PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新語文版五年級語文(下冊期末)卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐzhǐxièqǐdílímínghuīhuángguànjūndǎnqièdīngzhǔ二、比一比，再組詞。（10分）國（______）河（______）潮（______）奶（______）晚（______）固（______）何（______）嘲（______）扔（______）挽（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）大吃一（________）飛（_____）走（_____）狂風(fēng)（_____）號千（____）萬（____）烏云（________）布（_____）盆大雨世世（_____）（____）（_____）天（_____）地泛指鳥類和獸類動物。（________）2.形容聲音巨大和響亮。（________）3形容非常確實，不容置疑。（_________）4.形容對突然發(fā)生的事沒有準(zhǔn)備，深感意外，十分吃驚。（________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……盡管……也……與其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.（_______）風(fēng)吹雨打，我們（______）堅持到校學(xué)習(xí)。2.（_______）成績再好，你（_______）不能自滿呀！3.我（_______）這么用功，（_______）成績還是不如你。4.星期天你（_______）去公園，（_______）去奶奶家5.（_______）怎么擁擠，他（_______）能擠過去。6.這種境界，（_______）使人驚嘆，（_______）叫人舒服。五、按要求寫句子。（15分）1．松鼠是一種漂亮又可愛的小動物。（縮句）_______________________________2．她樓住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。（仿寫比喻句）_________________________________________3．做筆記鍛煉了我的記憶力。做筆記增強了我的理解力。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空）_________________________________________4．桂花開了，在很遠的地方就聞到了香味。（改為夸張句）_________________________________________5．他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）空城計有一次，魏國得知蜀國的西城兵力薄(bóbáo)弱，只有兩千五百名士兵在城中，就派大將司馬懿率(shuàilǜ)領(lǐng)十幾萬大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬敵人，如同以卵擊石，必敗無疑?？墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊增援又來不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(yán)(駿峻)的形勢又迫使他必須拿出一個應(yīng)對的辦法來。諸葛亮苦思冥想，終于想出了一個計策。他命令城內(nèi)的平民和士兵暫時躲避到一個安全的地方，然后大開城門，等(候侯)敵人的到來。魏國大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來以為會戒備森嚴(yán)的西城卻城門大開，城墻上也看不到一個守衛(wèi)的士兵，只有二十幾個百姓在城門前灑掃。正當(dāng)他大惑不解的時候，就看到城樓上出現(xiàn)了一個人，正是他的老對手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一張預(yù)先放好的古琴前坐下來，隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。魏國的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關(guān)頭，諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事？面對開著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿竟一時不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬大軍，這太出乎他的預(yù)料了。他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時，就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般。司馬懿越聽越覺得不對勁，他懷疑這是諸葛亮發(fā)出的調(diào)動軍隊反攻的信號，于是急忙下令讓他的軍隊撤退。就這樣，蜀國的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計”。(有改動)1．用“\\”劃去文中括號里錯誤的讀音和不恰當(dāng)?shù)淖帧?．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。(1)用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。（__________________）(2)指危險就在眼前。（__________________）(3)深沉地思索。（__________________）3．下列對諸葛亮擺“空城計”成功的原因分析不正確的一項是()A．諸葛亮知己知彼，思慮周詳。B．司馬懿生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。C．蜀國的增援軍隊馬上就到。D．諸葛亮臨危不亂，沉著應(yīng)對。4．用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子，并說說其作用分別是什么。第一處：_________________________________第二處：___________________________________5．分別用一個四字詞語說說諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮：____________司馬懿：____________6．下面的歇后語中可能與本故事有關(guān)的兩句是()A．諸葛亮皺眉頭——計上心來B．