2021年每周班會(huì)記錄每周班會(huì)記錄篇1

主題班會(huì)記錄

主題

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)。

地點(diǎn)

教室

時(shí)間

第一周

活動(dòng)目的

旨在增添群眾凝聚力，喚起學(xué)生對(duì)群眾的喜愛、對(duì)同學(xué)的友愛之情，透過此次班會(huì)，調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參加到建設(shè)一個(gè)專心向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾中來。并在班會(huì)中發(fā)覺同學(xué)們的特長(zhǎng)，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友情的`進(jìn)展。

活動(dòng)過程

1．找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參加活動(dòng)的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

2．召開班委會(huì)，講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的專心性，出謀劃策，著手預(yù)備。2．主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)資料，留意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

3．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿，引導(dǎo)其從專心、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛群眾、敬重他人的熱情。

4．審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。

5．支配擅長(zhǎng)繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

6、班主任總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

透過本次活動(dòng)，同學(xué)們端正了思想，樹立心中有他人、心中有群眾、心中有祖國(guó)的情感，認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期就應(yīng)有新的目標(biāo)、新的進(jìn)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，把握新的一年，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

每周班會(huì)記錄篇2

主題班會(huì)記錄

主題

安全教育

時(shí)間

第二周

地點(diǎn)

教室

活動(dòng)目的

望能透過這次活動(dòng)進(jìn)一步增添我們的安全意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花；愿平安永久著伴隨我們大家！

活動(dòng)過程

〔一〕班主任開場(chǎng)白：

人最珍貴的`是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有劇烈的安全意識(shí)，是否有足夠的自我防護(hù)自救潛力？在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年月里，我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總信任，被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人，必需不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料，告知大家：危急，到底離我們有多遠(yuǎn)？

〔二〕危急，距離我們并不遙遠(yuǎn)

學(xué)生表達(dá)近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況……

〔三〕應(yīng)對(duì)一幕幕慘劇，我們想到什么

學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生緣由，慘劇釀成緣由……

班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食〔煙酒〕、生活〔水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等〕、自然災(zāi)難等。

〔四〕珍愛生命，我們?cè)撟鲂┦裁?/p>

1、學(xué)生自由論壇——增添安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全學(xué)問：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水搶救等學(xué)問。

2、班主任強(qiáng)調(diào)平常行為規(guī)范：

〔1〕課間禮貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

〔2〕輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì)謙讓〔3〕舉止禮貌，寬容對(duì)人。

〔4〕遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師支配，不得擅自活動(dòng)。

〔5〕校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。

〔6〕假期里不騎摩托，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所，不擅自外出游玩。

活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng)增添了大家的安全意識(shí)，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí)，對(duì)于排除安全隱患、愛護(hù)自身生命安全起到了必需的作用。

每周班會(huì)記錄篇3

主題班會(huì)記錄

主題

感謝母親

時(shí)間

第三周

地點(diǎn)

教室

活動(dòng)目的

讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

活動(dòng)過程

引入：母親的詮釋1父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命，同時(shí)也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女，我們有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之義，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，這是感恩；葵花向著太陽，永久凝視著天空，這是感恩。對(duì)有精神支柱和文化底蘊(yùn)的'萬物之靈——人類來說，知好知歹，有恩當(dāng)報(bào)何其重要！2〕心靈表白：同學(xué)們此刻你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎？此刻你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么？學(xué)生：①你明白爸爸媽媽的生日嗎？②你明白爸爸媽媽喜愛吃什么嗎？③你常常和爸爸媽媽聊天嗎？④上中學(xué)以來，你以前把媽媽氣得掉眼淚嗎？⑤你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢？

活動(dòng)

總結(jié)

母愛是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永久需要報(bào)答的人，就是母親。我們永久報(bào)答不完的，也是母親。平常，我們必需要記住媽媽的吩咐，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)學(xué)問、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才能，對(duì)自己完善的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心！這是感謝母親的最好方法。

每周班會(huì)記錄篇4

一、活動(dòng)主題：我的大學(xué)我的夢(mèng)

二、活動(dòng)背景：上半學(xué)期結(jié)束，下學(xué)期即將步入正軌，面對(duì)班級(jí)內(nèi)某些同學(xué)對(duì)大學(xué)生活的誤會(huì)，特召開本次班會(huì)。

三、活動(dòng)宗旨：

為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特此舉辦此次班會(huì)

四、活動(dòng)支配：

1.主辦單位，經(jīng)管院會(huì)計(jì)101班班委

2.活動(dòng)對(duì)象，會(huì)計(jì)101全體同學(xué)

