班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)PAGE文案大全班級通訊錄1、設(shè)計目的設(shè)計一個計算機管理系統(tǒng)對班級通訊錄進行管理。2、設(shè)計要求一個學生的數(shù)據(jù)包括：學號、、、手機、QQ號。要求設(shè)計一個計算機管理系統(tǒng)對班級通訊錄進行管理，具有的功能是能夠進行錄入、修改、刪除、查找和輸出所有記錄。為提高數(shù)據(jù)的可訪問性，、手機、QQ號建立索引表，索引表可以在維護數(shù)據(jù)時動態(tài)維護，也可能最后一次建立。設(shè)計條件：硬件條件：（1）學生用微機（2）多媒體教室（3）局域網(wǎng)環(huán)境軟件條件：（1）WindowsXP中文操作系統(tǒng)（2）TurboC3.03、課程設(shè)計的容3.1、需求分析：隨著科技的進步和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通訊錄成為了現(xiàn)代生活中的一個重要的工具。利用通訊錄管理系統(tǒng)對通訊錄進行統(tǒng)一管理，包括添加，修改，查詢記錄等功能，實現(xiàn)通訊錄管理工作的系統(tǒng)化，規(guī)化和自動化，為生活提供便利。在設(shè)計的通訊錄中，學生學號，，手機，QQ均以數(shù)字的形式進行輸入，學生則以中文，英文輸入均可進行記錄，輸出的形式與輸入形式相同。按要求，設(shè)計的通訊錄管理系統(tǒng)可以實現(xiàn)添加、修改、刪除、查找，對學號的排序和輸出所有學生記錄。進行測試的數(shù)據(jù)和執(zhí)行情況如下圖所示：程序主觀圖：班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第1頁。添加記錄：班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第1頁。顯示所有記錄：班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第2頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第2頁。根據(jù)學號查找：班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第3頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第3頁。進行排序：班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第4頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第4頁。3.2、概要設(shè)計：對該系統(tǒng)各種函數(shù)的定義在源代碼給出，先給出函數(shù)的定義，然后給出菜單的執(zhí)行函數(shù)，建立鏈表，并對各個功能的實現(xiàn)編出程序，直到調(diào)試成功為止。3.3、詳細設(shè)計主要給出程序的流程圖，如下所示：菜單函數(shù)：班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第5頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第5頁。按學號顯示學生數(shù)據(jù)：班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第6頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第6頁。顯示所有信息：班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第7頁。排序班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第7頁。3.4、程序調(diào)試與測試結(jié)果：經(jīng)過認真調(diào)試最終結(jié)果為正確。如圖：3.5、結(jié)果分析：在編譯過程中遇到很多困難，程序也基本上符合要求，但是有一點目前還沒解決，就是基于鏈表的修改還沒掌握，因此花了很大的力氣，但是還是沒有完成，只好采取的修改方式為：刪除，添加，排序的方法對鏈表中的元素進行修改。4、總結(jié)本系統(tǒng)基本實現(xiàn)了班級通訊錄系統(tǒng)的典型功能，如添加查找等功能，而且具有較高的安全性。但是因為能力有限，還有部分功能未能完善，這些局限性都是有待逐步完善的方面。而且通過這次課程設(shè)計，我培養(yǎng)了自己對C編程的興趣，進一步了解了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特色和，編程能力也有所提高，但仍存在許多不足，不能獨自編寫完整代碼，寫代碼要參考很多資料，所以今后應(yīng)培養(yǎng)自己獨立寫代碼的能力。5、參考文獻班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第8頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第8頁。[2]姜靈芝，余鍵.C語言課程設(shè)計案例精編：清華大學，2008 6、附錄該程序的源代碼：#include<stdio.h>#include<conio.h>#include<malloc.h>#include<string.h>#include<process.h>typedefstructstudent{charNumber[10];//學號charname[20];//chartelephone[20];//charcellphone[20];//手機charQQ[10];//QQstructstudent*next;}student;student*headLink;//鏈表表頭指針voidDesplayMenu();//以下是函數(shù)聲明voidCreateHeadLink();student*MallocNode();voidGetInformation(student*t);voidOutputInformation();voidDesplayInfoByNumber();voidDesplayOneNode(student*t);voidInsertOneNode(student*t);voidrangebyNumber();voidDeleteNodeByNumber();voidDesplayInfoByName();intchoose;//用于接受用戶的選擇voidmain()//主函數(shù){CreateHeadLink();DesplayMenu();}voidDesplayMenu()//顯示菜單，根據(jù)用戶的輸入完成相應(yīng)的功能{student*p;班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第9頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第9頁。