Word第第頁防止學(xué)生溺水應(yīng)急預(yù)案（3篇）防止同學(xué)溺水應(yīng)急預(yù)案1

為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校內(nèi)秩序，依據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、防溺水平安教育領(lǐng)導(dǎo)組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責：

1、加強對同學(xué)預(yù)防溺水事故的平安教育，增添師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對同學(xué)進行防溺水平安的教育。

3、每年初夏季節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強同學(xué)防溺水平安教育致家長的一封信”，明確責任。

4、當發(fā)生同學(xué)溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要馬上趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，懇求110、120救助。

5、幫助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，依據(jù)實際狀況，準時發(fā)布指令，啟動預(yù)案。

二、預(yù)防方法、平安教育

〔一〕游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些狀況，應(yīng)當實行以下自救方法：

1、遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要慌張，應(yīng)當一面召喚他人相助，一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應(yīng)馬上出水，到岸上進行按摩；假如離岸較遠，可以實行仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；假如自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿態(tài)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時假如消失體力不支、過度疲憊的狀況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后準時返回岸上。

6、在親近溪流之前肯定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便相互照看。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危急」等警告標語之水域處，千萬不行下水戲水。

8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水，以免發(fā)生危急。

9、身心狀況欠佳時，如困乏、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、假如觀察有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術(shù)者，不要妄自赴救。

〔二〕水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外大事，通常由于兩個緣由：

1、驚恐驚慌：人于身歷險境時，會因緊急而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，削減生存之機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事故時，必需冷靜冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必需緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

〔三〕在游泳池游泳平安常識

1、池邊不行奔跑或追趕，以免滑倒受傷。

2、池邊不行任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時，不行將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5、活動中，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。

6、若發(fā)覺有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110懇求支持，假如自己沒有學(xué)過水上救生，不行冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)覺自己體力缺乏，無法游回池邊時，應(yīng)馬上舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

〔四〕防溺水學(xué)問

1、不要私自由海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁同學(xué)私自下水游泳，特殊是學(xué)校生必需有大人的伴隨并帶好就生圈。

3、嚴禁學(xué)校生私自外出釣魚，由于釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

4、假如消失有人溺水，更不要冒然下水營救。

5、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

6、假如不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找四周的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、假如不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)當身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特殊心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫助。

三、日常管理

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防同學(xué)溺水事故的平安防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增添家長防止孩子溺水的平安意識和監(jiān)護人的責任意識。

四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、假如同學(xué)因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)覺者應(yīng)馬上呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當留意愛護自己，同時要報告學(xué)校。

2、學(xué)校接到同學(xué)溺水的報告后，應(yīng)馬上趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并馬上向教育局報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到四周的醫(yī)院去治療。

6、假如發(fā)覺溺水者死亡，必需立刻照實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡狀況，并幫助有關(guān)部門做好事故后的`處理工作。

五、事故處理

〔一〕報告程序

發(fā)生特大平安事故的單位，應(yīng)馬上將事故概況快速報告鄉(xiāng)政府、教育局和公安部門。

〔二〕時間要求

發(fā)生特大平安事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向水茜鄉(xiāng)人民的政府和教育局報告。

〔三〕報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明白，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步推斷事故緣由、人員傷亡及經(jīng)濟損失等狀況。

〔四〕學(xué)校發(fā)生同學(xué)溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當根據(jù)《同學(xué)損害事故處理方法》和規(guī)定的原則和程序等，準時實施救助，并進行妥當處理。

防止同學(xué)溺水應(yīng)急預(yù)案2

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)我校近江河特點，特定防溺水工作預(yù)案，通過事例教育廣闊同學(xué)知道到江河玩水的危害，保障同學(xué)的生命平安，杜絕溺水大事發(fā)生。

二、組織機構(gòu)

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責

組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校內(nèi)防溺水工作。

副組長：依據(jù)校內(nèi)消失的險情，為組長提出排險、搶險方案。準時分析匯總，為組長決策供應(yīng)科學(xué)根據(jù)。依據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參與搶救工作。負責學(xué)校穩(wěn)定。

成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實狀況。

四、防溺水預(yù)案

1、詳細教育時間及內(nèi)容：

學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊會課及平安教育課，準時對同學(xué)進行防溺水事故平安教育。教育同學(xué)不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查人員支配：

午休時，毛河由午休值班老師巡察。周五放學(xué)時，毛河由劉Xx巡察。丹江由陳Xx巡察?？h河由余Xx巡察。

3、事故處置方法：

〔1〕發(fā)動同學(xué)檢舉揭發(fā)下河洗澡的同學(xué)，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長協(xié)作進行批判教育。

〔2〕一旦同學(xué)發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)實行以下措施當場急救，狀況嚴峻應(yīng)馬上送往醫(yī)院搶救：〔方法一〕將傷員抬出水面后，應(yīng)馬上去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布〔手帕〕裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。〔方法二〕呼吸停止者應(yīng)馬上進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地〔每分鐘吹16～20次〕進行，直至恢復(fù)呼吸為止。

〔3〕心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕〔手不離開胸骨〕使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地〔每分鐘60～80次〕進行，直到心跳恢復(fù)為止

五、幾點要求

1、仔細開展汛前房屋設(shè)施的平安檢查，防患于未然。

5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的平安檢查，排解各種平安隱患，對有危急隱患的房屋設(shè)施馬上停用，并準時搶修。

2、加強防溺水學(xué)問教育?！矊W(xué)校值班室電話：〕

對因工作不負責任或失誤造成平安事故的，要嚴厲?追糾當事人的責任。

防止同學(xué)溺水應(yīng)急預(yù)案3

一、指導(dǎo)思想：

以“平安第一，預(yù)防為主”為動身點，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)大事預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使平安事故損失限制降低到最低范圍。

二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu)

校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責人；各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人；全體老師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作；辦公室負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；體育、校醫(yī)老師特地負責臨時搶救工作。

三、平安事故應(yīng)急處理措施

當發(fā)生平安事故時：

1、事故發(fā)生時要保持冷靜，鎮(zhèn)靜應(yīng)對，值班人員一邊指揮同學(xué)進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要馬上趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故狀況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理睬議，立刻按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到平安區(qū)域，對受傷人員綻開救援搶救。

組織施救及同學(xué)自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。詳細如下：

〔1〕、全校用校內(nèi)喇叭發(fā)出緊急集合信號。

〔2〕、用校內(nèi)喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

〔3〕、各班主任馬上指揮同學(xué)按挨次疏散。

〔4〕、疏散地點一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點，以遇緊急狀況，直接疏散出校門。

〔5〕自救時依據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

〔6〕愛護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)進展。

四、突發(fā)大事后處置方法

1、班主任老師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必需來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要仔細審查，進行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進入校內(nèi)。不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻擋，不得放行。

3、學(xué)校協(xié)作有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并準時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作