2022年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)事業(yè)單位招聘155人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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2022年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)事業(yè)單位招聘155人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.北京2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是“冰墩墩”,該吉祥物是以(

)為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的。A.雪豹B.北極熊C.白老虎D.熊貓參考答案:D解題思路:本題考查時(shí)事政治。2019年9月17日,北京2022年冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”正式亮相。該吉祥物以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技特點(diǎn)。故正確答案為D。2.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生,但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:

A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換

B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高

C.太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高

D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水

參考答案:C

解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,可發(fā)生在固體、液體和氣體中;

②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);

③在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):海洋上層水體溫度高,下層水體溫度低,由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;

B項(xiàng):鐵棒是固體,將其一端放入熱水中,可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;

C項(xiàng):太陽(yáng)能通過(guò)輻射轉(zhuǎn)移到地球,屬于熱輻射,沒(méi)有涉及熱傳導(dǎo),不符合定義;

D項(xiàng):熱水與冷水混合,由于溫度高低的差異,可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息:介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象;在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。

A項(xiàng),太陽(yáng)照射導(dǎo)致地球表面溫度升高,太陽(yáng)是以電磁波的形式向外傳遞能量(熱量)的,其屬于熱輻射,不符合定義。

B項(xiàng),鐵棒的一端放入熱水中,熱量通過(guò)鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高,屬于固體中的熱傳導(dǎo),符合定義。

C項(xiàng),海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo),符合定義。

D項(xiàng),往熱水中加入冷水,熱水與冷水之間由于溫度差而交換,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo),符合定義。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):海洋內(nèi)部水體交換,符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”,海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除;

B項(xiàng):鐵棒的一端放入熱水中,符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”,熱量沿著鐵棒傳遞到另一端,使得溫度升高,符合“傳熱現(xiàn)象”,符合定義,排除;

C項(xiàng):太陽(yáng)照射,使地球表面溫度升高,太陽(yáng)與地球表面之間是真空環(huán)境,沒(méi)有介質(zhì),不符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”,不符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):熱水中加入冷水,符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”,冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞,最終變成溫水,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。3.有關(guān)權(quán)威人士表示,13億人口規(guī)模的到來(lái),使我國(guó)的人口和計(jì)劃生育工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在是人口低增長(zhǎng)率、高增長(zhǎng)量并存的時(shí)期,人口規(guī)模龐大的基本國(guó)情沒(méi)有改變,目前的低生育水平并不穩(wěn)定,出生人口性別比持續(xù)升高,流動(dòng)人口、老齡人口將進(jìn)入高峰期,勞動(dòng)力人口劇增給充分就業(yè)增添了明顯的壓力。根據(jù)這段話可以得出的結(jié)論是(

)。A.近年來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)率持續(xù)升高B.近年來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)量持續(xù)升高C.我國(guó)老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒃黾覦.我國(guó)人口持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)將得以改善參考答案:C解題思路:此題是細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)“老齡人口將進(jìn)入高峰期”可推知我國(guó)老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒃黾印、B兩選項(xiàng)中的“近年來(lái)”均屬對(duì)原文段“現(xiàn)在”概念的偷換,因此排除A、B兩選項(xiàng);從原文段中也無(wú)從得出“持續(xù)”的發(fā)展?fàn)顟B(tài),而只是在陳述現(xiàn)在的情況,因此D選項(xiàng)“人口持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)將得以改善”無(wú)法得出。故正確答案為C。4.最近幾年,無(wú)需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔(錫箔)紙包裝構(gòu)成,內(nèi)層用于盛放需加熱的食物,外層用于盛放加熱材料。據(jù)此,下列最可能成為這種快餐加熱材料的是:A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水參考答案:D解題思路:本題考查即熱型快餐的加熱材料,即分析哪一項(xiàng)的物質(zhì)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)放熱。A項(xiàng),濃硫酸溶于水會(huì)有熱量放出,但是濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性,所以不能作為快餐加熱材料,排除。B項(xiàng),食鹽,主要成分是氯化鈉,其溶于水沒(méi)有明顯的熱量放出,所以不能作為快餐加熱材料,排除。C項(xiàng),石灰石,主要成分是碳酸鈣,其不溶于水,所以與水混合不會(huì)有明顯的熱量放出,故不能作為快餐加熱材料,排除。D項(xiàng),生石灰,主要成分是氧化鈣,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量,可以作為快餐加熱材料,正確。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查化學(xué)常識(shí)中的放熱反應(yīng)。第二步,生石灰,主要成分為氧化鈣。生石灰(CaO)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過(guò)程,稱為石灰的熟化或消化,石灰熟化時(shí)放出大量的熱,是目前常用的快餐加熱材料。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查化學(xué)常識(shí),考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。濃硫酸是危險(xiǎn)物品,肯定不適合做食品的加熱材料;食鹽溶于水就是很常見(jiàn)的鹽水,沒(méi)有加熱效果;排除A、B項(xiàng)。再看C、D項(xiàng),考生如果對(duì)石灰石和生石灰不熟悉,可以從字面意思猜一下,石灰石既為“石”,應(yīng)該是一種固體,不容易和水反應(yīng),D正確的可能性更高一些。A項(xiàng)錯(cuò)誤。濃硫酸加入水中會(huì)放出大量熱量,且會(huì)造成液體飛濺,是危險(xiǎn)物品,不適合做食品加熱材料。B項(xiàng)錯(cuò)誤。食鹽溶于水幾乎無(wú)熱量放出。C項(xiàng)錯(cuò)誤石灰石主要成分是CaCO3(碳酸鈣),不溶于水,常溫下也不和水反應(yīng)。D項(xiàng)正確。生石灰主要成分是CaO,和水反應(yīng)生成Ca(OH)2,并放出大量熱量。故本題選D。5.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“________”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,________外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEMI6F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.綁架阻斷B.綁定阻止C.鎖定阻攔D.捆綁阻隔參考答案:A解題思路:第一步,閱讀文段,注意抓住文中的特殊信息,即第一空的引號(hào)。第二步,結(jié)合語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,橫線部分帶有引號(hào),且結(jié)合句中的“入侵”等表述,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)含貶義。“綁定”“鎖定”“捆綁”都不如“綁架”符合語(yǔ)境,排除B、C、D。第二空,“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展,填入既符合句意,又與句末的“阻止”對(duì)應(yīng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”和“若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵”,第一空應(yīng)體現(xiàn)HIV入侵細(xì)胞和磷脂酰絲氨酸綁在一起的含義。C項(xiàng)“鎖定”指使東西固定不動(dòng),沒(méi)有“綁在一起”的意思,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)后文提示信息“就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染”,可知填入第二空的詞要達(dá)到“阻止”的效果。A項(xiàng)“阻斷”側(cè)重中斷其發(fā)展,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“阻止”與后文語(yǔ)義重復(fù)。D項(xiàng)“阻隔”指兩地之間不能相通或不易來(lái)往。不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)文段“細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”、“若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)HIV在入侵細(xì)胞過(guò)程中需要和磷脂酰絲氨酸綁在一起,否則無(wú)法入侵的含義,A項(xiàng)“捆綁”、C項(xiàng)“綁定”、D項(xiàng)“綁架”均符合文意。B項(xiàng)“鎖定”指使固定不動(dòng),體現(xiàn)不出“綁”的意思,排除。第二空,搭配“外源性磷脂酰絲氨酸”,A項(xiàng)“阻隔”、D項(xiàng)“阻斷”能體現(xiàn)出隔在外面的意思,C項(xiàng)“阻止”體現(xiàn)停下來(lái)的意思,但是停在什么地方不清楚,并且文段后面出現(xiàn)“阻止HIV細(xì)胞的感染”語(yǔ)義上略顯重復(fù),排除。對(duì)比A、D兩項(xiàng),第一空出現(xiàn)雙引號(hào),體現(xiàn)形象化的表達(dá),A項(xiàng)“捆綁”僅僅體現(xiàn)綁在一起,D項(xiàng)“綁架”更能形象的體現(xiàn)磷脂酰絲氨酸對(duì)HIV入侵的作用性,填入文段更合適,擇優(yōu)選擇D項(xiàng)。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊禜IV通過(guò)“綁架”細(xì)胞表面分子入侵細(xì)胞》6.現(xiàn)在,送孩子上大學(xué)的教育費(fèi)用在很多家庭的消費(fèi)支出中占有相當(dāng)大的比重,有人說(shuō),這是因?yàn)楦叩冉逃且豁?xiàng)很好的投資,以下哪項(xiàng)對(duì)以上說(shuō)法提出質(zhì)疑?A.一個(gè)大學(xué)文憑每年的利潤(rùn)率是13%以上,超過(guò)了股票的長(zhǎng)期利潤(rùn)率B.在25歲到29歲的人中,高中及以下學(xué)歷的失業(yè)率是受過(guò)高等教育的人的三倍C.科技發(fā)展迅速,經(jīng)濟(jì)從依賴體力轉(zhuǎn)變?yōu)楦嘁蕾嚹X力,對(duì)大學(xué)學(xué)歷的回報(bào)進(jìn)一步提高D.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,許多原來(lái)需要高技術(shù)人才承擔(dān)的工作可以雇只會(huì)操作鍵盤的技工來(lái)干參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):因?yàn)楦叩冉逃且豁?xiàng)很好的投資導(dǎo)致送孩子上大學(xué)的教育費(fèi)用在很多家庭的消費(fèi)支出中占有相當(dāng)大的比重。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。大學(xué)文憑每年的利潤(rùn)率超過(guò)了股票的長(zhǎng)期利潤(rùn)率,說(shuō)明確實(shí)是一項(xiàng)很好的投資,具有加強(qiáng)作用,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。高中及以下學(xué)歷的失業(yè)率是受過(guò)高等教育的人的三倍,說(shuō)明受過(guò)高等教育的人不容易失業(yè),也說(shuō)明是一項(xiàng)好的投資,具有加強(qiáng)作用,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)。對(duì)大學(xué)學(xué)歷的回報(bào)進(jìn)一步提高,說(shuō)明高等教育是一項(xiàng)很好的投資,具有加強(qiáng)作用,排除。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。來(lái)需要高技術(shù)人才承擔(dān)的工作可以雇只會(huì)操作鍵盤的技工來(lái)干,說(shuō)明有沒(méi)有受到高等教育都沒(méi)有影響,即使沒(méi)有受到高等教育的人也一樣可以勝任工作,說(shuō)明花費(fèi)的費(fèi)用沒(méi)有得到更多的收益,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。7.2004年農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)約為:A.14.4%B.15.4%C.42.7%D.47.2%參考答案:D解題思路:2004年農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出為2185元,其中人均食品消費(fèi)支出為1032元,則恩格爾系數(shù)為1032÷2185×100%≈50%,最接近的就是D。8.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保存,人類一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活,能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后,具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因,通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素,從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖,但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅,卻直到中年以后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái),而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里,人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說(shuō)明:A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),層層論述—得出結(jié)論,選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先介紹了古人的生存環(huán)境,然后說(shuō)明在這種環(huán)境下,自然選擇保留了具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因,最后得出結(jié)論,這種基因優(yōu)勢(shì)最終導(dǎo)致了肥胖。根據(jù)一般邏輯,可知文段的落腳點(diǎn)在于結(jié)論,故文段意在說(shuō)明的是肥胖和優(yōu)勢(shì)基因的關(guān)系。A項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。文段并沒(méi)有提及現(xiàn)代人的生存環(huán)境,首先排除A。B項(xiàng)“生理結(jié)構(gòu)”范圍太大;C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,不是文段重點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了食物匱乏是人類進(jìn)化過(guò)程中的首要威脅,然后說(shuō)到食物匱乏使優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái),最后通過(guò)“這樣的代價(jià)”指出優(yōu)勢(shì)基因可能帶來(lái)的結(jié)果,即導(dǎo)致肥胖,并闡述了肥胖可能導(dǎo)致的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為“在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”,主要講的是優(yōu)勢(shì)基因可能會(huì)引發(fā)肥胖,并在中年以后對(duì)機(jī)體造成傷害。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段前四句闡述了人類優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)以及如何發(fā)揮作用,最后一句引出主旨,解釋了前文所述的優(yōu)勢(shì)基因與肥胖之間的關(guān)系和沒(méi)有被淘汰的原因。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。D項(xiàng)最為準(zhǔn)確地復(fù)述了這一主旨。A、B兩項(xiàng)屬無(wú)中生有,均排除。C項(xiàng)根據(jù)文段首句可得出,但不是重點(diǎn),故排除。故正確答案為D。9.某委員會(huì)由三個(gè)不同專業(yè)的人員組成,其人數(shù)分別為2、3、4?,F(xiàn)從中選派2位不同專業(yè)的委員外出調(diào)研,那么不同的選派方式共有(

