________________________(3)我多么得意呵?。ǜ臑殛愂鼍洌_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）芭蕉樹春天，兩鬢斑白的女教師帶著一群活波可愛的小學(xué)生，在校園的一個(gè)角落里種了一棵芭蕉樹。土地雖說(shuō)貧瘠，芭蕉的生命卻也頑強(qiáng)。伴著日出，送著月落，幾經(jīng)風(fēng)吹雨打，芭蕉長(zhǎng)大了，開花了。看她翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動(dòng)人，像一亭亭玉立的少女。晨曦中，小學(xué)生站在芭蕉下，“咿”“喔”“嗚”地念著剛學(xué)會(huì)的拼音字母。暮靄里，孩子們笑著，鬧著，在芭蕉旁游戲。靜靜的夜晚，老師的窗戶里的燈光，給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當(dāng)秋風(fēng)吹去芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時(shí)，芭蕉成熟了，女教師領(lǐng)著學(xué)生們砍下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹。學(xué)生們指著芭蕉樹，迷惑不解地問(wèn)：“老師，它，還會(huì)結(jié)果嗎？”“不會(huì)了?！薄澳菫槭裁催€留著呢？”“因?yàn)樗€有用?！辈痪茫瑥陌沤陡孔躺藥讉€(gè)淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長(zhǎng)成了小芭蕉，一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長(zhǎng)越大了，而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴，終于，它完全枯萎了。學(xué)生們沖進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說(shuō)：“老師，老師，老芭蕉病得很厲害?！迸處熣伦约旱睦匣ㄑ坨R，將目光從備課本中收回，抬起頭來(lái)和藹地說(shuō)：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉?！澳抢习沤兜男睦镆欢ú缓檬??！迸處熒钋榈赝鴮W(xué)生們，肯定地說(shuō)：“不會(huì)的，它心里一定很快樂(lè)。”又是一個(gè)靜靜的夜晚，女教師坐在案前批改作文。翻開一本作文，只見上面用稚嫩而工整地筆跡寫道：“我長(zhǎng)大以后，也樂(lè)意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣?！迸處煴桓袆?dòng)了，熱淚溢出了她的眼窩……夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞；窗內(nèi)，老師手中的紅筆不停地圈點(diǎn)著……1．請(qǐng)找出描寫芭蕉樹樣子的句子寫在下列橫線上。________________________________2．為什么老師說(shuō)枯死的老芭蕉樹是快樂(lè)的？______________________________3．作者借老芭蕉比喻什么？借小蕉比喻什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________________4．為什么熱淚溢出了老師的眼窩？_________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來(lái)吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識(shí)一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫。3.字跡工整，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一茶葉撿起皮鞋懶惰穩(wěn)定遺囑塌方焦慮胎教皇帝二診斷鍛煉詐騙螞蚱奔馳珍惜練習(xí)炸彈碼頭水池三嘔瀝智謀臭名詭計(jì)憂患積慮理氣眾拱臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詭計(jì)多端處心積慮嘔心瀝血足智多謀東奔西跑大材小用異口同聲足智多謀的藺相如理直氣壯地對(duì)秦王說(shuō)：“我看您沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，我已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國(guó)了?！鼻赝跄魏尾涣颂A相如，只得客客氣氣地把他送回趙國(guó)。四預(yù)報(bào)預(yù)料預(yù)測(cè)因?yàn)樗噪m然但是如果就五(1)今天下午，我忘了帶作業(yè)，也忘了帶錢。(2)天上的云好像大公雞。(3)我很得意。六1．翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動(dòng)人，像一位亭亭玉立的少女。2．因?yàn)樗炎约旱臓I(yíng)養(yǎng)輸送給了小芭蕉樹，雖然自己枯萎了，但是看到小芭蕉樹茁壯成長(zhǎng)，它很快樂(lè)。3．作者借老芭蕉比喻老師，借小芭蕉比喻學(xué)生，表達(dá)了對(duì)女老師的贊美之情。4．因?yàn)樗龔膶W(xué)生的“我長(zhǎng)大以后，也樂(lè)意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣”的話中看到了自己學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想，看到了希望。