浙江麗水市職業(yè)高級中學(xué)招聘高層次人才擬聘用人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第1頁
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浙江麗水市職業(yè)高級中學(xué)招聘高層次人才擬聘用人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.從危機(jī)的應(yīng)對決策角度出發(fā),危機(jī)的(

)是指在危機(jī)爆發(fā)后,組織要及時作出應(yīng)對方案和行動,盡可能在最短的時間里處理危機(jī)。A.縮減階段B.反應(yīng)階段C.恢復(fù)階段D.預(yù)備階段參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步,國外高度重視公共性危機(jī)管理的研究,提出了著名的4R模式,認(rèn)為管理公共性危機(jī)由縮減(Reduction)、預(yù)備(Readiness)、反應(yīng)(Response)、恢復(fù)(Recovery)四個環(huán)節(jié)構(gòu)成,取其英語的第一個字母,成為4R模式。反應(yīng)階段,就是盡力應(yīng)對已發(fā)生的危機(jī),涉及的工作主要有進(jìn)行影響分析(包括潛在影響的分析和機(jī)會性影響的分析)、制定處理計劃、開展技能培訓(xùn)(即通過必要培訓(xùn)提高相關(guān)工作人員的溝通技能、媒體協(xié)調(diào)技能、與具有進(jìn)攻性的人打交道的技能)和審計,其中制定處理計劃包括撤離計劃、反應(yīng)管理計劃、處理心理創(chuàng)傷與壓力計劃三個方面。題干中已指出是在危機(jī)爆發(fā)后要在最短的時間里處理危機(jī),故處于反應(yīng)階段。B項與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇B選項。A項:縮減階段就是減少危機(jī)情景的攻擊力和影響力,在這個環(huán)節(jié)強調(diào)進(jìn)行風(fēng)險評估,注意破壞性因素的整合,力圖排除危機(jī)發(fā)生。A項與題意不符,不當(dāng)選。C項:恢復(fù)階段就是重建家園,具體工作包括影響分析、制定恢復(fù)計劃、培訓(xùn)形象管理技能和審計。C項與題意不符,不當(dāng)選。D項:預(yù)備階段就是做好處理危機(jī)情況的準(zhǔn)備,具體工作包括建立預(yù)警機(jī)制和培訓(xùn)計劃。D項與題意不符,不當(dāng)選。2.經(jīng)國家質(zhì)量檢驗檢疫總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會批準(zhǔn),新修訂的《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》已于2012年10月1日起實施。如何拼寫漢語的人名、地名,如何拼寫漢語的數(shù)詞、量詞、連接詞、形容詞等,都有了“法定”規(guī)范。下列選項中,不符合該規(guī)則的是:A.Shànghǎishì(上海市)B.Hēilóngjiāng(黑龍江[?。荩〤.Sāntányìnyuè(三潭印月)D.WANGFUJINGDAJIE(王府井大街)參考答案:A解題思路:解答本題需要熟悉《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》的相關(guān)常識。《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》的常識也是上海市公務(wù)員考試的熱點,考生要加強這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)。A項錯誤,B項正確。新修訂的《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》明確規(guī)定,漢語地名中的專名和通名分寫,每一分寫部分的第一個字母大寫。如BěijīngShì(北京市),HéběiShěng(河北?。?。C項正確。自然村鎮(zhèn)名稱和其他不需區(qū)分專名和通名的地名,各音節(jié)連寫。如Jiǔxiānqiáo(酒仙橋)Sāntányìnyuè(三潭印月)。D項錯誤。專名和通名的附加成分,單音節(jié)的與其相關(guān)部分連寫。則“王府井大街”應(yīng)為“WángfǔjǐngDàjiē”。故本題選AD。解題思路:A錯誤,上海市的拼音首字母不符合規(guī)則,應(yīng)大寫。D正確,為強干擾項,王府井大街為專有名詞,可以不標(biāo)聲調(diào)。故正確答案為A。3.肥:瘦:挑肥揀瘦A.上:下:欺上瞞下B.來:去:翻來覆去C.黑:白:黑白分明D.是:非:口是心非參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。肥與瘦為反義詞,且肥在第三個詞語中的2號位,瘦在第三個詞語中的4號位,第三個詞語拆分之后,挑肥與揀瘦均為動賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:上與下為反義詞,上在第三個詞語中的2號位,下在第三個詞語中的4號位,第三個詞語拆分之后,欺上與瞞下均為動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項:來與去為反義詞,來在第三個詞語中的2號位,去在第三個詞語中的4號位,第三個詞語拆分之后,翻來與覆去不是動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:黑與白為反義詞,黑在第三個詞語中的1號位,白在第三個詞語中的2號位,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:是與非為反義詞,是在第三個詞語中的2號位,非在第三個詞語中的4號位,第三個詞語拆分之后,口是與心非不是動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。4.磁控軟體機(jī)器人,就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線,能在復(fù)雜的血管環(huán)境中________,幫助醫(yī)生完成腦部等微創(chuàng)手術(shù)。機(jī)器人內(nèi)芯是一種柔軟的聚合物基質(zhì),其中均勻分布著磁性微粒,因而可以通過外部磁場編程精確控制機(jī)器人的走向。為了________出入復(fù)雜曲折的腦血管環(huán)境,機(jī)器人最外層還涂有一層水凝膠以降低表面摩擦力。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.穿梭

靈敏B.流通

便于C.穿行

靈活D.通行

靈巧參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“出入復(fù)雜曲折的腦血管環(huán)境”可知,該空應(yīng)“出入”照應(yīng),且與“導(dǎo)線”搭配。A項“穿梭”指像織布的梭子來回穿行,形容來往頻繁;C項“穿行”指從中間通過;D項“通行”指通過,三者均符合文意。B項“流通”指流轉(zhuǎn)通行,不停滯,一般搭配空氣、商品和貨幣等,與“導(dǎo)線”搭配不當(dāng),排除。第二步,分析第二空。根據(jù)“因而可以通過外部磁場編程精確控制機(jī)器人的走向”可知,該空想表達(dá)不受阻礙的意思。A項“靈敏”指對極其微弱的刺激能迅速地作出反應(yīng)來,側(cè)重快,與文意不符,排除。C項“靈活”指極敏捷而不死板或毫不拘泥而善于隨機(jī)應(yīng)變,與文意相符。D項“靈巧”指靈活而又巧妙,一般搭配心靈、雙手等,與文意不符,排除。因此,選擇C選項。5.二氧化碳雖然只占了空氣總體積的0.03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)與下列過程無關(guān)的是:A.含碳燃料的燃燒B.發(fā)展利用氫燃料C.人和動物的呼吸D.植物的呼吸作用參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技常識。第二步,氫的燃燒需要氧氣并生成水,沒有二氧化碳參與。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查生物常識。需結(jié)合具體選項予以分析。A項正確,人和動物的呼吸會產(chǎn)生二氧化碳。B項錯誤,氫燃料燃燒的產(chǎn)物是水,沒有二氧化碳。C項正確,含碳燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化碳。D項正確,植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題考查的是自然界中二氧化碳的循環(huán),可用排除法解題。結(jié)合生活常識可知,人和動物的呼吸與植物的呼吸作用均與二氧化碳有關(guān),含碳燃料的燃燒也會產(chǎn)生二氧化碳。A、B、C三項均可排除。A項說法正確。人與動物呼吸排出的氣體中含有大量的二氧化碳。B項說法正確。植物的呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。C項說法正確。含碳燃料的燃燒會導(dǎo)致碳與空氣中的氧結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳。D項說法錯誤。氫燃料燃燒時與空氣中的氧結(jié)合會生成水,與二氧化碳的循環(huán)無關(guān)。故本題選D。6.風(fēng)險型決策屬于肯定型決策。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查行政管理??隙ㄐ蜎Q策亦稱“確定型決策”。各可行方案所需的條件都是已知的,每一方案只有一種確定的結(jié)果,并能準(zhǔn)確計算出各方案的結(jié)果進(jìn)行比較,從而根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)作出肯定選擇的決策。風(fēng)險型決策是指決策者對決策對象的自然狀態(tài)和客觀條件比較清楚,也有比較明確的決策目標(biāo),但是實現(xiàn)決策目標(biāo)必須冒一定的風(fēng)險。在這類決策中,自然狀態(tài)不止一種,決策者不能知道哪種自然狀態(tài)會發(fā)生,但能知道有多少種自然狀態(tài)以及每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率。所以風(fēng)險型決策不屬于肯定型決策。故表述錯誤。7.下列句子中,沒有錯別字的一句是:A.說到“鮮”,食遍全世界,我覺得最鮮的還是陽澄湖的大柵蟹。B.老的標(biāo)志,就是想吃小時候吃過的東西,因為蛋白脢退化到了最初的程度。C.我們都知道軍隊通過橋梁時不可以齊步走,因為所產(chǎn)生的諧震會逐漸增強,以至橋梁垮掉。D.我閱讀的書太雜,雜到讓人看不起的地步,雜到盛志銘上可以寫“讀書憲雜,不足為訓(xùn)”。參考答案:D解題思路:第一步,本題考查語文基礎(chǔ)知識。第二步,A項,“大柵蟹”的“柵”書寫錯誤,正確寫法為“閘”,排除;B項,“蛋白脢”的“脢”書寫錯誤,正確寫法為“酶”,排除;C項,“諧震”的“震”書寫錯誤,正確寫法為“振”,排除;D項,寫法正確,當(dāng)選因此,選擇D選項。8.“貴上極則返賤,賤下極則返貴”(《史記*貨殖列傳》)從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,這是:A.供求關(guān)系對價值的影響B(tài).計劃機(jī)制作用的結(jié)果C.勞動決定價值的體現(xiàn)D.價值規(guī)律的表現(xiàn)形式參考答案:D解題思路:第一步,本題考查價值規(guī)律知識。第二步,“貴上極則返賤,賤下極則返貴”原意是商品的價格貴到一定程度就會賤,賤到一定程度就會貴。體現(xiàn)了價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。價值規(guī)律的內(nèi)容是商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是價格由價值決定,受供求關(guān)系影響,圍繞價值上下波動。D項正確,當(dāng)選。因此,選擇D選項。A項:價值由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,供求只能影響價格,不能影響價值。A項錯誤,不當(dāng)選。B項:計劃機(jī)制是指計劃指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)杠桿和經(jīng)濟(jì)政策等計劃要素相互聯(lián)系和作用的制約關(guān)系及其調(diào)節(jié)功能。題干中沒有體現(xiàn)計劃指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)杠桿和經(jīng)濟(jì)政策等計劃要素,B項錯誤,不當(dāng)選。C項:決定商品價值的是社會必要勞動時間,勞動本身不能決定價值。C項錯誤,不當(dāng)選。9.在他的這幅作品中,圓形的構(gòu)圖將山之棱角、水之波漾、墻之粉黛匯于畫面,把人的記憶拉回到蘇州博物館的經(jīng)典場景。畫面中顯而易見的姑蘇元素,是蘇州版畫家對姑蘇風(fēng)物的最佳________,怡情悅性,浸透了蘇州風(fēng)物和情調(diào)、沐浴著蘇州人文和哲思的版畫仍在發(fā)展中________。依次填入劃橫線的部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.饋贈