)種。A.36B.26C.12D.8參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查排列組合,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,設(shè)三個(gè)不同的專業(yè)分別為A、B、C,那么選兩個(gè)專業(yè)、每個(gè)專業(yè)選1人的情況如下:(1)從A、B里選,有2×3=6(種)方式;(2)從B、C里選,有3×4=12(種)方式;(3)從A、C里選,有2×4=8(種)方式。第三步,共有6+12+8=26(種)方式。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查排列組合,屬于基礎(chǔ)排列組合,用逆向思維法解題。第二步,總的選派方式為

(種),不滿足題意的選派方式是兩人來(lái)自同一專業(yè),情況有

=1+3+6=10(種),那么滿足題意的情況數(shù)為36-10=26(種)。因此,選擇B選項(xiàng)。10.人類最早發(fā)現(xiàn)的抗生素是(

)。A.青霉素B.紅霉素C.鏈霉素D.土霉素參考答案:A解題思路:本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)正確,1928年英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明首先發(fā)現(xiàn)了世界上第一種抗生素——青霉素,現(xiàn)常作為抗菌藥品被使用。故此項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤,紅霉素作為大環(huán)內(nèi)酯類于1952年問(wèn)世,應(yīng)用于鏈球菌引起的扁桃體炎、猩紅熱、白喉及帶菌者、淋病、李斯特菌等臨床治療。紅霉素晚于青霉素被人類發(fā)現(xiàn),故此項(xiàng)不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,鏈霉素,1943年美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校博士、羅格斯大學(xué)教授賽爾曼·A·瓦克斯曼從鏈霉菌中析離得到。鏈霉素為微生物源殺細(xì)菌劑,可有效防治植物細(xì)菌病害。鏈霉素晚于青霉素被人類發(fā)現(xiàn),故此項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤,土霉素,20世紀(jì)40年代末期,輝瑞公司的研究人員通過(guò)土壤收集和測(cè)試的方法發(fā)現(xiàn)了土霉素。土霉素具有廣譜抗病原微生物作用,為快速抑菌劑,高濃度時(shí)對(duì)某些細(xì)菌呈殺菌作用。土霉素晚于青霉素被人類發(fā)現(xiàn),故此項(xiàng)不符合題意。故正確答案為A。11.吉林省是個(gè)多民族的省份,其中,主要分布在東部的延邊、吉林、通化、白山的少數(shù)民族是(

)。A.朝鮮族B.滿族C.蒙古族D.回族參考答案:A解題思路:吉林省是一個(gè)多民族的省份,朝鮮族主要分布在東部的延邊、吉林、通化、白山等市州,蒙古族和錫伯族主要分布在西部的白城市和松原市,滿族、回族以長(zhǎng)春、吉林、通化、四平市居多。故正確答案為A。12.截止2015年5月25日,據(jù)世界衛(wèi)生組織公布數(shù)據(jù)顯示,全球累計(jì)實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)的感染中東呼吸綜合征共1139例,其中431例死亡,中東呼吸綜合征主要是通過(guò)接觸動(dòng)物引起的,這種動(dòng)物是(