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔguǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn二、比一比，再組詞。（10分）瞪（_____）譏（_____）鑼（_____）喪（_____）蔑（_____）蹬（_____）饑（_____）蘿（_____）薔（_____）茂（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）完璧歸（______）負(fù)（_____）請(qǐng)罪（_____）天動(dòng)地難以置（_____）千真萬(wàn)（______）香（_____）十里富麗堂（_____）舉世聞（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以……是因?yàn)椤瓱o(wú)論……都……既……又……（1）父親同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣（____）節(jié)省飯錢,（____）節(jié)省旅店錢。（2）（____）為我自己還是為母親,我（____）沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。（3）（____）父親不搖櫓時(shí)抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被,（____）我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。五、按要求寫句子。（15分）(1)對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。(改為反問(wèn)句)________________________________________________________(2)她哭得傷心極了，流了很多眼淚。(改成夸張句)________________________________________________________(3)母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)程。(縮句)________________________________________________________(4)我們邁著輕快的步子和愉快的心情來(lái)到公園。________________________________________________________(5)用“驕傲”的不同詞義造句。①(指不謙虛)______________________________________________②(指很自豪)______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）枯葉蝴蝶①峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。②當(dāng)它闔起翅膀的時(shí)候,像生長(zhǎng)在樹枝上的一片干枯了的樹葉,誰(shuí)也不去注意它,誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。③它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),它變成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。④它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己,但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利?更因?yàn)樗怯脕?lái)隱藏它的美麗的枯槁與憔悴。⑤它以為這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過(guò)這種生物——人的。⑥枯葉蝴蝶被人捕捉,被制成標(biāo)本后出售,價(jià)錢越來(lái)越高,最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。⑦這時(shí)候,國(guó)家下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)?？萑~蝶真是因此而要絕對(duì)的絕滅了。⑧我們既然有一對(duì)美麗的翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。裝模作樣,化為一只枯葉蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。⑨我要我的翅膀兩面都光彩奪目。⑩我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。1．本文通過(guò)對(duì)枯葉蝴蝶的描寫,表達(dá)了哪些意思?_________________________________2．本文第①段寫枯葉蝶之美,第②段寫它的丑陋,為什么要這樣寫?_______________________________3．本文第③段用了一組排比句來(lái)描述枯葉蝶,這樣描寫的作用是什么?_______________________________4．本文第⑦段有一句話:“國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)。”隱含在這句話里的深層意思是什么?______________________________七、習(xí)作。（20分）題目：一件令人的事提示：1、這件事令你怎樣呢？高興、難忘、感動(dòng)、傷心、深思、遺憾……先把題目補(bǔ)充完整再寫。2、注意把事情經(jīng)過(guò)寫清楚，有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一螞蚱瞎逛妒忌擂鼓截取詭計(jì)摩托眷戀顫抖嶄新二瞪眼譏諷鑼鼓喪失輕蔑蹬車饑餓蘿卜薔薇茂盛三趙荊驚信確飄皇名四既又無(wú)論都之所以是因?yàn)槲?1)對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)呢？