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文檔簡介
只有一個地球教學(xué)課件第一頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二只有一個地球第二頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二晶瑩藹資礦賜竭濫脅睹生字學(xué)習(xí)jīngǎikuàngjiéxié水晶和藹礦產(chǎn)竭力威脅yíngzīcìlàndǔ瑩白資金恩賜濫用目睹第三頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二
本課新詞裹著渺小礦產(chǎn)
恩賜慷慨貢獻
濫用威脅目睹第四頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二通過對課文的預(yù)習(xí),你對地球有哪些了解?
我了解到了地球的可愛,因為地球是一個晶瑩透亮的球體,裹著水藍色的“紗衣”。地球是人類生命的搖籃,既美麗壯觀又和藹可親。了解到了地球的脆弱,因為她在茫茫宇宙中就像大海中的“一葉扁舟”。還了解到了地球資源的有限,不加節(jié)制的開采和隨意的破壞,地球不僅會受到破壞,人類生存也會有嚴重威脅。第五頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二請歸納概括,課文寫了關(guān)于地球哪幾個方面的內(nèi)容?地球的美麗地球的渺小自然資源有限不能移居別處地球太可愛了,又太容易破碎了!第六頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二重點探究,深入感悟地球的美第七頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙里,就像一葉扁舟。第八頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二第九頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二
遨游太空的宇航員為什么會發(fā)出“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”的感嘆呢?
第十頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二重點探究,深入感悟地球的易碎性第十一頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二我們的大氣資源第十二頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二我們的水資源第十三頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二我們的森林資源第十四頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二我們的生物資源第十五頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二我們的生活環(huán)境第十六頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二
不加節(jié)制地開采,加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
隨意毀壞森林資源,影響了再生資源的再生。
不顧后果地濫用化學(xué)品,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
第十七頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二自然資源礦物資源
水資源、森林資源、生物資源、大氣資源(不可再生)
(可以再生)
第十八頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二耕地:每分鐘損失40公頃,每年約損失2100萬公頃。森林:每分鐘消失21公頃,每年消失約1100萬公頃。沙漠化:每分鐘有11公頃土地沙漠化,每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水:每分鐘有85萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量約為4500億噸。人:每分鐘有28人死于環(huán)境污染,每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。第十九頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二耕地:每分鐘損失40公頃,每年約損失2100萬公頃。森林:每分鐘消失21公頃,每年消失約1100萬公頃。沙漠化:每分鐘有11公頃土地沙漠化,每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水:每分鐘有85萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量約為4500億噸。人:每分鐘有28人死于環(huán)境污染,每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。第二十頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二
我是()資源,()是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。如()??墒?,由于人類的破壞,我()不能再生,()造成()生態(tài)災(zāi)難。如()。填空第二十一頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二重點探究,深入感悟地球的唯一性第二十二頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二
宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?
科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。
第二十三頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二“至少”是“最少”的意思,強調(diào)了目前的研究成果還只限于這個范圍,“40萬億千米”以外的情況還不能確定,體現(xiàn)了說明文的嚴謹性?!?0萬億千米”,直觀地表明了范圍之大,大到人類根本無法到達。
科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。第二十四頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二
在火星或月球上建造移民基地。
這些設(shè)想即使能實現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?第二十五頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二升華情感,拓展延伸討論:我們應(yīng)該怎樣保護地球?第二十六頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二你想對地球、對人類或自己說些什么?我想對地球說:———————————————————我想對人類說:———————————————————我想對自己說:———————————————————第二十七頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二
小畫家:請你畫一幅“珍愛地球,保護環(huán)境”的環(huán)保宣傳畫或?qū)懸粭l環(huán)保宣傳標(biāo)語
廣告設(shè)計師:請你設(shè)計一個“人人都來保護地球”的廣告
小作家:請寫一份
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