云南省大理州2022年招聘事業(yè)單位筆試考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
云南省大理州2022年招聘事業(yè)單位筆試考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第2頁(yè)
云南省大理州2022年招聘事業(yè)單位筆試考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第3頁(yè)
云南省大理州2022年招聘事業(yè)單位筆試考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第4頁(yè)
云南省大理州2022年招聘事業(yè)單位筆試考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩483頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

云南省大理州2022年招聘事業(yè)單位筆試考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.下圖給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。

對(duì)題干平面展開(kāi)圖進(jìn)行標(biāo)注,如圖①所示。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中的三個(gè)相鄰面為1、2、5面,在題干中1、5面為相對(duì)面,相對(duì)面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)一個(gè)面,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)出現(xiàn)帶愛(ài)心圖案的面,題干中無(wú)此面,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)出現(xiàn)3、4面及一個(gè)空白面,2面與4面為相對(duì)面,相對(duì)面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)一個(gè)面,因此該項(xiàng)中空白面只能是5面,三面相對(duì)位置關(guān)系與題干一致,可以折疊成,正確;D項(xiàng):該項(xiàng)出現(xiàn)2、3、5面,在題干3面上畫(huà)箭頭,如圖②所示,3面右邊為1面,D項(xiàng)中3面右邊為空白面,選項(xiàng)與題干不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。2.矛盾雙方的對(duì)立即“同一性”,矛盾雙方的統(tǒng)一即“斗爭(zhēng)性”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,對(duì)立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性,矛盾的對(duì)立屬性稱(chēng)作斗爭(zhēng)性,矛盾的統(tǒng)一屬性稱(chēng)作同一性。同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系、相互吸引的性質(zhì)和趨勢(shì)。斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互分離、相互排斥的性質(zhì)和趨勢(shì)。因此可表述為矛盾雙方的對(duì)立即“斗爭(zhēng)性”,矛盾雙方的統(tǒng)一即“同一性”。因此,本題錯(cuò)誤。3.根據(jù)短文內(nèi)容,下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是(

)。A.將帶高產(chǎn)基因的水稻和抗倒伏基因的水稻雜交,選育出既高產(chǎn)又抗倒伏的水稻品種B.在攜帶開(kāi)紅花基因的山茶上嫁接攜帶開(kāi)黃花的基因的山茶枝條,培育出開(kāi)兩色花的品種C.對(duì)控制大豆卵磷脂生產(chǎn)的基因進(jìn)行替換,培育出富含卵磷脂的大豆品種D.對(duì)玉米種子進(jìn)行輻射照射,從后代中挑選出攜帶抗蟲(chóng)害基因的品種參考答案:C解題思路:A、B、D三項(xiàng),根據(jù)“基因作物,是利用基因工程將原有作物的基因加入其他生物的遺傳物質(zhì),并將不良基因移除,從而造成品質(zhì)更好的作物”可知,A項(xiàng)“雜交”、B項(xiàng)“嫁接”和D項(xiàng)“輻射照射”均不符合“利用基因工程”,也未“將不良基因移除”,均排除。C項(xiàng),根據(jù)“由于轉(zhuǎn)基因作物可以在保存作物原有基因情況下,只替換一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)我們已經(jīng)知其功能的基因”可知,“對(duì)控制大豆卵磷脂生產(chǎn)的基因進(jìn)行替換”符合題意,當(dāng)選。故正確答案為C。4.一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”,即賣(mài)冰淇淋必須從冬天開(kāi)始,因?yàn)槎祛櫩蜕?,?huì)逼迫你降低成本,改善服務(wù),如果能在冬天生存,就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)本段文字,“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了:A.逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力非常重要B.選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī),企業(yè)就成功了一半C.企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會(huì)遇到很多困難D.企業(yè)應(yīng)注重降低成本,提高服務(wù)質(zhì)量參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了“冰淇淋哲學(xué)”是什么;并進(jìn)行解釋說(shuō)明,冬天是賣(mài)冰淇淋的反季,對(duì)于企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是逆境,這時(shí)會(huì)逼迫企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力。最后點(diǎn)出“冰淇淋哲學(xué)”的本質(zhì),也就是“如果能在逆境中生存,就會(huì)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句,強(qiáng)調(diào)逆境對(duì)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“好的時(shí)機(jī)”與文段中“冬天顧客少”表述矛盾。C項(xiàng)和D項(xiàng):“創(chuàng)業(yè)階段”“應(yīng)注重降低成本”均為無(wú)中生有。5.典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程,以達(dá)到幫助改善成績(jī)的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于典范借鑒的是:A.小李過(guò)去買(mǎi)股票總是虧損,在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后,炒股賺了一些錢(qián)B.甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖C.小王看小李種植煙葉收入頗豐,他也開(kāi)始種煙葉D.小張?jiān)谛±顜椭拢K于通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①?gòu)乃耍ɑ驅(qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法;②幫助改善自身業(yè)績(jī)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后賺了錢(qián),雖然提升了自己的收入,但未體現(xiàn)出“從他人(或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”,不符合定義;B項(xiàng):吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了“從他人那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)”,從而提出了令人滿意的城建規(guī)劃圖,體現(xiàn)了“應(yīng)用最佳做法,幫助改善自身業(yè)績(jī)”,符合定義;C項(xiàng):小王開(kāi)始種煙葉是因?yàn)榭吹絼e人收入多,但不確定是否學(xué)習(xí)了種植煙葉的方法和最終種植結(jié)果,未體現(xiàn)“從他人(或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”,同時(shí)小王之前并沒(méi)有種植煙葉,不符合“幫助改善自身業(yè)績(jī)”,不符合定義;D項(xiàng):小張只是接受小李的幫助,但不確定是否學(xué)習(xí)了小李的方法,未體現(xiàn)“從他人(或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。6.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部印發(fā)的《全國(guó)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2020—2025)》是我國(guó)首次對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出全面規(guī)劃。規(guī)劃提到,產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn),是解決農(nóng)村一切問(wèn)題的前提,要求加快發(fā)展以(

