2023年課間廣播稿(4篇)

書目

第1篇學(xué)校課間活動廣播稿

第2篇小學(xué)校內(nèi)課間廣播稿

第3篇校內(nèi)課間廣播稿

第4篇小學(xué)課間廣播稿

學(xué)校課間活動廣播稿

七八年級主任、年級組長、各位班主任：

你們好!

經(jīng)和三位體育老師協(xié)商，我校大課間活動分：眼保健操、廣播體操、韻律操三項，地點學(xué)校操場。

七年級由李紅老師找一位老師負責(zé)，八年級由楊曉英和崔靖麗老師負責(zé)，韻律操七八年級統(tǒng)一動作，同一音樂，四位指導(dǎo)老師協(xié)商動作、音樂，動作要求簡潔易學(xué)，老師先期排練統(tǒng)一動作后再分年級指導(dǎo)學(xué)生排練。在排練過程中由年級主任、年級組長把任課老師分到各班，協(xié)作指導(dǎo)學(xué)生排練，體育老師全程參加。

時間定于下午第三節(jié)以后，依據(jù)排練狀況及進度還可以提高到下午其次節(jié)課以后。各班人數(shù)暫定：七年級加領(lǐng)操49人;八年級加領(lǐng)操53人。

小學(xué)校內(nèi)課間廣播稿

廣播稿就是為了廣播須要而打算的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。大家是否知道了呢。小學(xué)校內(nèi)課間廣播稿，我們來看看。

小學(xué)校內(nèi)課間廣播稿(一)甲：敬重的老師，敬愛的同學(xué)們，大家中午好!

乙：窗外已是寒風(fēng)凜冽，我們將度過雪花飄舞的冬季。

甲：這個季節(jié)雖然寒冷，校內(nèi)里卻洋溢著暖和;

乙：這個季節(jié)有點冷清，校內(nèi)里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡樂。

甲：我是主持人屠雷銘

乙：我是主持人張子言

合：今日，我們又團聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠地為大家獻上這份不一樣地歡樂!

甲：在“學(xué)問百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

乙：信任大家已經(jīng)學(xué)會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個好玩的故事：

甲：聽了張子言同學(xué)講的故事后，我們知道：真正的力氣，來源于我們自己。最終“校內(nèi)七彩樹”欄目里給大家共享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯粒》。

乙：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們可不能養(yǎng)成奢侈的習(xí)慣啊!

甲：歡快的時間總是那么短暫!感謝大家的準(zhǔn)時收聽!敬請期盼下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!

合：再見!

小學(xué)校內(nèi)課間廣播稿(二)我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。

年少時，我們都曾有過一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五花八門的鵝卵石。慢慢地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，矗立著一座宏偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——志向。一個最美的字眼!~

志向，包含著我們對將來的憧憬，對將來的希望，對將來美妙的向往。

金色的童年，沉淀著兒時的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿意于回味。小時侯的我，最大的志向就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才慢慢地明白：“志向，不在于一朵嬌嫩的鮮花，須要我們渴望的目光去滋潤，更須要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>

的確，每個人都有志向，但要讓這美妙的志向變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮勉，在奮勉中取勝，這才是我們要的精神小學(xué)校內(nèi)課間廣播稿廣播稿。俗話說：“有志者，事竟成”

我信任，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，肯定會使自己的志向成真!~

志向是石，敲出星星之火;志向是燈，照亮夜行的路。

志向是火，點燃熄滅的燈;志向是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，志向也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)橹鞠虿迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的志向!

校內(nèi)課間廣播稿

校內(nèi)課間廣播稿

校內(nèi)課間廣播稿1

你們好!

經(jīng)和三位體育老師協(xié)商，我校大課間活動分：眼保健操、廣播體操、韻律操三項，地點學(xué)校操場。

七年級由李紅老師找一位老師負責(zé)，八年級由楊曉英和崔靖麗老師負責(zé)，韻律操七八年級統(tǒng)一動作，同一音樂，四位指導(dǎo)老師協(xié)商動作、音樂，動作要求簡潔易學(xué)，老師先期排練統(tǒng)一動作后再分年級指導(dǎo)學(xué)生排練。在排練過程中由年級主任、年級組長把任課老師分到各班，協(xié)作指導(dǎo)學(xué)生排練，體育老師全程參加。

時間定于下午第三節(jié)以后，依據(jù)排練狀況及進度還可以提高到下午其次節(jié)課以后。各班人數(shù)暫定：七年級加領(lǐng)操49人;八年級加領(lǐng)操53人。

校內(nèi)課間廣播稿2

哇！下課鈴“叮叮?！表懥?，同學(xué)們，下課了！

只見大部隊的同學(xué)們神采奕奕、迫不及待沖出教室，操場上、走廊上、樓梯口瞬間被三五成群的同學(xué)們鬧騰成快樂的海洋。同學(xué)們在快樂地做嬉戲、玩耍、運動。他們有的在玩沙包、有的跳皮筋、有的在跳繩，還有的在踢鍵子。

