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文檔簡介
陋室銘唐
劉禹錫章銘章銘是古代一種刻在器物上用來警戒自己、稱述功德的文字。后來成為一種文體,這種文體一般形式短小,文字簡潔,而且押韻。3作者簡介劉禹錫,字夢得,唐朝文學家、哲學家,官至監(jiān)察御史,和柳宗元輔佐王叔文執(zhí)政,失敗后招到達官權貴的排擠、打擊,但始終不屈。他一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的詩詞散文,受到同時代大詩人白居易的推崇,有“詩豪”之稱,著有《劉夢得文集》傳世。章章陋室銘
劉禹錫山不在高有仙則名水不在深有龍則靈斯是陋室惟吾德馨苔痕上階綠草色入簾青談笑有鴻儒往來無白丁可以調(diào)素琴閱金經(jīng)無絲竹之亂耳無案牘之勞形南陽諸葛廬西蜀子云亭孔子云何陋之有陋室銘
劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温??”章61.朗讀課文前三句,說說本文的寫作對象是什么?作者是怎么引出它的?壹山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。陋室,山水比興引出。比興關于“比興”比興——“比”和“興”是兩種修辭手法,“比”可以理解為是比喻;“興”就是起興,先言他物,寫一段話來烘托氣氛,借他物來引出所要描繪的事物的描寫。
82.朗讀以下內(nèi)容,你能把括號里的詞語還原嗎?苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有(博學的人),往來無(沒有功名的平民)。可以(彈琴),閱金經(jīng)。無(世俗的音樂)之亂耳,無(官府的公文)之勞(身體)??家豢?.讀完這一部分,你腦海中呈現(xiàn)出怎樣的畫面?居住環(huán)境交往人群日常生活高潔傲岸、安貧樂道10貳南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温??”章4.最后兩句提到了哪些人名和地名?諸葛廬子云亭壹貳三5.你眼里的劉禹錫是一個怎樣的人?請結合文章加以分析。安貧樂道高潔傲岸斯是陋室惟吾德馨室外景室中人室中事→→→幽雅高雅典雅山水↓諸葛廬子云亭類比↓何陋之有板書托物言志
借助某種事物來寄托作者的某種感情、抱負和志趣。托物言志——陋室物志安貧樂道高潔傲岸課堂鞏固練習:
1、用課文原句填空:(1)全文處處緊扣
一句來寫,最后畫龍點睛的句子是
。(2)寫景色之雅的句子是:
。寫交往之雅的句子是:
。寫情趣之雅的句子是:
(3)有一句詩說:“時人莫小池水淺,淺處無妨有臥龍?!闭n文中與這句意思相近的句子是:
。(4)作者認為陋室不陋的原因是:斯是陋室,惟吾德馨。何陋之有?苔痕上階綠,草色入簾青談笑有鴻儒,往來無白丁可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。水不在深,有龍則靈。惟吾德馨。16教室銘分不在高,及格就行。學不在深,作弊就靈。斯是教室,唯吾閑情。
小說傳得快,雜志翻的勤。
琢磨打籃球,尋思游戲廳。
可以打瞌睡,觀窗景。無書聲之亂耳,無復習之勞形。
自習說閑話,講課聽不進。心里云:混張文憑!讀書銘書不在厚,精華則靈。讀不在深,受益方行。斯是讀書,惟吾用心。書卷入腦靈,知識日漸精。談笑有知己,往來無閑丁。可以品香茗,靜煩心。無是非之亂耳,無世俗之勞形。漢匡衡鑿壁,晉車胤囊螢??鬃釉疲骸昂慰嘀校俊?8陋室銘
劉禹錫山不再高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階
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