)為重點(diǎn)的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。A.第一產(chǎn)業(yè)B.第二產(chǎn)業(yè)C.二三產(chǎn)業(yè)D.一三產(chǎn)業(yè)參考答案:C解題思路:本題考查時(shí)事政治?!度珖?guó)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2020—2025)》指出:“產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn),是解決農(nóng)村一切問(wèn)題的前提。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵豐富、類(lèi)型多樣,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)提升農(nóng)業(yè)價(jià)值,鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)拓寬產(chǎn)業(yè)門(mén)類(lèi),休閑農(nóng)業(yè)拓展農(nóng)業(yè)功能,鄉(xiāng)村新型服務(wù)業(yè)豐富業(yè)態(tài)類(lèi)型,是提升農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、富裕農(nóng)民的產(chǎn)業(yè)。近年來(lái),農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善,新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)大量涌現(xiàn),鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得了積極成效。但存在產(chǎn)業(yè)鏈條較短、融合層次較淺、要素活力不足等問(wèn)題,亟待加強(qiáng)引導(dǎo)、加快發(fā)展。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,為加快發(fā)展以二三產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),制定本規(guī)劃?!惫收_答案為C。7.我們的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)特別需要講道理、講清道理的時(shí)代,沒(méi)有以理服人的態(tài)度和論述,人們憑什么來(lái)接受你的結(jié)論;_______我不反對(duì)你的結(jié)論,_________我要求,迫切地要求,請(qǐng)說(shuō)清這些結(jié)論的來(lái)龍去脈,其實(shí)哪怕論點(diǎn)相左,________你的論題重要,論據(jù)扎實(shí)、論述充分,我們都會(huì)認(rèn)真閱讀,________心悅誠(chéng)服地接受,并用來(lái)修改自己既定的想法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.盡管但是所以因此B.甚至但是只要以至C.因此但是如果以至D.因?yàn)榭墒侵灰灾聟⒖即鸢福築解題思路:第一空考查對(duì)文段結(jié)構(gòu)的理解。第一句是文段的總括句,第二、三句是對(duì)總括句的分述;“盡管”表示讓步假設(shè)關(guān)系,后跟“還是”“但是”“卻”等呼應(yīng),表示意思的轉(zhuǎn)折;“甚至”表示所提出的是突出的、進(jìn)一步的事例,是對(duì)第二句的進(jìn)一步說(shuō)明。排除C、D選項(xiàng)。第二空考查轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞?!暗恰薄翱墒恰币馑枷嘟?,都表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。根據(jù)此空無(wú)法確定選項(xiàng)。第三空考查充分條件的關(guān)聯(lián)詞。“只要”表示具有充分的條件,常與“就”“也”“都”“便”相呼應(yīng),表明由這種條件產(chǎn)生的一種結(jié)果;“只有”表示必需的條件,常與“才”“方”呼應(yīng)。根據(jù)“我們都會(huì)認(rèn)真閱讀”,確定此空為“只要”。排除A選項(xiàng)。第四空考查近義詞辨析?!耙灾痢笔沁B詞,①表示時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸;②用于下半句開(kāi)頭,表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果。“以致”也是連詞,常用在下半句的開(kāi)頭,表示下文是上述情況造成的結(jié)果,多指不好的。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析第一空。橫線前文和“不反對(duì)你的結(jié)論”無(wú)法構(gòu)成因果關(guān)系,故排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第三空。根據(jù)“________你的論題重要,論據(jù)扎實(shí)、論述充分,我們都會(huì)認(rèn)真閱讀”可知,“只要……都……”為固定搭配,表示充分條件關(guān)系。排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空和第四空。根據(jù)第二空前后“我不反對(duì)你的結(jié)論”“我要求”可知,前后語(yǔ)義相反,“但是”用在后半句話里表示轉(zhuǎn)折,符合語(yǔ)境。第四空“以至”表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果。由前文“認(rèn)真閱讀”來(lái)達(dá)到“心悅誠(chéng)服地接受……”的結(jié)果,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是關(guān)聯(lián)詞的選擇。第一步,分析可知第一空所在句子沒(méi)有因果關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng)排除表因果的C、D。第二步,明確第三空與下文的邏輯關(guān)系,對(duì)比選項(xiàng)做出判斷。結(jié)合句意,第一空所在句子沒(méi)有因果關(guān)系,首先排除“因此”和“因?yàn)椤?。由“哪怕……我們都?huì)認(rèn)真閱讀”可推斷,第三空所在句子為下文的必要條件,顯然填入“只要”比較合適。代入B項(xiàng)驗(yàn)證,“但是”表轉(zhuǎn)折,“以至”引出認(rèn)真閱讀后的結(jié)果,填入恰當(dāng)。故本題選B。8.在環(huán)境問(wèn)題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類(lèi),已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)所顧忌

B.無(wú)所不為

C.無(wú)所事事

D.無(wú)所作為參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語(yǔ)的含義,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,辨析備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意最相符的一項(xiàng)?!盁o(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼?!盁o(wú)所不為”指什么壞事都干。“無(wú)所事事”形容閑著什么事情都不干?!盁o(wú)所作為”指安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,沒(méi)有做出什么成績(jī)。由“不是……而是……”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“做了”意思相反,表示沒(méi)有做事,據(jù)此排除A、B?!盁o(wú)所事事”側(cè)重于閑,“無(wú)所作為”側(cè)重于沒(méi)有成績(jī)。由“無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭”可知,“無(wú)所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“不是……而是……”這個(gè)反向并列關(guān)聯(lián)詞可知,前后意思相反,后面談到“我們盡力做了”,所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼(地去做某件事情);B項(xiàng)“無(wú)所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事;C項(xiàng)“無(wú)所事事”形容閑著什么事情都不干,側(cè)重點(diǎn)是閑,三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語(yǔ)義,不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)所作為”指工作中安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與后文語(yǔ)意相反,后文提到“我們盡力了”,故橫線處應(yīng)表達(dá)“我們什么都沒(méi)有做”的意思,D項(xiàng)“無(wú)所作為”指沒(méi)有做出任何成績(jī),填入文段語(yǔ)意合適。

A項(xiàng)“無(wú)所顧忌”指沒(méi)有什么顧慮、畏懼;B項(xiàng)“無(wú)所不為”指沒(méi)有什么事不做,即什么事都干得出來(lái);C項(xiàng)“無(wú)所事事”是說(shuō)沒(méi)有什么事可做,指閑著什么事也不干;A、B、C三項(xiàng)填入文段語(yǔ)意均不合適,排除。

故正確答案為D。9.“血管”對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于“城市”。A.身體;道路B.血液;國(guó)家C.健康;居民D.循環(huán);運(yùn)輸參考答案:A解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):血管是身體的組成部分,二者為組成關(guān)系,道路是城市的組成部分,二者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):血液在血管里流通,二者為位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系,城市是國(guó)家的組成部分,二者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):血管和健康無(wú)明顯邏輯關(guān)系,居民是城市的組成部分,二者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):血管是血液循環(huán)的場(chǎng)所,二者為地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,運(yùn)輸和城市無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。10.作者寫(xiě)作本文的主要目的是:A.介紹厭氧氨氧化菌脫氮除污的主要過(guò)程B.說(shuō)明厭氧氨氧化菌技術(shù)是未來(lái)污水生物處理的發(fā)展方向C.說(shuō)明厭氧氨氧化菌污水處理技術(shù)的除污原理D.指出利用厭氧氨氧化菌進(jìn)行污水處理時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題參考答案:B解題思路:由提問(wèn)方式可知,本題考查的是變形的主旨觀點(diǎn)題。需要考生先梳理文章結(jié)構(gòu),分析各段內(nèi)容,歸納文章的主旨,然后判斷選項(xiàng)是否與之相符。文章主要介紹了厭氧氨氧化菌技術(shù)產(chǎn)生的背景、除污原理、研究過(guò)程、發(fā)展價(jià)值及潛力、存在問(wèn)題及展望。通過(guò)對(duì)厭氧氨氧化菌技術(shù)的全面介紹,作者意在說(shuō)明厭氧氨氧化菌技術(shù)是未來(lái)污水生物處理的發(fā)展方向,這在文章最后一段也有體現(xiàn)。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。根據(jù)文章結(jié)構(gòu)可知,“除污過(guò)程”“除污原理”僅為文章的部分內(nèi)容,不能涵蓋主旨,排除A、C;“應(yīng)注意的問(wèn)題”在文章中沒(méi)有提及,排除D。故本題選B。解題思路:第一步,分析文章。文章依次介紹了厭氧氨氧化菌技術(shù)產(chǎn)生的背景、除污原理及過(guò)程、研究過(guò)程、發(fā)展價(jià)值和存在的問(wèn)題及未來(lái)前景。通過(guò)前四段對(duì)厭氧氨氧化菌技術(shù)全面介紹,落腳點(diǎn)放在了最后兩段,目的想說(shuō)明厭氧氨氧化菌技術(shù)是未來(lái)污水生物處理的發(fā)展方向。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文章重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。A項(xiàng)的除污過(guò)程和C項(xiàng)的除污原理僅為為文章的一部分內(nèi)容,并非作者寫(xiě)本文的目的。D項(xiàng)“污水處理時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題”并非文段重點(diǎn),文章雖提及了污水處理時(shí)所存在的問(wèn)題,但重點(diǎn)是在講未來(lái)的解決發(fā)展方向,所以D項(xiàng)并非作者寫(xiě)本文目的。因此,選擇B選項(xiàng)。11.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:題干中四個(gè)圖形拼合在一起得到如下圖形。故正確答案為A。12.景區(qū)門(mén)票降價(jià)是旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的必經(jīng)之路。隨著新的旅游產(chǎn)品種類(lèi)的

,個(gè)性化定制服務(wù)的極大豐富,游客對(duì)旅游的認(rèn)識(shí)正在發(fā)生改變。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.傾巢而出B.層出不窮C.百家爭(zhēng)鳴D.比比皆是參考答案:B解題思路:搭配“旅游產(chǎn)品種類(lèi)”,根據(jù)“個(gè)性化定制服務(wù)的極大豐富”可知,所填入詞語(yǔ)體現(xiàn)了旅游產(chǎn)品的種類(lèi)越來(lái)越多,B項(xiàng)“層出不窮”指事物接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”比喻不同學(xué)派的涌現(xiàn)并發(fā)表意見(jiàn),常搭配學(xué)術(shù)流派,與“旅游產(chǎn)品”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“比比皆是”形容遍地都是,強(qiáng)調(diào)常見(jiàn),與種類(lèi)多無(wú)關(guān),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊毒皡^(qū)門(mén)票降價(jià)為旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)賦能》13.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)______這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______,而以_______神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化參考答案:D解題思路:第一空,與“研究”搭配,“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配,不能搭配“研究”,排除A、C項(xiàng)。第三空,搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,“增強(qiáng)”亦不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過(guò)程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,D項(xiàng)正確。驗(yàn)證前兩空,“加強(qiáng)”往往與研究、教育、團(tuán)結(jié)等詞語(yǔ)搭配,增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。故正確答案為D。【文段出處】《成人大腦具有自我修復(fù)的潛能》

