第頁(yè)共頁(yè)英語(yǔ)教研英語(yǔ)老師工作方案英語(yǔ)教研英語(yǔ)老師工作方案英語(yǔ)教研英語(yǔ)老師工作方案1在本教研全體老師的努力工作下，學(xué)院及系部所布置的各項(xiàng)任務(wù)都得到了圓滿的完成。新的學(xué)期即將開(kāi)場(chǎng)，教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)歷的根底上，結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求，制定出本學(xué)期工作方案。詳細(xì)內(nèi)容如下：1、掌握和理解各班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，在此根底上制定本期的教學(xué)工作重點(diǎn)和方向。2、大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)級(jí)考試任務(wù)重，時(shí)間緊，教研室可以根據(jù)老師們自己教學(xué)的特點(diǎn)和要求，結(jié)合學(xué)生情況和自身掌握的有效教學(xué)方法，制定可行的教學(xué)進(jìn)度表，合理有效的設(shè)計(jì)課程施行方案。但是教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度表的制定與院系的要求不能存在太大的差距。3、加強(qiáng)本教研室老師之間的交流。并且及時(shí)將在教學(xué)及研究方面遇到的問(wèn)題進(jìn)展討論，且找出解決方案。發(fā)現(xiàn)別人教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，找到自己存在的缺乏?；ハ啾O(jiān)視，共同學(xué)習(xí)，互為增長(zhǎng)。4、為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，本教研室每星期組織一次集體備課。老師間互相學(xué)習(xí)和討論教學(xué)經(jīng)歷及教學(xué)方法。并把教學(xué)過(guò)程中老師與學(xué)生出現(xiàn)的'問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。5、配合學(xué)院教學(xué)管理處的工作，協(xié)調(diào)和下達(dá)關(guān)于考試的各項(xiàng)工作任務(wù)。要求大學(xué)英語(yǔ)各門(mén)課程的授課可以保證期末考試的順利進(jìn)展，并組織和催促學(xué)生進(jìn)展有效的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。6、在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)展總結(jié)，為期末考試做好輔導(dǎo)準(zhǔn)備。并且安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課方案，審查本領(lǐng)個(gè)學(xué)科考試方法確實(shí)定、命題及評(píng)卷、考察試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分工作。7、豐富學(xué)生的業(yè)余英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活，包括為其提供課外輔導(dǎo)；在課堂教學(xué)之外開(kāi)拓“第二輔助英語(yǔ)課堂”；開(kāi)展形式和內(nèi)容多樣的英語(yǔ)講座；指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展英語(yǔ)各項(xiàng)技能的自學(xué)，輔助院系內(nèi)舉辦的各項(xiàng)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)等。本學(xué)期進(jìn)展的競(jìng)賽活動(dòng)有“外研社”杯演講英語(yǔ)演講大賽以及大學(xué)英語(yǔ)翻譯大賽，詳細(xì)的活動(dòng)流程將按外語(yǔ)系的方案進(jìn)展。在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院相關(guān)部門(mén)的支持、配合下，經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，大學(xué)英語(yǔ)教研室將在新的學(xué)年里展望將來(lái)，我們充滿信心。本學(xué)期，全體老師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念，努力進(jìn)步大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)程度，為學(xué)院的開(kāi)展做出更大的奉獻(xiàn)。英語(yǔ)教研英語(yǔ)老師工作方案2本學(xué)期，公共英語(yǔ)教研室將繼續(xù)配合旅管系整體的工作安排，以進(jìn)步教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)，充分發(fā)揮教研室業(yè)務(wù)職能的作用。以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面進(jìn)步教研室的工作程度。始終圍繞著“營(yíng)造英語(yǔ)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；注重課堂實(shí)效性”的教研主題，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析^p現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)歷，在目前的根底上，使英語(yǔ)教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。為此，特制定如下工作方案：一、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期公外教研室將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)質(zhì)量考核，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)觀摩和經(jīng)歷交流，強(qiáng)力打造大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。1、堅(jiān)持集體備課制度，并使之與個(gè)人備課相結(jié)合。集體備課本學(xué)期至少三次。做到“三定”〔定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人〕，“三統(tǒng)一”〔統(tǒng)一____材同一層次的任課老師的教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)量、統(tǒng)一質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)〕。使老師的個(gè)人鉆研與集體智慧相結(jié)合，共同解決教法、教材疑難，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同開(kāi)展。2、請(qǐng)經(jīng)歷豐富的老師開(kāi)展1—2次的觀摩課，促進(jìn)老師間的交流，幫助他們進(jìn)步課堂組織及教學(xué)才能，進(jìn)步個(gè)人教學(xué)程度。3、繼續(xù)開(kāi)展同行老師間的聽(tīng)課活動(dòng)，做到教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。每位老師同行聽(tīng)課次數(shù)不得少于3次。認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄的存檔工作。同時(shí)為學(xué)校一年一度的授課大賽發(fā)現(xiàn)選拔優(yōu)秀老師及優(yōu)秀課程。4、組織一至兩次大學(xué)英語(yǔ)師生期末座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)和回復(fù)學(xué)生對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)所反應(yīng)的問(wèn)題。