演變B.回報

進(jìn)化C.反饋

進(jìn)階D.回饋

演進(jìn)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。由文段語義可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“回報”的語義。A項“饋贈”指把財物無代價地送給別人;C項“反饋”指(信息、反映等)返回。二者均不符合語境,排除A項和C項。B項“回報”指報答給予過自己好處的人;D項“回饋”指回贈,回報。二者均符合語境。第二步,分析第二空。由文段“沐浴著蘇州人文和哲思的版畫仍在發(fā)展中”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“發(fā)展進(jìn)步”的語義。B項“進(jìn)化”指生物由簡單到復(fù)雜、由低級到高級、種類由少到多的逐漸發(fā)展變化,不符合語境,排除B項。D項“演進(jìn)”指演變發(fā)展,能體現(xiàn)“發(fā)展進(jìn)步”的語義,符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:第一空,橫線處形容“姑蘇元素”,表示畫中的姑蘇元素是畫家對姑蘇風(fēng)物的報答。B項“回報”、D項“回饋”均符合文意,保留。A項“饋贈”表示贈送東西,姑蘇元素并非是畫家贈送給姑蘇風(fēng)物的東西,排除;C項“反饋”表示信息傳遞、返回,與“元素”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處形容版畫的發(fā)展。D項“演進(jìn)”表示演變發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。B項“進(jìn)化”表示事物由簡單到復(fù)雜、由低級到高級而逐漸變化,一般用來形容生物,與“版畫”搭配不當(dāng),且文段并未提及版畫由低級到高級的過程,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊短覊]鐫?。?/p>

續(xù)寫版畫傳奇》10.9,15,(

),25,27,33A.18B.19C.20D.21參考答案:B解題思路:第一步,項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。第二步,數(shù)列有六項,考慮兩兩分組,分組情況為(9,15),[(19),25],(27,33),觀察發(fā)現(xiàn)15-9=6,33-27=6,猜測規(guī)律為組內(nèi)之差等于6,則所求項為25-6=19,驗證選項,滿足規(guī)律。因此,選擇B選項。11.進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的老年人,面對的是海量信息和成熟算法指引下一個個

的小視頻,這使得他們想要在

的短視頻中掙脫出來并非易事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.曲意逢迎五花八門B.投其所好無縫銜接C.曲意逢迎形形色色D.投其所好絡(luò)繹不絕參考答案:B解題思路:第一空搭配“小視頻”。“曲意逢迎”違反己意,去迎合別人,搭配對象為“人”,置于此處不可搭配“小視頻”,排除A、C兩項。“投其所好”投合他人心意中所喜好的,置于此處搭配恰當(dāng),保留。第二空搭配“短視頻”。B項“無縫銜接”指銜接的非常棒,基本沒有差錯,置于此處和后文“掙脫出來并非易事”形成對應(yīng),當(dāng)選;D項“絡(luò)繹不絕”形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷,不可搭配“短視頻”,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊丁熬W(wǎng)癮老年”需要全社會正視與呵護(hù)》12.諾貝爾獎是瑞典著名的(

)諾貝爾創(chuàng)設(shè)的。A.化學(xué)家B.物理學(xué)家C.生物學(xué)家D.數(shù)學(xué)家參考答案:A解題思路:第一步,本題考查科技成就知識。第二步,諾貝爾獎,是以瑞典的著名化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)(3100萬瑞典克朗)作為基金在1895年創(chuàng)立的獎項。諾貝爾獎最初分設(shè)物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平等五個獎項,于1901年首次頒發(fā)。后增設(shè)“瑞典國家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎”。A項正確。因此,選擇A選項。1968年,瑞典國家銀行在成立300周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎”。該獎于1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。13.如果你的住房是2006年以后的新建樓房,那就帶有外墻保溫層??梢姡篈.只有2006年以后新建的樓房才帶有外墻保溫層B.所有2006年以后新建的樓房都帶有外墻保溫層C.有些2006年以前新建的樓房也帶有外墻保溫層D.所有2006年以前新建的樓房都不帶有外墻保溫層參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①2006年以后的新建樓房→帶有外墻保溫層第三步,進(jìn)行推理。A項:該項可翻譯為:帶有外墻保溫層→2006年以后的新建樓房,“帶有外墻保溫層”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;B項:該項可翻譯為:2006年以后新建的樓房→帶有外墻保溫層,與①一致,可以推出;C項:

有些2006年以前新建的樓房是對①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;D項:該項可翻譯為:?2006年以后新建的樓房→?帶有外墻保溫層,“?2006年以后新建的樓房”是對①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除。因此,選擇B選項。14.

如果是極少數(shù)人喜歡吹牛,可能還只是個人品德問題,但如果有多達(dá)60%以上的人都喜歡吹牛的話,這背后一定有更深層次的社會原因?,F(xiàn)在很多人內(nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮。在這種時候,吹牛不僅僅可以滿足自己的虛榮心,還可以讓自己變得更有安全感。調(diào)查顯示,年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域,首選“人脈關(guān)系”。為什么那么多人喜歡炫耀自己的人脈關(guān)系?因為有人脈表示自己背景深、后臺硬,不管是在工作上還是生活中,別人都不敢輕視自己,欺負(fù)自己。吹??梢誀I造一種虛幻的、拉大旗作虎皮式的安全感作為對自己的一種保護(hù)。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是(