半夜彈琴——暗中作樂C．諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D．司馬昭之心——路人皆知七、習(xí)作。（20分）以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語句通順,感情真實,注意寫好細節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰玲瓏梳理紙屑啟迪黎明輝煌冠軍膽怯叮囑二國王河流潮水奶奶晚會固定何處嘲笑扔掉挽回三驚禽獸怒真確密傾代代震動飛禽走獸震天動地千真萬確大吃一驚四盡管也就算也雖然但是與其不如不管都既又五松鼠是動物。鵝毛般的雪花飄落下來。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力，還增強了我的理解力。桂花開了，真是十里飄香！他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他沒必要戀戀不舍。六1．báolǜ駿侯2．以卵擊石苦思冥想危在旦夕3．C4．隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。諸葛亮用悠揚的琴聲表現(xiàn)自己的氣定神閑，借以迷惑魏軍，使他們不敢輕舉妄動。這時，就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般。既說明了諸葛亮摸透了司馬懿的心理，又寫出了司馬懿內(nèi)心的慌張和多疑的性格。5．足智多謀謹(jǐn)慎多疑6．ACPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新語文版五年級語文(下冊期末)復(fù)習(xí)卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshìbìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ二、比一比，再組詞。（10分）階（_______）諒（_______）焰（_______）傾（_______）博（_______）價（_______）涼（_______）陷（_______）頃（_______）搏（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）怒發(fā)沖（____）無（____）之寶毫不（____）弱（____）歸于盡同心（____）力負（____）請罪（____）口不提人（____）綽綽上面的詞語中,______指極珍貴的東西。2.上面的詞語中,與“風(fēng)雨同舟”意思相近的詞語是______。3.用“怒發(fā)沖（____）”造句:__________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……既……又……不但……而且……時而……時而……1.他（）舉起雙手，（）攤開雙手，做出各種搞笑動作。2.樹木（）能綠化環(huán)境，（）能制造出新鮮空氣。3.學(xué)習(xí)（）要獲取知識，（）要精益求精。4.小明的成績不好，（）因為不聰明，（）因為不努力。5.爺爺（）已經(jīng)很老了，（）他還是堅持每天做運動。五、按要求寫句子。（15分）①五壯士站在懸崖上。改為比喻句：_____________________________________________________②在春風(fēng)的吹拂下，楊柳擺動著優(yōu)美的身姿，翩翩起舞。仿寫擬人句：在風(fēng)欺雪壓之中，梅花_________________________________③空氣中沒有灰塵。大自然很單調(diào)。用關(guān)聯(lián)詞連成一句話：_____________________________________________④沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。換種說法使語氣更加強烈：_________________________________________⑤如果我是一片綠葉，我就給人們送去涼爽；如果我是一朵鮮花，我就給人們帶來芬芳；仿照寫法，續(xù)寫句子：_____________________，______________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只鴿子，雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。它們有一雙圓圓的眼睛，紅色的眼球閃閃發(fā)光，就像兩顆晶瑩的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌（qiànqiān）著一圈黃色的金邊，大大的鼻包，尖尖的嘴，紅色的腳趾，看起來十分美麗。這兩只鴿子是一對親熱的伙伴，它們一起生活，一起玩耍，一起飛行，整天形影不離。有一次，有一只鴿子不知怎樣走了，另一只鴿子傷心極了。它不吃東西，不停地在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是“咕咕咕”地叫個不停。每當(dāng)我一走近它的面前，它就嚇得撲閃躲藏（zàngcáng），翅膀拍打在籠上飛出“啪啪”的響聲，喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕”聲，好像對我抗（kāngkàng）議，叫我不要傷害它。鴿子很愛清潔，經(jīng)常洗臉、洗澡。洗澡的時候真有趣，它先把頭伸進水里，然后把頭一昂，身子一抖，全身撒滿了水珠。有時還用它尖尖的小嘴梳（shūshuō）理羽毛。日子一長鴿子就和我熟了，漸漸鴿子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時它也很淘氣，把裝水的碗弄倒，弄得滿地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲，飛向非洲，飛向世界各國，把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。我熱愛和平，我喜歡鴿子。1．我會選擇文中括號內(nèi)正確的讀音。2．我會寫反義詞。淘氣（_____）清潔（_____）和平（______）形影不離（______）3．用“~~~~”畫出描寫和平鴿子外表的句子。4．用“————”畫出文章中的比喻句。5．“我”為什么喜歡鴿子？___________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：忘不了你____________同學(xué)們，成長的道路上一定有不少人曾給予你關(guān)心、幫助、鼓勵……請補充文題，選擇對你影響最大的一個人的一件事來寫，做到敘事清楚、具體、語句通順，表達出自己的真情實感，不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________