驛動(dòng)的心第二課第二框介紹自己第一步：女生甲：（與女生乙握手）你好！我是…（微笑）女生乙：（與女生甲握手）你好！我是…第二部：女生甲、乙：（與男生握手）你好！很高興認(rèn)識(shí)你！我是…男生：（分別與兩名女生握手問(wèn)好）你好！我是…第三部：說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)感受知識(shí)回顧青春期生理的變化有哪些呢?生理變化？

身體形態(tài)的變化、內(nèi)部機(jī)能的增強(qiáng)以及性的發(fā)育和成熟

活動(dòng)一：小測(cè)試1、時(shí)常關(guān)心自己的身體變化，在意別人對(duì)自己的評(píng)2、喜歡寫(xiě)日記了3、對(duì)新鮮事物特別感興趣，喜歡模仿自己崇拜的人4、在異性面前表現(xiàn)出緊張和興奮5、對(duì)事物有了自己的見(jiàn)解，希望獨(dú)自決定與自己有關(guān)的事6、喜歡與人爭(zhēng)論，有時(shí)明知自己錯(cuò)了，也要固執(zhí)已見(jiàn)7、討厭父母“喋喋不休”，有時(shí)會(huì)頂撞老師和父母8、有些心里話(huà)不想告訴父母，但與好朋友談起來(lái)卻沒(méi)玩沒(méi)了9、有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣，輕率魯莽，意氣用事看看自己有幾個(gè)變化？案例一：小強(qiáng)的煩惱小強(qiáng)今年升入初中學(xué)習(xí)，最近小強(qiáng)在各個(gè)老師的課上都喜歡提問(wèn)題，當(dāng)老師講課時(shí)，他總喜歡積極的回答問(wèn)題，老師也非常欣賞小強(qiáng)，善于思考，記憶力好。但是，小強(qiáng)也有煩惱了。因?yàn)樗?jīng)常愛(ài)和前后左右的同學(xué)說(shuō)話(huà)（其實(shí)是和同學(xué)討論問(wèn)題），打斷老師的講課，被老師老師也常批評(píng)他，所以他認(rèn)為老師很討厭他，所以他不想聽(tīng)課了。小強(qiáng)為什么會(huì)煩惱？你知道原因嘛嗎？活動(dòng)二：案例分析案例二：小男孩為什么不耐煩？小女孩為什么藏日記？哼,我偏偏不這樣做!幾幅圖片讓我們了解到了青春期心理的什么特點(diǎn)？案例三：一個(gè)學(xué)生的信

老師您好，我是一名初中生。我總是感覺(jué)我的情緒不穩(wěn)定，壓力大，易怒易悲。這樣的情況持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)有兩年多了。是這樣的，初一開(kāi)學(xué)，一個(gè)女生為了樹(shù)立他在班里的“威信”，叫了幾個(gè)他小學(xué)的狐朋狗友，來(lái)挑釁我。事后的事情很可怕。我和他們打完架，這女生又把他“姐姐”喊來(lái)，那幾個(gè)他的狐朋狗友們也呼親喚友，我并沒(méi)有所謂的好幫手或是所謂的哥哥姐姐們。自然是被狠狠地教訓(xùn)了一頓。我永遠(yuǎn)都忘不了，我在班里同學(xué)的注視下被一個(gè)初三的孔武女生甩了一巴掌的情景，為此我感到非常的沮喪，覺(jué)得在班里無(wú)法立足。案例四：

王旭和小霞從小在一個(gè)幼兒園，以后上了同一所小學(xué)、中學(xué)，倆人你來(lái)我往關(guān)系很密切。在旁人眼里他倆真可謂“青梅竹馬”?？缮氤踔泻笏麄z開(kāi)始有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)了，是什么原因呢?一、生理的變化引起心理的變化身體形態(tài)變化內(nèi)部機(jī)能增強(qiáng)

自我意識(shí)迅速發(fā)展情緒、情感豐富而強(qiáng)烈智力逐步發(fā)展到高峰期

性的發(fā)育和成熟

身體發(fā)育加速，性意識(shí)覺(jué)醒二、青春期心理變化的特點(diǎn)：自我意識(shí)迅速發(fā)展……情緒、情感豐富而強(qiáng)烈……智力逐步發(fā)展到高峰期……身體發(fā)育加速，性意識(shí)覺(jué)醒……歸納：小組探究活動(dòng)一：小琴的這種變化是因?yàn)?？“我”為什么煩惱？探究活?dòng)二：活動(dòng)三：心理體驗(yàn)要求:1、將自己最近的心理體驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)2、不記名的方式，將紙條交給老師3、由老師挑選2—3同學(xué)的心理體驗(yàn)，同學(xué)們共同來(lái)幫助他（她）們分析怎樣應(yīng)對(duì)心理煩惱小結(jié)

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們知道了步入青春期，我們的心理會(huì)發(fā)生很大的變化，面對(duì)這些變化，我們既興奮又擔(dān)憂(yōu)。青春期是心理的“斷乳期”，我們的心理逐漸成熟，也是人生的關(guān)鍵期，因此，我們應(yīng)該正確的去看