)。A.個人品德有問題的人喜歡吹牛B.近60%的人喜歡吹牛是因為他們內(nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮C.年輕人之所以最喜歡吹噓自己的人脈,是因為人脈代表了個人的背景和后臺D.人們喜歡吹牛的領(lǐng)域首選“人脈關(guān)系”,因為這能營造一種可以保護(hù)自己的安全感參考答案:C解題思路:A項:根據(jù)“如果是極少數(shù)人喜歡吹牛,可能還只是個人品德問題”可知,文段并沒有說明所有個人品德有問題的人都喜歡吹牛,表述錯誤,排除;B項:根據(jù)“如果有多達(dá)60%以上的人都喜歡吹牛的話,這背后一定有更深層次的社會原因”可知,“近60%”表述錯誤,且文段并未提及深層次的社會原因是“內(nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮”,無中生有,排除;C項:根據(jù)“年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域,首選‘人脈關(guān)系’……因為有人脈表示自己背景深、后臺硬”可知,表述正確,當(dāng)選;D項:根據(jù)“年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域,首選‘人脈關(guān)系’”可知,只是年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域首選“人脈關(guān)系”,而非所有人吹牛的領(lǐng)域都首選“人脈關(guān)系”,表述錯誤,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯魁R魯晚報《年輕人愛吹牛只因缺乏安全感》15.①張先生的手機(jī)中了木馬病毒②張先生點擊了短信中的圖片③張先生銀行卡里的6萬元不翼而飛④張先生向警察報案⑤張先生收到一條陌生號碼發(fā)來的短信A.⑤④②①③B.⑤②①③④C.⑤③②①④D.⑤①②④③參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)為⑤,尾句應(yīng)從③④中選擇。先有“張先生銀行卡里的6萬元不翼而飛”,才會產(chǎn)生“張先生向警察報案”的結(jié)果,所以③應(yīng)在④的前面,排除A、D兩項。第二步,觀察分析剩余選項,第二句應(yīng)從②③中選擇。事情的起因是⑤張先生收到一條陌生號碼發(fā)來的短信,之后②點擊了短信中的圖片后,導(dǎo)致①手機(jī)中木馬病毒,結(jié)果③張先生銀行卡里的6萬元不翼而飛。所以先②再①③,排除C兩項。因此,選擇B選項。16.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個最合理的答案。(