)。A.果子貍B.斑馬C.駱駝D.羚羊參考答案:C解題思路:中東呼吸綜合征(MERS)是由一種新型冠狀病毒(MERS-CoV)而引起的病毒性呼吸道疾病,該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn)。冠狀病毒是一組能夠?qū)е氯祟惡蛣?dòng)物發(fā)病的病毒,常能夠引起人類發(fā)生從普通感冒到嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)的多種疾病。全部的感染來(lái)源尚不完全清楚。但在埃及、卡塔爾和沙特的駱駝中分離到和人類病毒株相匹配的病毒株。很多研究已經(jīng)在非洲和中東的駱駝中發(fā)現(xiàn)病毒抗體。人和駱駝的病毒基因序列數(shù)據(jù)表明兩者之間存在密切聯(lián)系??赡苓€存在其他宿主。然而,山羊、牛、綿羊、水牛、豬和野生鳥(niǎo)類等動(dòng)物體內(nèi)到目前為止仍未檢測(cè)到MERS-CoV抗體。這些研究結(jié)合起來(lái),支持了駱駝是人類感染的可能來(lái)源的假設(shè)。故正確答案為C。13.從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同,優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形中,黑方塊的位置沿著九宮格的外框順時(shí)針平移,其步數(shù)分別為1、2、3、4,呈現(xiàn)等差數(shù)列,故問(wèn)號(hào)處要在圖5的基礎(chǔ)上,黑方塊繼續(xù)順時(shí)針平移5步,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。14.一項(xiàng)新的研究表明,存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測(cè),腸道同樣能嘗出糖果的味道。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人說(shuō):“其實(shí),腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的?!毕铝心捻?xiàng)最能支持上述推測(cè)?A.只要有這種檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),就能嘗到甜味B.除了甜味,腸道還能嘗到酸味C.除了腸道,還有其它器官能夠嘗到甜味D.味覺(jué)可以通過(guò)其它感覺(jué)表達(dá)出來(lái)參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):腸道同樣能嘗出糖果的味道。論據(jù):存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),也存在于腸道。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):建立聯(lián)系。論據(jù)指出腸道擁有能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),而擁有這種蛋白質(zhì)就能嘗到甜味,所以腸道能嘗出糖果的味道,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論腸道可以嘗出甜味,該項(xiàng)則指出腸道可以嘗出酸味,論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論腸道可以嘗出甜味,該項(xiàng)則指出還有其他器官可以嘗出甜味,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出味覺(jué)通過(guò)其他感覺(jué)表達(dá)出來(lái),但未提及甜味和腸道,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。15.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式參考答案:C解題思路:第一步,本題考查海水及其運(yùn)動(dòng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,波羅的海是世界上鹽度最低的海域,紅海是世界上鹽度最高的海域。紅海是介于阿拉伯半島和非洲大陸之間的狹長(zhǎng)海域,是世界上海水最熱、最咸的海,也是最年輕的海。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:解答本題需要熟悉海洋的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于海洋和湖泊,考生要牢記最高、最低、最大、最小等有特殊意義的知識(shí),這些知識(shí)容易出題也容易混淆,如最大的淡水湖泊、海拔最低的湖泊等等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。海水的冰點(diǎn)低于淡水,并且隨著鹽度的增加而降低。B項(xiàng)說(shuō)法正確。北海道漁場(chǎng)位于千島寒流與日本暖流的北海道附近海域,浮游生物豐富,故魚(yú)群密集,是世界第一大漁場(chǎng)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。紅海是世界上鹽度最高的海域;波羅的海是世界上鹽度最低的海域。D項(xiàng)說(shuō)法正確。海水是一種流體,永遠(yuǎn)處于不停地運(yùn)動(dòng)之中,海水運(yùn)動(dòng)使海洋中的物質(zhì)、能量的循環(huán)有較高的速率。海水運(yùn)動(dòng)的主要形式有波浪、潮汐和洋流。故本題選C。解題思路:A項(xiàng)正確,淡水0℃結(jié)冰叫作冰點(diǎn),海水冰點(diǎn)變化與海水鹽度和密度有密切關(guān)系,因海水含有大量鹽,所以海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低;B項(xiàng)正確,北海道漁場(chǎng)地處亞洲東部的日本北海道,位于千島寒流與日本暖流的交匯處海域,是世界第一大漁場(chǎng);C項(xiàng)錯(cuò)誤,紅海是世界上鹽度最高的海域,紅海受副高和信風(fēng)帶控制,形成熱帶沙漠氣候,蒸發(fā)量大,降水稀少,終年高溫;D項(xiàng)正確,海水運(yùn)動(dòng)的形式主要有三種:波浪、潮汐、洋流。本題為選非題,故正確答案為C。16.如圖所示的物體至少由(

)個(gè)小正方體堆積而成。A.14B.15C.16D.17參考答案:C解題思路:本題問(wèn)題干物體至少由幾個(gè)小正方體堆積而成,需注意小正方體是不能懸空存在的,底層隱藏的小正方體不能漏數(shù)。題干物體總共有三層,可從上到下分層考慮小正方體的數(shù)量。第一層至少有3個(gè)小正方體,第二層至少有5個(gè)小正方體,第三層至少有8個(gè)小正方體。因此,該物體至少由16個(gè)小正方體堆積而成。故本題選C。17.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖1、圖4、圖7的組成元素相同,圖3和圖6組成元素相同,局部元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖4是由圖1旋轉(zhuǎn)180度得到,圖7是由圖4旋轉(zhuǎn)180度得到,圖6是由圖3旋轉(zhuǎn)180度得到,即每個(gè)圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)180度得到其后面第三個(gè)圖形,所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)由圖2旋轉(zhuǎn)180度得到,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。

18.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.一棵樹(shù)難以長(zhǎng)成一片森林,一滴水難以構(gòu)成一片汪洋。B.這是發(fā)展一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)人自身壯大的大勢(shì)所趨。C.社會(huì)上不良現(xiàn)象已經(jīng)蔚然成風(fēng),再不治理就會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。D.唐蘭、郭沫若、王元鹿等都認(rèn)為文字主要來(lái)源于原始圖畫(huà)和刻畫(huà)符號(hào)。參考答案:A解題思路:第一步,A項(xiàng)表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。第二步,B項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)改為“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)集體、一個(gè)人自身壯大的發(fā)展是大勢(shì)所趨”。第三步,C項(xiàng)褒貶錯(cuò)用,“蔚然成風(fēng)”形容良好的風(fēng)氣,在此使用錯(cuò)誤。第四步,D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“等”后面加上“人”或“學(xué)者”。因此,選擇A選項(xiàng)。19.隨著世界各地的城市實(shí)行封閉、隔離或者社交限制,街巷變得不再擁擠,熱鬧繁忙的人類聚居地開(kāi)始安靜下來(lái)。世界范圍內(nèi)關(guān)于各種野生動(dòng)物出現(xiàn)在城市街區(qū)的新聞越來(lái)越多,有人據(jù)此認(rèn)為,野生動(dòng)物將占領(lǐng)城市。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述結(jié)論?(

)A.封閉、隔離促使居家的人們更多地飼養(yǎng)寵物B.野生動(dòng)物的生存本能就是不斷地尋找和適應(yīng)生存環(huán)境C.個(gè)別野生動(dòng)物行為的變化未必能夠代表總體動(dòng)物種群D.限制措施僅在緊急狀態(tài)下暫時(shí)采用,城市不久將恢復(fù)常態(tài)參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):野生動(dòng)物將占領(lǐng)城市。論據(jù):隨著世界各地的城市實(shí)行封閉、隔離或者社交限制,街巷變得不再擁擠,熱鬧繁忙的人類聚居地開(kāi)始安靜下來(lái)。世界范圍內(nèi)關(guān)于各種野生動(dòng)物出現(xiàn)在城市街區(qū)的新聞越來(lái)越多。論點(diǎn)中所討論的野生動(dòng)物將占領(lǐng)城市在論據(jù)中沒(méi)有提到,論據(jù)中只是說(shuō)有野生動(dòng)物出現(xiàn)在城市的新聞,話題不一致,優(yōu)先考慮拆橋削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明居家的人們更多地飼養(yǎng)寵物,論點(diǎn)討論野生動(dòng)物將占領(lǐng)城市,主體不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明野生動(dòng)物的生存本能是什么,與野生動(dòng)物是否會(huì)占領(lǐng)城市無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明個(gè)別野生動(dòng)物行為的變化未必能夠代表總體動(dòng)物種群,因此個(gè)別野生動(dòng)物出現(xiàn)在街道不能說(shuō)明總體動(dòng)物種群都會(huì)進(jìn)入城市,意味著它們未必會(huì)占領(lǐng)城市,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系,屬于拆橋項(xiàng),能夠削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明限制措施僅在緊急狀態(tài)下暫時(shí)采用,但是題干中并沒(méi)有說(shuō)明城市的封閉措施是永久的,并且該項(xiàng)沒(méi)有提到野生動(dòng)物會(huì)因此受到什么影響,為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為C。20.雖然大家都知道教養(yǎng)是一個(gè)人處世的通行證,但是,一些人對(duì)教養(yǎng)的修煉________,依然不拘小節(jié),我行我素。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不以為然B.置若罔聞C.不以為意D.不屑一顧參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“依然不拘小節(jié),我行我素”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)對(duì)教養(yǎng)的修煉并不上心之意。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否定,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“置若罔聞”一般指對(duì)批評(píng)、勸告、請(qǐng)求、抗議等不予理睬,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不以為意”表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度,符合語(yǔ)境,C項(xiàng)正確。D項(xiàng)“不屑一顧”形容極端輕視,程度過(guò)重,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。21.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持左邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,優(yōu)先考慮樣式類。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

