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文檔簡介

感謝老師感謝信模板集錦六篇感謝老師感謝信篇1

敬重的園領導、老師:

你們好!

我是蒙六班劉峻豪的家長,我家孩子是20xx年9月份來貴園的,半年期間,孩子的進步和轉變讓我們做家長的感到特殊欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個愛哭,羞澀的孩子了,而變成了一個活潑,開朗的小男子漢!

回想半年來,我家孩子從不喜愛上幼兒園到喜愛上幼兒園,喜愛小朋友,懂禮貌,這一點一滴的進步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和氣可親,對家長熱情周到,成天與孩子們相伴,不僅要關懷孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的歡樂成長。

如今我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依靠大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩,還能說出同班小朋友的名字,家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的轉變,真是讓我們很感動!

千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領導和老師們,祝愿咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為全部小朋友的歡樂家園!

xx家長:xx

20xx年1月1日

感謝老師感謝信篇2

敬重的老師:

高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我許多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經(jīng)典誦讀〞活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參與演講競賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。

感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推舉材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我仔細的分析緣由總結閱歷,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種牢記,各種感動。您是教育專家,這是經(jīng)得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍舊堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和轉變。還要感謝清泉中學高20xx級XX班這個暖和的大家庭。

郭老師,感謝您三年來對我的各種照看,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

李老師,感謝您對我的教育,外表嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點兒,清中牌兒草稿紙,的確好用,呵呵。林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的??這個,這個不好整啊,這個??〞

張老師,在我們剛接觸高中物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大?!皩ο?、過程、模型、規(guī)律,等效的觀點加微元的思想。〞“物理學的是一種思維方式。〞不知道以后當我面對各種糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。

廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的原因吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分當心地不損害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分專心的批改我的作業(yè),有時連我都不好意思不仔細做,責任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到如今,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。感謝。易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜愛你吹牛皮了。

教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也留意一下,不要老記錯數(shù)據(jù)好不好,這樣很減弱吹牛的勸說力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

當然,還要感謝各位友愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最歡樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節(jié)目,當我站在一旁,看著你們在舞臺上,唱歌著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和興奮。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

感謝的人還有許多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推舉信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我支配照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參與演講競賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但悄悄幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。

這里,還要表示最真誠的抱歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當?shù)牡胤?;作為同學,在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的損害到的人,這里也都一并向大家抱歉了,對不起,請諒解。

最終,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學,學業(yè)有成,前程似錦。

XXX

20xx年X月X日

感謝老師感謝信篇3

敬重的xx外國語學校校長:

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三〔一〕班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

我是貴校三〔一〕班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡進展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師敬重之感油然而生。

XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師準時將孩子患病的消息告知家長。然而種種緣由,家長無法準時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一狀況后,連忙勸慰家長不要焦急,并自告奮勇地承當起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時,周老師始終與家長保持聯(lián)系,準時將孩子就診的各種狀況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告知家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已清靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

事后,我來到貴校,意欲當面答謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興盛。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

感謝老師感謝信篇4

友愛的老師:

您好!金風送歡樂?,丹桂花香飄。

我想輕輕地對您說幾句心里話:

老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

來贊美您的無私奉獻。

老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培育我們,讓我們美好地成長。

老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游學問的海洋。

您的教導是春雨,您的關心像陽光,您的愛,我們永生難忘。

老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚仔細備課、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的'棟梁之才嗎!我們肯定不辜負您的期望,努力奮斗!

老師,在這教師節(jié)之際,我們誠心祝福老師永久健康,萬事如意!

此致

敬禮!

學生:湯欣諭

20xx.9.10

感謝老師感謝信篇5

友愛的老師:

您好,我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學,這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來,全部的科任老師都辛勤耕耘,細心培育,我們班級團結一致,勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不行分割的。在此期望給予初三(6)全部的科任老師褒獎,讓老師們的汗水沒有白流。

班主任洪惠嫦:所謂“嚴師出高徒〞,她就是那么一位嚴格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學們在緊急學習的同時又能放松自己。初一時,為了讓我們適應初中生活,幾乎每天都來帶班,耐煩地觀看我們的一舉一動,幫我們養(yǎng)成好的習慣。在初三的關鍵時期,她不像別的班主任一樣成天都催促我們,而是放開手,讓我們自己努力,或許在旁人看來是不負責任,不過恰好相反,她是想讓同學們獨立起來,因為高中生活不再有老師在旁邊催促。感謝老師,讓我有個好的初中,而且也為高中打下基礎。

數(shù)學關偉健老師:他是我見過的數(shù)學老師中最專心的一個,他教學獨特的方法讓同學們學得輕松,學得快樂,減輕了我們許多的負擔,而且數(shù)學成果又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,不得不贊揚!

化學輝老師:在七中,教初中化學,他敢認第二,沒人敢認第一。之所以我給如此高的評價,是因為他上的每一堂課都讓學生們

牢記,他上課生動好玩,能把冗雜的學問以幽默而又切合實際地方式給我們講解,我最喜愛上他的課了。

歷史易開艷老師:我們不得不感謝她,是她上課如槍林彈雨般的語速,鍛煉了我們的反應能力,快速思索的能力。同個問題她會問好幾次,是因為她總怕又哪個同學遺漏了學問點,這么負責人的老師,哪里找?

政治肖偉杏老師:有一張慈愛的面容,讓同學們感到平易近人,或許有人會認為,政治老師最輕松了,上課就叫同學們背書,然后自己就坐著抽查,不是的。在初三的時候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,然后還要每個字都瀏覽過,為我們細心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐煩的老師〞,這個稱號非她莫屬,面對簡潔的問題,面對一次又一次的重復,她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音嘹亮,響徹整個校內,這么可愛的老師,讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師:她是提示我們最多次的老師,應當是批判我們最多的老師,所謂“嚴師出高徒〞她要是做班主任,肯定是不二人選,她曾陪伴我去參與英語競賽,為學校獲得一等獎,感謝老師,感謝母校。

這就是我們六班可愛的老師們,假如學校不予以嘉獎,同學們會不甘心的。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

感謝老師感謝信篇6

敬重的教師:

你們好!

我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向尊敬的教師們道聲你們辛苦了!感謝你們一向以來對王恬靜的關懷和照看,你們是王恬靜的啟蒙教師,你們在孩子的成長過程中起著十分重要的作用。

至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣,異樣在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的全部的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風氣和過硬的教學水平是分不開的。

記得恬恬剛入園的時候我們十分擔憂恬恬是否能適應幼兒園的生活?在生疏的環(huán)境中孩子是否過的快樂快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?

我想作為父母的都會有這樣的心里,可是孩子入園以來上述的全部問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,并且也異樣聽話,自我也會吃飯了,看到孩子的提高我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與教師們的辛勤工作和劇烈的職責心是分不開的。

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