(2)示例：她哭得傷心極了，眼淚都快流成河了。(3)胎兒再現(xiàn)了過(guò)程。(4)我們邁著輕快的步子愉快的心情來(lái)到公園。(5)示例：①他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)，就驕傲起來(lái)了。②他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得冠軍，我們真替他感到驕傲。六1．主要意思是啟示人們不要裝假作偽,還有應(yīng)保護(hù)稀有物種等。2．從全文看,開頭兩段寫對(duì)立的兩面,順理成章地引出了話題,為下文寫裝假作偽的惡果奠定了基礎(chǔ)。3．這組排比句極寫枯葉蝶偽裝的良苦用心,這就為揭示裝假作偽的后果做了鋪墊。4．批評(píng)了那些為了一己私利而肆意破壞生態(tài)環(huán)境的人們。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題新版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwènxùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào二、比一比，再組詞。（10分）陂（________）傍（________）塘（________）蜻（________）波（________）榜（________）糖（________）晴（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）無(wú)味興亡（____）（____）風(fēng)花（____）（____）（____）（____）如生四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴恰€是……不是……而是……無(wú)論……都……1.你塑造的人體，變得高尚還是卑鄙，要看它（____）被可恥的欲望引向墮落，（____）由健康的力量悉心培育。2.我們所說(shuō)的勇氣，（____）冒險(xiǎn)家押上全部賭注似的蠻干，（____）經(jīng)過(guò)悄重的深思熟慮。3.（_________）莊稼得到了灌溉，（_________）每年收成都很好。4.小明（_________）遇到什么天氣，（_________）能堅(jiān)持體育鍛煉。五、按要求寫句子。（15分）到處隨地吐痰是一種不文明的行為。（修改病句）_____________________________________________________________________2.蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。（改為擬人句）_____________________________________________________________________3.溪水很清澈。（改為比喻句）_____________________________________________________________________4.一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）風(fēng)向袋的制作風(fēng)無(wú)影無(wú)形,我們?cè)鯓硬拍苤浪菑哪膫€(gè)方向吹來(lái)的呢?可以借助一些容易隨風(fēng)飄動(dòng)的物體,比如風(fēng)向袋,根據(jù)它飄動(dòng)的方向判斷風(fēng)向。制作風(fēng)向袋可以分為下面幾個(gè)步驟:第一,準(zhǔn)備竹竿、細(xì)鐵絲、粗鐵絲、尖嘴鉗、尼龍紗巾或其他較輕的紡織品、塑料繩、針線等材料和工具。第二,縫制口袋。用尼龍紗巾縫一個(gè)圓錐形口袋,袋口直徑約10厘米,袋長(zhǎng)40~50厘米。用細(xì)鐵絲做一個(gè)和袋口一樣大小的圓圈,用針線把細(xì)鐵絲固定在袋口處,把袋口撐開。第三,剪下4根長(zhǎng)約10厘米的塑料繩,在袋口邊緣分別扎4個(gè)小洞。將4根塑料繩的一頭分別穿過(guò)4個(gè)小洞,綁在鐵絲圈上,另一頭綁在一起,打一個(gè)結(jié)實(shí)的繩結(jié)。第四,拿一根細(xì)鐵絲,在離竹竿頂端10厘米處纏2~3圈,不要纏太緊,做一個(gè)可以在竹竿上自由滑動(dòng)的細(xì)鐵絲圈。離細(xì)鐵絲圈上下各1~2厘米處,用尖嘴鉗把粗鐵絲在竹竿上緊緊纏繞3~4圈,這樣細(xì)鐵絲圈就只能在纏緊的粗鐵絲圈之間上下滑動(dòng)。再剪下一根15厘米長(zhǎng)的塑料繩,一頭綁在之前打好的繩結(jié)上,另一頭綁在竹竿的細(xì)鐵絲圈上,把口袋系在竹竿上。將竹竿固定在空曠的場(chǎng)地上,在觀察前確認(rèn)東西南北的準(zhǔn)確方位。當(dāng)風(fēng)向袋隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),觀察它飄動(dòng)的方向。風(fēng)向袋飄動(dòng)的反方向就是風(fēng)向。1．為什么要制作風(fēng)向袋?______________________________________________2．短文在介紹制作步驟時(shí),用了哪些表示順序的詞語(yǔ)?這樣寫有什么好處?_________________________________________3．第一步主要講了_____。在介紹第二、三、四步時(shí),主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?_______________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文，寫出自己的讀書感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一適宜白鶴嫌疑蛋糕訪問(wèn)汛期懶惰平衡協(xié)調(diào)赤道二滿陂依傍池塘蜻蜓水波榜樣糖果晴天三津津半解索然盛衰雪月栩栩四1.