)A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由上下兩個部分組成,且上白下黑,故?處也應(yīng)選擇上白下黑的圖形,只有C項符合。故正確答案為C。17.科學(xué)家們之所以對67P/楚留莫夫-格拉希門克彗星有強烈的興趣,是因為根據(jù)此前在地球上對它的分析,再結(jié)合喬托航空飛行器發(fā)回的報告,發(fā)現(xiàn)這顆彗星很可能有大量的冰塊,并且含有碳、氫、氧、氮等元素。在這顆彗星的表面很可能有復(fù)雜的有機(jī)分子,而這很可能就是構(gòu)成早期生命的基礎(chǔ)。這顆彗星形成的時間也有可能比地球形成的時間還要早。因此,對于該彗星的詳盡研究________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.啟發(fā)人們猜測地球生命是否來自彗星B.幫助人們探索地球上生命的起源C.有助于人們最終發(fā)現(xiàn)太陽系的形成原因D.可以推動先進(jìn)飛行器在彗星研究中的應(yīng)用參考答案:A解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。由文段結(jié)尾處的“因此”可知,此空需要填入一個結(jié)論性的句子。文段中首先講述了人們對于彗星的興趣,并通過對彗星的研究得出彗星表面可能有復(fù)雜的有機(jī)分子,“很可能就是構(gòu)成早期生命的基礎(chǔ)”,由此可見,對于彗星的研究是想知道生命是否源自彗星。第二步,對比選項。A項能夠體現(xiàn)“生命”與“彗星”的聯(lián)系,符合上述語境。因此,選擇A選項。解題思路:由“因此”可知,此處所填語句是對上文進(jìn)行的總結(jié)。上文主要表達(dá)彗星與地球之間的相似之處,并指出這些共性條件是構(gòu)成生命的基礎(chǔ),故研究彗星其實也是為了更好地研究地球生命的基礎(chǔ)。首先排除未提到“地球生命”的C、D項。本題干擾項為A,空缺處前的內(nèi)容是“對于該彗星的詳盡研究”,所以空缺處所填的內(nèi)容應(yīng)是“對于該彗星的詳盡研究”的目的,“啟發(fā)人們猜測”不會是研究的目的,故可排除。因此本題答案為B項。18.2012年春節(jié)期間,某地青菜產(chǎn)量減少,平時2元一斤的青菜竟賣到10元一斤,這表明()。A.供求關(guān)系的變化會引起價格的變化B.價格和價值無關(guān)C.供求關(guān)系的變化不會引起價格的變化D.買方此時在市場交易中處于有利地位參考答案:A解題思路:價值規(guī)律通過價格與價格的偏離自發(fā)地調(diào)節(jié)供求關(guān)系。供求關(guān)系的變化會引起價格的變化,供大于求,價格就下落;求大于供,價格就上升。青菜產(chǎn)量減少,導(dǎo)致價格上漲,體現(xiàn)了供求關(guān)系的變化引起價格的變化。故A項正確,C項錯誤。B項錯誤,價值決定價格。D項錯誤,此時青菜供不應(yīng)求,賣方在市場交易中處于有利地位。故正確答案為A。19.家庭或個人與家政服務(wù)人員之間的關(guān)系是:A.非全日制用工勞動關(guān)系B.短期勞動合同關(guān)系C.集體合同關(guān)系D.勞務(wù)關(guān)系參考答案:D解題思路:第一步,本題考查法律知識。第二步,勞務(wù)關(guān)系是勞動者與用工者根據(jù)口頭或書面約定,由勞動者向用工者提供一次性的或者是特定的勞動服務(wù),用工者依約向勞動者支付勞務(wù)報酬的一種有償服務(wù)的法律關(guān)系。家庭或個人與家政服務(wù)人員之間的關(guān)系,就屬于勞動者和用工者之間形成的勞務(wù)關(guān)系。因此,選擇D選項。A項:非全日制用工,是指以小時計酬為主,勞動者在同一用人單位一般平均每日工作時間不超過四小時,每周工作時間累計不超過二十四小時的用工形式。發(fā)生在勞動者和用人單位之間,不符合題意。A項錯誤。B項:短期用工勞動合同,是指按照勞動法規(guī)定,簽署的短期用人合同。發(fā)生在勞動者和用人單位之間,不符合題意。B項錯誤。C項:集體合同是亦稱“勞動協(xié)議””團(tuán)體協(xié)約”“聯(lián)合工作合同”等。指企業(yè)行政和工會雙方簽訂的,以完成生產(chǎn)任務(wù)和改善職工的物質(zhì)生活條件。發(fā)生在用人單位和工會之間,不符合題意。C項錯誤。20.下列不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)的是:A.生產(chǎn)全球化B.分配全球化C.貿(mào)易全球化D.資本全球化參考答案:B解題思路:第一步,本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識并選錯誤項。第二步,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展與生產(chǎn)力發(fā)展有直接關(guān)系,生產(chǎn)力的不斷發(fā)展決定了與生產(chǎn)相關(guān)的要素在全球的流動。但是分配與生產(chǎn)關(guān)系有關(guān),不同地區(qū)的生產(chǎn)關(guān)系不同,決定了分配方式不一樣,所以沒有分配的全球化。因此,選擇B選項。A項、C項、D項:經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動超越國界,通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過程。經(jīng)濟(jì)全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗等生產(chǎn)要素跨國跨地區(qū)的流動,也就是世界經(jīng)濟(jì)日益成為緊密聯(lián)系的一個整體。經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)為:生產(chǎn)全球化、資本全球化、科技全球化、貿(mào)易全球化等等,并不包含分配全球化。A項、C項、D項不符合題意,因此不當(dāng)選。21.他愛憎分明的立場,無私無畏的精神,任勞任怨的態(tài)度,永遠(yuǎn)都被我們奉為________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.圭臬B.標(biāo)桿C.墨繩D.北斗參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文意可知,作者要表達(dá)的意思是“他愛憎分明的立場,無私無畏的精神,任勞任怨的態(tài)度”都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。第二步,辨析選項。A項“圭臬”意思是準(zhǔn)則、法度,不符合語境,排除A項。B項“標(biāo)桿”可以用來比喻榜樣,符合語境。C項“墨繩”指的是重垂線,不符合語境,排除C項。D項“北斗”指的是大熊星座的一部分恒星,七顆亮星在北天排列成斗形,不符合語境,排除D項。因此,選擇B選項。22.有人疑問,古詩文默寫在高考語文中占比不多,為什么要讓學(xué)生花那么多時間去背?以“應(yīng)試心態(tài)”對待傳統(tǒng)文化,難免會產(chǎn)生“劃不劃算”的困惑。我們重溫那些代代相傳的詩詞文本,不是因為它們行將消失、即將毀滅,也不是因為我們憂思古人、戀舊復(fù)古,而是因為它們記述著我們民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量,是我們生生不息的文化滋養(yǎng),是我們走向復(fù)興的精神支撐。這段文字意在強調(diào):A.我們需要從傳統(tǒng)的文化原鄉(xiāng)汲取精神力量B.詩歌是古今一脈的文化印記C.古詩文默寫大有必要D.詩心是個人的,而詩意是共同的參考答案:A解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問題—回答問題的結(jié)構(gòu),回答為文段論述的重點。文段由為什么要花很多時間去背高考中占比不多的古詩文入手,通過自問自答的方式,引出作者的觀點,即我們重視以古詩文為代表的傳統(tǒng)文化,是因為它們記述著我們民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量,是我們生生不息的文化滋養(yǎng),是我們走向復(fù)興的精神支撐。A項的“汲取精神力量”對此概括準(zhǔn)確。C項停留于首句引出的內(nèi)容;B、D兩項均未明確傳統(tǒng)文化對我們的精神滋養(yǎng)和支撐意義。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首先拋出了當(dāng)今社會某些人的疑問和困惑,即為什么要讓學(xué)生花很多時間去背在高考語文中占比不多的古詩文。緊接著,文段對所提問題進(jìn)行分析,即這是某些人的一種“應(yīng)試心態(tài)”,進(jìn)而通過“不是……也不是……而是”提出了作者自己的觀點,即重溫那些代代相傳的詩詞文本是因為其中含有我們所需要的精神力量。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),即文段重點在強調(diào)“詩詞文本中含有我們所需要的重要的精神力量”。第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項。解題思路:文段首先提出疑問,即古詩文默寫占比不多為什么要花時間背,接著指出以“應(yīng)試心態(tài)”對待傳統(tǒng)文化就會產(chǎn)生這樣的困惑,后文提出觀點,即我們重溫詩詞文本是因為它們記述著民族的精神追求,是文化滋養(yǎng)和精神支撐,故文段重點強調(diào)傳統(tǒng)文化非常重要,是我們的精神支撐,對應(yīng)A項。B項不是重點,文段重點強調(diào)的是詩詞文本等傳統(tǒng)文化的精神價值,排除;C項“古詩文默寫”為文段開篇的例子,非重點,排除;D項“詩心”“詩意”在文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊对谠娨饫镒穼ぁ拔幕l(xiāng)”》23.用2,3,4,5,6,7六個數(shù)字組成兩個三位數(shù),每個數(shù)字只用一次,這兩個三位數(shù)的差最小是:A.47B.49C.69D.111參考答案:A解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問題。第二步,要使組成的三位數(shù)差最小,首先兩個三位數(shù)首位相差1,并且組成小的三位數(shù)末兩位最大,即為476;組成大的三位數(shù)末兩位最小,即為523,故兩個三位數(shù)差最小為523-476=47。因此,選擇A選項。24.有專家指出,判斷名優(yōu)白酒的真?zhèn)斡泻唵蔚霓k法:價格低得離譜的名優(yōu)白酒肯定都是假的,凡是打著某一名優(yōu)白酒旗號在外公開銷售的定制酒都是假的。而消費者如果從正規(guī)渠道購買,就能買到真的好酒,這些渠道一是正規(guī)超市或大賣場;二是名優(yōu)白酒品牌授權(quán)的旗艦店;三是名優(yōu)白酒企業(yè)的官網(wǎng)電商。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑專家的觀點?A.有些大賣場對進(jìn)場商品的把關(guān)并不嚴(yán)格,銷售假冒偽劣商品的情況時有發(fā)生B.現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)詐騙案件屢屢發(fā)生,假冒名優(yōu)白酒企業(yè)官網(wǎng)銷售的白酒肯定是假的C.某電視促銷節(jié)目主持人聲稱,他們銷售的名優(yōu)白酒雖然只有市價的一半,但絕對不是假酒D.某名優(yōu)白酒企業(yè)生產(chǎn)的定制酒只用于企業(yè)內(nèi)部接待,但它是真的參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:判斷名優(yōu)白酒的真?zhèn)斡泻唵蔚霓k法:價格低的離譜的名優(yōu)白酒肯定是假的,凡是打著某一名優(yōu)白酒旗號在外公開銷售的定制酒都是假的,在正規(guī)渠道購買的就能買到真的好酒。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:削弱論點。有些大賣場對進(jìn)場商品把關(guān)不嚴(yán)格,會出現(xiàn)假冒偽劣商品,那就是在正規(guī)渠道購買的名優(yōu)白酒,也會出現(xiàn)假酒的情況,具有削弱作用。B項:不明確項。假冒名優(yōu)白酒企業(yè)官網(wǎng)銷售的白酒是假酒,但沒辦法證明專家說的三種判斷白酒真假的方法是否正確,不具有削弱作用。C項:不明確項。某電視促銷節(jié)目主持人聲稱,價格低于市價一半的名優(yōu)白酒絕對不是假酒,只是主持人說是真酒,但是電視促銷主持人的話并不能判定真假,不具有削弱作用。D項:不明確項。某名優(yōu)企業(yè)生產(chǎn)的定制酒只供企業(yè)內(nèi)部使用,并且是真的,不能確定在外公開銷售的定制酒都是否是真的,不具有削弱作用。因此,選擇A選項。25.根據(jù)上下文,填入文中橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.記憶相關(guān)的突觸可以被清除B.藥物不能治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙C.記憶很可能被存儲在腦細(xì)胞內(nèi)D.記憶的重固化可以被阻止參考答案:C解題思路:本題為語句填空題,需明確橫線所在位置。橫線在文段中間,需聯(lián)系上下文共同分析。前文表明記憶存儲于突社突觸,一直是神經(jīng)科學(xué)界的主流觀點,而新的研究結(jié)果顛覆了這一觀點,即尋找到了記憶儲存的真正位置,因而橫線處“新的研究認(rèn)為”應(yīng)針對記憶所存儲的位置進(jìn)行探討。依據(jù)第8段介紹“普萘洛爾”“清除突觸”依次失敗后,科學(xué)家扭轉(zhuǎn)實驗方向,發(fā)現(xiàn)記憶極有可能通過表觀遺傳修飾被編碼在細(xì)胞的DNA中,即可明確記憶儲存的真正位置應(yīng)是腦部細(xì)胞之中,對應(yīng)C項。A項,對應(yīng)第6段“普萘洛爾清除了這段記憶相關(guān)的突觸······這段記憶在48小時之內(nèi)完全恢復(fù)了”,為分析部分非重點內(nèi)容,且偏離“記憶儲存位置”話題,排除;B項,對應(yīng)第4段“這種藥被認(rèn)為可以阻止新記憶的形成······人們很快就發(fā)現(xiàn)這不能解決問題”,為分析部分,非重點內(nèi)容,且偏離“記憶儲存位置”話題,排除;D項,根據(jù)第6段“當(dāng)再次融發(fā)這些細(xì)胞的記憶后,這段記憶在48小時之內(nèi)完全恢復(fù)了”,可知記憶的重固化無法被阻止,選項與原文相悖,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊洞竽X把記憶存在哪》26.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:題干圖形均為由直線構(gòu)成的非對稱圖形,且含有封閉區(qū)域,但從封閉區(qū)域數(shù)方面無法鎖定唯一答案,可以考慮圖形的線條數(shù)和交點數(shù)等規(guī)律。分析發(fā)現(xiàn),線條數(shù)不存在規(guī)律,則可以考慮交點數(shù)是否存在規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由直線構(gòu)成,可以考慮線條數(shù)、交點數(shù)等規(guī)律。第一組圖形中,三個圖形的交點數(shù)依次為3、5、7,構(gòu)成等差數(shù)列。第二組圖形中,前兩個圖形的交點數(shù)一次為3、5。根據(jù)第一組圖形的規(guī)律可知,問號處圖形應(yīng)含有7個交點,選項中只有C項圖形的交點數(shù)為7。故本題選C。27.一個人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中,長大了就會更平等地對待人和事。反之,從小就生活在________的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛中,就很難養(yǎng)成健康的人格,容易變得________,甚至容易走極端。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.盛氣凌人平庸B.吹毛求疵固執(zhí)C.嘮嘮叨叨偏激D.居高臨下偏執(zhí)參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)句子邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析,由“反之”可知,所填詞語應(yīng)與前文的“尊重”“平等”語義相反,辨析四個成語語義,可首先排除C。第三步,繼續(xù)分析第二空,通過詞義辨析,選擇能夠表達(dá)不健康人格的詞語。由“反之”“訓(xùn)導(dǎo)”可知,第一空所填入詞語應(yīng)為不平等的,且區(qū)別于“寵物般的溺愛”。“嘮嘮叨叨”指說話啰嗦,一說起來沒個完。與“訓(xùn)導(dǎo)”的語境不符,排除C?!笆饬枞恕敝敢则湙M的氣勢威逼人;“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的毛病、缺點,尋找差錯;“居高臨下”形容身處高位或態(tài)度傲慢。均符合題意。第二空,“平庸”指普通不突出,不可歸為不健康人格,排除A。“固執(zhí)”指不輕易改變自己的認(rèn)識,堅持到底;一般形容人的性格?!捌珗?zhí)”指片面而固執(zhí),過分地偏重于一邊的執(zhí)著,很不理性;一般用于形容人格類型。此處修飾“人格”,且與“容易走極端”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,選“偏執(zhí)”更恰當(dāng),排除B。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。由該空前面的“反之”可知,該空應(yīng)該和“平等、尊重”構(gòu)成反義。B項“吹毛求疵”指故意挑剔毛病,尋找差錯;C項“嘮嘮叨叨”指說話啰嗦,一說起來沒個完。二者均不能與“平等、尊重”構(gòu)成反義,排除B項和C項。A項“盛氣凌人”指傲慢自大,氣勢逼人;D項“居高臨下”指擺出高高在上的架勢。二者均能與“平等、尊重”構(gòu)成反義,符合語境。第二步,分析第二空。由該空后面的“甚至”可知,該空需要填一個與“走極端”意思相近但程度較輕的詞。A項“平庸”指尋常而不突出,不能體現(xiàn)“走極端”之意,排除A項。D項“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí),與“走極端”語義相近,且程度較輕,符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:第一空,通過“反之”可知,橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義,B項“吹毛求疵”比喻過度挑剔別人的缺點,C項“嘮嘮叨叨”指說話啰嗦,說個沒完,兩者均與“不平等、不尊重”無關(guān),排除。第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語應(yīng)比“極端”程度稍輕,且要體現(xiàn)出“不健康的人格”,D項“偏執(zhí)”符合文意。A項“平庸”指平常人做著平凡的事,與健康的人格無關(guān),且無法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn),排除。故正確答案為D。【文段出處】《平等是對生命最好的饋贈》28.如今,圖書信息浩如煙海。表面上看,讀者具有無限的自由度,可以在茫茫書海中自由選擇。但事實上,他們無形中成了大眾媒介的俘虜。大眾媒介具有強大的議程設(shè)置功能,他們通過圖書廣告、閱讀排行榜、書評人推介、對圖書進(jìn)行定向推送,最后呈現(xiàn)在讀者眼前的,往往只是一個狹窄的閱讀菜單。在新媒體環(huán)境下,這種定向推送就更為稀松平常了。新媒體在某種程度上,就是一個巨型的圖書搜索引擎,大家都在利用新媒體這張網(wǎng)捕撈圖書,結(jié)果收獲的多是同質(zhì)化的東西。即是說,新媒體環(huán)境下的閱讀很容易淪為“格式化”的閱讀:不僅所選擇的閱讀內(nèi)容被格式化,甚至連閱讀方式、閱讀趣味也會被“格式化”。而且這種“格式化”閱讀帶有很大的隱蔽性,不易被發(fā)現(xiàn)。這段文字意在說明:A.大眾媒介和新媒體對閱讀產(chǎn)生強烈影響B(tài).格式化閱讀容易使讀者形成思維定勢C.圖書市場應(yīng)為讀者提供多元的閱讀選擇D.讀者應(yīng)理性看待媒體推送的閱讀菜單參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段開篇說我們現(xiàn)在可以接觸到的圖書信息浩如煙海,表面上可以自由選擇,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但事實上”提出文段主旨句,即讀者“成了大眾媒介的俘虜”的問題。隨后指出其原因,即為何說讀者成為了大眾媒體的俘虜,一方面媒體推送的是“狹窄的閱讀菜單”,讀者收獲的多是“同質(zhì)化的東西”,另一方面是“閱讀格式化”的問題,并分析這種閱讀方式帶來的不良后果。故整個文段為“總-分”結(jié)構(gòu),主旨為現(xiàn)在讀者受到大眾媒介負(fù)面影響,成為俘虜。第二步,對比選項。D項是針對文段問題的對策項。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為指出問題—分析原因—強調(diào)危害的結(jié)構(gòu),結(jié)合選項可知,需要考生進(jìn)一步推斷引申得出主旨。文段首先指出人們看似有很多閱讀選擇,但已經(jīng)稱為大眾媒介的俘虜這一問題。然后通過分析新媒體的運行方式解釋為何圖書定向推送變得稀松平常。最后指出其危害,定向推送下的閱讀易淪為“格式化”閱讀,且不易被發(fā)現(xiàn)。由此可知,新媒體推送的書單易造成同質(zhì)化閱讀,讀者需要理性對待。D項表述與此相符,當(dāng)選。A項為部分內(nèi)容,且“強烈影響”表述過于寬泛。B項的“思維定式”文段未涉及,排除;C項,由首句可知,圖書市場為讀者提供的圖書是很豐富的,只不過讀者的閱讀受到大眾媒介和新媒體的影響,閱讀變得狹窄或格式化。故本題選D。29.2017年,安徽全省生產(chǎn)總值增長(