解題思路:第一步,分析第一空。該空與“研究”搭配,“強(qiáng)化”和“加強(qiáng)”均可搭配“研究”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配,不能搭配“研究”,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過(guò)程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng)可知,本題考查的是詞語(yǔ)的用法,即習(xí)慣搭配。第二步,根據(jù)每空詞語(yǔ)及文段中的對(duì)象,選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空,“增強(qiáng)”與“研究”搭配不當(dāng),排除A、D。第三空,與“現(xiàn)象”搭配,“強(qiáng)化”更恰當(dāng),排除B。第二空,“增強(qiáng)”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。故本題選C。14.某單位進(jìn)行了一次績(jī)效考評(píng)打分,滿分為100分。有5位員工的平均分為90分,而且他們的分?jǐn)?shù)各不相同,其中分?jǐn)?shù)最低的員工得分為77分,那么排第二名的員工至少得

分。(員工分?jǐn)?shù)取整數(shù))A.90B.92C.94D.96參考答案:B解題思路:要使分?jǐn)?shù)排第二名的員工得分最少,就要讓其他員工得分盡量高。設(shè)排第二名的員工至少得x分,則排第一名的員工最多可得滿分100分。由于“他們的分?jǐn)?shù)各不相同”則得分排第三名和第四名的員工最高得分分別比前一名員工少1分。由題意可知,得分排第五名的員工(即分?jǐn)?shù)最低的員工)為77分,如下表所示:又因?yàn)椤?位員工的平均分為90分”,故5人總分為90×5=450分,所以100+x+(x-1)+(x-2)+77=450,解得x=92。故正確答案為B。15.R醫(yī)院連續(xù)5年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首,該醫(yī)院負(fù)責(zé)人表示,這是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。以下哪項(xiàng)為真,最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)?A.C市各大醫(yī)院都在導(dǎo)診服務(wù)中投入了大量精力,力圖提高導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量B.C市“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查已開(kāi)展20年,高居榜首的均是公立醫(yī)院C.C市共有200多家醫(yī)院,并非所有的醫(yī)院都參與了此次調(diào)查D.與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當(dāng),但導(dǎo)診服務(wù)不佳的排名均不如R醫(yī)院參考答案:D解題思路:本題要求選擇最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的觀點(diǎn),即由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù),所以在調(diào)查中高居榜首。要支持該觀點(diǎn),可以通過(guò)排除他因、反向加強(qiáng)等方法。題干的結(jié)論是R醫(yī)院高居榜首是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。A項(xiàng)表明各大醫(yī)院均在導(dǎo)診服務(wù)中投入大量精力,并不能說(shuō)明R醫(yī)院的導(dǎo)診服務(wù)更優(yōu)質(zhì),不能加強(qiáng)題干觀點(diǎn);B、C兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng);D項(xiàng)為真,則從反面說(shuō)明優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)是排名靠前的原因,有力地加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。故答案選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):R醫(yī)院連續(xù)5年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首。論據(jù):該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。各大醫(yī)院投入了精力,導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量是否得到提高不確定,也未談到質(zhì)量與排名的關(guān)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。高居榜首的均是公立醫(yī)院,但未提及公立醫(yī)院與R醫(yī)院的關(guān)系,論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。并非所有醫(yī)院都參與了此次調(diào)查,調(diào)查的樣本不具有代表性,具有削弱作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。導(dǎo)診服務(wù)不好醫(yī)院的排名不高,R醫(yī)院導(dǎo)診服務(wù)好排名高,通過(guò)對(duì)比得出導(dǎo)診服務(wù)與排名之間有聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):R醫(yī)院連續(xù)5年在“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首的原因是該醫(yī)院提供了更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。第二步:判斷加強(qiáng)方式。本題沒(méi)有論據(jù),故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是各大醫(yī)院都投入精力,沒(méi)說(shuō)明結(jié)果如何,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng)涉及的是公立醫(yī)院,與R醫(yī)院之間關(guān)系未知,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng)說(shuō)明了并非是所有醫(yī)院都參加調(diào)查,所以,R醫(yī)院的高居榜首不能代表所有醫(yī)院,故削弱了論點(diǎn),排除;D項(xiàng)說(shuō)明了醫(yī)療水平相當(dāng)?shù)呐琶蝗鏡醫(yī)院,所以,優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)有可能是高居榜首的原因,加強(qiáng)了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。16.占有改定:物的一種交付方式,在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí),雙方約定出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn),物權(quán)自該約定生效時(shí)發(fā)生效力,下列屬于占有改定情形的是(

)。

A.甲將自己的自行車(chē)賣(mài)給乙,同時(shí)雙方約定,在甲出國(guó)前,該車(chē)仍由甲使用

B.甲和乙約定將其電腦賣(mài)給乙,由于交易時(shí),該電腦正由甲的妹妹使用,甲請(qǐng)乙到妹妹處取電腦

C.甲將其項(xiàng)鏈借給乙使用,乙在使用過(guò)程中非常喜歡該項(xiàng)鏈,于是向甲支付了一定金額,將該項(xiàng)鏈買(mǎi)下

D.甲將自己的房屋賣(mài)給乙,但雙方約定,在甲分到新房前,甲仍在該房屋中居住參考答案:A

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí),雙方約定出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):甲將自行車(chē)賣(mài)給乙,發(fā)生了動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)p方約定甲出國(guó)前仍然可以使用自行車(chē),符合“在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí),雙方約定出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):甲將電腦賣(mài)給乙,發(fā)生了動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)胰ゼ椎拿妹锰幦‰娔X,但并沒(méi)有讓出讓人繼續(xù)占用,不符合“在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí),雙方約定出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):乙向甲買(mǎi)了借給其的項(xiàng)鏈,發(fā)生了動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)](méi)有讓出讓人繼續(xù)占用,不符合“在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí),雙方約定出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):甲將房屋賣(mài)給乙,房屋屬于不動(dòng)產(chǎn),不符合“在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí),雙方約定出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。17.張某現(xiàn)年15歲,聰明伶俐,則張某:A.具有民事權(quán)利能力B.是限制民事行為能力人C.可以進(jìn)行與他年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)D.是完全民事行為能力人參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,我國(guó)《民法總則》里有關(guān)于民事權(quán)利能力和民事行為能力的具體規(guī)定。A項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十三條,自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。所以張某具有民事權(quán)利能力。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)、C項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。所以,張某是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)正確。因此,選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。張某不屬于完全民事行為能力人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.我國(guó)有很龐大的老年群體,但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,在生活中有很多地方

。不是他們

,不想接觸新事物,而是一輩子的習(xí)慣,不是說(shuō)改就能改的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寸步難行墨守成規(guī)B.步履艱難畫(huà)地為牢C.艱難跋涉抱殘守缺D.舉步維艱固步自封參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,老年人在科技發(fā)展的背景下,生活中會(huì)面臨很多不便,因此橫線處應(yīng)表示老年人在很多地方不是很方便。B項(xiàng)“步履艱難”指行走困難、行動(dòng)不方便,D項(xiàng)“舉步維艱”指邁步艱難,比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,均符合文意,保留。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行,形容走路、行動(dòng)困難,比喻開(kāi)展某項(xiàng)工作困難重重,用于此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“艱難跋涉”強(qiáng)調(diào)路程很艱苦,或者事業(yè)方面很艱辛,體現(xiàn)不出老年群體的不方便,排除。