printf("1顯示所有學生信息\n");printf("2增加一條學生信息\n");printf("3刪除一條學生信息\n");printf("4根據(jù)學號查找學生的信息\n");printf("5按學號高到低排序\n");printf("6退出\n");printf("請輸入序號：\n");scanf("%d",&choose);//取得用戶的選擇switch(choose){case1:OutputInformation();break;case2:p=MallocNode();//先申請一個新結(jié)點GetInformation(p);//要求用戶輸入信息到新結(jié)點中InsertOneNode(p);//將新結(jié)點加到鏈表中break;case3:DeleteNodeByNumber();break;case4:DesplayInfoByNumber();break;case5:rangebyNumber();break;case6:free(headLink);//先釋放存空間exit(1);break;default:break;}DesplayMenu();//遞歸調(diào)用}voidCreateHeadLink()//建立鏈表表頭{student*p;p=(student*)malloc(sizeof(student));headLink=p;p->next=NULL;班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第10頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第10頁。student*MallocNode()//申請一個新結(jié)點，并將其初始化{student*p;inti;p=(student*)malloc(sizeof(student));if(p==NULL)returnNULL;for(i=0;i<10;i++)p->Number[i]='\0';for(i=0;i<20;i++)p->name[i]='\0';for(i=0;i<20;i++)p->telephone[i]='\0';for(i=0;i<10;i++)p->cellphone[i]='\0';for(i=0;i<10;i++)p->QQ[i]='\0';p->next=NULL;returnp;}voidGetInformation(student*t)//添加學生信息{printf("請輸入序號：\n");scanf("%s",t->Number);printf("請輸入：\n");scanf("%s",t->name);printf("請輸入：\n");scanf("%s",t->telephone);printf("請輸入手機號：\n");scanf("%s",t->cellphone);printf("請輸入QQ：\n");scanf("%s",t->QQ);}voidInsertOneNode(student*t)//在鏈表的結(jié)尾處增加一個結(jié)點{student*p;p=headLink;while(p->next){p=p->next;}班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第11頁。班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第11頁。}voidDesplayInfoByNumber()//根據(jù)學號顯示該學號學生的信息{student*p;chargood[10];charflag=0;p=headLink->next;if(p==NULL){printf("對不起，現(xiàn)在沒有學生信息！\n");return;}printf("請輸入序號：\n");scanf("%s",good);printf("學號\t\t\t手機號\tQQ\t\n");while(p){if(strcmp(p->Number,good)==0){DesplayOneNode(p);flag=1;break;}p=p->next;}if(!flag)printf("對不起，不存在序號為%s的學生\n",good);}voidDesplayOneNode(student*t)//輸出一個學生結(jié)點的信息{printf("%s\t",t->Number);printf("%s\t",t->name);printf("%s\t",t->telephone);printf("%s\t",t->cellphone);printf("%s\t\n",t->QQ);}voidDeleteNodeByNumber()//根據(jù)學號刪除該學生信息{chargood[10];student*p,*q;班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第12頁。charflag=0;班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第12頁。printf("請輸入要刪除的學生序號：");scanf("%s",good);p=headLink;q=headLink->next;while(q){if(strcmp(q->Number,good)==0){p->next=q->next;free(q);flag=1;break;}p=p->next;q=q->next;}if(!flag)printf("不存在這學生\n");}voidOutputInformation()//顯示所有學生的信息{student*p;p=headLink->next;if(p==NULL){printf("現(xiàn)在沒有任何信息，請先輸入學生信息\n\n");return;}printf("學號\t\t\t手機號\tQQ\t\n");while(p){DesplayOneNode(p);p=p->next;}}voidrangebyNumber()//根據(jù)輸入的學號，按低到高排序{charNumber[10];studentexchange,*r,*p,*q;r=headLink->next;if(r==NULL)班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁班級通訊錄(大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-C語言)全文共14頁，當前為第13頁。printf("現(xiàn)在還沒任何信息,請先輸入學生信息\n");return;}printf("請輸入學號：\n");scanf("%s",Number);while(r)//兩層while循環(huán)實現(xiàn)排序{p=r;q=r->next;while(q){if((strcmp(p->Number,q->Number)>0))//學號大時才交換{strcpy(exchange.Number,q-