是還是2.不是而是3.因?yàn)樗?.無(wú)論都五1.到處吐痰是一種不文明的行為?；颍弘S處吐痰是一種不文明的行為。2.蝴蝶在花叢中跳舞。3.溪水很清澈，像一塊大水晶。4.示例：即使他沒(méi)有出現(xiàn)失誤，以他的實(shí)力也拿不了冠軍。六1．為了知道風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來(lái)的。2．第一、第二、第三、第四。這樣寫的好處是把制作風(fēng)向袋的過(guò)程寫得更有條理。3．制作風(fēng)向袋應(yīng)準(zhǔn)備的材料和工具主要運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題最新班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng二、比一比，再組詞。（10分）擂（________）寨（________）竄（________）詭（________）蕾（________）賽（________）躥（________）脆（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）聲（____）色（_____）手（_____）腳名（______）其實(shí)金蟬脫（______）（_____）（_____）不舍枝（____）葉（____）金（_____）輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病瓱o(wú)論……都……如果……就……雖然……但是……只有……才……①________狂風(fēng)刮樹，松鼠________會(huì)下到地面。②________下雨，雨水________向四周流去，這就是圓錐形房子的好處。④________鼠窩很小很窄，________十分舒適安全。五、按要求寫句子。（15分）我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么慶幸。（修改病句）_______________________________________________2.花開得茂盛。（改為比喻句）________________________________________________3.薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）________________________________________________4.戰(zhàn)士們熱血沸騰，不緊不慢地緊跟在班長(zhǎng)后面。（修改病句）________________________________________________5.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（縮句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）浣熊材料一：①這是小浣熊們的第一次外出，也是他們?cè)谝巴馍娴牡谝徽n，學(xué)習(xí)的方法主要是觀摩。②你有沒(méi)有見過(guò)浣熊捕食呢？他們是這樣做的：首先在水邊站好，然后將兩只前爪伸入水中，用靈敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小魚和螃蟹等生物，但兩只眼睛卻在密切地注視著四下里的動(dòng)靜，既是為了防止敵人偷襲，同時(shí)也是在尋找其他機(jī)會(huì)。這就是浣熊媽媽今天示范的內(nèi)容，不過(guò)孩子們似乎更關(guān)心媽媽抓到了什么好吃的，勝過(guò)注意她是怎么抓到的。③小浣熊們一股腦兒地?cái)D到了岸邊上，想湊近點(diǎn)兒好看個(gè)清楚，同時(shí)自己也想體驗(yàn)一把?？茨?！他們把小爪子伸進(jìn)水里的動(dòng)作是多么自然，仿佛以前做過(guò)一樣。小家伙們覺得泥沙從指縫里溜走的感覺簡(jiǎn)直太奇妙了，既有點(diǎn)像絲綢拂過(guò)，又有點(diǎn)像泥鰍在游動(dòng)。天生的本能讓他們?cè)诤芏喾矫娑紵o(wú)師自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都沒(méi)想就把手里的東西都一口塞進(jìn)了嘴里，結(jié)果自然是吃了滿嘴的泥沙，嗆得他立刻全都吐了出來(lái)，連同里面的蝌蚪。浣熊媽媽一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，認(rèn)真地在清澈的溪水里涮了涮，這才遞給兒子吃。材料二：①浣熊體型較小，體長(zhǎng)約40到70厘米。標(biāo)志性的特征是眼睛周圍有一圈深色皮毛。因其常在河邊捕食魚類并在水中浣洗食物，故名浣熊。②浣熊是“游泳健將”，喜歡棲息在靠近河流、湖泊或池塘的樹林中。白天它們大多在樹上休息，晚上出來(lái)活動(dòng)。③浣熊是食肉類動(dòng)物，但偏于雜食，喜歡容易捕獲的獵物，特別是魚、兩棲動(dòng)物和鳥蛋。浣熊的爪子非常靈敏，上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)豐富，在與水接觸后，爪子上的適應(yīng)感受器的靈敏度提高了，浣熊可以依靠爪子測(cè)量食物的重量、尺寸、材質(zhì)以及溫度。1．根據(jù)閱讀材料作出判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)小浣熊上的野外生存第一課是捕食。（______）(2)浣熊捕食時(shí)眼睛四下看有防止敵人偷襲的作用。（______）(3)浣熊很擅長(zhǎng)游泳。（______）(4)浣熊是食肉目動(dòng)物，只吃肉。（______）2．請(qǐng)用“~~~”劃出浣熊名稱由來(lái)的句子。3．根據(jù)材料一補(bǔ)充浣熊捕食的過(guò)程填在（）里。