相鄰圖形只有一個(gè)方塊的顏色不同,如下圖所示,圖1與圖2中面1顏色不同,圖2與圖3中面2顏色不同,圖3與圖4中面3顏色不同,繼續(xù)變化,只有D項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。22.大規(guī)模的金融資本在國(guó)際間迅速流動(dòng),虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行嚴(yán)重________,大大加劇了國(guó)際經(jīng)濟(jì)的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.脫鉤B.脫軌C.脫節(jié)D.脫漏參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境可知,空格里的詞是用來(lái)形容虛擬經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)二者之間的關(guān)系的,并且這個(gè)關(guān)系帶來(lái)的后果是加劇國(guó)際經(jīng)濟(jì)的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性,那么這個(gè)空要填的應(yīng)該是兩者的關(guān)系沒(méi)有很好地聯(lián)系在一起,所以才導(dǎo)致負(fù)面效應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“脫鉤”原指火車車廂的掛鉤脫落,可引申為事物的聯(lián)系中斷。雖然也有不能聯(lián)系在一起的意思,但文段沒(méi)有體現(xiàn)出兩者之前是聯(lián)系在一起,后來(lái)中斷聯(lián)系的意思,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“脫軌”指列車或太空飛行體脫離其原來(lái)的運(yùn)行軌道,不能用來(lái)形容“虛擬經(jīng)濟(jì)”和“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”之間的關(guān)系,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“脫節(jié)”有使脫開(kāi),事物失掉聯(lián)系,不相銜接的意思,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“脫漏”指遺漏,漏掉,沒(méi)有兩者不能聯(lián)系在一起的意思,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。23.下列關(guān)于法律、秩序和自由關(guān)系的表述,不正確的是:A.法律為自由提供了保障B.秩序是法律的根本目的C.自由應(yīng)受到法律的限制D.秩序是實(shí)現(xiàn)自由的條件參考答案:B解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,秩序是法律的基本價(jià)值,而非法律的根本目的。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序,是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符。當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):法律是自由的保障。法最本質(zhì)的價(jià)值是自由,馬克思說(shuō)“法典就是人民自由的圣經(jīng)”。用法律保障自由是保證自由免受侵犯的需要;用法律保障自由是保證自由不被濫用的需要。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):自由應(yīng)當(dāng)受到法律的限制,沒(méi)有絕對(duì)的自由。比如公民有言論自由,但不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人;不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。C項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):秩序是人類實(shí)現(xiàn)自由目的的手段和條件。自由只有通過(guò)社會(huì)秩序或在社會(huì)秩序中才能存在,而且只有當(dāng)社會(huì)秩序得到健康的發(fā)展,自由才可能增長(zhǎng)。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。24.有轟動(dòng)一時(shí)的榮譽(yù),頃刻________;有永世長(zhǎng)存的榮譽(yù),它與________。真正的榮譽(yù)只有一種,就是和人類進(jìn)步事業(yè)連在一起的榮譽(yù)。進(jìn)步的事業(yè)________,真正的榮譽(yù)________。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.永垂不朽

日月同輝

萬(wàn)古長(zhǎng)青

煙消云散B.煙消云散

日月同輝

萬(wàn)古流芳

頂天立地C.煙消云散

日月同輝

永垂不朽

萬(wàn)古長(zhǎng)青D.煙消云散

天地常存

永垂不朽

頂天立地參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“有轟動(dòng)一時(shí)的榮譽(yù),頃刻________”可知,第一空意思是“很快消失”。A項(xiàng)“永垂不巧”指(姓名、事跡、精神等)永遠(yuǎn)流傳,不磨滅,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)“煙消云散”指像煙和云消散一樣,比喻事物消失無(wú)余,符合文意。第二步,分析第四空。該空和“榮譽(yù)”搭配。B項(xiàng)和D項(xiàng)“頂天立地”指形象高大,氣概雄偉豪邁,搭配的對(duì)象往往是人,不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“萬(wàn)古長(zhǎng)青”指精神、友誼等永遠(yuǎn)存在下去,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二、三空。第二空,C項(xiàng)“日月同輝”和“永世長(zhǎng)存”對(duì)應(yīng),符合文意。第三空,C項(xiàng)“永垂不朽”用在第三空表明“進(jìn)步的事業(yè)”不被磨滅,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。萬(wàn)古流芳:好名聲永遠(yuǎn)流傳。25.該小吃店針對(duì)某公司員工口味做了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全體員工中喜歡吃香菇肉包的有32人,吃素菜馬蹄包的有21人,既喜歡香菇肉包又喜歡素菜馬蹄包的有8人,既不喜歡香菇肉包也不喜歡素菜馬蹄包的有31人,則該單位共有多少人?A.45B.50C.58D.76參考答案:D解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。第二步,根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的,代入數(shù)據(jù)得:總數(shù)-31=32+21-8,解得總數(shù)為76。因此,選擇D選項(xiàng)。26.蟬是三伏天的“超級(jí)男聲”,才藝超拔;蟬是________的歌唱天才,它的腹腔唱法,別具一格;它的音色純凈清亮,高亢悠長(zhǎng)。蟋蟀、蚱蜢和紡織娘,這些天資不錯(cuò)的鳴蟲(chóng),都沒(méi)有那么強(qiáng)的唱功,難以望“蟬”項(xiàng)背。蟬唱實(shí)在嘹亮,但不是________?!跋s噪林逾靜”,詩(shī)人王籍說(shuō)得真好。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)可非議張揚(yáng)B.無(wú)處不在熱烈C.無(wú)師自通喧囂D.無(wú)懈可擊刺耳參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,排除不能修飾“歌唱天才”的D和與句意不符的B。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“嘹亮”相對(duì),且與“蟬噪林逾靜”相照應(yīng),辨析詞語(yǔ)語(yǔ)義,排除與句意無(wú)關(guān)的A。第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)能修飾“歌唱天才”,體現(xiàn)的是蟬的歌唱“天賦”?!盁o(wú)懈可擊”形容十分嚴(yán)謹(jǐn)周密,找不到漏洞,不能修飾“歌唱天才”,排除D?!盁o(wú)處不在”指無(wú)論什么地方都有。文段中并未涉及蟬的分布,且蟬“無(wú)處不在”過(guò)于夸張,排除B。第二空,由空缺處前的“但不是”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“嘹亮”相對(duì),且能與空缺處后的“蟬噪林逾靜”相照應(yīng)?!皬垞P(yáng)”指把隱秘的或眾人不知道的事情聲張出去,與“蟬唱”沒(méi)有關(guān)系,排除A?!靶鷩獭敝嘎曇綦s亂,不清凈,與“嘹亮”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),且恰與后文的“蟬噪林逾靜”相照應(yīng)。故本題選C。解題思路:第一空,根據(jù)文段“才藝超拔”、“歌唱天才”、“它的腹腔唱法,別具一格”可知,此處表示蟬在唱歌方面是有獨(dú)特造詣的。A項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的,C項(xiàng)“無(wú)師自通”指沒(méi)有老師的傳授就能通曉,D項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有可以被人攻擊或挑剔的縫隙,形容非常嚴(yán)密,填入文段都可體現(xiàn)蟬唱的很好,保留。B項(xiàng)“無(wú)處不在”指無(wú)論什么地方都有,形容數(shù)量之多、存在的范圍極廣,文段未體現(xiàn)蟬的數(shù)量和存在范圍,排除。第二空,根據(jù)文段“但”可知,橫線處對(duì)應(yīng)“嘹亮”,且根據(jù)后文“蟬噪林逾靜”可知,橫線處體現(xiàn)環(huán)境的喧鬧,C項(xiàng)“喧囂”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“張揚(yáng)”指把隱秘的或不必讓眾人知道的事情聲張出去,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“刺耳”指聲音尖銳、雜亂或言語(yǔ)尖酸刻薄,使人聽(tīng)著不舒服。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊堵?tīng)蟬南陽(yáng)》27.X保險(xiǎn)公司正在考慮發(fā)行一種新的保單,為那些身患老年疾病的老年人提供他們需要的服務(wù)。該保單的保險(xiǎn)費(fèi)必須足夠低廉以吸引顧客。因此,X公司將為從保單中得到的收入不足以支付將要產(chǎn)生的索賠而憂慮。以下哪項(xiàng)策略最有可能將X公司在該保單上的損失降到最低?A.吸引那些在未來(lái)很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客B.僅向那些足夠富有,可以支付醫(yī)療服務(wù)費(fèi)用的個(gè)人提供保險(xiǎn)C.在該項(xiàng)保單中提供比其他成本更低的保單中數(shù)量更多的服務(wù)D.僅向那些被其他保險(xiǎn)公司在類似保險(xiǎn)項(xiàng)目中拒絕的個(gè)人提供保險(xiǎn)參考答案:A解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):吸引那些在未來(lái)很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客,可以減少X保險(xiǎn)公司的賠付支出,將X公司在該保單上的損失降到最低,可以推出;B項(xiàng):那些足夠富有,可以支付醫(yī)療服務(wù)費(fèi)用的個(gè)人同樣可能需要賠付,無(wú)法將X公司在該保單上的損失降到最低,排除;C項(xiàng):若提供數(shù)量更多的服務(wù),會(huì)加大支出成本,無(wú)法將X公司在該保單上的損失降到最低,排除;D項(xiàng):那些被其他保險(xiǎn)公司在類似保險(xiǎn)項(xiàng)目中拒絕的個(gè)人更可能需要賠付,無(wú)法將X公司在該保單上的損失降到最低,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。28.我國(guó)在由生存型社會(huì)向發(fā)展型社會(huì)的歷史性過(guò)渡中,“生存性”壓力明顯減弱,“發(fā)展性”壓力全面凸顯。主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)與資源環(huán)境約束的矛盾;經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的巨大潛力同經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的體制機(jī)制存在缺陷的矛盾;經(jīng)濟(jì)總量、物質(zhì)財(cái)富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴(kuò)大的矛盾;全社會(huì)公共服務(wù)需求全面快速增長(zhǎng)與基本公共產(chǎn)品短缺的矛盾;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步同公共治理滯后的矛盾。對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是:A.我國(guó)正在由生存型社會(huì)向發(fā)展型社會(huì)過(guò)渡B.我國(guó)存在經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)與資源環(huán)境約束的矛盾C.我國(guó)存在經(jīng)濟(jì)總量、物質(zhì)財(cái)富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴(kuò)大的矛盾D.我國(guó)社會(huì)“生存性”壓力已不復(fù)存在參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我國(guó)在由生存型社會(huì)向發(fā)展型社會(huì)的歷史性過(guò)渡中”,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)與資源環(huán)境約束的矛盾”,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“經(jīng)濟(jì)總量、物質(zhì)財(cái)富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴(kuò)大的矛盾”,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘生存性’壓力明顯減弱”,將原文的“減弱”偷換為“已不復(fù)存在”,屬于偷換語(yǔ)氣,不符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:材料講述了我國(guó)在由生存型社會(huì)向發(fā)展型社會(huì)的歷史性過(guò)渡中存在的矛盾。文中所述“‘生存性’壓力明顯減弱”,但并未體現(xiàn)壓力已不復(fù)存在,選項(xiàng)D過(guò)于絕對(duì),是錯(cuò)誤的。選項(xiàng)A是文中的第一句話,正確;選項(xiàng)B是文中的第二句話,正確;選項(xiàng)C是文中的第三句話,也正確。A、B、C三項(xiàng)在文段中均可以直接體現(xiàn)和找到。本題為選非題,故正確答案為D。29.在這個(gè)傳播方式日新月異而娛樂(lè)節(jié)目大行其道的時(shí)代,那些堅(jiān)守著嚴(yán)肅內(nèi)容的節(jié)目創(chuàng)作者固然令人肅然起敬,但是有限的傳播渠道卻讓人心急。我們國(guó)家擁有著最強(qiáng)大的文化寶庫(kù),但是這些精神和物質(zhì)寶藏一度被大眾所忽視,如果能將其打造成品牌范式,將這些嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的文化知識(shí)進(jìn)行大范圍的傳播,那么整個(gè)文娛市場(chǎng)的生態(tài)也許會(huì)變得豐厚飽滿得多。這段文字意在說(shuō)明:A.嚴(yán)肅文化因傳播渠道有限在文娛市場(chǎng)不受重現(xiàn)B.整個(gè)文娛市場(chǎng)綜藝節(jié)目質(zhì)量參差、同質(zhì)化嚴(yán)重C.應(yīng)著力打造文化類節(jié)目品牌,擴(kuò)大傳播D.文化類節(jié)目應(yīng)當(dāng)融入綜藝元素,以滿足大眾口味參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”之后指出問(wèn)題,部分節(jié)目傳播渠道有限。第二句通過(guò)分析我國(guó)文化優(yōu)勢(shì)給出解決問(wèn)題的建議,即“將其打造成品牌范式,將這些嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的文化知識(shí)進(jìn)行大范圍的傳播”,文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為對(duì)策句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,符合作者意圖。D項(xiàng)“融入綜藝元素”無(wú)中生有。A項(xiàng)和B項(xiàng)均在強(qiáng)調(diào)文娛市場(chǎng)的不足,情感偏消極,偏離重點(diǎn)。因此,選擇C選項(xiàng)。30.檢測(cè)系統(tǒng)X和檢測(cè)系統(tǒng)Y盡管依據(jù)的原理不同,但都能檢測(cè)出所有的產(chǎn)品缺陷,而它們也都會(huì)錯(cuò)誤地淘汰3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品。由于錯(cuò)誤淘汰的成本很高,所以通過(guò)同時(shí)安裝兩套系統(tǒng),并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省錢。

