猜燈謎活動策劃猜燈謎活動策劃1

一、活動背景

響應共創(chuàng)幸福

二、活動主題

共創(chuàng)“幸福”宿舍，攜手“幸福”

三、活動目的

增加校內幸福氣氛，讓水院每個人都能過一個充實而暖和的高校生活。為豐富高校生校內文化生活，弘揚中國傳統(tǒng)文化，特舉辦猜燈謎活動，使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統(tǒng)文化的魅力，并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。

四、活動形式

猜燈謎

五、活動詳細操作

1、在站點擺好桌椅，布置好現場的裝飾

2、在繩上粘貼若干個燈謎

3、對每個燈謎編號

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案

5、工作人員對比手頭的答案紙，推斷正誤，假如正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應的'獎品。假如錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

6、每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

六、活動人員支配

2名負責繩子處的秩序及補充迷題待定

3名負責校對答案待定

3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

七、活動道具

1、桌椅

2、若干繩子和氣球

3、書寫謎面的紅紙

4、小禮品

5、若干個彩燈

八、活動地點

籃球場

九、活動流程

策劃書通過審批

宣揚部進行宣揚（待定）

外聯(lián)部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目是否到位

秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

紀檢部負責現場秩序的維持，確保活動平安有序的進行。

十、活動時間

（待定）

場外設想：沒有足夠的人參加對策通知原社團的成員及班級同學好友參與。

猜燈謎活動策劃2

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感溝通；體驗過節(jié)的喧鬧與歡快的氣氛。

二、活動地點：

四樓會議室

三、活動時間：

12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的.謎條連續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。

四、參與人員：

各班級同學和老師（每人限猜謎一次）

五、活動支配及布置

１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面

２、預備各種獎品

３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—5條燈謎到１號桌對答案；第5—10條燈謎到2號桌對答案；

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員賜予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。

八、活動留意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

猜燈謎活動策劃3

活動主題：

海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎，鬧元宵

活動主旨：

通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)待活動，促進商家銷售。

活動地點：

海德商業(yè)中心北入口舞臺

活動時間：

2月6日17：30—19：30。

活動形式：

（1）在外場搭立舞臺，舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內設置20個宮燈，每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數量不夠則向海尚廣場調用。

（2）活動共進行3輪，每輪限定15人參與，5人一組，每輪共3組。參與人員由主持人隨機選擇。

（3）由主持人摘下（或觀眾摘下）燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時30秒，答對一題送相應禮品；觀眾答對后可選擇連續(xù)答題，若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品，若答錯則贈送紀念獎品，以此類推。3題封頂。

（4）每輪過后一等獎得主有機會參與最終大獎角逐PK，最終PK以限時答對多者為優(yōu)勝，大獎為廣場內888元消費券。

（5）獎項設置

特等獎：最終猜燈謎PK決出價值888元消費券