),財政收入增長(

)。A.7.7%,10.5%B.8.5%,11.1%C.9.2%,12.7%D.11.1%,15.6%參考答案:B解題思路:第一步,本題考查省情知識。第二步,2017年安徽全年全省生產(chǎn)總值27518.7億元,按可比價格計算,比上年增長8.5%,全年財政收入4858億元,增長11.1%,比上年提高2.1個百分點;地方財政收入中,稅收占比由上年的69.5%提高到70.1%。因此,選擇B選項。30.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動中,海洋捕撈、海上運輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案:A解題思路:文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的并列結(jié)構(gòu)?!按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動下,不僅海洋科技得以發(fā)展,也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展??偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容,可得正確答案為A項。B、D兩項闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”,為并列后半部分內(nèi)容,表述片面,排除;C項的“相互交錯”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意,不如A項表述準(zhǔn)確,排除。故正確答案為A。解題思路:“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸,海洋產(chǎn)業(yè)活動對沿海陸地空間具有很強的依賴性;接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見,文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項表述與此相符。B、D兩項“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容,都只是文段的一部分,排除。C項強調(diào)兩者相互交錯,未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?!按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動了海洋科技的進(jìn)步,也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步,對比選項。B項和D項中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中,顯然它只是文段主旨的一方面,表述片面,排除B項和D項;對比A項和C項,C項“產(chǎn)業(yè)上相互交錯”涵蓋太窄,文段中還提到了技術(shù)方面,而A項“空間布局”涵蓋全面,“依賴”也比“交錯”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系。因此,選擇A選項。31.閉環(huán)思維:指工作學(xué)習(xí)過程中用各種方式的提示、應(yīng)答使每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán),以利于實時把握進(jìn)程、及時調(diào)整方向的一種思維方式。

下列不屬于閉環(huán)思維的是:

A.趙教練每次收到學(xué)員發(fā)來的信息時,都會給予答復(fù)并習(xí)慣性地發(fā)送一個表情,他的手機(jī)里存了很多張風(fēng)格各異的應(yīng)答圖片B.錢先生每次給下屬布置任務(wù),都要求他們盡快回復(fù)信息,包括是否收到、能否完成、什么時候完成等,與他共事的人都感覺很有壓力C.小孫剛到單位時,領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)他總是很爽快地答應(yīng)下來并想方設(shè)法去完成。半年后,工作越來越忙,他發(fā)現(xiàn)有些任務(wù)很難完成,再也不敢隨意應(yīng)承了D.經(jīng)理要求小李一周內(nèi)草擬一個工作計劃。經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,小李完成了計劃書并用電子郵件發(fā)給了經(jīng)理。十幾天后經(jīng)理特意問他:“計劃書寫好了嗎?”小李驚訝地說:“我早已發(fā)給你了?!眳⒖即鸢福篋解題思路:本題要求選擇不屬于閉環(huán)思維的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“用各種方式的提示、應(yīng)答使每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點分析選項。閉環(huán)思維定義的關(guān)鍵信息:用各種方式的提示、應(yīng)答使每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)。

A項,趙教練對學(xué)員的消息都給予答復(fù),并習(xí)慣性地發(fā)送一個表情,即趙教練通過回復(fù)并發(fā)送表情使他和學(xué)員的交流環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán),符合定義。

B項,錢先生每次給下屬布置任務(wù),都要求下屬盡快回復(fù)信息,下屬通過回復(fù)信息使任務(wù)的執(zhí)行環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán),符合定義。

C項,小孫剛到單位時總是答應(yīng)并能完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),后來當(dāng)任務(wù)完成有困難時不敢再隨意應(yīng)承,體現(xiàn)了小剛和領(lǐng)導(dǎo)之間的執(zhí)行、交流等形成封閉的環(huán),符合定義。

