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文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數新版六年級語文上冊期中總復習試題(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數:__________一、填空題。(共30分)1.根據語境,選出劃線詞語的近義詞,填在橫線上。A.快活

B.驚愕

C.舒暢

D.兀立①他凝神靜氣地站立著。______②鳥兒張開它們的喙暢快地呼吸著。______③這是鳥兒最快樂的時刻。______④我很驚訝鳥兒在黎明時分最容易被獵人打中。______2.給劃線的字選擇正確的讀音。①我茫茫然地望著凝______(níng

yí)神靜氣的像樹一般兀立的父親。②父親突然站定,朝______(cháo

zhāo)幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。③鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬______(shùn

xùn)間,最容易被獵______(liè

lèi)人打中。④黎______(ní

lí)明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。3.看拼音,寫字詞。①大白鵝側著nǎo

dai______欣賞自己映在水里的yǐng

zi______。②臺上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yán

yán

shí

shí______地dǎng

zhù______了我的shì

xiàn______。③一陣風guō______過,幾片略xiǎn______金黃的樹葉落在了花tán______旁邊柔ruǎn______的草地上。4.選出劃線字的正確讀音。海鷗______(ōu

ō)

胳臂______(bì

bei)滿載______(zài

zǎi)

亞______(yǎ

yà)熱帶石凳______(dèng

dēng)

每逢______(péng

féng)5.詞語積累我能行:把下面的詞語補充完整,并選擇合適的填入句中。含辛______苦

______無不克

完______歸趙

目______口呆負______請罪

雪中送______艱苦______絕

風雨無____________公移山

任勞任______同心______力

百折不______①如果世界上沒有了這些______、默默奉獻的清潔工,世界將是無法想象的。②______比錦上添花更能引起人們深切的感激。6.把下列詞語補充完整,并照樣子寫詞語。______騖遠

______萬鈞心清____________翼翼苦______詣

熱淚______仿畫線的詞語再寫兩個“ABCC式”的詞語:______、______7.填合適的詞語清新的______

繁華的______

明亮的______慢慢地______

認真地______

滿意地______8.照樣子,先寫出形近字,再分別組詞語。維(維護)

______砂______

______

______魄______

______

______踐______

______

______9.根據拼音寫詞語,并給劃線的字選擇正確的讀音。大自然有許多美妙的聲音。風,這位大自然的音樂家,會在森林里yǎn

zóu______手風琴。微風拂過,聲音qīng

ròu______;狂風吹起,合奏出雄偉樂曲。水,這位大自然的音樂家,喜歡玩dǎ

jī______樂器。小yǔ

dī______敲______(qiāo

gāo)敲打打,一場______(cháng

chǎng)熱鬧的音樂會便開始了。動物是大自然的歌手,讓我們聽到鳥叫、chòng

míng______、蟈蟈的歌唱。10.結合語境,看拼音寫詞語。

在中國共產黨的領導下,中國人民wánqiáng______拼搏,不懈努力,使新中國經受住了一次次yánjùn______的考驗,各個lǐngyù______都取得了飛速的發(fā)展。國家xīngwàng______發(fā)達,人民安居樂業(yè),呈現出一派shēngjībóbó______的景象,為了實現偉大的中國夢,正以篆邁而yōuyǎ______的姿態(tài)走向更美好的未來。二、綜合練習題。(共30分)1.抄寫詞語

醞釀

缺乏

肅穆

2.抄寫詞語

行駛

炫耀

憂心忡忡

3.抄寫下列詞語晴天

游泳

告訴

鉆研

妙不可言

斗轉星移

視而不見4.我的字真漂亮(照樣子,寫一寫)。

5.相信你能用鋼筆把各種結構的漢字寫美觀方正!碗幽藕謄顫吼____________________________________6.抄寫詞語

鈔票

炫耀

拆開

7.抄寫詞語。

愿望

泥潭

滿意

8.抄寫詞語

推算

簡單

發(fā)育

9.抄寫詞語

羞怯

深沉

蕩漾

10.小小書法家。

三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀《真理誕生于一百個問號之后》片段,回答問題。

①洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時眼珠子的轉動,這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所________,有所________,有所________,有所________。

②科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現真理。

③當然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產生的。正像數學家________說過的,科學的靈感,決不是坐等來的。如果說,科學領域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。(1)“鍥”字用部首查字法應查______部,用音序查字法應查______。(2)按照課文,把短文中的第①段的橫線填完整。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所______,有所______,有所______,有所______。(3)文段中“追根求源”的意思相近的俗語是______。(4)文段中見微知著的意思是______。(5)文中舉了______、______、______三個例子,在科學史上,這樣的事例還有很多,試舉一例:______。(6)第③段中“科學的靈感,決不是坐等來的”這句話是________說的。(7)“打破砂鍋問到底”表達了______的科學精神。2.閱讀下文,回答問題。三輪車夫陳大儉

①深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。

②她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程,而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。

③突然,她看見前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去,見一個中年男子正在和車夫談著價錢。

④她對那位中年男子說:“大哥,讓我先坐這部車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒有吭聲。車夫走過來,瞅了瞅她懷中的女兒,問道:“孩子病了?”

⑤“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外打工,家里就我一個人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”

⑥“孩子看病要緊,你先上車吧?!避嚪蛘f。女人感激地剛要上車,沒想到被那中年男子一把攔住:“哎,車是我先要的,我也急著要回家呢?!迸送O履_步,惶惑地看著車夫。

⑦車夫想了想,說:“這樣吧,你們誰肯出20塊錢,我就拉誰!”“咦,你這不是宰人嗎?平時兩塊錢的車錢,你開口要20,心也太黑了!”

⑧“別啰唆,上不上?”車夫不耐煩了?!疤F了,能不能少點?”那男子還想討價還價?!耙环侄疾荒苌伲 避嚪駻斬釘截鐵地說。隨即,他轉身問女人:“喂,20塊錢,你坐不坐?”望著懷里的孩子,她B把心一橫:“20就20?!闭f完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠。

⑨女人坐在車上,心里這才感到有些踏實。她問車夫:“大哥,你這么晚還出來蹬三輪車?”“沒辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪車掙點錢補貼家用。”想到自己和丈夫下崗后的艱難,女人不禁對車夫有些同情起來。不過,要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。

⑩車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車,伸手去口袋里掏車錢。

?“大妹子,快帶孩子進去看病吧!看得出你過得也不易,兩塊錢的車錢就不用給了?!薄皠偛拧皇钦f好20塊嗎?”“不這樣說,那個男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開嘴,有幾分得意地笑了起來。

?她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費,沒想到車夫已經迅速調轉了車頭,用力一踩,轉眼就消失在濃濃的夜色之中。(1)第①自然段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨,從全文來看,它還有什么其他含義?(2)分析文中劃線詞語表現了人物怎樣的心理?(3)車夫

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