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文檔簡介
2022-2023學年北京世青中學高三數(shù)學理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設非空集合滿足,則
(
)A.
B.,有C.,使得
D.,使得參考答案:B2.函數(shù)的圖象是
(
)
A.關于點(,0)對稱
B.關于直線對稱
C.關于點()對稱
D.關于直線x=對稱參考答案:答案:A3.已知向量,則向量與夾角等于(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:A4.直線(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0過定點()A.(1,﹣3) B.(4,3) C.(3,1) D.(2,3)參考答案:C【考點】恒過定點的直線.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;直線與圓.【分析】直線方程整理后,列出關于x與y的方程組,求出方程組的解得到x與y的值,即可確定出直線過的定點.【解答】解:直線方程整理得:2mx+x+my+y﹣7m﹣4=0,即(2x+y﹣7)m+(x+y﹣4)=0,∴,解得:,則直線過定點(3,1),故選:C.【點評】此題考查了恒過定點的直線,將直線方程就行適當?shù)淖冃问墙獗绢}的關鍵.5.設是上的奇函數(shù),.當時有,
則等于(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D6.設函數(shù)的導函數(shù),則數(shù)列的前項和是(
)A、
B、
C、
D、參考答案:A7.已知復數(shù)z=,是z的共軛復數(shù),則z?=()A. B. C.+i D.﹣i參考答案:A【考點】復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.【分析】直接利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡復數(shù)z,求出,代入z?計算得答案.【解答】解:∵z===,∴.則z?=.故選:A.8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖.若,則輸出的值是
(A)-21
(B)11
(C)43
(D)86參考答案:9.設是等差數(shù)列的前n項和,已知則等于(
)
A.13
B.35
C.49
D.63參考答案:C因為數(shù)列是等差數(shù)列,所以,所以選C.10.已知函數(shù)函數(shù),則下列說法錯誤的是(
)A.若,則函數(shù)g(x)無零點 B.若,則函數(shù)g(x)有零點C.若,則函數(shù)g(x)有一個零點 D.若,則函數(shù)g(x)有兩個零點參考答案:A作出函數(shù)的圖象如圖所示:觀察可知:當時,函數(shù)有一個零點,故A錯誤.故選:A
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.f(x)=,則不等式x2?f(x)+x﹣2≤0解集是.參考答案:{x|x<2}【考點】其他不等式的解法.【專題】不等式的解法及應用.【分析】當x≥2時,原不等式可化為x2+x﹣2≤0,當x<2時,原不等式可化為﹣x2+x﹣2≤0,解不等式即可求解【解答】解:當x≥2時,原不等式可化為x2+x﹣2≤0解可得,﹣2≤x≤1此時x不存在當x<2時,原不等式可化為﹣x2+x﹣2≤0即x2﹣x+2≥0解不等式可得x∈R此時x<2綜上可得,原不等式的解集為{x|x<2}故答案為:{x|x<2}【點評】本題主要考查了二次不等式的求解,解題中要注意分類討論的應用.12.試寫出展開式中系數(shù)最大的項________________.參考答案:【測量目標】數(shù)學基本知識和基本技能/能按照一定的規(guī)則和步驟進行計算、畫圖和推理.【知識內容】整理與概率統(tǒng)計/排列、組合、二項式定理/二項式定理.【試題分析】展開式的第項為,其系數(shù)為,當其最大時,取,所以系數(shù)最大的項為,故答案為.13.設向量,,若,則
參考答案:略14.已知函數(shù)f(x)=若關于x的方程|f(x)|﹣ax﹣5=0恰有三個不同的實數(shù)解,則滿足條件的所有實數(shù)a的取值集合為