瞧！操場的那位同學(xué)，正和小伙伴競賽跳繩呢！只見他拿起繩子揮動起雙臂，飛速地跳了起來，手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，同伴們都被他的速度驚呆了，禁不住鼓掌起來。再看小樹林邊跳大繩的同學(xué)們，兩個同學(xué)用勁的'甩著繩子，其他同學(xué)個個精神飽滿，飛速地跳了起來。他們一個連一個，雙腳一個接一個地跳，有的像機智的猴子一樣左右跳動，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場的人看的紛繁蕪雜。當(dāng)然，也有的同學(xué)不嫻熟，跳一下就拌著了，但是他們毫不氣餒，在同學(xué)們的幫助下，一遍一遍練習(xí)，最終也能英勇地順當(dāng)跳過去了。

看來運動可以強壯我們的身體，讓我們更加健康，運動還可以熬煉我們挫折與失敗的本事。

小學(xué)課間廣播稿

小學(xué)課間廣播稿范文1

合：尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！

a：小河廣播又和你見面了！

b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人王未?/p>

a：我是主持人郎偉峰。

b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家打算的欄目有《一片廢紙的故事》和《冬季生活小常識》。

a：當(dāng)年亞運會在日本結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚羨：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚異。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙！

b：在我們學(xué)校，也有類似狀況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛(wèi)生；把自己的物品視為珍寶，愛惜備至，對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠疼惜？

a：當(dāng)他閑逛校內(nèi)的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧?？刹粫氲?，自己應(yīng)當(dāng)彎下腰，撿起這份臟亂。

b：其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校內(nèi)干凈漂亮？只是許多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

a：當(dāng)你撿起垃圾時，就會發(fā)覺一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校內(nèi)；當(dāng)你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學(xué)或許會來幫你，或許他會想到：我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，也為校內(nèi)的環(huán)境獻上一份力。

b：以后的日子，你會發(fā)覺校內(nèi)中又多了很多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都肯定會露出最絢麗的微笑。你也會感到欣慰而驕傲。

a：順手撿起垃圾紙屑，或許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校內(nèi)的愛。

b：讓我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品行；

a：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。

b：我信任，經(jīng)過大家的努力，肯定會營造一個有著更好環(huán)境的校內(nèi)。

a：接下來我們?yōu)槟悴コ龅?題目是《校內(nèi)平安》。

同學(xué)們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假如發(fā)生什么意外，會留下恒久的傷痕；健全身體一旦失去，將恒久無法挽回。

因此，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中留意活動平安，在外出中留意交通平安，使自己平安健康地成長。

b：課間不準(zhǔn)在走廊追逐游戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。例如不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要聽從老師的支配和指示。

不欺壓幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生沖突，要剛好報告老師，找老師解決。

不與生疏人接觸，更不能接受生疏人的食物或玩具等，切勿隨生疏人走離學(xué)?；蚣彝?。

a：有一首歌叫做《校內(nèi)生活平安教化歌》讓我們來聽吧！

校內(nèi)生活平安教化歌：

生活道路不簡潔，平安時刻記心間。

地磚地板光又滑，當(dāng)心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結(jié)開心易進取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

當(dāng)心開水和電器，消防設(shè)施要疼惜。

b：最終我們?yōu)槟鷤儾コ龅臋谀渴恰渡顚W(xué)問一點通》

冬天來了，跟大家共享下一些生活小常識！希望大家都健健康康、滿面紅光！

1、怕冷與飲食中缺少無機鹽有關(guān)，應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜。

2、冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”，常飲涼白開水有預(yù)防感冒之效。平常要多飲水，以維持水代謝平衡，防止皮膚干裂，邪火上侵。

3、香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻擋血管硬化。

4、冬季常吃蘿卜，可達到止咳化痰，清熱解毒之功效。

5、多吃蔬菜、水果，如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等，起到清火解毒潤肺之效；少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多吃燒烤，另外，冬季適當(dāng)增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質(zhì)和熱量，常常食用也可增加人體抗寒實力。

a：6、冬天想通過食物“保暖”，不肯定非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內(nèi)維生素的代謝，飲食中應(yīng)剛好補充。

7、冬季早晚溫差大，要剛好增加衣物，防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。

8、主動參加健身運動，慢步、爬山、漫步、游泳等等，都能使身體得到熬煉，增加自身反抗力。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參與各種運動，常常搓手、跺腳。

b：最終請大家一起觀賞歌曲《童年》

今日的廣播到此結(jié)束，感謝收聽！下期請五年二班的播音員做好播音打算。

合：再見！

小學(xué)課間廣播稿范文2

新學(xué)期起先了，信任同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)安排和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開快樂地生活，快歡樂樂地學(xué)習(xí)。

開學(xué)了！一切的一切都復(fù)原了安靜，沒有了玩耍后的勞累，沒有了每天追求的時間！

回到了學(xué)校又一次回到了學(xué)習(xí)的氣氛中，在陽光的輝映下一切