以上論述,需要建立在下面哪項(xiàng)假設(shè)上:

A.接受一個(gè)次品所造成的損失比淘汰一個(gè)無(wú)瑕疵產(chǎn)品所造成的損失大B.不論采用哪一系統(tǒng),第二次檢測(cè)只需要對(duì)第一次沒(méi)被淘汰的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)C.在同等價(jià)格范圍的產(chǎn)品中,系統(tǒng)X和系統(tǒng)Y是市場(chǎng)上最少出錯(cuò)的檢測(cè)系統(tǒng)D.系統(tǒng)X錯(cuò)誤淘汰的3%無(wú)瑕疵的產(chǎn)品與系統(tǒng)Y錯(cuò)誤淘汰的3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品不完全相同參考答案:D解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是通過(guò)同時(shí)安裝兩套系統(tǒng),并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省錢。論據(jù)是檢測(cè)系統(tǒng)X和檢測(cè)系統(tǒng)Y盡管依據(jù)的原理不同,但都能檢測(cè)出所有的產(chǎn)品缺陷,而它們也都會(huì)錯(cuò)誤地淘汰3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩套系統(tǒng)同時(shí)作用,論據(jù)強(qiáng)調(diào)每套系統(tǒng)單獨(dú)作用,論點(diǎn)與論據(jù)間存在明顯因果關(guān)系,且提問(wèn)方式為前提,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充必要條件。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng):接受和淘汰一個(gè)次品所造成的損失與兩套系統(tǒng)同時(shí)作用省錢無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):第二次檢測(cè)只需要對(duì)第一次沒(méi)被淘汰的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),并沒(méi)有涉及兩套系統(tǒng)同時(shí)作用,只是兩次檢測(cè),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):系統(tǒng)X和系統(tǒng)Y是最少出錯(cuò)的,與兩套系統(tǒng)同時(shí)作用省錢無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):兩個(gè)系統(tǒng)淘汰產(chǎn)品不完全相同,說(shuō)明同時(shí)作用比單獨(dú)作用檢查更全面,更準(zhǔn)確,如果淘汰產(chǎn)品完全相同,就沒(méi)有同時(shí)使用的必要,是論點(diǎn)成立的前提條件,當(dāng)選。故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):通過(guò)同時(shí)安裝兩套系統(tǒng),并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省錢。論據(jù):檢測(cè)系統(tǒng)X和檢測(cè)系統(tǒng)Y盡管依據(jù)的原理不同,但都能檢測(cè)出所有的產(chǎn)品缺陷,而它們也都會(huì)錯(cuò)誤地淘汰3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。接受、淘汰次品所造成的損失與安裝兩套系統(tǒng)就可以省錢無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。第二次只對(duì)第一次沒(méi)被淘汰的進(jìn)行檢驗(yàn),不涉及兩套系統(tǒng)同時(shí)使用,論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。最少出錯(cuò)的檢測(cè)系統(tǒng)與同時(shí)使用能否省錢無(wú)直接關(guān)系,論題不一致,排除。D項(xiàng):補(bǔ)充前提。利用否定代入法,如果系統(tǒng)X錯(cuò)誤淘汰的3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品與系統(tǒng)Y錯(cuò)誤淘汰的3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品完全相同,那么同時(shí)安裝兩套系統(tǒng),最終也是會(huì)淘汰3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品,這樣就達(dá)不到減少錯(cuò)誤淘汰的目的,并且增加了成本,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇題干論述所依賴的假設(shè),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)系統(tǒng)X和系統(tǒng)Y的檢測(cè)情況得出結(jié)論,即論點(diǎn)為“所以”后面的內(nèi)容。要補(bǔ)充的前提假設(shè)應(yīng)使題干結(jié)論能夠必然成立。題干的論證主線為:X和Y檢測(cè)系統(tǒng)能檢測(cè)所有產(chǎn)品的缺陷,也會(huì)錯(cuò)誤地淘汰3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品→通過(guò)同時(shí)安裝兩套系統(tǒng),并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省錢。A項(xiàng),指出錯(cuò)誤淘汰的損失比接受次品的損失小,與兩套系統(tǒng)同時(shí)工作是否能減少錯(cuò)誤淘汰率無(wú)關(guān),不是論證成立的假設(shè),排除。B項(xiàng),涉及兩次檢測(cè),與兩套系統(tǒng)同時(shí)工作無(wú)關(guān),不是論證成立的假設(shè),排除。C項(xiàng),指出X和Y檢測(cè)系統(tǒng)相較于其他同價(jià)位產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),與兩套系統(tǒng)同時(shí)工作的作用無(wú)關(guān),不是論證成立的假設(shè),排除。D項(xiàng),指出X和Y檢測(cè)系統(tǒng)錯(cuò)誤淘汰的產(chǎn)品不盡相同,如果兩套系統(tǒng)錯(cuò)誤淘汰的產(chǎn)品是相同的,那么它們同時(shí)工作和單獨(dú)工作時(shí)錯(cuò)誤淘汰的產(chǎn)品相同,安裝兩套系統(tǒng)就無(wú)法降低錯(cuò)誤淘汰率,不能達(dá)到省錢的目的,否定D項(xiàng)結(jié)論不成立,是論證成立的假設(shè),保留。故本題選D。31.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者,他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱??傻?005年,這些郵箱只有18%還在使用,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣,只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明:A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體,接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制,這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展,D項(xiàng)符合文意。A、B、C三項(xiàng)均可從文段推出,但不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象,后用“免費(fèi)電子郵箱熱潮”進(jìn)行類比論證,最后引出主旨句“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”,強(qiáng)調(diào)“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限,文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體,接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制,這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對(duì)于未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀。D項(xiàng)正確。A、B、C項(xiàng)都是對(duì)材料其中一部分的理解,都是為了說(shuō)明對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜樂(lè)觀這一主旨。故正確答案為D。32.市場(chǎng)體系是在市場(chǎng)化大生產(chǎn)充分發(fā)展的基礎(chǔ)上,由各類市場(chǎng)組成的有機(jī)聯(lián)系的整體。在該體系中處于基礎(chǔ)地位的是(