在水邊站好—（_________）—（_________）—（_________）—享用食物4．讀材料一第③自然段畫線的句子，在材料二中找出能解釋這個(gè)現(xiàn)象的句子，并用“____”劃出。5．材料二第①自然段劃線的句子使用的說(shuō)明方法是__________。我會(huì)用“作比較”改寫這個(gè)句子：_________。6．從內(nèi)容和表達(dá)上進(jìn)行比較，材料一和材料二有哪些異同？填寫下圖。不同點(diǎn)：材料一：________________材料二：_________________相同點(diǎn)：_______________________七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文，寫出自己的讀書感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰侵略游泳銷毀勉強(qiáng)陪伴閑逸永恒二擂臺(tái)山寨流竄詭計(jì)花蕾比賽上躥下跳脆弱三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四如果就即使也雖然但是五我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么慶幸?；ㄩ_得茂盛，像一張張綻開的笑臉。因?yàn)殡u蛋殼能夠把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部分，所以薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。這是聲音。六1．×√√×2．因其常在河邊捕食魚類并在水中浣洗食物，故名浣熊3．將兩只前爪伸入水中用手指摸索食物眼睛注視四周動(dòng)靜4．浣熊的爪子非常靈敏，上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)豐富，在與水接觸后，爪子上的適應(yīng)感受器的靈敏度提高了，浣熊可以依靠爪子測(cè)量食物的重量、尺寸、材質(zhì)以及溫度。5．列數(shù)字浣熊與棕熊相比，體型小多了，體長(zhǎng)約40到70厘米。6．用記敘的方法用說(shuō)明的方法介紹描寫對(duì)象相同PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題匯總班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāochuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng二、比一比，再組詞。（10分）梯（_________）憎（_________）渺（_________）扭（_________）涕（_________）增（_________）沙（_________）紐（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒氣（____）（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然……就……與其……不如……如果……就……盡管……還是……寧可……也不……1．老師常常告訴我們，（______）考試前加班加點(diǎn)搞突擊，（______）平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。

2．我們（______）不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)（______）不能為建設(shè)“四化”貢獻(xiàn)力量。

3．凡卡（______）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去，（______）愿在城里受罪。

4．你（______）答應(yīng)和我一起去看電影，（______）不應(yīng)該自己先走。

5．（______）痛得滿頭大汗，他（______）一聲不吭.五、按要求寫句子。（15分）我們祖國(guó)很強(qiáng)大。（改寫成感嘆句）_____________________________________________________________________2.鄉(xiāng)親們長(zhǎng)年累月地為一對(duì)年過(guò)六旬的老人挑水。（縮寫句子）_____________________________________________________________________3.老師批改作業(yè)。(擴(kuò)句)_____________________________________________________________________4.他跑的很快。(改成夸張句)_____________________________________________________________________5.老師對(duì)我說(shuō)：“我教你寫毛筆字的寫法?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）海陽(yáng)光下，大海閃閃爍爍，似一片水晶，如一塊琉璃瓦。不，不。大海多像藍(lán)色的夢(mèng)，一碧萬(wàn)頃，激蕩著多少希冀，蘊(yùn)涵著多少秘密……海的夢(mèng)，曾出現(xiàn)在我夢(mèng)幻般的童年里。長(zhǎng)輩、書本、地圖、銀幕……使我懂得了：海富有、廣闊、美麗。后來(lái)，我真的見到了海。在那“東臨碣石有遺篇”的地方。我已無(wú)法具體描繪當(dāng)時(shí)的情景，只記得，大海徹底地把我征服了……一幅波瀾壯闊的畫面在我的眼前展開，“濤山浪谷，雷擊霆碎，有吞天沃日之勢(shì)”。整個(gè)世界仿佛都在翻騰，仿佛都是藍(lán)色的！這時(shí)候，我才懂得了：什么叫雄渾，什么叫浩大，什么叫力量，什么叫生機(jī)！水珠濺濕了我的面頰，我從海灘上撿回了一只彩貝。啊，這是海的見面禮！我把它藏在我的心里。有一天，我講一篇關(guān)于海的課文，忘情間，拿出了那只海貝。