3.活動(dòng)地點(diǎn)，3#227

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.認(rèn)識(shí)大學(xué)：

①主持人開場(chǎng)白，宣布班會(huì)開始

②朗誦，《大學(xué)四年》

③同學(xué)們溝通初進(jìn)大學(xué)的所見所聞

2.規(guī)劃大學(xué)：

①大家將自己的規(guī)劃列個(gè)綱要

②請(qǐng)三到四位同學(xué)上臺(tái)演講，描述自己的規(guī)劃

3.溝通商量：

①五分鐘的自由商量，形式不限

②同學(xué)們互相溝通、借鑒、補(bǔ)充

六、活動(dòng)組織：

1.活動(dòng)前期。

＜1＞.宣揚(yáng)工作

＜2＞活動(dòng)預(yù)備：教室、相關(guān)節(jié)目人員以及相關(guān)活動(dòng)材料支配

＜3＞活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備

2.活動(dòng)中期：

＜1＞活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí);現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

＜2＞活動(dòng)資料：文字記錄：太飛虎;圖片攝影：康成航

3.活動(dòng)后期：

活動(dòng)資料的整理;活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者：

組織者：會(huì)計(jì)101班委會(huì)

參加者：全體會(huì)計(jì)101班同學(xué)

工作人員：主持、張圣雙;朗誦、方芳;圖像記錄、康成航;文字記錄、太飛虎

“我的大學(xué)，我的夢(mèng)〞主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，大家基本上已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)的生活方式，在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。但也有一些同學(xué)在主觀上還未轉(zhuǎn)變高中時(shí)期的思維方式，以致在大一這個(gè)由高中向大學(xué)的過渡時(shí)期對(duì)自己的將來產(chǎn)生了懷疑，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了動(dòng)搖，對(duì)自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了很大的.的負(fù)面效果。為了使大家能更好的利用大學(xué)生活，使大家有一個(gè)主動(dòng)充實(shí)的大學(xué)生活，同時(shí)解決一部分同學(xué)的困惑，我們班召開了這次以“我的大學(xué)，我的夢(mèng)〞為主題的班會(huì)。

在班會(huì)上，大家商量了一些當(dāng)代大學(xué)生活中最常遇到的心理問題，同時(shí)也反思自我嘗試深入的挖掘產(chǎn)生這些問題的緣由。并通過一些生活中的實(shí)例和自身問題的結(jié)合，以求更好的解決心中的困惑。

總的來說，這次班會(huì)是勝利的。通過這次班會(huì)，很好的解決了一些同學(xué)心中的困惑，同時(shí)也促使大家更堅(jiān)決，更精確的定位自己，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗。而對(duì)于一些本次班會(huì)仍未解決的問題我們會(huì)在以后的共處時(shí)光里繼續(xù)商量。同時(shí)也會(huì)更加留意大學(xué)生活的豐富充實(shí)性以及大家對(duì)追求夢(mèng)想的看法。同時(shí)我們也信任大家肯定會(huì)有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，有一個(gè)光明的將來。

每周班會(huì)記錄篇5

班級(jí)：五年級(jí)

班會(huì)主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生

班會(huì)時(shí)間：第二周周一

班會(huì)地點(diǎn)：教室

參與人員：五年級(jí)班全體學(xué)生

主持人：張青才

班會(huì)記錄：周**

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要；

2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的`好處；

3.培育學(xué)生自覺自律的看法；

4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

二、課前預(yù)備：

1.黑板上寫好班會(huì)主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生；

2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練；

三、活動(dòng)內(nèi)容：

〔一〕會(huì)題引入。

〔二〕小品表演：

組織商量：從這個(gè)小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？〔三〕。學(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀(jì)律十條》

四、辯論競(jìng)賽：

1.題目：學(xué)校應(yīng)廢除全部校規(guī)？竟究廢除了所校規(guī)好不好呢？假如沒校規(guī)會(huì)怎樣呢？

2.預(yù)備和商量：

3.通過辯論，你明白了什么？〔紀(jì)律的必要性〕辨論的方式各班主任依據(jù)本班狀況可以有所不同。

五、建立個(gè)人行為記錄表〔一周內(nèi)記錄〕各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為〔也可依據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來〕，分別填入以下的表中，并為自己的行為作出評(píng)分〈1-5；1為最低，5為最高〉及寫下感想吧！

每周班會(huì)記錄篇6

班會(huì)背景：常有家長(zhǎng)感嘆，如今的孩子大多是獨(dú)生子女，他們?cè)诩彝ァW(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的很多行為，不能主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任，在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)表現(xiàn)出來的被動(dòng)性，很大部分也是因?yàn)槿狈ω?zé)任感造成的。

