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文檔簡介
/部編人教版三年級過關(guān)復(fù)習(xí)測試下學(xué)期語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音寫詞語。
tà
qīng
zòng
zisōng
bǎituán
yuán
______
__________________càn
lànzhāo
yánɡyǎng
yùgǔ
zhǎng________________________
2.判斷劃線字的讀音是否相同。(1)降落投降(2)重新重復(fù)(3)教育教室(4)方便便宜3.看例子,寫詞語。例:jià
shǐ駕駛——(汽車)pǔ
xiějiān
shìbǔ
shā______——____________——____________——______huī
wǔchuán
dìbō
zhònɡ______——____________——____________——______4.按要求寫詞語。①挨挨擠擠(AABB)______、______②七嘴八舌(含有數(shù)字)______、______③人山人海(ABAC)______、______④南轅北轍(含有反義詞)______、______5.看拼音,寫詞語yù
yánshěn
shìkū
lonɡdǎ
lièjiǎo
dùhòu
huǐ
yào____________________________________shè
jiànxiānɡ
sìyù
hédīnɡ
zhǔzhǔn
quèshén
qínɡ____________________________________shú
xīlún
liúyán
sùjīnɡ
ɡōnɡzhī
niǎojì
rán____________________________________6.中的島嶼、礁盤_______,就像在海上撒下了一串串晶瑩的珍珠。(
)
A.水天相接
B.星羅棋布
C.井井有條
D.連綿起伏7.按要求改句子。①蒲公英的花可以張開、合上。(改為比喻句)②這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?(改為陳述句)③咆哮的洪水卷走了小村莊。(改成“被”字句)(改成“把”字句)8.默寫句子。漠漠水田飛白鷺,______。______,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。9.關(guān)聯(lián)詞填空。①我班的楊帆同學(xué)______愛踢足球,______愛打籃球。②張華同學(xué)______自己學(xué)習(xí)好,______還愿意幫助別人。③雙休日,我們______到公園去玩,______去野外郊游。④______我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達(dá),______再過幾年,一定會有大的發(fā)展。10.下面詩句中,哪句是描寫春天景色的?(
)
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。①日出______紅______,______。②讀書百遍,______。③讀書要“三到”:口到、______到、______到。④銀河呀,在你______的______里,有______的客輪和______著“大鼻子”的貨船嗎?
二、閱讀理解(30分)12.課文回顧。①根據(jù)課文內(nèi)容連線。萬壑樹參天______穿盡紅絲幾萬條家家乞巧望秋月______報得三春暉誰言寸草心______親口嘗梨知酸甜親身下河知深淺______禮輕情意千里送鵝______千山響杜鵑②聽到消息后,居民們紛紛走出家門,______嚴(yán)寒,______漫天飛舞的大雪,______凍得堅(jiān)硬的山路,______尋找凍僵的燕子。③太陽有______、______和______三大特點(diǎn)?!疤枙l(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球”。這是______句。它把______比作______。④“等閑識得東風(fēng)面,______?!笔撬未娙酥祆洹禵_____》中的詩句。13.閱讀下文,回答問題奇異的世界
從前,人類對著明亮的月兒,會產(chǎn)生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹……外國人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經(jīng)知道月球原來是個寂寞而奇異的世界。
月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,沒有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們在上面輕輕走過,就會留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個深藍(lán)色的蓋子,地上的一切,竟然全是黃金色,蔚為奇觀!
月球的引力很小,我們在上面走動,會感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠(yuǎn),但是要轉(zhuǎn)身或停下來,可不容易了。(1)現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道月球是個寂寞而奇異的世界,月球上有:(
)
A.宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹
B.一位女神
C.空氣、水、生物、聲音
D.高山、深谷、坑穴、沙石和塵土(2)月球向著太陽的一邊,使人感到驚奇,主要是因?yàn)椋海?/p>
)
A.地面是漆黑的。
B.天空像一個淺藍(lán)色的蓋子。
C.地上的一切,全是黃金色,蔚為奇觀。
D.在地上走,會留下很深的腳印。(3)在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來不容易,這是因?yàn)椋海?/p>
)
A.在上面走動,會感到輕飄飄的。
B.一跳就跳很高很遠(yuǎn)。
C.月球的引力很小。
D.人身體很輕。(4)以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識,不正確的是:(
)
A.月球上有生命。
B.月球的引力比地球的引力小。
C.月球是個寂寞而奇異的世界。
D.月球上山很陡。14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量
春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频脛友?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,?!?/p>
C.,“,?”,“,?!?/p>
D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B.別的小樹小草的幫忙
C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(
)
A.泥土里的種子
B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分
C.自己細(xì)細(xì)的藤兒
D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(
)
A.生機(jī)勃勃
努力向上爬
爬過墻頂,開出美麗的花朵
B.又瘦又小
難過得哭起來
爬過墻頂,開出美麗的花朵
C.生機(jī)勃勃
難過得哭起來
爬過墻頂,開出美麗的花朵
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