第15課《搭船的鳥》第一課時(shí)同步練習(xí)基礎(chǔ)百花園一、看拼音，寫詞語(yǔ)。dā

chuán

zǔfù

yǔ

máo

tūn

xiàshāzi

cuìniǎo

zuǐjiǎobǔyú在加點(diǎn)字正確的讀音下畫“______”。祖父（fùfū）悄悄（qiāoqiǎo）翠鳥（cuìsuì）沙灘（shās?。W鵡（yīngyīn）蓑衣（shuāisuō）比一比，在組詞。???搭（）悄（）沙（）捕（）塔（）俏（）紗（）哺（）提升訓(xùn)練營(yíng)仿寫詞語(yǔ)我最棒。???靜悄悄沙啦沙啦（ABAB式）五、寫出下列字詞的近義詞或反義詞。1、寫近義詞：?????用力——（）美麗——（）沖進(jìn)——（）吞——（）2、寫反義詞：?????坐——（）美麗——（）進(jìn)——（）吞——（）六、選詞填空。用力使勁（1）船夫披著衣在船后（）地?fù)u著槽。（2）一株小草（）地探出頭來(lái)，想看看外面的世界。思維大練兵七、按課文內(nèi)容填空。

（1）后來(lái)，雨停了。我看見一只（）的小鳥站在船頭。（）美麗??！它的羽毛是（）的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還（）。它還有一張（）的長(zhǎng)嘴。（2）母親告訴我，這是一只（）。哦，我明白了，這只翠鳥搭了我們的船，在（）吃呢。八、查一查，填一填。1.世界上體形最大的鳥是。2.世界上體形最小的鳥是。第15課《搭船的鳥》第一課時(shí)同步練習(xí)答案一看拼音，寫詞語(yǔ)。搭船祖父羽毛吞下沙子翠鳥嘴角捕魚二在加點(diǎn)字正確的讀音下畫“______”。fùqiāocuìshāyīngsuō三比一比，在組詞。搭車悄悄沙子捕魚高塔俊俏紡紗哺乳解析：本題主要考查形近字辨析四、仿寫詞語(yǔ)我最棒。??綠油油紅彤彤黃澄澄彼此彼此叮咚叮咚咕嚕咕嚕五、寫出下列字詞的近義詞或反義詞。使勁漂亮鉆入咽站丑陋出吐解析：寫出詞語(yǔ)的近義詞或者反義詞，此類題型，只要理解詞語(yǔ)的意思就可以很快的寫出正確的答案。六、選詞填空。1.使勁2.用力解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握情況。按課文內(nèi)容填空。彩色多么翠綠漂亮紅色翠鳥捕魚

解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的了解。八、查一查，填一填。鴕鳥吸蜜蜂鳥解析：根據(jù)平時(shí)的積累。第15課《搭船的鳥》第二課時(shí)同步練習(xí)基礎(chǔ)百花園下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（????）。A、鸚鵡（yīng）????沙啦（l?。???羽毛（yǔ）?B、翠鳥（ciù）?????悄悄地（qiāo）????響亮（xiǎng）?C、吞咽（tūn）??????捕魚（bǔ）??父親（pīn）?D、搭乘（d?。┳彀停╯uǐ）泥沙（sh?。┒?、給句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。搭：A支，架：B把柔軟的東畫放在可以支架的東西上；C連接在一起D上：加上：E坐。（1）他說(shuō)話前言不搭后語(yǔ)的。（）（2）喜在樹上搭了個(gè)窩。（）（3）爸爸的肩膀上搭著一條毛巾。（）（4）這個(gè)工作不輕，還得搭上個(gè)人幫他才成。（）（5）他是搭輪船到上海的。三、句子訓(xùn)練營(yíng)。1.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（補(bǔ)全句子）難道？2.我和母親坐著小船。我和母親到鄉(xiāng)下外祖父家里去。（把兩句話連成一句）3.船夫搖著櫓。（擴(kuò)句）提升訓(xùn)練營(yíng)四、課內(nèi)閱讀我能行。后來(lái)雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么的美麗！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄情地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了。可是，沒一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚春吞了下去。母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。（1）選文共有個(gè)自然段，第一段寫了翠鳥。（2）從哪些詞語(yǔ)可以看出這是一只彩色的小鳥？（3）文中的哪些詞寫了翠鳥飛行速度之快？哪些是動(dòng)作描寫？（4）文中的哪一句話扣住了課題？思維大練兵五、閱讀短文，回答問(wèn)題。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四肢很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺保護(hù)自己，還用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背著瓜溜走了。”1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。刺猬的頭（），眼睛和耳朵（），牙齒（），門牙（）。它的四肢（），跑起來(lái)很快。它的爪子（）、（）。它渾身長(zhǎng)滿了（）。2.短文是圍繞哪句話來(lái)寫的？3.找出短文中的一個(gè)比喻句，用“”畫出來(lái)，這句話把比作。??????????????????第15課《搭船的鳥》第二課時(shí)同步練習(xí)答案一、下列詞語(yǔ)中加粗字的讀音全都正確的一項(xiàng)是。A解析：B選項(xiàng)中翠鳥（cuì）；C選項(xiàng)中父親（qīn）；D選項(xiàng)中嘴巴（zuǐ）。二、給句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（1）C（2）A（3）B（4）D（5）E三、句子訓(xùn)練營(yíng)。1.你要步行去姥姥家嗎2.我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。3.船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。解析：本題主要考查寫句子的綜合能力。課內(nèi)閱讀我能行。1．4外形的美麗2．羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。3．從“一下子”“沒一會(huì)兒”寫了翠鳥飛行之快，“一口把小魚吞了下去”是動(dòng)作描寫。4．哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。解析：主要考查對(duì)課文深層意義的