D項,經(jīng)理要求小李一周內(nèi)草擬一個工作計劃,小李完成了計劃書并發(fā)給了經(jīng)理,但經(jīng)理在十幾天后還詢問他是否完成,說明經(jīng)理和小李之間的交流等環(huán)節(jié)并未形成封閉的環(huán),不符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”、“利于實時把握進(jìn)程、及時調(diào)整方向”。第二步:逐一分析選項。A項:趙教練存了很多張圖片來應(yīng)答學(xué)員的消息,符合“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”、“利于實時把握進(jìn)程、及時調(diào)整方向”,符合定義,排除;B項:錢先生要求下屬盡快回復(fù)信息,符合“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”、“利于實時把握進(jìn)程、及時調(diào)整方向”,符合定義,排除;C項:小孫剛到單位時,爽快地答應(yīng)任務(wù)并完成,符合“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”,在小孫發(fā)現(xiàn)任務(wù)很難完成后不再隨意應(yīng)承,符合“實時把握進(jìn)程、及時調(diào)整方向”,符合定義,排除;D項:小李已經(jīng)將計劃書發(fā)給了經(jīng)理,但是經(jīng)理十幾天之后問他是否完成,不符合“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。32.構(gòu)思:寫作:修改A.上車:駕駛:下車B.請客:赴約:回家C.生病:住院:打針D.洗菜:切菜:炒菜參考答案:D解題思路:本題涉及三個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)三者存在時間先后順序,為順承關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。構(gòu)思、寫作、修改是一種有先后的順承關(guān)系,主體可以相同,三者是完成作品的步驟,作品是最后得到的勞動成果。A項,上車、駕駛、下車具有先后順序,主體可以相同,三者是開車的步驟,但車并不是得到的勞動成果,與題干關(guān)系不一致。B項,請客、赴約、回家具有先后順序,但請客和赴約的主體不同,與題干關(guān)系不一致。C項,生病、住院、打針具有先后順序,但生病和打針的主體不同,與題干關(guān)系不一致。D項,洗菜、切菜、炒菜是一種有先后的順承關(guān)系,主體可以相同,三者是制作菜品的步驟,菜品是最后得到的勞動成果,與題干關(guān)系一致。故本題選D。33.防范理財“陷阱”,不僅是投資者個人的大事,也應(yīng)當(dāng)成為金融機(jī)構(gòu)

的職責(zé)。既是對投資者負(fù)責(zé),也是

金融機(jī)構(gòu)自身品牌和形象的需要。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.不可推卸提升B.不容置疑塑造C.必不可少提高D.當(dāng)仁不讓打造參考答案:A解題思路:第一空搭配“職責(zé)”,A項“不可推卸”最為恰當(dāng),因為“推卸”一詞最常搭配的名詞即為職責(zé)、責(zé)任等;B項“不容置疑”意為不允許提出懷疑,表示真實可信;C項“必不可少”即一定不能缺少,鮮與“職責(zé)”搭配;D項“當(dāng)仁不讓”意為碰到應(yīng)當(dāng)做的事情就主動去做,不必退讓,側(cè)重于強調(diào)主動承擔(dān),而非理應(yīng)承擔(dān)。故基本可確定正確答案為A項。以第二空做驗證,“提升品牌和形象”為常見固定搭配。故正確答案為A。【文段出處】《金融機(jī)構(gòu)有“內(nèi)鬼”?防范理財“陷阱”需合力》解題思路:第一步,分析第一空。該空與“職責(zé)”搭配。A項“必不可少”強調(diào)不可或缺、至關(guān)重要,一般搭配條件;D項“不容置疑”指不容許有什么懷疑,真實可信,一般搭配事實、道理。二者均與“職責(zé)”搭配不當(dāng),排除A項和D項。第二步,分析第二空?!胺婪丁碡敗葳濉辈⒉皇墙鹑跈C(jī)構(gòu)的主要業(yè)務(wù),因此金融機(jī)構(gòu)的品牌形象肯定不是通過“防范‘理財’陷阱”樹立的,但履行該職責(zé)可以幫助金融機(jī)構(gòu)在已有基礎(chǔ)上提升品牌形象。B項“打造”強調(diào)從無到有,不符合文意,排除B項。而C項“提升”側(cè)重在已有基礎(chǔ)上進(jìn)行提升,符合文意。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空詞語與“職責(zé)”搭配,通過詞語的用法即可鎖定答案。第二步,驗證第二空。第一空,與“推卸職責(zé)”為習(xí)慣搭配,故此處應(yīng)填“不可推卸”。第二空,“提升品牌形象”也搭配恰當(dāng)。故本題選A。34.近日一項研究結(jié)果顯示,無論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病,孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明,孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān),而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項如果為真,最能加強上述論證?A.孕期母親患有I型糖尿病對兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過高的葡萄糖穿過胎盤輸送給胎兒,會影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子,數(shù)學(xué)平均成績要低于其他兒童參考答案:D解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān),而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。論據(jù):無。本題只有論點,沒有論據(jù),加強優(yōu)先考慮補充論據(jù),即解釋或舉例證明“孩子學(xué)習(xí)成績較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。第二步:逐一分析選項。A項:該項說的是“孕期”母親患有I型糖尿病對兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響,不明確對認(rèn)知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”,為不明確項,無法加強,排除;B項:該項說的是胎兒發(fā)育期間,母體過高的葡萄糖會影響其發(fā)展,但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展,無法加強,排除;C項:該項說的是“妊娠期糖尿病”對子女的認(rèn)知功能存在影響,而論點討論的是I型糖尿病對孩子的影響,話題不一致,為無關(guān)項,無法加強,排除;D項:該項說的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子,數(shù)學(xué)平均成績低于其他兒童,舉例說明父母任一方患有I型糖尿病的確會導(dǎo)致子女成績較差,補充論據(jù),可以加強,當(dāng)選。故正確答案為D。35.當(dāng)電子郵件在發(fā)送過程中發(fā)生錯誤,則(

)。A.自動把該文件刪除B.原件退回,并注明原因C.原件退回,但不注明原因D.原件不退回,但告知不能到達(dá)參考答案:B解題思路:本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。當(dāng)電子郵件在發(fā)送過程中發(fā)生錯誤,電子郵件會將原郵件退回,并給出不能寄達(dá)的原因。故正確答案為B。36.鉛和鎘是香煙煙霧中排出的兩種重金屬。在流行病學(xué)研究中,鉛和鎘分別與包括腎癌和肺癌在內(nèi)的人類癌癥有關(guān)。雖然香煙的濾嘴可以去除其中的一部分,但環(huán)境煙氣污染主要是通過吸煙者呼出的煙氣和燃燒時產(chǎn)生的側(cè)流煙氣來實現(xiàn)的。因此,吸煙不僅有害吸煙者的健康,也通過污染空氣對吸二手煙的人的健康造成威脅。以下陳述如果為真,哪項最能支持上述結(jié)論?A.側(cè)流煙氣中重金屬的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于吸煙者呼出的煙氣中的含量B.吸入香煙煙霧之后,煙霧中的鉛和鎘會沉積在肺組織的深處C.有統(tǒng)計顯示,有相當(dāng)多的從未吸過煙的人也患上了肺癌D.重金屬在環(huán)境中普遍存在,蔬菜和水當(dāng)中也含有鉛、鎘等重金屬參考答案:B解題思路:思路點撥:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項,解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為最后一句話,其他為論據(jù)。要支持該結(jié)論,只須說明吸煙對吸煙者和吸二手煙的人都有害即可。題干論據(jù):鉛和鎘分別與包括腎癌和肺癌在內(nèi)的人類癌癥有關(guān)。雖然香煙的濾嘴可以去除其中的一部分,但環(huán)境煙氣污染主要是通過吸煙者呼出的煙氣和燃燒時產(chǎn)生的側(cè)流煙氣來實現(xiàn)的。題干結(jié)論:吸煙不僅有害吸煙者的健康,也通過污染空氣對吸二手煙的人的健康造成威脅。A項,指出側(cè)流煙氣中重金屬的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于吸煙者呼出的煙氣中的含量,與題干論證無關(guān),不能支持題干結(jié)論。B項,指出吸入香煙煙霧之后,煙霧中的鉛和鎘會沉積在肺組織的深處,而鉛和鎘與人類癌癥有關(guān),說明吸煙會對吸煙者和吸二手煙的人的健康造成威脅,可以支持題干結(jié)論。C項,指出有相當(dāng)多的從未吸過煙的人也患上了肺癌,并未說明從未吸過煙的人患上肺癌的原因,不能支持題干結(jié)論。D項,指出蔬菜和水當(dāng)中也含有鉛、鎘等重金屬,與題干論證無關(guān),不能支持題干結(jié)論。