班會(huì)目的：

1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的'精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)；

2、教育學(xué)生做事要仔細(xì)，勇于承當(dāng)責(zé)任，不推委；

3、讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)與責(zé)任感的關(guān)系；

4、通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。

班會(huì)預(yù)備：

1、將班級(jí)同學(xué)分組，并收集生活中“缺乏責(zé)任感〞的事件；

2、選取代表分組以“學(xué)習(xí)與責(zé)任是否有關(guān)系〞為題進(jìn)行辯論。

班會(huì)過程：

1、主持人首先介紹了參會(huì)的老師代表與同學(xué)代表，介紹了班會(huì)召開的背景；

2、各組代表展示介紹所收集到的生活中“缺乏責(zé)任感〞的事件與相片，可設(shè)置同學(xué)提問環(huán)節(jié)；

3、就“學(xué)習(xí)與責(zé)任是否有關(guān)系〞進(jìn)行分組辯論，可設(shè)置同學(xué)提問環(huán)節(jié)；

4、可邀請(qǐng)參會(huì)的老師發(fā)言；

5、主持人對(duì)大會(huì)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并發(fā)出建議：

〔1〕對(duì)父母懷有感恩的心，培育責(zé)任感從孝敬父母做起；

〔2〕培育責(zé)任感，從仔細(xì)學(xué)習(xí)做起，從關(guān)懷班級(jí)做起。

班會(huì)教學(xué)設(shè)想：

支配這節(jié)《責(zé)任》主題班會(huì)的目的就是讓學(xué)生懂得什么叫做“責(zé)任〞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

每周班會(huì)記錄篇7

一、活動(dòng)背景

學(xué)院向我們發(fā)出“我的大學(xué)誰做主〞的號(hào)召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)的精神，切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的秀麗校內(nèi)及校內(nèi)周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)當(dāng)把環(huán)保精神和行動(dòng)擴(kuò)展到校內(nèi)，讓我們的校內(nèi)永久詩意盎然。從另一種角度上講，校內(nèi)內(nèi)人們不留意的衛(wèi)生死角會(huì)給我校同學(xué)的身心健康帶來肯定的不利影響。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會(huì)有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會(huì)有更健康的生活。

二、活動(dòng)目的及意義

著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)〞、告辭一個(gè)“不良行為〞和形成一個(gè)“良好習(xí)慣〞?！皟蓚€(gè)意識(shí)〞就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告辭一個(gè)“不良行為〞就是要告辭順手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣〞就是要養(yǎng)成愛我校內(nèi)、美我校內(nèi)的習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：中樓203號(hào)教室

五、活動(dòng)開展

(一)活動(dòng)預(yù)備階段

1、參與活動(dòng)人員：全體2014級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)學(xué)員

2、主持人進(jìn)行開場(chǎng)白演講并宣布班會(huì)正式開始，對(duì)活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹;

3、查找一些相關(guān)的資料來在班上宣揚(yáng)，并讓同學(xué)們進(jìn)行商量，深化于心。

(二)活動(dòng)舉辦階段

1、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;

2、在同學(xué)之中找?guī)讉€(gè)實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的進(jìn)展，以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響;

3、主持人對(duì)有關(guān)資料的'解讀;

4、中場(chǎng)娛樂放松下，由同學(xué)或?qū)W生會(huì)代表組織下游戲;

5、學(xué)生會(huì)代表點(diǎn)評(píng)。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

1、會(huì)場(chǎng)保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不得在會(huì)場(chǎng)留下任何影響班級(jí)形象的不文明的行為或現(xiàn)象。

2、整理好會(huì)議的相關(guān)材料，以備后期查閱及作為相關(guān)會(huì)議內(nèi)容的證明材料。

六、留意事項(xiàng)

1、會(huì)議進(jìn)行時(shí)不得大聲喧嘩，不得擾亂會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;

2、會(huì)議期間留意自身的人身及財(cái)產(chǎn)安全;

3、會(huì)議在未結(jié)束之前，不得早退，留意會(huì)議期間的會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

七、活動(dòng)估計(jì)(略)

每周班會(huì)記錄篇8

老師：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的秀麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、干凈的環(huán)境，愛護(hù)地球，愛惜地球是我們的責(zé)任。今日這節(jié)班會(huì)課的主題是“愛惜環(huán)境，從我做起。

老師：我為你們請(qǐng)來位熟識(shí)又生疏的朋友，想看看她么〔播地球外表圖，配音〕

老師：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。它是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕互相交叉，四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’。〞這是有幸飛上太空的宇航員在天際遨游時(shí)見到的景象。

