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(一)中國模具協(xié)會調(diào)研 3(二)企業(yè)調(diào)研 3(三)麥可思數(shù)據(jù)分析 5(四)上海國際模具展覽信息 8(五)畢業(yè)生調(diào)研 12(六)兄弟院校調(diào)研 16 企企企企企丹實從麥可思調(diào)研情況得知：模具設(shè)計與制造專業(yè)的畢業(yè)生大多從事機械行業(yè)的工作，主要從事與機械相關(guān)的技術(shù)工作，這與培養(yǎng)目標相統(tǒng)一。3.畢業(yè)生知識度及滿足度調(diào)研相比較其他專業(yè)還有較大的差距。在知識的廣度上還需要加強。4.專業(yè)核心課程重要度及滿足度評價業(yè)17%16%師師19%10%3%13%15%體4%具術(shù)21%22%3%7%流7%三、模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)改革建議1.學(xué)生素質(zhì)教育需要加強(1)加強學(xué)生在校期間的思想教育，主要包含誠信教育、責(zé)任意識教育、職業(yè)(2)形成企業(yè)、學(xué)校、家庭三位一體的信息流通平臺，尤其要加強學(xué)校和用人(3)強化學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)教育。深化專業(yè)基礎(chǔ)課程，核心課程的教授和學(xué)習(xí)，2.專業(yè)教師隊伍有待進一步提高乏(1)多層次、多途徑培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升高職教育理論與專業(yè)技術(shù)水平(2)實行專業(yè)技能過關(guān)工程，將教師職業(yè)能力的培養(yǎng)做到實處注重教師在課程教學(xué)設(shè)計能力，課程實施能力以及專業(yè)技術(shù)能力等方面的提高。．模具設(shè)計與制造專業(yè)改革需更進一步(1)培養(yǎng)目標調(diào)整建議：1)強調(diào)學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，突出以學(xué)生為主體的理念。2)強調(diào)工作過程與能力的評價標準。3)課程設(shè)計體現(xiàn)開放性，著重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展性。(2)課程設(shè)置的建議：1)重視基礎(chǔ)適當增加公差測量教學(xué)時數(shù)。2)注重實踐課程設(shè)置在體現(xiàn)職業(yè)崗位所需要的能力要求時，也需要將理論付諸實踐，注重3)體現(xiàn)先進性在課程設(shè)置上，及時吸納模具

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