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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦“科技創(chuàng)造未來”IT文化節(jié)活動策劃書文檔
“科技制造將來”IT文化節(jié)活動策劃書文檔
"Scienceandtechnologycreatesthefuture"itculturalfestivalactivityplanningdocument
編訂:JinTaiCollege
“科技制造將來”IT文化節(jié)活動策劃書文檔
小泰溫馨提醒:策劃書是對某個將來的活動或者大事舉行策劃,是目標(biāo)規(guī)劃的文字書及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的學(xué)問開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。本文檔按照不同類型策劃書的書寫內(nèi)容要求綻開,具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可任意修改調(diào)節(jié)修改及打印。
一、活動背景:
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛進(jìn)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)重,把握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和學(xué)問已成為提升個人硬件素養(yǎng)的須要舉措。為使我校同學(xué)能夠?qū)⒄n堂所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐,提高同學(xué)的專業(yè)學(xué)問和科學(xué)素質(zhì),信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、同學(xué)分會特此進(jìn)行了以“科技制造將來”為主題的it文化節(jié)。
二、活動目的:
為了提高信息工程與技術(shù)系同學(xué)的科研熱烈和動手能力,促進(jìn)專業(yè)學(xué)問的溝通交流,培養(yǎng)同學(xué)的核心競爭力,同時在計(jì)算機(jī)工程系營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動主題:科技制造將來
四、活動時光:三月至四月
五、活動地點(diǎn):多功能會議廳、課室、機(jī)房
六、策劃主辦單位:信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、同學(xué)分會(籌)
七、活動流程:
一、前期預(yù)備:(2月27日—3月9日)
1、it文化節(jié)活動開幕式暨動員大會。
活動時光:3月9日(周三)中午
活動地點(diǎn):信息樓多媒體味議室
面對對象:信息工程與技術(shù)系全體同學(xué)
目的:讓同學(xué)更好的了解本屆it文化節(jié),調(diào)動學(xué)生們的愛好和激情,使他們樂觀參與本次活動
二、中期活動:(3月中下旬)
1、開展科研系列講座
活動時光:3月17日、3月24日(暫定)
面對對象:信息工程與技術(shù)系全體同學(xué)
目的:提高同學(xué)的專業(yè)技能和科研素質(zhì),促進(jìn)各個學(xué)科學(xué)問的融會貫穿,讓學(xué)子們更早的踏上科研之路,更好的規(guī)劃自己的人生。
活動時光:3月19日(暫定)
參賽對象:信息工程與技術(shù)系全體同學(xué)
目的:檢驗(yàn)學(xué)生們的實(shí)際解決問題的能力,提供一個競爭溝通的平臺,提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平,鼓舞學(xué)生們提高自身的創(chuàng)新能力。
參賽時光:3月20日(暫定)
參賽對象:信息工程與技術(shù)系全體同學(xué)
目的:熬煉同學(xué)的思量能力,激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)同學(xué)的核心競爭能力
參賽時光:3月10日-3月25日
參賽對象:信息工程與技術(shù)系全體同學(xué)
目的:給學(xué)生們一個檢驗(yàn)和熬煉、提高個人的口才、思維等能力的平臺,為辯論團(tuán)隊(duì)提供一個自我完美提高的機(jī)會。
5、第六學(xué)委會承辦的競賽
參賽時光:3月9日-3月18日
參賽對象:信息工程與技術(shù)系全體同學(xué)
目的:為了更好地提升同學(xué)的科研實(shí)踐能力,充分調(diào)動同學(xué)參加課外科研探究的熱烈,在短期內(nèi)從不同層次激發(fā)同學(xué)的潛能
1、it文化節(jié)閉幕式暨頒獎會
面對對象:信息工程與技術(shù)系全體同學(xué)
目的:為在“it文化節(jié)”中獲獎的選手及團(tuán)隊(duì)頒獎,展示it文化節(jié)的成績并由參賽者共享其參賽心得,為it文化節(jié)畫上句號。
面對對象:獲獎團(tuán)隊(duì)或同學(xué),項(xiàng)目潛力較大的團(tuán)隊(duì)或同學(xué)
開展方式:針對各項(xiàng)比賽中獲獎或較有潛力的項(xiàng)目舉行跟進(jìn),由專業(yè)教師指導(dǎo)改進(jìn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),引導(dǎo)并鼓舞團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目參加省級或國家級比賽、立項(xiàng)。
目的:避開優(yōu)秀項(xiàng)目半途而廢。
信息工程與
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