)。A.商品市場(chǎng)B.勞動(dòng)力市場(chǎng)C.技術(shù)市場(chǎng)D.資本市場(chǎng)參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。消費(fèi)品市場(chǎng)是整個(gè)市場(chǎng)體系的基礎(chǔ),其他市場(chǎng)是它派生出來(lái)的。消費(fèi)品市場(chǎng)屬于商品市場(chǎng)。故正確答案為A。33.逆向思維是對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考的一種思維方式。逆向思維敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中沒(méi)有使用逆向思維?(

)A.一富翁發(fā)現(xiàn)母雞生蛋后總是咯咯地叫,于是他經(jīng)常模仿母雞咯咯地叫,希望母雞多下蛋B.襪子的跟部往往最容易破,一廠家生產(chǎn)了無(wú)跟襪,投放市場(chǎng)后大受歡迎C.一位母親整天愁眉苦臉,雨天,怕大兒子染的布沒(méi)法曬干;晴天,又怕小兒子做的傘沒(méi)有人買。一位鄰居開(kāi)導(dǎo)她,叫她反過(guò)來(lái)想:雨天,小兒子的傘生意做得紅火;晴天,大兒子染的布很快就能曬干。結(jié)果,這位老母親整天眉開(kāi)眼笑D.一個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)城的小八路從護(hù)城河邊的橋下鉆出來(lái),故意朝著城外走去,結(jié)果被衛(wèi)兵喝止,順利地進(jìn)了城參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩?duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考”、“從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):母雞生蛋后總是咯咯地叫屬于“司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物”。富翁模仿母雞叫聲希望其生蛋,對(duì)兩件事的前后發(fā)生順序進(jìn)行了顛倒,但他沒(méi)有探究生蛋問(wèn)題的相反面,不符合“從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):襪子的跟部容易破,正常思維是修補(bǔ)或者想方設(shè)法讓襪子跟部變得更厚,而廠家生產(chǎn)了無(wú)跟襪,反其道而行之,符合“對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考”、“從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索”,符合定義,排除;C項(xiàng):鄰居開(kāi)導(dǎo)老母親反過(guò)來(lái)思考并且老母親實(shí)現(xiàn)心態(tài)改變,體現(xiàn)了“對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考”、“從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索”,符合定義,排除;D項(xiàng):小八路本來(lái)要進(jìn)城卻佯裝朝著城外走,體現(xiàn)了“對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)進(jìn)行思考”、“從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。34.當(dāng)前,我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變。現(xiàn)在,我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案:B解題思路:文段首句為背景引入,介紹了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問(wèn)題。尾句通過(guò)必要條件“只有······才”給出對(duì)策,意在強(qiáng)調(diào)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對(duì)策類文段,故解決問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“獲取”,表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”,更重要的是要做到“自主可控”,排除;C項(xiàng),“激勵(lì)原始創(chuàng)新”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段只強(qiáng)調(diào)需要“實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”,“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對(duì)策帶來(lái)的作用或有利影響,而非對(duì)策本身,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊栋殃P(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國(guó)科技領(lǐng)域依然存在問(wèn)題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對(duì)策,指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”,才能抓住機(jī)遇,引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),最后一句對(duì)策句是文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策為文段論述的重點(diǎn),正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對(duì)策。文段首先指出我國(guó)科技事業(yè)取得了不少成就,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問(wèn)題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,最后用“只有……才……”提出對(duì)策——只有實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”,標(biāo)題要與此主旨相符。B項(xiàng)符合文段主旨,態(tài)度鮮明。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”,未指出“把握在自己手中”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)原始創(chuàng)新”,無(wú)中生有。D項(xiàng)把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前,顛倒了二者的關(guān)系,排除。故本題選B。35.“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?!边@項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)了我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)。第二步,根據(jù)《憲法》第三十三條,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性,具體表現(xiàn)為:(1)公民享受權(quán)利,同時(shí)要履行義務(wù)。(2)權(quán)利和義務(wù)本身是相互依存的。(3)在某些權(quán)利和義務(wù)的彼此結(jié)合上,就某些權(quán)利本身來(lái)看,它們具有雙重性。比如,勞動(dòng)和受教育,既是公民權(quán)利又是公民義務(wù)。(4)權(quán)利和義務(wù)是互相促進(jìn),相輔相成的。因此,本題正確。36.在任何社會(huì),利益需要實(shí)際上都是法律內(nèi)容的決定性因素。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步,決定法律內(nèi)容的因素是客觀的社會(huì)物質(zhì)生活條件(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑),而不是利益需求,法律調(diào)整利益,表達(dá)利益。因此,本題錯(cuò)誤。37.155,(

),57,11,﹣33A.126B.105C.86D.65參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)字變化趨勢(shì)不大,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:猜測(cè)差數(shù)列是公差為﹣2的等差數(shù)列,則差數(shù)列第二項(xiàng)為46-(﹣2)=48,所求項(xiàng)為57+48=105。驗(yàn)證155-105=50,48-50=﹣2,符合規(guī)律。因此,選擇B選項(xiàng)。38.《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中所說(shuō)的商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人:A.采用的生產(chǎn)技術(shù)B.采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息C.采用的科學(xué)成果D.采用的經(jīng)營(yíng)方式參考答案:B解題思路:第一步,本題考查反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第九條第四款,本法所稱的商業(yè)秘密,是指不為公眾所知悉、具有商業(yè)價(jià)值并經(jīng)權(quán)利人采取相應(yīng)保密措施的技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息等商業(yè)信息。因此,選擇B選項(xiàng)。39.事業(yè)單位工作人員績(jī)效考核的中心環(huán)節(jié)是:A.考核的準(zhǔn)備工作B.考核的實(shí)施工作C.考核的監(jiān)督工作D.考核的反饋工作參考答案:B解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,事業(yè)單位的人員績(jī)效考核,其目的在于掌握與評(píng)價(jià)工作人員的工作成果和業(yè)務(wù)能力,為人事工作和工作人員獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。考核工作的準(zhǔn)備為考核工作的實(shí)施提供前提條件(所以A項(xiàng)不符合題意);考核監(jiān)督工作保證考核實(shí)施的公平公正(所以C項(xiàng)不符合題意);考核反饋工作有利于對(duì)考核實(shí)施工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估與總結(jié),為未來(lái)的考核工作提供經(jīng)驗(yàn)(所以D項(xiàng)不符合題意)??梢?jiàn)績(jī)效考核工作作為一個(gè)系統(tǒng),其他環(huán)節(jié)都是圍繞考核工作的實(shí)施展開(kāi)的,都是最終服務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié),所以考核的實(shí)施工作是績(jī)效考核全過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。ACD項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。40.蟻巢的防御策略包括堵塞、封閉巢穴洞口,構(gòu)筑保護(hù)隧道或者防護(hù)墻等。盡管很多螞蟻具有厚實(shí)的外骨骼鎧甲,甚至如多刺蟻這樣的螞蟻體表還有鋒利的刺鉤,讓捕食者即使吃下也難以下咽。但是,螞蟻世界的防御中心是巢穴,這也是群體的最后防線,一旦防御被突破,群體將遭到重大損失,輕則被掠奪卵和幼蟲(chóng),重則被迫舍棄家園大逃亡,一旦逃不掉則會(huì)面臨滅頂之災(zāi)。下列最適合做文章標(biāo)題的是:A.巢穴:螞蟻的終極防御B.“全民皆兵”的螞蟻C.螞蟻的防御策略D.你所不知道的螞蟻世界參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹蟻巢的防御策略,第二、三句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn),螞蟻世界的防御中心是巢穴,接著指出巢穴的重要性。最后一句是主旨句,主要強(qiáng)調(diào)巢穴是螞蟻世界的防御中心,是群體的最后防線,核心話題為“巢穴”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):話題詞是“螞蟻”,與核心話題詞“巢穴”不一致。C項(xiàng):“防御策略”屬于“但是”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且無(wú)核心話題詞“巢穴”。D項(xiàng):過(guò)于寬泛,且未涉及核心話題詞“巢穴”。41.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),題干均為兩個(gè)素,即兩個(gè)部分,根據(jù)此規(guī)律,只有C選項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