故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:吸煙不僅有害吸煙者的健康,也通過污染空氣而對吸二手煙的人的健康做成威脅。論據(jù):雖然香煙的濾嘴可以去除其中一部分,但環(huán)境煙氣污染主要是通過吸煙者呼出的煙氣和燃燒時產(chǎn)生的側(cè)流煙氣來實現(xiàn)。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項只是比較了側(cè)流煙氣和呼出的煙氣中重金屬的含量,與論點無關(guān),論題不一致,排除。B項:增加論據(jù)。該項指出吸入香煙煙霧會導(dǎo)致鉛和鎘沉積在肺部,而鉛和鎘是導(dǎo)致肺癌的原因,那么吸二手煙也會對健康有威脅,具有加強作用。C項:無關(guān)選項。該項討論的是不吸煙的人也會得肺癌,但是并未提及得肺癌的原因是否是吸入二手煙,論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。該項指出在重金屬在很多食物中都存在,但并未提及二手煙對人健康的威脅,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:吸煙不僅有害吸煙者的健康,也通過污染空氣而對吸二手煙的人的健康造成威脅。論據(jù):鉛和鎘是香煙煙霧中排出的兩種重金屬。在流行病學(xué)研究中,鉛和鎘分別與包括腎癌和肺癌在內(nèi)的人類癌癥有關(guān)。雖然香煙的濾嘴可以去除其中的一部分,但環(huán)境煙氣污染主要是通過吸煙者呼出的煙氣和燃燒時產(chǎn)生的側(cè)流煙氣來實現(xiàn)的。論據(jù)在說煙氣中有鉛和鎘兩種重金屬,通過吸煙者呼出會帶來環(huán)境煙氣污染,論點據(jù)此推測出吸煙對吸煙者健康以及吸二手煙的人健康造成威脅,論點論據(jù)討論話題一致,考慮補充論據(jù)加強。第二步:逐一分析選項。A項:該項比較了側(cè)流煙氣和吸煙者呼出煙氣中重金屬的含量高低,與論點中吸煙對吸煙者以及吸二手煙的人健康造成威脅無關(guān),話題不一致,無法加強,排除;B項:指出吸入香煙煙霧導(dǎo)致其中的鉛和鎘沉積在肺部深處,而鉛和鎘與癌癥相關(guān),因此吸煙對吸煙者和吸二手煙的人的健康會造成威脅,補充論據(jù),當(dāng)選;C項:從未吸煙的人得肺癌,與論點中吸入煙霧是否對人的健康造成威脅無關(guān),不能加強,排除;D項:重金屬在其他環(huán)境中存在,與論點中吸入煙霧是否對人的健康造成威脅無關(guān),不能加強,排除。故正確答案為B。37.需求擴(kuò)張屬于通貨膨脹的一種現(xiàn)象。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

通貨膨脹貨幣供給大于貨幣實際需求的情況,其實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。

故表述正確。38.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時,不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時,不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案:B解題思路:夏天比較熱,電線吸收熱量,處于伸張狀態(tài);天氣轉(zhuǎn)涼后,電線因釋放熱量,會收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力,電線容易形變,當(dāng)形變超過臨界值,就會發(fā)生斷裂,產(chǎn)生事故。A項說法與熱脹冷縮有關(guān)。空氣是熱的不良導(dǎo)體,如果水沒有完全灌滿,相對于水直接接觸瓶蓋來說,相當(dāng)于多了一層保溫層。B項說法與熱脹冷縮無關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是,各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,當(dāng)溫度劇烈變化時,蛋白和蛋殼的步調(diào)會不一致,形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此,就不會連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項說法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體,熱量在玻璃中傳得很慢,杯子中倒進(jìn)熱水后,玻璃里面一面很快被加熱,體積膨脹,但杯子外壁還沒有被加熱,體積不變,這樣就會造成杯子破裂。D項說法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查熱脹冷縮并選錯誤項。第二步,B項往保溫瓶灌開水時,未灌滿時,瓶口有一層空氣,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。B項體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象,并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此,選擇B選項。解題思路:本題可用常識法解題。物理常識與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來是公考中一種常見的考查方式,此類題目較為簡單,考生憑生活經(jīng)驗即可得出正確答案。A項正確。夏天溫度高,電線較長。當(dāng)冬天到來時,溫度降低,電線縮短,若是線繃得太緊可能會被拉斷。B項錯誤。往保溫瓶灌開水,未灌滿時,瓶口有一層空氣,是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。C項正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣,從而形成了蛋白與蛋殼的脫離,使得更容易剝殼。D項正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水,由于熱脹冷縮的緣故,玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂,因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。39.隨著貴金屬貨幣演化成紙幣,貨幣借助于信用發(fā)展出了金融產(chǎn)業(yè)。金融一旦成為一個產(chǎn)業(yè),就可以與實體經(jīng)濟(jì)

,就有了自己獨立的利益,就會

賺取利潤。然而,經(jīng)濟(jì)過度金融化以及金融業(yè)豐厚的利潤會帶來兩方面的

后果:一方面導(dǎo)致資金脫實向虛,另一方面助長投機(jī)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.并駕齊驅(qū)想方設(shè)法消極B.相提并論處心積慮被動C.取長補短急功近利嚴(yán)重D.相得益彰不擇手段可怕參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)文段可知,“金融一旦成為一個產(chǎn)業(yè)”,那么金融產(chǎn)業(yè)和實體經(jīng)濟(jì)的力量就不分高下了,也可以放在一起來看待了。A項“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下;B項“相提并論”把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,兩者均符合題意,保留。C項“取長補短”指吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處,文段并無此意,排除;D項“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,文段并沒有體現(xiàn)出兩者之間的配合,排除。第二空,形容金融產(chǎn)業(yè)想盡一切辦法賺取利潤,A項“想法設(shè)法”指想種種辦法,B項“處心積慮”形容蓄謀已久,兩者均符合題意,保留。第三空,根據(jù)文段“一方面導(dǎo)致資金脫實向虛,另一方面助長投機(jī)”可知,這是兩種不利的結(jié)果,A項“消極”指不利的,阻礙發(fā)展的,符合題意。B項“被動”指受外力推動而動或受他人的影響或牽制而發(fā)生行動,文中并無此意,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊恶R克思經(jīng)濟(jì)學(xué)對防范金融風(fēng)險的啟示》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“金融一旦成為一個產(chǎn)業(yè),就可以與實體經(jīng)濟(jì)……”可知,金融將與實體經(jīng)濟(jì)不分高下、可放在一起來看待。A項“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下;B項“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。二者均符合文意。C項“取長補短”指吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處,不符合文意,排除C項。D項“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,文段沒有體現(xiàn)兩者相互配合彰顯更大的作用,不符合文意,排除D項。第二步,再看第三空?!埃骸焙笫菍μ钊朐~語的解釋說明,根據(jù)“一方面導(dǎo)致資金脫實向虛,另一方面助長投機(jī)”可知,這種后果是不好的。A項“消極”指不利的,阻礙發(fā)展的,符合文意。B項“被動”指受外力推動或受他人的影響或牽制而發(fā)生行動,不符合文意,排除B項。答案鎖定A選項。第三步,驗證第二空。“想法設(shè)法”指想種種辦法,體現(xiàn)出謀求利益的不擇手段,符合文意。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,先看第一空,此處強調(diào)的是金融與經(jīng)濟(jì)的地位相當(dāng),由此排除不符合此意的C、D。第三步,再看第二空,備選詞語感情色彩不同,由此入手判斷,排除B。第四步,驗證第三空。第一空,由“金融一旦成為一個產(chǎn)業(yè),就可以與經(jīng)濟(jì)________,就有了自己獨立的利益”可知,此處強調(diào)的是金融與經(jīng)濟(jì)的地位相當(dāng),“并駕齊驅(qū)”“相提并論”符合此意,備選。“取長補短”指吸取長處彌補短處。“相得益彰”指互相幫助,互相補充,更能顯出各自的好處。文段并未體現(xiàn)兩者互補互助之意,排除C、D。第二空,“想方設(shè)法”“處心積慮”都有想盡辦法之意,但前者是中性詞,后者是貶義詞,文段并非貶義語境,排除B。第三空,“消極”填入能夠體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過度金融化以及金融業(yè)豐潤帶來的不良后果。故本題選A。40.黃昏后,你穿過________的樹影,踏著鋪石板小徑,進(jìn)入這家老店。在后院的葡萄架下,尋一個好座位。長條的木板桌椅都漆成淡綠色,帶著此地農(nóng)舍由來已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈,將密密實實的巴掌似的葡萄葉照得________,饒有畫意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.斑斑駁駁