第二空,根據(jù)后文“不想接觸新事物”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)古板、不肯接受新鮮事物之意。D項(xiàng)“固步自封”形容保守,安于現(xiàn)狀,不求改進(jìn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),表意與是否保守、不接受新事物無(wú)關(guān),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊哆厑喎澹航会t(yī)保拒收人民幣是一種違法犯罪》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“卻”轉(zhuǎn)折詞可知,文中要表達(dá)的意思是老年群體因?yàn)榭萍级谏钪杏泻芏嗬щy的地方。B項(xiàng)“步履維艱”指行走困難行動(dòng)不方便;D項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,均符合文意。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行,形容走路困難;C項(xiàng)“艱難跋涉”形容路程異常艱苦,放在文段中,均語(yǔ)義過(guò)重,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“不想接觸新事物”可知,該空的內(nèi)容體現(xiàn)出“他們守著老舊的事物”。B項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空,文意為科技的進(jìn)步讓老年群體的生活陷入了困難,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)生活陷入困難之意。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A及適用對(duì)象不符的B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,句意是老年群體因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,在生活中的很多地方都會(huì)遇到困難?!按绮诫y行”比喻陷入困難境地,無(wú)法進(jìn)行活動(dòng),語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A?!安铰钠D難”指行走十分困難?!捌D難跋涉”形容旅途艱苦,十分困難。兩者形容老人們生活陷入困難不恰當(dāng),排除B、C?!芭e步維艱”比喻事情難辦,每前進(jìn)一步都很困難,填入符合句意。驗(yàn)證第二空,由“不是……不想接觸新事物,而是一輩子的習(xí)慣”可知,句意是老年群體不是不想追求進(jìn)步,接觸新事物,而是他們一輩子的習(xí)慣很難改變,填入詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)老年群體維持著舊習(xí)慣不易改變之意?!肮什阶苑狻北扔魇刂弦惶祝磺筮M(jìn)步,符合句意。故本題選D。19.寒蟬效應(yīng)是指在討論言論自由或集會(huì)自由時(shí),人民害怕因?yàn)檠哉撛獾絿?guó)家的刑罰,或是必須面對(duì)高額的賠償,不敢發(fā)表言論,如蟬在寒冷天氣中噤聲一般。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,寒蟬效應(yīng)是一個(gè)法律用語(yǔ),特別在討論言論自由或集會(huì)自由時(shí),指人民害怕因?yàn)檠哉撛獾絿?guó)家的刑罰,或是必須面對(duì)高額的賠償,不敢發(fā)表言論,如同蟬在寒冷天氣中噤聲一般。寒蟬效應(yīng)的發(fā)生,將導(dǎo)致公共事務(wù)乏人關(guān)心,被視為過(guò)度壓制言論或集會(huì)自由的不良后果。因此,本題正確。20.近期,五年級(jí)(6)班的不少同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。班主任王老師打算就此召開(kāi)主題班會(huì)。下列哪一個(gè)班會(huì)流程最為合適?①展開(kāi)五分鐘辯論賽,正反雙方針對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊進(jìn)行辯論②請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行角色扮演③請(qǐng)學(xué)生思考“網(wǎng)絡(luò)游戲是把雙刃劍”這一說(shuō)法④請(qǐng)學(xué)生分享感受,發(fā)起“合理游戲,健康生活”的倡議⑤分組討論“網(wǎng)絡(luò)游戲熱”的形成原因A.②①③④⑤B.⑤②①③④C.③⑤②④①D.①③⑤②④參考答案:D解題思路:本題考查的是活動(dòng)組織?;顒?dòng)組織的一般順序是從認(rèn)知開(kāi)始,以行為終結(jié)。因此④應(yīng)當(dāng)成為最后一個(gè)環(huán)節(jié)。排除A和C項(xiàng)。另外關(guān)注到④中的分享感受,②和③相比,②中角色扮演活動(dòng)更符合。因此②④相連為最后項(xiàng)。同時(shí),①和③中,應(yīng)當(dāng)先請(qǐng)同學(xué)辯論網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)生有了一定的認(rèn)知后才能理解網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,因此順序應(yīng)當(dāng)是①③。綜上所述,答案應(yīng)當(dāng)是①③⑤②④,選擇D。21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),對(duì)稱(chēng)特征明顯,考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。第二步,九宮格,橫向觀察,沒(méi)有明顯規(guī)律,考慮豎向規(guī)律。第一列中的圖形均有1條對(duì)稱(chēng)軸,第二列中的圖形均有2條對(duì)稱(chēng)軸,第三列中的前兩個(gè)圖形均只有1條對(duì)稱(chēng)軸,所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇只有1條對(duì)稱(chēng)軸的圖形,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。22.巴厘島的繪畫(huà)________,大都是用膠和礦物顏料畫(huà)在粗麻布或白帆布上,主題取材于田園風(fēng)光和人民生活習(xí)俗,具有濃郁的地方色彩。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.標(biāo)新立異B.別具一格C.喜聞樂(lè)見(jiàn)D.老少咸宜參考答案:B解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。文段客觀分析巴厘島的繪畫(huà)具有當(dāng)?shù)氐拿袼滋厣袧庥舻摹暗胤缴省?,和其他地方不一樣。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“別具一格”指一種獨(dú)特的風(fēng)格,表示巴厘島獨(dú)特的民族地域特色,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張,表示與眾不同,文段并沒(méi)有“創(chuàng)新”的意思,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“喜聞樂(lè)見(jiàn)”形容很受歡迎;D項(xiàng)“老少咸宜”指一件事喜歡做、可以做的人年齡分布比較廣泛。兩者均不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。23.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是:①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷,沒(méi)有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理,在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常,其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是:A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥,林某感覺(jué)受辱,將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C.吳某有偷盜前科,某天下班遭遇搶劫,與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛,突然將陌生人郭某連刺兩刀,隨后將停在路邊的汽車(chē)砸毀參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷,沒(méi)有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理,在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,屬于“妄想障礙”,刺傷李某也是因?yàn)閼岩?,不符合定義;B項(xiàng):林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥,林某感覺(jué)受辱,具有“明確的動(dòng)機(jī)”,不符合定義;C項(xiàng):將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳?,其行為具有“明確動(dòng)機(jī)”,不符合定義;D項(xiàng):閑逛時(shí),突然將陌生人郭某連刺兩刀,屬于“無(wú)明確動(dòng)機(jī)”,對(duì)其他關(guān)鍵信息無(wú)明確體現(xiàn),但也沒(méi)有違背,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干定義反社會(huì)人格犯罪是一種犯罪行為,分析其行為人的特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反社會(huì)人格犯罪的定義要點(diǎn):①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷,沒(méi)有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理,在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。A項(xiàng),陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,屬于有妄想,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),林某感覺(jué)受辱,將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷,屬于有明確的動(dòng)機(jī),不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng),遭遇搶劫,與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾,屬于有明確的動(dòng)機(jī),不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng),王某街上閑逛,然后刺傷行人,砸毀汽車(chē),屬于行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī),符合定義。故本題選D。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶袨槿嘶诜瓷鐣?huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為”“①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷,沒(méi)有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理,在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。由前提條件“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正?!笨芍鬟x項(xiàng)均滿足關(guān)鍵詞①。A項(xiàng):未涉及關(guān)鍵詞②和④,“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”,屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為,不滿足關(guān)鍵詞③,不符合定義,排除;B項(xiàng):未涉及關(guān)鍵詞②和④,“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”,屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為,不滿足關(guān)鍵詞③,不符合定義,排除;C項(xiàng):未涉及關(guān)鍵詞④,滿足關(guān)鍵詞②,“因被搶劫將對(duì)方打成殘疾”,屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為,不滿足關(guān)鍵詞③,不符合定義,排除;D項(xiàng):未涉及關(guān)鍵詞②和④,“突然將陌生人連刺兩刀”,無(wú)明確動(dòng)機(jī),符合關(guān)鍵詞③,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。24.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,圖形中線條居多,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。經(jīng)觀察樣式類(lèi)無(wú)規(guī)律,進(jìn)一步觀察,圖2、3、4、5均在圖1的基礎(chǔ)上減少一條線(如下圖虛線),A項(xiàng)比圖1少兩條線,B項(xiàng)與圖1相同,D項(xiàng)比圖1少兩條線,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。25.某班級(jí)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲,20名同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,以任意一名同學(xué)為起點(diǎn)從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù),若所報(bào)數(shù)字含7或?yàn)?的倍數(shù),則該同學(xué)需表演節(jié)目。表演后即退出圓圈,余下的同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù),那么當(dāng)圓圈內(nèi)只剩5名同學(xué)時(shí),報(bào)數(shù)次數(shù)最多的同學(xué)報(bào)過(guò)(