42.(

)之于計(jì)算機(jī)相當(dāng)于(

)之于相機(jī)

A.運(yùn)算——攝影B.公式——程序C.鍵盤——屏幕D.數(shù)學(xué)——風(fēng)景參考答案:A解題思路:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入后,前后兩詞均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,用計(jì)算機(jī)來(lái)運(yùn)算,用相機(jī)來(lái)攝影;B項(xiàng)不構(gòu)成邏輯關(guān)系;C項(xiàng)前兩詞為必然組成關(guān)系,即計(jì)算機(jī)必須有鍵盤,后兩詞為或然組成關(guān)系,即相機(jī)不一定都有屏幕;D項(xiàng)無(wú)邏輯關(guān)系。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案。綜合以上分析,僅A項(xiàng)前后兩組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系相同。故正確答案為A。43.掌握“適度”原則的哲學(xué)依據(jù)是(

)。

A.質(zhì)和量的統(tǒng)一

B.肯定和否定的相互滲透

C.矛盾統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性的相互聯(lián)結(jié)

D.內(nèi)容和形式的相互轉(zhuǎn)化參考答案:A

解題思路:A項(xiàng)正確,“適度”指的是事物保持其質(zhì)和量的限度,是質(zhì)和量的統(tǒng)一。任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體,認(rèn)識(shí)事物的度,才能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)事物的質(zhì),才能在實(shí)踐中掌握適度的原則。

故正確答案為A。

【補(bǔ)充知識(shí)】肯定與否定是表明事物自身矛盾著的兩個(gè)方面因素及其相互關(guān)系的一對(duì)哲學(xué)范疇,二者相互區(qū)別、相互對(duì)立,同時(shí)二者又是統(tǒng)一的,相互聯(lián)系和相互制約,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。

同一性和斗爭(zhēng)性,是矛盾的兩種本質(zhì)屬性。它們相互聯(lián)結(jié),不可分割。矛盾的同一性或統(tǒng)一性,是指矛盾著的對(duì)立面之間相互聯(lián)結(jié)、不可分割的性質(zhì)。矛盾的斗爭(zhēng)性,是指矛盾著的對(duì)立面之間相互排斥、相互對(duì)立的性質(zhì)。矛盾統(tǒng)一性以差別和對(duì)立為前提,沒(méi)有斗爭(zhēng)性就沒(méi)有矛盾雙方相互依存、貫通,事物就不能存在發(fā)展;斗爭(zhēng)性寓于統(tǒng)一性中,并為統(tǒng)一性所制約,沒(méi)有矛盾統(tǒng)一體的存在,事物就不能存在發(fā)展。矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng),變化和發(fā)展。

內(nèi)容與形式是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,內(nèi)容是事物存在的基礎(chǔ),同一內(nèi)容在不同條件可以采取不同的形式,同一形式在不同條件下可以體現(xiàn)不同的內(nèi)容。內(nèi)容與形式在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。44.甲駕駛車輛在高速公路上行駛,發(fā)生事故,造成3人死亡,甲構(gòu)成:A.危險(xiǎn)駕駛罪B.危害公共安全罪C.交通肇事罪D.尋釁滋事罪參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第一百三十三條,交通肇事罪是指違反道路交通管理法規(guī),發(fā)生重大交通事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,依法被追究刑事責(zé)任的犯罪行為。交通肇事罪是一種過(guò)失犯罪,其主觀方面表現(xiàn)為過(guò)失,包括疏忽大意的過(guò)失和過(guò)于自信的過(guò)失。其客觀方面為在交通運(yùn)輸活動(dòng)中違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。本題中,甲駕駛車輛在高速公路上行使,發(fā)生事故,造成3人死亡的重大損失。甲的主觀心理是過(guò)失,符合交通肇事罪的構(gòu)成要件,應(yīng)構(gòu)成交通肇事罪。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一,危險(xiǎn)駕駛罪是指在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車:追逐競(jìng)駛,情節(jié)惡劣的;醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的;從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸,嚴(yán)重超過(guò)定額乘員載客,或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的;違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品,危害公共安全的行為。危險(xiǎn)駕駛罪為危險(xiǎn)犯,只要行為人在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競(jìng)駛、或者在道路上醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車,即構(gòu)成本罪。本罪的主觀方面為故意。在本題中,甲駕駛汽車發(fā)生事故,沒(méi)有表明甲對(duì)于3人死亡的危害結(jié)果呈現(xiàn)希望或放任的態(tài)度,主觀方面并非故意,并且未出現(xiàn)追逐競(jìng)駛、醉酒等行為,不構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):危害公共安全罪是一個(gè)概括性的罪名,這類犯罪侵犯的客體是公共安全,客觀表現(xiàn)為實(shí)施了各種危害公共安全的行為。本罪的構(gòu)成要件為:①該罪侵害的客體是公共安全,即不特定的多數(shù)人的生命、健康和重大公私財(cái)產(chǎn)安全及公共生產(chǎn)、生活安全。其本質(zhì)特征表現(xiàn)為不特定性。②該罪在客觀方面表現(xiàn)為實(shí)施了各種危害公共安全的行為,既可以表現(xiàn)為有作為也可以表現(xiàn)為不作為。③該罪主體多數(shù)為一般主體,少數(shù)為特殊主體構(gòu)成。④該罪在主觀方面表現(xiàn)為犯罪的故意,包括直接故意和間接故意。本題中,甲駕駛車輛在高速公路上行駛,發(fā)生事故。甲的主觀心理是過(guò)失,并非是故意發(fā)生事故致人死亡。危害公共安全罪的主觀方面表現(xiàn)為故意犯罪,故甲不構(gòu)成危害公共安全罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百九十三條,尋釁滋事罪,是指肆意挑釁,隨意毆打、騷擾他人或任意損毀、占用公私財(cái)物,或者在公共場(chǎng)所起哄鬧事,嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的行為。刑法將尋釁滋事罪的客觀表現(xiàn)形式規(guī)定為四種:①隨意毆打他人,情節(jié)惡劣的;②追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)?,情?jié)惡劣的;③強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物,情節(jié)嚴(yán)重的;④在公共場(chǎng)所起哄鬧事,造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂的。尋釁滋事罪的主觀方面是直接故意,即明知自己的行為會(huì)發(fā)生破壞社會(huì)秩序的危害結(jié)果,并且希望這種結(jié)果發(fā)生。甲駕駛汽車發(fā)生事故,其主觀心理是過(guò)失,并非直接故意。且甲侵犯的客體是交通運(yùn)輸安全,并非是社會(huì)秩序。故甲不構(gòu)成尋釁滋事罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。45.A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:第一步:分析題干圖形組成相同,考慮位置規(guī)律。第一組圖形中,圖一右邊的小黑塊沿著逆時(shí)針依次移動(dòng)2格,左邊的小黑塊沿著逆時(shí)針依次移動(dòng)4格,第二組圖形中,圖一到圖二,上方的小黑沿著逆時(shí)針移動(dòng)2格,下方的小黑塊沿著逆時(shí)針依次移動(dòng)4格,則?處也應(yīng)該符合此規(guī)律,為A樣式圖形。第二步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A。46.堅(jiān)持組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的彈性原則要做到:A.按任務(wù)和目標(biāo)需要設(shè)立崗位B.定期更換管理人員C.實(shí)行職工一專多能D.采用多種用工制度參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的彈性原則包括:①實(shí)行職工一專多能;②定期更換管理人員;③按任務(wù)和目標(biāo)需要設(shè)立崗位;④采用多種用工制度。ABCD項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。47.科學(xué)管理是統(tǒng)一意志、高度規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理,是強(qiáng)調(diào)行動(dòng)統(tǒng)一,步調(diào)一致,整體協(xié)同配合的管理,(

