【活動(dòng)策劃書】(2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇)，再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤，最后展示正確的方法。二、感恩卡片輕飛揚(yáng)(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請(qǐng)別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話(2)將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊(cè)三、走進(jìn)省中(1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花，送上禮物和節(jié)日的祝福(2)向她們送上感恩冊(cè)(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》(4)觀察她們的工作過(guò)程，感受她們的奉獻(xiàn)之心活動(dòng)后期：1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)2、寫活動(dòng)小結(jié)和記錄3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場(chǎng)照片進(jìn)行展覽活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算：1、PPT放不出來(lái)——準(zhǔn)備好一間備用教室2、活動(dòng)氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)下面是精心整理的2023護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃書范文(精選4篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。二、活動(dòng)時(shí)間：另行通知三、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室四、主辦單位：__市__中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科五、參賽范圍：20__級(jí)護(hù)理班、20__級(jí)護(hù)理班六、參賽內(nèi)容1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答根據(jù)20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示遵照“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂(lè)朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。七、參賽規(guī)則1.參賽方式：20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。2.展示形式：各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。必答題：規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不加分。搶答題：規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開(kāi)始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開(kāi)始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)扣5分。風(fēng)險(xiǎn)題：規(guī)則：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣分10分。3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。4.參賽要求：每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(略)一、活動(dòng)背景：在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”?！?.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!二、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片?；顒?dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的?；顒?dòng)二：了解護(hù)士的工作(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?1、先討論再個(gè)別幼兒回答。2、教師講述護(hù)士的工作情況?；顒?dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。(一)、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。3、護(hù)士講述自己的工作。4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體?；顒?dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的醫(yī)學(xué)，整理一段錄象。2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。二、活動(dòng)時(shí)間：另行通知三、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室四、主辦單位：--市--中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科五、參賽范圍：20--級(jí)護(hù)理班、20--級(jí)護(hù)理班六、參賽內(nèi)容1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答根據(jù)20--級(jí)和20--級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示遵照“20--年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20--級(jí)和20--級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂(lè)朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。七、參賽規(guī)則1.參賽方式：20--級(jí)和20--級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。2.展示形式：各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。必答題：規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不加分。搶答題：規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開(kāi)始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開(kāi)始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)扣5分。風(fēng)險(xiǎn)題：規(guī)則：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣分10分。3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。4.參賽要求：每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(略)國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，為紀(jì)念護(hù)理職業(yè)的先驅(qū)——弗洛倫斯?南丁格爾。我們特別組織了一場(chǎng)文藝匯演，用心感激這位溫暖的“提燈女神”，為5?12護(hù)士節(jié)的獻(xiàn)禮。動(dòng)人的歌聲，柔美的舞蹈，絢麗多彩。屬于我們自己的節(jié)日，用激情與歡樂(lè)裝點(diǎn)護(hù)理的世界，用博愛(ài)之心點(diǎn)燃溫暖世界的燭光!一.活動(dòng)目的為弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的精神?！疤焓乖谌碎g，燭火競(jìng)輝煌”護(hù)士節(jié)文藝晚會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。通過(guò)此次活動(dòng)，達(dá)到增進(jìn)同學(xué)們對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)精神、展現(xiàn)護(hù)理學(xué)子多姿多彩的文化生活。二.活動(dòng)主題“天使在人間，燭火競(jìng)輝煌”三.活動(dòng)時(shí)間20_年5月12日晚七點(diǎn)。四.活動(dòng)地點(diǎn)北餐廳三樓活動(dòng)中心。五.活動(dòng)人員主要嘉賓：院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、書記，護(hù)理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)。六.活動(dòng)準(zhǔn)備及安排1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳。宣傳方式：學(xué)生會(huì)給各班班長(zhǎng)下通知，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)。張貼宣傳海報(bào)，掛橫幅。2、收集節(jié)目，提高同學(xué)們的積極性。3、統(tǒng)計(jì)所需背景音樂(lè)、氣球、彩帶、麥克風(fēng)等物品。4、確定主持人及主持詞，安排工作人員名單及任務(wù)。5、確定嘉賓到場(chǎng)人數(shù)，從而準(zhǔn)備所需杯具及節(jié)目單。6、確定禮儀人員。7、確定每班所在場(chǎng)地的位置。8、外聯(lián)部拉選贊助：濟(jì)寧億維數(shù)碼廣場(chǎng)提供贊助。所需贊助物品：十套晚服或者兩仟元現(xiàn)金。七.活動(dòng)流程1、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)致開(kāi)幕詞。2、節(jié)目表演開(kāi)始。3、晚會(huì)結(jié)束。八.人員安