孩子們傳遞著，目轉(zhuǎn)神移，如同海面上輕風(fēng)習(xí)習(xí)……海很大很大、很美很美……我要用我的夢(mèng)，去播種一片藍(lán)色的希冀?！袄蠋?，海是怎樣形成的？它會(huì)不會(huì)消失呢？”多可愛的孩子啊，愛夢(mèng)，更愛尋根究底。我取來(lái)了地圖。從黃河、長(zhǎng)江、尼羅河、密西西比河、伏爾加河，講到了校旁邊的灄水河、山間的小溪、巖縫的泉滴……“她們是海的母親。這是海永遠(yuǎn)年輕、永不消失的奧秘?！笔堑模５拇嬖诰驮谟趨R集。聚涓滴、納百川，不斷地充實(shí)自己，永不滿足，永不停息！于是，才有這廣闊的胸懷，澎湃的氣勢(shì)，激揚(yáng)的活力！自然，朋友，孩子們不一定懂得這么深。然而，這難道僅僅是孩子們應(yīng)該懂得的？我年輕的朋友啊，你的內(nèi)心不也是一片廣闊的海洋嗎？那里，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的潛力。充實(shí)自己吧，用知識(shí)、用理想、用信念、用志氣，趁風(fēng)華正茂，要自強(qiáng)不息！這樣，你智慧的航標(biāo)就會(huì)閃亮，你的奮進(jìn)的風(fēng)帆就會(huì)揚(yáng)起，你就會(huì)像大海一樣，有獻(xiàn)出奇珍異寶的慷慨，有托起萬(wàn)噸巨輪的偉力！1．我要用我的夢(mèng)，去播種一片藍(lán)色的希冀。這句話中“我的夢(mèng)”指________，“藍(lán)色的希冀”指________，“播種”的含義是__________________。2．大海給人類的啟迪是什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線劃出。3．文中寫了哪兩種海？他們的共同之處在哪里？_____________________________________4．“我”為什么喜歡大海？__________________________________________________七、習(xí)作。（20分）社會(huì)不斷進(jìn)步，科技領(lǐng)域不斷取得新成果。未來(lái)的中國(guó)會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)你大膽地展開想象，以“未來(lái)的中國(guó)”為題寫一篇作文。要求：想象的內(nèi)容要新奇而有趣。300字左右。命題意圖：作文，考查的是平時(shí)的練習(xí)的情況，以及作文課上講的寫作方法、寫作的技巧的掌握程度。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一端莊贊許燈塔沉寂船艄窗簾操縱籠罩沉睡阻擋二樓梯憎惡渺小別扭鼻涕增加沙子紐扣三來(lái)去中足麗皇家業(yè)依依沖沖四1.與其……不如……2如果……就……3.寧可……也不……4.既然……就……5.盡管……還是……五1.我們祖國(guó)的土地多么強(qiáng)大啊!2.鄉(xiāng)親們?yōu)槔先颂羲?.辛勤的老師正在認(rèn)真的批改作業(yè)。4.他跑的很快，像一陣風(fēng)一樣飛過(guò)。5.老師對(duì)我說(shuō)，他教我寫毛筆字的寫法。六1．培育人才學(xué)生們擁有知識(shí)后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，成為祖國(guó)明天的希望培養(yǎng)，教育2．聚涓滴，納百川，不斷地充實(shí)自己，永不滿足，永不停息！3．文中寫了兩種海，一種是真實(shí)的大海，另一種指知識(shí)的海。它們共同的特點(diǎn)就是：廣博、無(wú)邊無(wú)際、雄渾、大氣、活力；它們的存在都需要永不停息地充實(shí)、匯集。4．海的存在就在于匯集。聚涓滴、納百川，不斷地充實(shí)自己，永不滿足，永不停息！PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題匯編班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）dǎotāhuīhuángbiānjiāngjiāojíhūnshāfāshìgōngdiànhóngwěijìngjièxiāohuǐ二、比一比，再組詞。（10分）斯（________）墊（_______）螞（_______）綿（________）踢（_______）撕（________）熱（_______）碼（_______）棉（________）惕（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A（____）（____）當(dāng)然B（____）（____）不提C（____）（____）請(qǐng)罪D同心（____）（____）E難以（____）（____）地震發(fā)生后,全國(guó)上下___,抗震救災(zāi)。2.這次歌詠比賽,沒(méi)經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的他竟然得了冠軍,真是令人____。3.不要把別人對(duì)你的幫助當(dāng)成___的事。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）

只要……都……

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但……

