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文檔簡介

9.古詩三首第3課時(shí)《雪梅》統(tǒng)編版語文四年級(jí)(上)

雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭,一剪寒梅傲立雪中,雪花和梅花都是冬天的景物,都是報(bào)春的使者,它們各自的長處是什么呢?

盧鉞,又稱盧梅坡,南宋詩人,《全宋詞》錄其《鵲橋仙》等4首?!懊菲隆睉?yīng)該也不是他的名字,而是他自號(hào)為梅坡,擅長寫絕句,植物,喜歡詠花,極其喜歡梅花。

小資料1.?正確、流利、有感情地朗讀本詩,背誦本詩。(重點(diǎn))

2.?了解詩的大意,領(lǐng)悟詩歌所蘊(yùn)含的道理。?(難點(diǎn))3.了解有關(guān)雪梅的古詩詞,學(xué)習(xí)梅花的精神。(難點(diǎn))本課目標(biāo)狀元成才路狀元成才路降

xiángxùn遜謙騷sāo投客shū輸入我會(huì)認(rèn)狀元成才路降閣費(fèi)章輸左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)降輸費(fèi)章閣我會(huì)寫筆順組詞投降降服降造句敵人舉起白旗表示投降了。xiáng????????????????????Σ?????????е?????????????о?????á?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????£????????????????????????????????????鷽???????????飬????????????????????????к???????????????????????????????????????????????????????羮??????????????????к????????????????????????ɡ????????????????飬????????????????????????к???????????????????????????????????????е???????????????????????/????/????????????????????????????????????????1?????顱?????????????????????????????塣??2?????????????????????3??????????????????????д????????????????????????????д?????????????????紵?????????????????????????????磬???????????????????????????硣???м???С?????????2?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????zh??zh??hu??ch??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????£????????????????????????С??????????????????????????????????????筆順組詞費(fèi)時(shí)費(fèi)力花費(fèi)費(fèi)為了完成這項(xiàng)任務(wù),他們花費(fèi)了三天的時(shí)間。fèi造句狀元成才路加一加:亻+則=側(cè)廣+戶=廬比較識(shí)字:

峰——鋒——蜂識(shí)字方法

梅雪爭春未肯降。降

降落傘、下降jiàng多音字降:服輸。騷人:詩人。閣:同“擱”,放下。這里讀“gē”。評(píng)章:評(píng)議。這里指評(píng)議梅與雪的高下。遜:不及,比不上。詞語解釋

讀完了這首詩我們知道了梅和雪的長處分別是:

和。香白誰美?梅花和雪到底誰更美呢?梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。

要求:反復(fù)吟誦,細(xì)細(xì)揣摩,品位語言的精妙。思考:(1)“未肯降”怎么理解?(2)“費(fèi)評(píng)章”是什么意思?

詩意:梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色,誰也不肯服輸。這可難壞了詩人,不知道如何用文章來評(píng)判它們的高下。句子品析梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

要求:反復(fù)吟誦,細(xì)細(xì)揣摩,品位語言的精妙。思考:(1)梅花和雪優(yōu)勢(shì)在什么地方?(2)從他們的比較中你明白了什么?

詩意:說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。句子品析

雪和梅爭春,為什么比不出高低?假如沒有梅花,就不能映襯出雪的潔白無瑕;沒有雪的寒冷,也就不能顯出梅花不畏風(fēng)霜、吐露芬芳的高貴品格。怎樣才能更完美呢?(每個(gè)人都有長處和短處,我們?nèi)¢L補(bǔ)短)思考?

雪梅爭春比美:難以評(píng)判各有千秋:互為映照取長補(bǔ)短板書設(shè)計(jì)

《雪梅》展現(xiàn)了一幅梅花傲雪迎春圖,寫出了梅和雪的各自特點(diǎn),,。告訴我們?cè)跒槿颂幨律弦¢L補(bǔ)短,才能相得益彰。梅有其香雪有其白主旨概括有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅并作十分春。雪梅(其二)(宋)盧鉞小資料

費(fèi)()章()拂()障()

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