)次。A.4B.5C.6D.7參考答案:C解題思路:根據(jù)題意,報(bào)如下數(shù)字需表演節(jié)目:7、14、17、21、27、28、35、37、42、47、49、56、57、63、67、70······第一輪報(bào)數(shù)為1-20,報(bào)數(shù)為7、14、17的3個(gè)人表演節(jié)目,還剩人;第二輪報(bào)數(shù)為21-37,報(bào)數(shù)為21、27、28、35、37的5個(gè)人表演節(jié)目,還剩人;第三輪報(bào)數(shù)為38-49,報(bào)數(shù)為42、47、49的3個(gè)人表演節(jié)目,還剩人;第四輪報(bào)數(shù)為50-58,報(bào)數(shù)為56、57的2個(gè)人表演節(jié)目,還剩人;第五輪報(bào)數(shù)為59-65,報(bào)數(shù)為63的人表演節(jié)目,還剩人;第六輪報(bào)數(shù)為66-71,報(bào)數(shù)為67的人表演節(jié)目,還剩人;此時(shí),報(bào)數(shù)次數(shù)最多的同學(xué)共參加6輪報(bào)數(shù),即報(bào)過(guò)6次。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步,包含7或?yàn)?的倍數(shù)的數(shù)字分別為:7、14、17、21、27、28、35、37、42、47、49、56、57、63、67,共計(jì)15個(gè)數(shù)字。第三步,第一輪報(bào)數(shù)1—20,有3人表演節(jié)目,還剩17人;第二輪報(bào)數(shù)21—37,有5人表演節(jié)目,還剩12人;第三輪報(bào)數(shù)38—49,有3人表演節(jié)目,還剩9人;第四輪報(bào)數(shù)50—58,有2人表演節(jié)目,還剩7人;第五輪報(bào)數(shù)59—65,有1人表演節(jié)目,還剩6人;第六輪報(bào)數(shù)66—71,有1人表演節(jié)目,還剩5人,報(bào)數(shù)停止,報(bào)數(shù)次數(shù)最多的同學(xué)報(bào)過(guò)6次。因此,選擇C選項(xiàng)。26.有些闊葉樹(shù)是常綠植物,常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū),因此所有闊葉樹(shù)都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有些、所有”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①有些闊葉樹(shù)是常綠植物②常綠植物→生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)第三步,進(jìn)行推理。由①②遞推可得:有些闊葉樹(shù)生長(zhǎng)在寒帶地區(qū),無(wú)法必然推出所有闊葉樹(shù)都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū),即根據(jù)“有的是”,無(wú)法必然推出“所有都是”,所以該判斷錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。27.民眾作為城市的主人和管理服務(wù)的對(duì)象,對(duì)公共政策制定應(yīng)該享有重要的發(fā)言權(quán),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有些部門(mén)往往不尊重甚至忽視、削弱這樣的發(fā)言權(quán)。因?yàn)槭虑罢髑竺褚?、?tīng)取民意不夠,所以公眾對(duì)一些城市管理決策不知情,更談不上什么理解與支持。也因?yàn)槭虑氨缓雎缘穆曇魶](méi)有被及時(shí)“打撈”,被壓制的意見(jiàn)表達(dá)不暢,一旦決策執(zhí)行過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題,公眾的質(zhì)疑與批評(píng)便噴涌而出。這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:A.公共事務(wù)決策忽視民意B.民眾對(duì)公共政策制定沒(méi)有發(fā)言權(quán)C.民眾對(duì)城市管理決策不知情D.城市管理政策遭到公眾質(zhì)疑與批評(píng)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出民眾對(duì)公共政策制定應(yīng)該享有重要的發(fā)言權(quán),后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出作者的觀點(diǎn),即現(xiàn)在存在的問(wèn)題“有些部門(mén)往往不尊重甚至忽視、削弱這樣的發(fā)言權(quán)”,緊接著兩句話通過(guò)“因?yàn)椤焙汀耙惨驗(yàn)椤睂?duì)于此問(wèn)題原因進(jìn)行具體說(shuō)明。因此,文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折之后是文段的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“公共事務(wù)決策忽視民意”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“民眾對(duì)公共政策制定沒(méi)有發(fā)言權(quán)”過(guò)于絕對(duì),與文段不符。C項(xiàng)和D項(xiàng):“民眾對(duì)城市管理決策不知情”“城市管理政策遭到公眾質(zhì)疑與批評(píng)”均為無(wú)中生有。28.①是模擬自然界林緣地帶②全省首個(gè)花境③花境起源于歐洲④讓各種花卉交錯(cuò)生長(zhǎng)⑤福州茶亭公園百花盛放A.②-⑤-③-①-④B.①-④-②-③-⑤C.④-②-⑤-③-①D.③-①-④-②-⑤參考答案:A解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“花境”展開(kāi)介紹。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①、事件③和事件④,先“花境起源于歐洲”,再下定義“是模擬自然界林緣地帶”,然后介紹“讓各種花卉交錯(cuò)生長(zhǎng)”,即應(yīng)該是③-①-④,排除B、C項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。對(duì)比A、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③①④和②⑤的順序,③①④描述花境的歷史及定義,②⑤描寫(xiě)全省首個(gè)花境的景象,按照一般寫(xiě)作思路,應(yīng)該是由景入情,看到花境美景后引出對(duì)花境的介紹。因此②⑤應(yīng)在③①④之前,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。29.“一帶一路”愿景與行動(dòng)的發(fā)布,引起各方廣泛關(guān)注。在國(guó)際上,成為各國(guó)探討合作的重要依托________,在國(guó)內(nèi),為擴(kuò)大投資和拓展市場(chǎng)機(jī)遇提供了________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.憑證

基礎(chǔ)B.對(duì)象

契機(jī)C.框架

平臺(tái)D.原則

舞臺(tái)參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“‘一帶一路’愿景與行動(dòng)的發(fā)布……成為各國(guó)探討合作的重要依托________”可知,第一空與“‘一帶一路’愿景與行動(dòng)”搭配。A項(xiàng)“憑證”指證據(jù),“愿景”是希望看到的情景,不是一種憑證,“憑證”與“愿景”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“原則”指說(shuō)話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn),“愿景”是未來(lái)的情景,是不成熟、有變數(shù)的,只能夠充當(dāng)指引,各國(guó)探討合作的原則必須是科學(xué)、成熟的,故“原則”與“愿景”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“對(duì)象”指思考或行動(dòng)時(shí)作為目標(biāo)的事物;C項(xiàng)“框架”可比喻事物的基本組織、結(jié)構(gòu)。二者與“愿景”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。第二空同時(shí)與“投資”和“機(jī)遇”搭配。B項(xiàng)“契機(jī)”指機(jī)會(huì),“契機(jī)”與“機(jī)遇”語(yǔ)義重復(fù),搭配不恰當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“平臺(tái)”可泛指進(jìn)行某項(xiàng)工作所需要的環(huán)境或條件,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,結(jié)合語(yǔ)境和詞義,首先排除A、D。第三步,第二空,根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配,排除B。由此即可得出正確答案。第一空,“憑證”是一種書(shū)面證明,“原則”指準(zhǔn)則或規(guī)范?!啊粠б宦贰妇芭c行動(dòng)”既不是一種“憑證”,也不是一項(xiàng)“原則”,排除A、D。第二空,“契機(jī)”與“機(jī)遇”重復(fù),且“投資平臺(tái)”為習(xí)慣搭配,排除B。故本題選C。30.人類(lèi)的選舉制度出了問(wèn)題,其間充斥了太多的金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯?;蛟S我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然,從中找尋選舉的內(nèi)涵,糾正或改善我們的制度。昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆·西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明,蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)。當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí),地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的,比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周?chē)r花多少等“質(zhì)量”參數(shù)。每只蜜蜂都用舞蹈投票,當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí),大多數(shù)的意見(jiàn)也就傾向于該舞路所代表的地點(diǎn)。蜜峰不僅投票決定“遷都”,在候選蜂后的決斗中,工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向,選擇對(duì)整個(gè)蜂果的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王,下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題:A.聰明的蜜蜂B.選舉的內(nèi)涵C.蜜蜂的民主D.人類(lèi)的榜樣參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先講了人類(lèi)的選舉制度出現(xiàn)了問(wèn)題,接著通過(guò)“應(yīng)”“建議”等提出我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí),然后引出文段的主旨句,即“西利的研究表明,蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)”,最后通過(guò)蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來(lái)體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):未體現(xiàn)“民主”。B項(xiàng)和D項(xiàng):缺少主體詞“蜜蜂”,也沒(méi)有體現(xiàn)“民主”。31.0,6,16,30,48,(