)是實(shí)施這種管理的核心和精髓。A.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力B.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威C.行政領(lǐng)導(dǎo)控制D.行政領(lǐng)導(dǎo)意志參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是指建立在法定規(guī)范或領(lǐng)導(dǎo)者自身人格魅力基礎(chǔ)之上的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象的影響力,它是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與自身風(fēng)格的綜合反映,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的效果具有重要作用或影響。行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是統(tǒng)一意志、高度規(guī)范化、系統(tǒng)化,強(qiáng)調(diào)行動(dòng)統(tǒng)一、步調(diào)一致、整體協(xié)同配合的科學(xué)管理的核心和首腦。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是指行政領(lǐng)導(dǎo)者在行政管理活動(dòng)中,利用其合法地位以不同的激勵(lì)方式和制約方式,引導(dǎo)下屬同心協(xié)力達(dá)成行政目標(biāo)的影響力。不是科學(xué)管理的核心和精髓。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):行政控制是指行政領(lǐng)導(dǎo)者以行動(dòng)計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作,采取必要的措施糾正偏差,以確保決策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)??刂剖切姓?zhí)行實(shí)施階段的又一個(gè)重要環(huán)節(jié),它與行政指揮互相聯(lián)系、互為補(bǔ)充,二者都是執(zhí)行計(jì)劃的主要手段。不是科學(xué)管理的核心和精髓。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):行政領(lǐng)導(dǎo)意志的意思就是按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖去做事,不是科學(xué)管理的核心和精髓。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。48.古史不是斷片的雜記,便是順接年月的纂錄;自出機(jī)杼,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭去取各種史料的,從《史記》始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,整齊百家雜語(yǔ),成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”:這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。他這樣將自有文化以來(lái)的三千年間君臣士庶的行事,“合一爐而冶之”,卻反映著秦漢大一統(tǒng)的局勢(shì)。本文中“整齊”指的意思是:A.裁剪文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整B.對(duì)材料加以取舍和裁剪,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一C.指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系D.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊”指體例的一致性參考答案:D解題思路:“整齊”出現(xiàn)在文段第二句,即司馬遷的做法,“整齊百家雜語(yǔ)”,并說(shuō)明他為什么要“整齊”。接著尾句出現(xiàn)“這樣”指代前文司馬遷的做法,解釋

“整齊”的具體做法,即“將自有文化以來(lái)的三千年間君臣士庶的行事,‘合一爐而冶之’”,將所有內(nèi)容整合在一起,合成統(tǒng)一的體系,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“裁剪文章,使中心明確,重點(diǎn)突出”,文段中沒(méi)有提到,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),“對(duì)材料加以取舍和裁剪”,文段中沒(méi)有提到,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)取舍材料”

,文段中沒(méi)有提到,無(wú)中生有,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊栋囫R優(yōu)劣論》49.品質(zhì):好壞:質(zhì)量A.食物:大?。褐亓緽.分?jǐn)?shù):高低:成績(jī)C.旅游:遠(yuǎn)近:興趣D.人口:多少:密度參考答案:B解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。品質(zhì)好壞決定質(zhì)量。A項(xiàng),食物的大小不一定決定重量,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),分?jǐn)?shù)高低決定成績(jī)。與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),旅游的遠(yuǎn)近并不決定興趣,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),人口的多少并不決定密度,密度還和面積有關(guān),與題干關(guān)系不一致。故本題選B。50.時(shí)間懷有一種公平的道義,對(duì)它所拿去的,它會(huì)給我們其他補(bǔ)償。它奪去了我們肢體和精神的靈活,卻給予我們安靜和安詳。對(duì)這段話理解正確的是:(

)A.時(shí)間是公平的B.時(shí)間的沉淀,會(huì)讓我們感到安靜和安詳C.時(shí)間會(huì)讓我們的肢體和精神都感到遲鈍D.時(shí)間可以流逝青春活力,補(bǔ)償?shù)氖峭砟甑膶庫(kù)o參考答案:A解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“時(shí)間懷有一種公平的道義”可知,選項(xiàng)表述正確;B、C、D三項(xiàng),根據(jù)“它奪去了我們肢體和精神的靈活,卻給予我們安靜和安詳”,選項(xiàng)表述正確;根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為細(xì)節(jié)判斷題,當(dāng)多個(gè)選項(xiàng)表述正確時(shí),優(yōu)先選擇契合文段主旨的選項(xiàng)。文段首先指出時(shí)間是公平的,有失去必有得到,尾句就“公平性”進(jìn)行具體解釋說(shuō)明,即時(shí)間流逝使得肢體和精神不再靈活,內(nèi)心卻會(huì)更加安靜和安詳。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)時(shí)間具有公平性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。51.下列屬于矛盾斗爭(zhēng)性表現(xiàn)形式的是(

)。A.人民內(nèi)部不同意見(jiàn)的爭(zhēng)論B.敵對(duì)階級(jí)的階級(jí)斗爭(zhēng)C.生物之間的生存競(jìng)爭(zhēng)D.生物體內(nèi)同化與異化的區(qū)別參考答案:ABCD解題思路:本題考查的是矛盾的斗爭(zhēng)性。同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性,是矛盾雙方相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。斗爭(zhēng)性是矛盾著的對(duì)立面之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì)。矛盾斗爭(zhēng)性具有豐富的內(nèi)容和多樣的形式。不同的矛盾具有不同的斗爭(zhēng)形式,同一矛盾在不同發(fā)展階段上的斗爭(zhēng)形式也不同。矛盾的斗爭(zhēng)包括相互否定、相互反對(duì)、相互分化、相互離異等形式。A、B、C、D四項(xiàng)均屬于矛盾斗爭(zhēng)性的表現(xiàn)形式。故正確答案為ABCD。52.農(nóng)民專業(yè)合作社成員要求退社的,應(yīng)當(dāng)在(

)的3個(gè)月前向理事長(zhǎng)或者理事會(huì)提出,其中,企業(yè)、事業(yè)單位或者社會(huì)團(tuán)體成員退社,應(yīng)當(dāng)提前6個(gè)月提出。A.自己決定退社B.合作社財(cái)務(wù)年度終了C.召開(kāi)合作社成員大會(huì)D.合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告公示參考答案:B解題思路:第一步,本題考查農(nóng)民專業(yè)合作社法知識(shí)。第二步,根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》第二十五條,農(nóng)民專業(yè)合作社成員要求退社的,應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)年度終了的三個(gè)月前向理事長(zhǎng)或者理事會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng);其中,企業(yè)、事業(yè)單位或者社會(huì)組織成員退社,應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)年度終了的六個(gè)月前提出;章程另有規(guī)定的,從其規(guī)定。退社成員的成員資格自會(huì)計(jì)年度終了時(shí)終止。因此,選擇B選項(xiàng)。53.因一些年輕人苦于支付婚宴禮金而將婚禮請(qǐng)柬戲稱為“紅色炸彈”,因此就衍生出了“拆彈紅條”。它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡,里面寫(xiě)有恭賀新婚的詞句,最后附帶上“來(lái)日可憑此條參加本人婚禮”的字句。對(duì)文意理解不正確的是:A.送拆彈紅條是禮尚往來(lái)的一種新形式B.拆彈紅條其實(shí)是一種欠條C.拆彈紅條是未婚者送給新婚者的禮物D.送拆彈紅條是在投桃報(bào)李參考答案:D解題思路:閱讀文段并觀察選項(xiàng)可知,本題考查的是對(duì)“拆彈紅條”的理解,需要考生在原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行引申和推斷。由文段可知,拆彈紅條是年輕人應(yīng)對(duì)大量婚宴禮金的方法,未婚者將自己未來(lái)的結(jié)婚請(qǐng)柬作為禮物送給結(jié)婚者,緩解自身的經(jīng)濟(jì)壓力。A、B、C三項(xiàng)均可從文段得出?!巴短覉?bào)李”意思是他送給我桃兒,我以李子回贈(zèng)他。比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西。材料中贈(zèng)送禮金是單方面的行為,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡,里面寫(xiě)有恭賀新婚的詞句,最后附帶上來(lái)‘日可憑此條參加本人婚禮’的字句”可知,年輕人是送賀卡祝賀,對(duì)方再以賀卡還禮,是禮尚往來(lái)的新形式,

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