老師：地球美么老師還有一些更秀麗的圖片，想看嗎

配音：我們祖國(guó)幅員寬闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，草原牧羊霧松夕陽西下水中小島五彩池水天一色雪山秋天的九寨溝飛瀑三峽風(fēng)光

祖國(guó)的山河秀麗極了！看了之后，你有什么感受

老師：你們確定不信任，我們四周還有這樣一些地方，請(qǐng)看：

配音：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲處的警鐘。于是自然災(zāi)難不斷襲來：土地干旱、砍伐樹木、垃圾成山、水源污染、

看了這些被污染環(huán)境的照片，你想說些什么

老師：上周老師讓同學(xué)們回家搜集身邊環(huán)境污染的狀況，誰能來說一說

老師：這些現(xiàn)象真是讓人觸目驚心，所幸的是“愛惜人類的家園〞已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國(guó)政府的重視。世界上越來越多的人投入到愛護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日〞是每年的哪一天〔齊答：6月5日〕

老師：我國(guó)政府也十分重視，因?yàn)榈厍虻奈C(jī)，就是人類自身的危機(jī)。假如我們對(duì)愛護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境仍舊不重視，那么，歷史將不會(huì)諒解我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)峻的懲處。面對(duì)這些，我們又該如何做呢

請(qǐng)各小組商量一下。同學(xué)們的回答，也許可以分成這幾個(gè)方面，對(duì)哪方面感興趣，就再細(xì)致

◆節(jié)省用水

我們每天節(jié)省一滴水，就為地球添加了一分綠色。

◆節(jié)省用電

節(jié)省用電，就是節(jié)省能源。

◆少使用塑料制品

師：你媽媽的做法的確很好，同學(xué)們塑料制品在泥土中完全分解需要200年的時(shí)間，期望同學(xué)們回家能把這個(gè)做法也告知你的`家長(zhǎng)，并建議他們也使用布袋好么

◆愛護(hù)校內(nèi)內(nèi)的花草樹木

校內(nèi)內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。愛護(hù)花草樹木，也是愛護(hù)環(huán)境。

老師：同學(xué)們的回答真精彩，提出的建議也很好。讓我們行動(dòng)起來，從如今開始，愛惜好我們身邊的一草一木，在這里留下我們的宣言……〔全體起立，在老師的帶著下，我們宣言是：

①節(jié)省用電，要做到人走燈熄，不浪費(fèi)資源。

②節(jié)省用水，用水時(shí)盡量使用小水流，用完準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉水龍頭。

③節(jié)省糧食，不剩飯，培育節(jié)儉品質(zhì)。

④節(jié)省用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。

⑤愛惜公物，門窗輕關(guān)輕開，桌椅輕搬輕放。

⑥愛惜動(dòng)植物，不折花、不攀樹，不踐踏綠地。

老師：地球也聽到了我們的宣言，想聽聽地球?qū)δ銈冋f些什么嗎〔地球畫面，配音〕。

老師：讓我們先和秀麗的地球道別吧！〔師生揮手說再見〕地球?qū)ξ覀兘o予了厚望，在今后的日子里，同學(xué)們肯定會(huì)說得到，做得到，是不是那我們就來比比看，誰能獲得“環(huán)保小衛(wèi)士〞的稱號(hào)，怎么樣同學(xué)們齊聲說：“好！〞進(jìn)行學(xué)問問答，請(qǐng)xxx來主持。

老師：大家的表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)聽搶答規(guī)則，聽到開始，方可做答，答對(duì)一題加5分。

預(yù)備好了么請(qǐng)聽題。

答題結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布成果。

獲勝組為第組，剛剛?cè)看饘?duì)題的同學(xué)和獲勝組都獲得了環(huán)保小衛(wèi)士的榮耀稱號(hào)，請(qǐng)上臺(tái)來領(lǐng)取環(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志，讓我們用掌聲對(duì)他們表示慶賀。

老師：讓我們繼續(xù)發(fā)揮聰慧才智，一起來設(shè)計(jì)環(huán)境愛護(hù)方面的公益廣告用語吧！留意，廣告語要求語言簡(jiǎn)潔明了，并有感召力。

老師：看了你們的表演，信任會(huì)有更多的人加入到環(huán)?；顒?dòng)中來，今日的班會(huì)將要結(jié)束了，我想同學(xué)們肯定收獲很大，下面請(qǐng)同學(xué)們來說說這節(jié)課的感受，或者愛護(hù)環(huán)境你將怎樣做〔配樂：生說〕讓我們把這美妙的瞬間記錄下來，請(qǐng)把你的感受寫在