盡管……還……（1）________駱駝很怕狼，________戴上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。（2）________歲月流逝，可我________清楚地記得那些有趣的往事。（3）________這是我三年前的發(fā)現(xiàn)，________我不敢說(shuō)出，怕大家笑話。（4）草原上行車十分灑脫，________方向不錯(cuò)，怎么走_(dá)_______可以。五、按要求寫句子。（15分）春天來(lái)了，小草綠了。（用比喻的方法把句子寫具體、生動(dòng)）__________________________________________________2.小河流淌著。（用擬人的方法擴(kuò)句）__________________________________________________3.李敏知道自己錯(cuò)了。李敏心情很沉重。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）__________________________________________________4.只有這地方是安全的，甚至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。（修改病句）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）荷蘭鼠不久前，我姑姑從北京帶回來(lái)一只荷蘭鼠。你看它，渾身毛茸茸的，白得出奇；三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，直挺挺地立著，紅而透亮，連上面的小血管都看得一清二楚；兩顆紅珍珠似的小眼珠閃爍著光芒；兩條粗而有力的后肢支撐著整個(gè)身體。它小巧玲瓏，十分可愛。一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用細(xì)而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動(dòng)著，還不時(shí)發(fā)出”咯咯，咯咯”的聲音，銀白的胡須也在不斷地抖動(dòng)，我想它大概是餓極了吧，不然，為什么會(huì)這樣狼吞虎咽呢？荷蘭鼠（）吃東西有趣，（）也很愛清潔。它吃飽后，就用前爪擦擦臉，用頭蹭蹭身上的毛。飽餐后，荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動(dòng)著的胡須現(xiàn)在也不動(dòng)了，大概它已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠醒后，就做起游戲來(lái)。這時(shí)如果你從遠(yuǎn)處看，一定認(rèn)為是風(fēng)吹著一個(gè)小白球在滾動(dòng)，走近仔細(xì)一看，才知道是一個(gè)小生命。這是一種多么惹人喜愛的動(dòng)物??！1．在文章第3自然段的括號(hào)里，填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．短文首先介紹了荷蘭鼠的_______，然后介紹了它的________，最后說(shuō)它是一種_________的小動(dòng)物。145．圍繞荷蘭鼠有趣的生活習(xí)性，短文寫了三個(gè)方面的內(nèi)容。一是寫________，二是寫__________，三是寫___________。4．請(qǐng)你從第1自然段中找出一個(gè)能表現(xiàn)荷蘭鼠特點(diǎn)的詞語(yǔ)，這個(gè)詞是_______。七、習(xí)作。（20分）以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),注意寫好細(xì)節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一倒塌輝煌邊疆焦急婚紗發(fā)誓宮殿宏偉境界銷毀二斯文腳墊螞蟻海綿踢球撕扯炎熱號(hào)碼棉花警惕三理所絕口負(fù)荊協(xié)力置信DEA四因?yàn)樗员M管還雖然但只要都五天來(lái)了，小草綠綠的，好像給大地鋪上一件綠色的地毯。清澈的小河高興地唱著歌兒流淌著。李敏的心情很繁重，因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了。只有這地方是安全的，不至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。六1．不但而且2．外形生活習(xí)性惹人喜愛3．吃東西洗臉?biāo)X和游戲4．小巧玲瓏PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題真題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）nǐdìngwēixiǎnduànliànjuànliàncháoxiǎntèshūqiānzìànránwòshìzhěnjīn二、比一比，再組詞。（10分）潭（______）像（______）徘（______）盼（______）浩（______）譚（______）橡（______）排（______）吩（______）誥（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）風(fēng)塵（_____）（_____）（_____）（_____）有禮忠心（_____）（_____）傾（_____）大（____）（_____）水（____）接（_____）不轉(zhuǎn)（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……無(wú)論……都……如果……就……只有……才能……①小時(shí)候，我________對(duì)什么花，________不懂得欣賞。②開花時(shí)，________仔細(xì)地在樹叢里尋找，________看到那些小花。③________不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我________可以收幾大籮。④________讓它開過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味________差多了。五、按要求寫句子。（15分）黃繼光的故事讓人感動(dòng)。（改為感嘆句）__________________________________2.你不忍心朝你媽要錢買書。（改反問(wèn)句）_______________________________3.