),96A.66B.68C.70D.72參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:第三步,所得差數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列,即差數(shù)列的下一項(xiàng)是18+4=22,原數(shù)列所求項(xiàng)為48+22=70,驗(yàn)證最后一項(xiàng)70+26=96,符合題意。因此,選擇C選項(xiàng)。32.高樓:庭院A.駿馬:寵物B.時(shí)裝:布衣C.都市:鄉(xiāng)村D.豪宅:斗室參考答案:C解題思路:首先分析高樓和庭院的關(guān)系,兩者存在相對(duì)關(guān)系,仔細(xì)分析選項(xiàng),選擇具有相對(duì)關(guān)系的一項(xiàng),發(fā)現(xiàn)不止一項(xiàng)符合,接著可進(jìn)行縱向?qū)Ρ?。高樓和庭院都是人?lèi)用以居住的場(chǎng)所,為并列關(guān)系。A項(xiàng),駿馬和寵物無(wú)明顯對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),時(shí)裝和布衣為交叉關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),都市和鄉(xiāng)村是人類(lèi)生活的兩種環(huán)境,為并列關(guān)系,與題干關(guān)系一致,保留。D項(xiàng),豪宅和斗室為并列關(guān)系,與題干關(guān)系一致,保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng),縱向來(lái)看,高樓是都市的特色,庭院是鄉(xiāng)村的特色,相比D項(xiàng),C項(xiàng)與題干關(guān)系更為一致。故本題選C。33.根據(jù)我國(guó)《民法總則》的規(guī)定,自然人(

),具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。A.從出生時(shí)起到死亡時(shí)截止B.從年滿10周歲起到死亡時(shí)間止C.從年滿16周歲起到死亡時(shí)止D.從年滿18周歲起到死亡時(shí)止參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十三條,自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。因此,選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《民法總則》第二十條及第二十一條,無(wú)民事行為能力人可以概括為以下三種情形:①不滿八周歲(不含八周歲)的未成年人為無(wú)民事行為能力人;②不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人;③八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的,為無(wú)民事行為能力人。無(wú)民事行為能力人由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第十九條及第二十二條,限制民事行為能力人可以概括為以下兩種情形:①八周歲以上(包含八周歲)的未成年人為限制民事行為能力人(實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為);②不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人(實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為)。根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上(包含十六周歲)的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。34.微機(jī):電腦桌:辦公室A.儀器:小白鼠:實(shí)驗(yàn)室B.門(mén):窗:家具C.芹菜:炒鍋:食堂D.牛:馬:大草原參考答案:C解題思路:分析題干三個(gè)詞項(xiàng),三者之間存在位置關(guān)系。微機(jī)放在電腦桌上,電腦桌在辦公室里。A項(xiàng),小白鼠與儀器位置相反,與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),門(mén)和窗是并列關(guān)系,不存在位置關(guān)系,與題干關(guān)系不同。C項(xiàng),芹菜在炒鍋中,炒鍋在食堂里,與題干關(guān)系相同。D項(xiàng),牛和馬是并列關(guān)系,不存在位置關(guān)系,與題干關(guān)系不同。故本題選C。35.輿論場(chǎng)上圍繞“女性應(yīng)該過(guò)怎樣的生活,什么樣的女性才是成功”各種觀點(diǎn)僵持不下,一定程度來(lái)說(shuō),

。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),能夠進(jìn)入公共空間對(duì)話的女性話題越來(lái)越多,可以交鋒的觀念和層次越來(lái)越豐富,在很大的程度充分展現(xiàn)這個(gè)社會(huì)文明程度不斷提高。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.女性話題容易成為社會(huì)焦點(diǎn)B.女性是否成功的標(biāo)準(zhǔn)很難確定C.對(duì)女性成功標(biāo)準(zhǔn)的討論是必須的D.這種爭(zhēng)議值得鼓勵(lì)參考答案:D解題思路:橫線在中間,起承上啟下的作用。上文論述輿論場(chǎng)上圍繞“女性”相關(guān)的話題會(huì)有不同的看法,下文提出新的觀點(diǎn):女性話題越多越能夠展現(xiàn)出社會(huì)文明程度的提高,即是有利的,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)出作者對(duì)于女性話題存在爭(zhēng)議現(xiàn)象持支持態(tài)度,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“成為焦點(diǎn)”即被關(guān)注的對(duì)象,無(wú)法承接上文體現(xiàn)爭(zhēng)議之意,同時(shí)與下文不相關(guān),排除;B項(xiàng),上文舉了兩個(gè)例子,分別為“女性應(yīng)該過(guò)怎樣的生活,什么樣的女性才是成功”,選項(xiàng)就其中一個(gè)方面展開(kāi),表述片面,且無(wú)法引出下文,排除;C項(xiàng),“女性成功標(biāo)準(zhǔn)”表述片面,且根據(jù)后文提示“話題越來(lái)越多,可以交鋒的觀念和層次越來(lái)越豐富……”可知,作者提倡“女性”相關(guān)話題的討論,而非“成功”一個(gè)方面,縮小范圍,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊冻晒κ且环N狀態(tài),更是一種心境》36.組織結(jié)構(gòu)扁平化是通過(guò)(

)實(shí)現(xiàn)的。A.增大管理跨度、增多管理層次B.縮小管理跨度、增多管理層次C.增大管理跨度,減少管理層次D.縮小管理跨度、減少管理層次參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。第二步,扁平化結(jié)構(gòu)是指管理跨度大而管理層次少的組織結(jié)構(gòu),可見(jiàn)其主要是通過(guò)增大管理幅度、減少管理層次來(lái)實(shí)現(xiàn)的。扁平化結(jié)構(gòu)的管理人員較少、管理成本較低,簡(jiǎn)化信息縱向傳遞的環(huán)節(jié),縮短上下級(jí)距離,密切上下級(jí)關(guān)系,有利于授權(quán)、分權(quán)和調(diào)動(dòng)下級(jí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)對(duì)人進(jìn)行選拔和培訓(xùn)。因此,選擇C選項(xiàng)。37.美國(guó)國(guó)家航空航天局的天文學(xué)家正式宣布,他們發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系外的兩顆小行星,與人類(lèi)已知的其他行星相比,這兩顆新行星與地球有很多共同點(diǎn),如他們都是球形的,都繞某個(gè)恒星運(yùn)轉(zhuǎn),它們的表面由若石或冰層組合,它們的體積和重量非常大。因此,有人判定,既然地球上有生物存在,這兩顆行星也可能有生物存在。以下(