.參考答案:{﹣e,﹣,2,}.【分析】作出y=|f(x)|的函數(shù)圖象,根據(jù)直線y=ax+5與y=|f(x)|有3個交點得出兩函數(shù)圖象的關系,從而得出a的值.【解答】解:令f(x)=0得x=2或x=ln5,∵f(x)在(﹣∞,0)上單調遞減,在(0,+∞)上單調遞增,∴|f(x)|=,作出y=|f(x)|的函數(shù)圖象如圖所示:∵關于x的方程|f(x)|﹣ax﹣5=0恰有三個不同的實數(shù)解,∴直線y=ax+5與y=|f(x)|有3個交點,∴y=ax+5過點(﹣2,0)或過點(ln5,0)或y=ax+5與y=|f(x)|的圖象相切,(1)若y=ax+5過點(﹣2,0),則a=,(2)若y=ax+5過點(ln5,0),則a=﹣,(3)若y=ax+5與y=|f(x)|在(﹣2,0)上的圖象相切,設切點為(x0,y0),則,解得a=2,(4)若y=ax+5與y=|f(x)|在(0,ln5)上的圖象相切,設切點為(x1,y1),則,解得a=﹣e,∴a的取值集合為{﹣e,﹣,2,}.故答案為{﹣e,﹣,2,}.15.將的圖象按平移,所得圖象對應的函數(shù)為偶函數(shù),則的最小值為______________.參考答案:試題分析:因為,所以按向量平移后所得的函數(shù)為,由題設可得,即,也即,所以的最小值為.考點:行列式的計算及三角函數(shù)的圖象和性質.16.在區(qū)間[-6,6],內任取一個元素xO,若拋物線y=x2在x=xo處的切線的傾角為,則的概率為
。參考答案:當α∈時,斜率或,又,所以或,所以P=.17.已知G為△ABC的重心,令,,過點G的直線分別交AB、AC于P、Q兩點,且,,則=.參考答案:3考點:平面向量的基本定理及其意義.專題:平面向量及應用.分析:顯然,根據(jù)G點為重心,從而可以用表示,而和共線,從而,而已知,從而會最后得到關于的式子:,從而得到,兩式聯(lián)立消去x即可求出答案.解答:解:如圖,=;∴;G為△ABC的重心;∴,;∴;整理得,;∴;消去x得,;∴.故答案為:3.點評:考查向量加法、減法的幾何意義,共線向量基本定理,重心的性質:重心到頂點距離是它到對邊中點距離的2倍,以及向量加法的平行四邊形法則,向量的加法、減法運算,平面向量基本定理.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.為弘揚“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,某中學在校內對全體學生進行了一次相關測試,規(guī)定分數(shù)大于等于80分為優(yōu)秀,為了解學生的測試情況,現(xiàn)從近2000名學生中隨機抽取100名學生進行分析,按成績分組,得到如下的頻率分布表:分數(shù)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)頻數(shù)535302010(1)在圖中作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;(2)估計這次測試的平均分;(3)若這100名學生中有甲、乙兩名學生,且他們的分數(shù)低于60分,現(xiàn)從成績低于60的5名學生中隨機選2人了解他們平時讀書的情況,求甲或乙被選到的概率.參考答案:(1)由題意可知分布在[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)內的頻率為0.05,0.35,0.3,0.2,0.1,作頻率分布直方圖如圖所示.
(2).(3)記成績在內的5人為甲,乙,,任選2人,結果共有10個:甲乙,甲,甲,甲,乙,乙,乙,,,,甲或乙被選到共有7個:甲乙,甲,甲,甲,乙,乙,乙,所以甲或乙被選到的概率為.19.已知冪函數(shù)為偶函數(shù),且在區(qū)間上是單調增函數(shù).⑴求函數(shù)的解析式;⑵設函數(shù),若的兩個實根分別在區(qū)間內,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(1)冪函數(shù)為偶函數(shù),且在區(qū)間上是單調增函數(shù)
,又,函數(shù)為偶函數(shù)
(2)由題,略20.(本小題滿分12分)已知函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)在點處的切線方程;(Ⅱ)若函數(shù)為上的單調遞增函數(shù),試求的取值范圍.參考答案:(Ⅰ),…3分所以在點處的切線方程為,即.……6分(Ⅱ)由題意恒成立………………7分因為,所以,令,則,由得,時,時.,;……………10分綜上,若函數(shù)為R上的單調遞增函數(shù),則.………………12分21.在直角坐標系xoy中,直線l:,在以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C:,若直線與y軸正半軸交于點M,與曲線C交于A、B兩點,其中點A在第一象限.(Ⅰ)求曲線C的直角坐標方程及點M對應的參數(shù)tM(用α表示);(Ⅱ)設曲線C的左焦點為F1,若|F1B|=|AM|,求直線l的傾斜角α的值.參考答案:【考點】Q4:簡單曲線的極坐標方程;QH:參數(shù)方程化成普通方程.【分析】(Ⅰ)由,得ρ2+2ρ2sin2θ=3,利用x=ρcosθ,y=ρsinθ,ρ2=x2+y2,能求出曲線C的直角坐標方程;由題意可知點M的橫坐標為0,代入,由此能求出點M對應的參數(shù)tM.(Ⅱ)直線過定點,將代入,得,由此利用|F1B|=|AM|,能求出直線l的傾斜角α的值.【解答】解:(Ⅰ)由得ρ2+2ρ
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