母親大聲說(shuō)：“有事快說(shuō),別耽誤我干活?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）__________________________________4.設(shè)計(jì)師一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。（縮句）___________________________________5.我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。（修改病句）______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）空城計(jì)有一次，魏國(guó)得知蜀國(guó)的西城兵力薄(bóbáo)弱，只有兩千五百名士兵在城中，就派大將司馬懿率(shuàilǜ)領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬(wàn)敵人，如同以卵擊石，必?cái)o(wú)疑?？墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊(duì)增援又來(lái)不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(yán)(駿峻)的形勢(shì)又迫使他必須拿出一個(gè)應(yīng)對(duì)的辦法來(lái)。諸葛亮苦思冥想，終于想出了一個(gè)計(jì)策。他命令城內(nèi)的平民和士兵暫時(shí)躲避到一個(gè)安全的地方，然后大開城門，等(候侯)敵人的到來(lái)。魏國(guó)大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來(lái)以為會(huì)戒備森嚴(yán)的西城卻城門大開，城墻上也看不到一個(gè)守衛(wèi)的士兵，只有二十幾個(gè)百姓在城門前灑掃。正當(dāng)他大惑不解的時(shí)候，就看到城樓上出現(xiàn)了一個(gè)人，正是他的老對(duì)手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一張預(yù)先放好的古琴前坐下來(lái)，隨即悠揚(yáng)的琴聲從城樓上傳下來(lái)。魏國(guó)的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關(guān)頭，諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事？面對(duì)開著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿竟一時(shí)不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬(wàn)大軍，這太出乎他的預(yù)料了。他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時(shí)，就聽得城樓上傳來(lái)的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般。司馬懿越聽越覺得不對(duì)勁，他懷疑這是諸葛亮發(fā)出的調(diào)動(dòng)軍隊(duì)反攻的信號(hào)，于是急忙下令讓他的軍隊(duì)撤退。就這樣，蜀國(guó)的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計(jì)”。(有改動(dòng))1．用“\\”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音和不恰當(dāng)?shù)淖帧?．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。（__________________）(2)指危險(xiǎn)就在眼前。（__________________）(3)深沉地思索。（__________________）3．下列對(duì)諸葛亮擺“空城計(jì)”成功的原因分析不正確的一項(xiàng)是()A．諸葛亮知己知彼，思慮周詳。B．司馬懿生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。C．蜀國(guó)的增援軍隊(duì)馬上就到。D．諸葛亮臨危不亂，沉著應(yīng)對(duì)。4．用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子，并說(shuō)說(shuō)其作用分別是什么。第一處：_________________________________第二處：___________________________________5．分別用一個(gè)四字詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮：____________司馬懿：____________6．下面的歇后語(yǔ)中可能與本故事有關(guān)的兩句是()A．諸葛亮皺眉頭——計(jì)上心來(lái)B．半夜彈琴——暗中作樂(lè)C．諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D．司馬昭之心——路人皆知七、習(xí)作。（20分）題目：生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬師長(zhǎng)，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了_____________”為題，寫一篇作文，不少于400字要求：1、將題目補(bǔ)充完整。2、有中心，有條理。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________