)為真,最能削弱上述結(jié)論的可靠性。A.地球和這兩顆行星的大小不同B.地球和這兩顆行星生成的時(shí)間不同C.這兩顆行星上的環(huán)境與地球不同D.這兩顆行星距離地球很遠(yuǎn),不可能有生物存在參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):既然地球上有生物存在,這兩顆行星也可能有生物存在。論據(jù):這兩顆新行星與地球有很多共同點(diǎn),如他們都是球形的,都繞某個(gè)恒星運(yùn)轉(zhuǎn),它們的表面由若石或冰層組合,它們的體積和重量非常大。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):地球和這兩顆行星的大小不同,與生物是否存在沒(méi)有直接關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):地球和這兩顆行星生成的時(shí)間不同,與生物是否存在沒(méi)有直接關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):這兩顆行星上的環(huán)境與地球不同,那么環(huán)境是影響生物生存的極其重要的因素,環(huán)境不適合生物生存的話,這兩顆行星上將可能沒(méi)有生物生存,因此,該選項(xiàng)可以削弱論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):這兩顆行星距離地球很遠(yuǎn),不可能有生物存在,距離的遠(yuǎn)近與生物是否存在沒(méi)有直接關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為C。38.暴雨預(yù)警信號(hào)表示的降雨強(qiáng)度由低到高依次是:A.藍(lán)色、黃色、橙色、紅色B.紅色、黃色、橙色、藍(lán)色C.黃色、藍(lán)色、橙色、紅色D.橙色、黃色、藍(lán)色、紅色參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,暴雨強(qiáng)度指的是降雨的集中程度。一般以一次暴雨的降雨量、最大瞬間降雨強(qiáng)度、小時(shí)降雨量等表示。暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí),由低到高分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。因此,選擇A選項(xiàng)。按照各類(lèi)突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,總體預(yù)案將其分為,Ⅰ級(jí)(特別重大)、Ⅱ級(jí)(重大)、Ⅲ級(jí)(較大)和Ⅳ級(jí)(一般)四級(jí),并依次用紅、橙、黃、藍(lán)來(lái)表示,并實(shí)行分級(jí)分類(lèi)管理。39.管理具有兩重性,即管理的:A.階段性和可行性B.組織性和先進(jìn)性C.純潔性和先進(jìn)性D.自然屬性和社會(huì)屬性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,管理是指一定組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。管理具有兩重性,即管理的自然屬性和社會(huì)屬性。管理的自然屬性是指管理是一種不隨個(gè)人意識(shí)和社會(huì)意識(shí)的變化而變化的客觀存在。管理的社會(huì)屬性是指管理是一種只有在一定生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度中才能進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)。因此,選擇D選項(xiàng)。管理的自然屬性和社會(huì)屬性的關(guān)系:管理的自然屬性離不開(kāi)社會(huì)其社會(huì)屬性,它總是存在于一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度中,否則,它就成了沒(méi)有形式的內(nèi)容;二者又是相互制約的,管理的自然屬性要求社會(huì)具有一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度與其相適應(yīng),而管理的社會(huì)屬性的不斷變化必然使管理活動(dòng)具有不同的性質(zhì)。40.公文區(qū)別于其他類(lèi)別文章的主要特點(diǎn)是:A.公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織B.公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理C.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件D.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,公文,全稱(chēng)公務(wù)文書(shū),是指行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行政管理活動(dòng)或處理公務(wù)活動(dòng)中產(chǎn)生的,按照嚴(yán)格的、法定的生效程序和規(guī)范的格式制定的具有傳遞信息和記錄事務(wù)作用的載體。其區(qū)別于其他文章的特點(diǎn)主要有:①由法定作者制發(fā);②具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用;③具有規(guī)范的體式;④履行法定的程序。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)組織,但并不是公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)。不符合題意,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):公文形成的條件,首先要在自己的職權(quán)范圍之內(nèi),或者與其他部門(mén)協(xié)商一致,確有必要。法律法規(guī)條例也是在行使職權(quán)和實(shí)施管理中形成的,這不是公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)。不符合題意,B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):公文是辦理公務(wù)的重要工具之一,但不是區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)。不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。41.如果小黃在考試中抄襲了,那么小張,小周和小劉都抄襲了。如果此論述是真的,則下列必然為真的是:A.如果小黃沒(méi)有在考試中抄襲,那么小張,小周和小劉至少有一個(gè)沒(méi)有抄襲B.如果小張,小周和小劉在考試中抄襲了,那么小黃也抄襲了C.如果小張,小周在考試中抄襲了,那么小劉和小黃一定也抄襲了D.如果小劉沒(méi)有在考試中抄襲,那么小黃一定沒(méi)有抄襲參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①小黃抄襲→小張抄襲且小周抄襲且小劉抄襲第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“小黃沒(méi)有抄襲”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出小張,小周和小劉是否抄襲,排除;B項(xiàng):根據(jù)“且關(guān)系”的特性“全真才真”,“小張,小周和小劉抄襲了”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出小黃是否抄襲,排除;C項(xiàng):根據(jù)“且關(guān)系”的特性“全真才真”,只知道“小張,小周抄襲”是無(wú)法推出小劉是否抄襲,也就無(wú)法得知小黃是否抄襲,排除;D項(xiàng):根據(jù)“且關(guān)系”的特性“一假全假”,“小劉沒(méi)有抄襲”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“小黃沒(méi)有抄襲”,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干已知圖形均存在小黑點(diǎn),并且小黑點(diǎn)的數(shù)量分別為1、2、3、4,依次遞增,故問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)有5個(gè)小黑點(diǎn),排除A、B兩項(xiàng)。比較C、D兩項(xiàng),區(qū)別在于C項(xiàng)只有黑點(diǎn),沒(méi)有直線,D項(xiàng)除了黑點(diǎn)還有1條直線。觀察題干已知圖形,直線數(shù)量分別為4、3、2、1,依次遞減,故問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)有0條直線,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。43.普通消費(fèi)者囿于專(zhuān)業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,即便企業(yè)努力澄清,但在當(dāng)前“好事不出門(mén),壞事傳千里”的輿論傳播環(huán)境下,強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A.傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案,為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景C.那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道D.不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶,在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):普通消費(fèi)者難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是傳媒的做法,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),不具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出監(jiān)管部門(mén)為消費(fèi)者提供了查詢企業(yè)信息的途徑,即消費(fèi)者不是“難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別”,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是有“前科”的企業(yè),與論點(diǎn)中的“守法企業(yè)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)提到不良聲譽(yù)在公眾認(rèn)知中具有粘性,證明了論點(diǎn)中的“‘不白之冤’難以澄清”,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干觀點(diǎn)。題干觀點(diǎn)為“普通消費(fèi)者……致使某些守法企業(yè)的‘不白之冤’難以澄清”,要削弱題干觀點(diǎn),可以說(shuō)明普通消費(fèi)者可以對(duì)企業(yè)產(chǎn)生正確的認(rèn)知,守法企業(yè)的“不白之冤”可以澄清。題干觀點(diǎn):普通消費(fèi)者無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,即便企業(yè)努力澄清,人們也很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清。A項(xiàng),指出傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí),但傳媒普及的知識(shí)未必會(huì)被消費(fèi)者看到,消費(fèi)者也未必會(huì)對(duì)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)產(chǎn)生正確的認(rèn)知,無(wú)法削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案,為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景,說(shuō)明消費(fèi)者可以通過(guò)監(jiān)管部門(mén)了解企業(yè)的真實(shí)信息,即使企業(yè)蒙受“不白之冤”,也可以澄清,削弱了題干觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道,在一定程度上支持了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶,在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的黏性,說(shuō)明守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,支持了題干觀點(diǎn)。故本題選B。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):普通消費(fèi)者囿于專(zhuān)業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù),論點(diǎn)討論的是普通消費(fèi)者對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息不能有效甄別,在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都會(huì)受到這些信息的影響,導(dǎo)致企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,受到嚴(yán)重?fù)p失。削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即普通消費(fèi)者可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,有辦法判斷企業(yè)的信息,不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出傳媒向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí),但無(wú)法判斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)的具體內(nèi)容是什么,也無(wú)法判斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)是否可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,屬于不明確項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):指出監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案和為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景,說(shuō)明普通消費(fèi)者可以通過(guò)該檔案了解真實(shí)情況,改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,從而減少企業(yè)的損失,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):題干論點(diǎn)討論的是某些“守法企業(yè)”的不白之冤難以澄清,而C項(xiàng)的主體是有過(guò)“前科”的企業(yè),討論主體不一致,排除;D項(xiàng):指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶,在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性,說(shuō)明強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,具有加強(qiáng)作用,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。44.如果告訴你,你日常喝的水也許比太陽(yáng)還要古老,恐怕除了驚訝之外,都有點(diǎn)喝不下去了。話說(shuō)回來(lái),科學(xué)家花費(fèi)大量精力來(lái)論證地球上的水可能是太陽(yáng)系的長(zhǎng)輩,無(wú)疑具有極大的科學(xué)價(jià)值。眾所周知,水是生命之源,這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中,或許有類(lèi)似地球生命的存在。不過(guò)對(duì)于普通老百姓而言,在水資源日益匱乏的當(dāng)下,知道地球上水的年齡遠(yuǎn)不如如何治理地球上被污染的水域來(lái)得迫切。下列說(shuō)法與文意不符的一項(xiàng)是(