深深淺淺B.重重疊疊

深深淺淺C.斑斑駁駁

零零碎碎D.重重疊疊

零零碎碎參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“穿過……樹影”可知,這里的“樹影”指的是樹的身影。A項和C項“斑斑駁駁”多指由于遮擋而形成的深淺不一的光斑,不用于形容樹的身影,排除A項和C項。而B項和D項“重重疊疊”形容一層又一層地摞在一起的樣子,表示樹叢十分茂密、相互交疊,符合文意。第二步,分析第二空。該空搭配“葡萄葉”。B項“深深淺淺”形容顏色,與上文“密密實實”呼應(yīng)。而D項“零零碎碎”形容細(xì)碎,不符合文意,排除D項。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查實詞形象色彩的辨析與填空。第二空,“深深淺淺”體現(xiàn)的是層次感,而“零零碎碎”表現(xiàn)的是一種細(xì)碎。由“掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈”以及“將……照得……”可知是表現(xiàn)葡萄葉在光線的照射下呈現(xiàn)出的樣子,在光照下物體會有明暗深淺的不同,光照不能使物體變得零零碎碎,所以應(yīng)選“深深淺淺”。第一空,“斑斑駁駁”是強調(diào)的是不同顏色的摻雜,或顏色深淺不一;“重重疊疊”給人的直觀感覺則是立體性的,體現(xiàn)的是一種錯落有致的層次感。由“密密實實的巴掌似的葡萄葉”可知葡萄葉多而密,所以第一空應(yīng)選“重重疊疊”。故正確答案為B。41.醫(yī)生診療費用的低下與藥品加成的過高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會沖突的代償者。前一段時間,患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會了各種情緒,最終_______________。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對立局面B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件C.異化成為群體對群體的譴責(zé)和喊話D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散參考答案:C解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由“最終”可知,空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)兩件新聞被附會了各種情緒后最終導(dǎo)致的偏離新聞本身的結(jié)果?;颊呶簞t西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件,分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇,被附會了各種情緒,最有可能引發(fā)的應(yīng)是患者和醫(yī)生這兩個群體間的行為。A、D兩項反映的醫(yī)患矛盾問題由來已久,并非由這兩件新聞引發(fā),排除;C項的“異化”符合事件中單獨的個案發(fā)酵為兩個群體間事件的語境,且“群體對群體”分別對應(yīng)事件中患者和醫(yī)生兩個群體,填入銜接恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線前“最終”表示得出結(jié)論,“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮,附會了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內(nèi)容,“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個話題展開論述。為了保持話題連貫性,橫線處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容,且在“最終”之前的內(nèi)容上程度有所加深。第二步,對比選項。C項“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來的樣子,表示程度加深,“群體對群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對應(yīng),“譴責(zé)和喊話”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式,而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。因此,選擇C選項。解題思路:橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題,即既損傷了醫(yī)生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項“群體對群體”指的是醫(yī)生與患者群體,“譴責(zé)和喊話”對應(yīng)“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來形容事情發(fā)展偏離了其原來的樣子,故C項與前后文銜接恰當(dāng),且符合整個文段的語體風(fēng)格,當(dāng)選。A項,“醫(yī)患關(guān)系的緊張和對立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對應(yīng)不當(dāng),排除;B項,“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項的用語顯得過于隨意,與文段的語體風(fēng)格不符,排除;D項,醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊对卺t(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》42.家屬:親屬:家族A.事故:事變:事情B.助教:講師:教授C.藍(lán)領(lǐng):粉領(lǐng):白領(lǐng)D.而立:不惑:古稀參考答案:A解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,家族包含親屬,親屬包含家屬。家屬是親屬的一部分,親屬是家族的一部分。A項,事故是一種事變,事變是一種事情,與題干關(guān)系一致。B項,助教、講師和教授三者都是老師,為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項,藍(lán)領(lǐng)、粉領(lǐng)和白領(lǐng)三者都是職業(yè)的象征,為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項,而立、不惑和古稀三者都是年齡的代表,為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。43.當(dāng)今世界各國,你中有我,我中有你。沒有哪個國家能夠獨立應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.小島B.島嶼C.孤島D.群島參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“沒有哪個國家能夠獨立應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的________”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)出“獨立”“自我封閉”之意。第二步,辨析選項。A項“小島”指位于海域部分的,陸域面積一般都比較大;B項“島嶼”為島的總稱;D項“群島”一般指集合的島嶼群體。三者均不符合語境,排除A項、B項和D項。而C項“孤島”指遠(yuǎn)離大陸和其他島嶼的島,也比喻孤立存在的事物或孤立無援的地方,符合語境。因此,選擇C選項。44.小蘭用班費253元購買班級體育用品,已知乒乓球每個2.5元,足球每個56元,羽毛球每個3.5元,小蘭至少需要購買1個足球,10個乒乓球,12個羽毛球,則小蘭最多可買3個足球。A.正確B.錯誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查不定方程問題。第二步,根據(jù)題意,小蘭至少需要購買1個足球,10個乒乓球,12個羽毛球,共需花費56+2.5×10+3.5×12=123(元),還剩余253-123=130(元),設(shè)還能買足球、乒乓球、羽毛球分別x、y、z個,可列式56x+2.5y+3.5z=130,可知x最大能取2,且此時y=3,z=3,有解,故小蘭最多可買2+1=3(個)足球。因此,判斷本題正確。45.聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此,下列說法錯誤的是:A.甲、乙音調(diào)相同B.乙、丙響度相同C.丙的響度大于甲D.乙的音調(diào)高于丙參考答案:D解題思路:本題考查物理常識。本題可以直接從題干中分析出答案。題干已經(jīng)提到,聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。圖中的波形,甲、乙波的個數(shù)相同,也就是頻率相同,丙的波的個數(shù)更多,說明頻率更高;乙、丙幅度相同,也就是振幅相同,乙、丙幅度又大于甲,說明振幅更大。A項正確。音調(diào)的高低由發(fā)聲體的振動頻率(快慢)決定,即頻率越大,音調(diào)越高。對比甲、乙兩圖可知,二者的振動頻率相同,所以甲、乙音調(diào)相同。B項正確。響度是由發(fā)聲體的振動幅度決定的,即振幅越大,響度越大。對比乙、丙兩圖可知,二者的波形高度相同,即振動幅度相同,所以乙、丙的響度相同。B項正確。對比甲、丙兩圖可知,丙的振動幅度大于甲,說明丙的響度大于甲,C項正確。D項錯誤。對比乙、丙兩圖可知,丙的振動頻率快于乙,說明丙的音調(diào)高于乙。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查物理常識并選錯誤項。第二步,聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。頻率越高,音調(diào)越高;振幅越大,響度越大。在題干圖形中,頻率為波動的次數(shù)(圖形的緊密程度),振幅為聲波振動峰值的大?。▓D形的高低)。由圖可知,振幅甲小于乙=丙,因此,甲的響度小于乙的響度=丙的響度。頻率甲=乙小于丙,故甲的音調(diào)=乙的音調(diào)小于丙的音調(diào)。據(jù)此可以知道,ABC三項表述正確,D項乙的音調(diào)高于丙,表述錯誤,應(yīng)當(dāng)是低于。因此,選擇D選項。解題思路:音調(diào)指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動的頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高;頻率表示物體振動的快慢,物體振動的越快,頻率越大。響度指聲音的強弱,是由發(fā)聲體振動的振幅決定,振幅越大,響度越大。A項正確,對比甲圖乙圖,可以看出波峰出現(xiàn)的個數(shù)相同,都是3個,說明振動快慢(頻率)相同,故甲、乙音調(diào)相同。B項正確,對比乙圖丙圖,可以看出波振動的幅度相同,即振幅相同,都占滿了整個框,故乙、丙響度相同。C項正確,對比甲圖丙圖,可以看出丙振動的幅度大于甲振動的幅度,故丙的響度大于甲。D項錯誤,對比乙圖丙圖,可以看出丙的頻率高于乙的頻率,故丙的音調(diào)高于乙。本題為選非題,故正確答案為D。46.梯田是在山坡上開辟的農(nóng)田,樣子像樓梯,每一級邊緣均筑有田埂,一些歷史悠久的梯田已成為受國家保護(hù)的文化遺產(chǎn),修筑梯田的主要目的是:A.保護(hù)環(huán)境B.傳承文化C.保持水土D.節(jié)約人力參考答案:C解題思路:第一步,本題考查人文地理知識第二步,梯田是在丘陵山坡地上沿等高線方向修筑的條狀階臺式或波浪式斷面的田地。修建梯田可以使田地的坡度減小,防止丘陵斜坡上的水土流失,有利于保持水土,發(fā)展農(nóng)業(yè)。是治理坡耕地水土流失的有效措施。C項與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇C選項。A項:修建梯田的主要目的是有效防止坡耕地水土流失,蓄水、保土、增產(chǎn)。保護(hù)環(huán)境說法過于寬泛,A項與題意不符,不當(dāng)選。B項、D項:傳承文化、節(jié)約人力與題干無關(guān)。為干擾項,不當(dāng)選。梯田的通風(fēng)透光條件較好,有利于作物生長和營養(yǎng)物質(zhì)的積累。按田面坡度不同而有水平梯田、坡式梯田、復(fù)式梯田等。梯田的寬度根據(jù)地面坡度大小、土層厚薄、耕作方式、勞力多少和經(jīng)濟(jì)條件而定,和灌排系統(tǒng)、交通道路統(tǒng)一規(guī)劃。修筑

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