二、重視大學(xué)英語(yǔ)老師的自我開(kāi)展，更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)本學(xué)期將繼續(xù)鼓勵(lì)教研室老師由經(jīng)歷型向科研型，由知識(shí)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，更好地實(shí)現(xiàn)自我開(kāi)展。組織老師們參加優(yōu)秀課件、網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)比活動(dòng)，以進(jìn)步課堂教學(xué)程度。鼓勵(lì)老師學(xué)習(xí)微課錄播制作技術(shù)，為慕課時(shí)代的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。采用集體學(xué)習(xí)和老師自學(xué)相結(jié)合的方式，為老師們提供自我開(kāi)展的良好平臺(tái)和有利支持。協(xié)助系部做好新進(jìn)老師的入職培訓(xùn)工作，指導(dǎo)新進(jìn)老師學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)工作常規(guī)，并幫助新進(jìn)老師構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃。指導(dǎo)老師對(duì)每一名新進(jìn)老師聽(tīng)課不少于5次，并及時(shí)指出其優(yōu)缺點(diǎn)及改良建議。三、繼續(xù)搞好教改、課程建立與科研工作營(yíng)造良好的科研氣氛，培養(yǎng)良好的科研習(xí)慣。鼓勵(lì)老師們?cè)谕瓿山虒W(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極申報(bào)科研工程，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，以科研促教學(xué)，實(shí)在到達(dá)科研教學(xué)互相促進(jìn)的目的。1、鼓勵(lì)老師結(jié)合學(xué)科開(kāi)展前沿，努力創(chuàng)新和探究教學(xué)新思路、新方法，繼續(xù)探究和研究課程教學(xué)與考核改革，鼓勵(lì)老師積極申報(bào)科研及教改工程。2、嚴(yán)抓小教全科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)月開(kāi)展一次小教全科專業(yè)集體備課，并集中反應(yīng)課堂、學(xué)生問(wèn)題。對(duì)于該專業(yè)學(xué)生必須做到一個(gè)不放棄，為學(xué)校培養(yǎng)精英型人才。四、不遺余力，繼續(xù)加強(qiáng)教研室建立標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)展教研室活動(dòng)，并確保每個(gè)月一次的教研室活動(dòng)。教研室活動(dòng)做到事前有方案、事中有記錄、事后有總結(jié)；活動(dòng)主題要表達(dá)多樣性和豐富性，可著眼于老師的教，也可研究學(xué)生的學(xué)，也可以以學(xué)科專業(yè)建立、前沿理論研究、課程設(shè)置等與教學(xué)相關(guān)事項(xiàng)作為教研室活動(dòng)的內(nèi)容。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮教研室職責(zé)，加強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)視管理，杜絕教學(xué)的隨意性和其他不標(biāo)準(zhǔn)行為。五、積極開(kāi)展、指導(dǎo)學(xué)生第二課堂活動(dòng)積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂，豐富學(xué)生的校園文化生活。協(xié)助組織好外語(yǔ)系文化節(jié)活動(dòng)，配合學(xué)校、各系開(kāi)展英語(yǔ)演講比賽、書(shū)法大賽以及寫(xiě)作大賽等活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情。組織好與大學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，并做好相關(guān)的輔導(dǎo)工作。六、精心籌劃外語(yǔ)文化月活動(dòng)外語(yǔ)文化月包含多個(gè)外語(yǔ)文化活動(dòng)、競(jìng)賽：英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)配音大賽、英語(yǔ)歌曲大賽、英語(yǔ)寫(xiě)作比賽等。歷年文化月的開(kāi)展都增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。今年方案鼓勵(lì)小教全科班學(xué)生參加，豐富其課外語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)。新的學(xué)期，英語(yǔ)教研室的全體老師將以飽滿的熱情，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校及旅館系的工作重點(diǎn)，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研室氣氛，以多種活動(dòng)方式調(diào)動(dòng)老師科研、教學(xué)的積極性，以百倍的努力投入到教學(xué)、科研中去。英語(yǔ)教研英語(yǔ)老師工作方案3一、學(xué)習(xí)教學(xué)根本要求，明確工作重點(diǎn)組織老師學(xué)習(xí)并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)根本要求》的各項(xiàng)內(nèi)容，特別要強(qiáng)調(diào)教務(wù)處對(duì)教學(xué)管理的工作思路，優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、優(yōu)化師資隊(duì)伍、優(yōu)化教學(xué)管理。二、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查，確保教學(xué)認(rèn)真做好“備、教、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)，配合學(xué)院和系部在每月進(jìn)展教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，力請(qǐng)教學(xué)上的創(chuàng)新。每月25日之前上交教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄本，按新授16周書(shū)寫(xiě)教案，合理安排教學(xué)內(nèi)容。按方案授完本期課程，教案統(tǒng)一格式為：1、每?jī)晒?jié)課一次教案，每次教案頂端須寫(xiě)下第幾周第幾次教案；2、教學(xué)內(nèi)容；3、教學(xué)目的及要求；4、教學(xué)重點(diǎn)；5、教學(xué)難點(diǎn)；6、教學(xué)方法；7、教學(xué)工具〔可略〕；8、教學(xué)步驟：第一步為復(fù)習(xí)導(dǎo)入；第二步為新授；第三步為練習(xí)穩(wěn)固；第四步為小結(jié)；第五步為課后作業(yè)布置；第六步板書(shū)設(shè)計(jì)〔可略〕。9、教學(xué)后記。要求全英文書(shū)寫(xiě)，不亂畫(huà)亂改。聽(tīng)課：教齡三年以上每月兩節(jié)，三年以下的每月三節(jié)。作業(yè)：口語(yǔ)、聽(tīng)力可以沒(méi)有作業(yè)，但須布置課外作業(yè)，其它科目一周一次作業(yè)。另外，上交表冊(cè)及時(shí)和質(zhì)量和參加教學(xué)活動(dòng)，也納入評(píng)比考核當(dāng)中，所有老師隨時(shí)做好被聽(tīng)課的準(zhǔn)備。三、大力開(kāi)展工作教學(xué)改革，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量積極開(kāi)展外語(yǔ)教學(xué)方法的研究，撰寫(xiě)論文，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，多使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，多培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用才能。老師要不斷更新知識(shí)、更新觀念、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，使自己的教學(xué)適應(yīng)學(xué)生，滿足學(xué)