)。A.地球上大部分水源地已經(jīng)受到嚴(yán)重污染B.宇宙中可能存在類(lèi)似人類(lèi)的智慧生命體C.水污染的治理是老百姓迫切關(guān)心的問(wèn)題D.地球上水的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象力參考答案:A解題思路:本題為細(xì)節(jié)判斷題。由“這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中,或許有類(lèi)似地球生命的存在”可知B項(xiàng)正確,排除;由“不過(guò)對(duì)于普通老百姓而言……被污染的水域來(lái)得迫切”可知C項(xiàng)正確,排除;由第一、第二句可知,D項(xiàng)正確,排除。A項(xiàng)中的“大部分”“嚴(yán)重污染”在文段中并無(wú)體現(xiàn),屬于無(wú)中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)表達(dá)在文段中沒(méi)有體現(xiàn)。文段只是說(shuō)明老百姓迫切關(guān)心水污染的治理,并沒(méi)有提到地球大部分水源污染嚴(yán)重。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中,或許有類(lèi)似地球生命的存在”,符合文意。C項(xiàng)“不過(guò)對(duì)于普通老百姓而言……如何治理地球上被污染的水域來(lái)得迫切”,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“日常喝的水也許比太陽(yáng)還要古老,恐怕除了驚訝之外,都有點(diǎn)喝不下去了”,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題為細(xì)節(jié)理解題,從原文即可得出答案。由“這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中或許有類(lèi)似地球生命的存在”可得出B項(xiàng)。由“不過(guò),對(duì)于普通老百姓而言……遠(yuǎn)不如如何治理地球上被污染的水域來(lái)得迫切”可得出C項(xiàng)。從文段第一句即可得出D項(xiàng)。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文段沒(méi)有提及地球上大部分水源地已經(jīng)受到嚴(yán)重污染,故正確答案為A。45.民事行為包括民事法律行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查民法。民事行為包括民事法律行為、無(wú)效民事行為、可撤銷(xiāo)可變更民事行為、效力未定民事行為和其他民事行為。故表述正確。46.確定公文種類(lèi)的主要原則方法是(

)。A.考慮行文的具體需要B.考慮行文走向C.考慮本單位的權(quán)限D(zhuǎn).以上都是參考答案:D解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。確定公文種類(lèi)的原則方法有:考慮行文的具體需求、事由;考慮行文方向,為上行文,平行文或下行文,同時(shí)應(yīng)考慮本單位的權(quán)限。

故正確答案為D。47.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)肷矬w基因組中,以此引起生物體性狀可遺傳的修飾。下列不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是:A.把青椒種子送上太空,使其在完全失重狀態(tài)下發(fā)生基因突變來(lái)培育“彩色青椒”B.將外源抗菌基因?qū)胄←?,防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害C.用反轉(zhuǎn)錄病毒作為載體,把腺苷脫基因轉(zhuǎn)染至一名患ADA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞,使這個(gè)患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常D.運(yùn)用反轉(zhuǎn)錄病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物,相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等參考答案:A解題思路:題干給出了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義,分析其定義要點(diǎn),選擇不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一項(xiàng)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義要點(diǎn):將基因?qū)肷矬w基因組中。A項(xiàng),改變環(huán)境導(dǎo)致基因突變,并未將基因?qū)肷矬w內(nèi),不符合定義要點(diǎn)。B、C、D三項(xiàng),均屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中;②引起生物體性狀可遺傳的修飾。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):青椒變成彩色青椒主要是通過(guò)自身基因突變得來(lái)的,未體現(xiàn)“將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)搿?,不符合定義;B項(xiàng):將外援抗真菌基因?qū)胄←?,體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中”,防治小麥的多種病害,是為了讓小麥保持這種病害的抗性,體現(xiàn)了“引起生物體性狀可遺傳的修飾”,符合定義;C項(xiàng):用反轉(zhuǎn)汞病毒作為載體,將某一基因轉(zhuǎn)入淋巴細(xì)胞,體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中”,導(dǎo)致患者先天缺損的免疫系統(tǒng)恢復(fù)正常,體現(xiàn)了“引起生物體性狀可遺傳的修飾”,符合定義;D項(xiàng):用反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物,體現(xiàn)了“將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中”,培養(yǎng)出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,體現(xiàn)了“引起生物體性狀可遺傳的修飾”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“人工分離和修飾過(guò)的基因”、“導(dǎo)入到生物體基因組中”、“生物體狀可遺傳的修飾”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):青椒種子送上太空未體現(xiàn)“人工分離和修飾過(guò)的基因”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):外源抗真菌基因?qū)胄←?,符合“人工分離和修飾過(guò)的基因”,防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害,符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”,符合定義,排除;C項(xiàng):把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患DNA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞,符合“將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中”,患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常,符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”,符合定義,排除;D項(xiàng):反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物,符合“將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中”,相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等,符合“引起生物體狀可遺傳的修飾”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。48.某賓館招聘員工,以下是招聘廣告中包含的內(nèi)容,其中不符合勞動(dòng)法及相關(guān)法律規(guī)定的是:A.合同試用期7個(gè)月B.必須簽訂6年的勞動(dòng)合同C.女性,相貌較好,身高1米65以上D.一經(jīng)錄用,女性在合同有效期內(nèi)不能結(jié)婚參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)法和勞動(dòng)合同法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,勞動(dòng)法是為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,根據(jù)憲法制定的法律。A項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十一條,勞動(dòng)合同可以約定試用期,試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)法》第十三條,在錄用職工時(shí),除國(guó)家規(guī)定的不適合婦女的工種或者崗位外,不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對(duì)婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)。勞動(dòng)合同有效期內(nèi)不得結(jié)婚、不得生育的規(guī)定,在某種程度上提高了對(duì)女性的錄用標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十二條,勞動(dòng)合同分為固定期限勞動(dòng)合同、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。6年勞動(dòng)合同屬于固定期限勞動(dòng)合同,并沒(méi)有違反法律對(duì)于勞動(dòng)合同期限的限制,所以“必須簽訂6年的勞動(dòng)合同”符合勞動(dòng)法規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):雖然有“女性,相貌較好,身高1米65以上”看似歧視的內(nèi)容,但因?yàn)槊總€(gè)工作都有自己的特點(diǎn),每個(gè)崗位也都有不同的工作內(nèi)容,所以無(wú)法做到一視同仁。因此并不存在違法法律規(guī)定的情形。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。49.A.2B.C.6D.8參考答案:D解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),,規(guī)律為:,則所求項(xiàng)為。因此,選擇D選項(xiàng)。50.甲深夜撬門(mén)進(jìn)入乙家,被乙安裝在保險(xiǎn)柜上的防盜裝置擊中,頭部受輕傷。乙的行為屬于(

)。A.無(wú)效防衛(wèi)B.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C.正當(dāng)防衛(wèi)D.違法防衛(wèi)參考答案:C解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十條規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?!庇纱丝芍沂菫榱酥浦共环ㄇ趾?,符合正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件。故正確答案為C。51.“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。無(wú)有入無(wú)間,吾是以知無(wú)為之有益?!背鲎砸韵履牟繃?guó)學(xué)經(jīng)典?(

)A.《道德經(jīng)》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《韓非子》參考答案:A解題思路:本題考查人文常識(shí)?!疤煜轮寥?,馳騁天下之至堅(jiān)。無(wú)有入無(wú)間,吾是以知無(wú)為之有益。”語(yǔ)出《道德經(jīng)》第四十三章。意思是:天下最柔弱的東西,可以騰躍穿行于天下最堅(jiān)硬的東西中??仗摕o(wú)形之物,能自由進(jìn)入任何沒(méi)有間隙的地方。我因此認(rèn)識(shí)到“無(wú)為”的益處。故正確答案為A。52.李某是13歲的孤女,流落到M地,人販子楊某見(jiàn)李某五官端正,就把李某拐騙,準(zhǔn)備養(yǎng)至14歲賣(mài)一筆好價(jià)錢(qián),不料養(yǎng)了1年多后,楊某與李某產(chǎn)生了真摯的父女感情,就不準(zhǔn)備賣(mài)李某了,則楊某的行為屬于:A.拐賣(mài)婦女兒童罪(未遂)B.拐賣(mài)婦女兒童罪(中止)C.構(gòu)成其他犯罪D.不構(gòu)成犯罪參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第二百四十條第二款,拐賣(mài)婦女、兒童是指以出賣(mài)為目的,有拐騙、綁架、收買(mǎi)、販賣(mài)、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。題干中,楊某以出賣(mài)為目的拐騙李某,根據(jù)法條可知,楊某構(gòu)成拐賣(mài)婦女、兒童罪。又根據(jù)《刑法》第二十四條第一款,在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。題干中,楊某后來(lái)出于自己的意志放棄出賣(mài)李某,屬于自動(dòng)放棄犯罪,根據(jù)法條可知,楊某

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論