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文檔簡介

第2課信息技術(shù)及發(fā)展趨勢1.信息技術(shù)的歷史2.信息技術(shù)的發(fā)展趨勢3.健康合理使用信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):信息技術(shù)InformationTechnology說明了信息及信息技術(shù)工具的重要性。2002年10月6日,一艘載有128名中國游客的越南籍游船偏離航道觸礁。游船隨時可能沉沒,船上既沒有救生措施,也無法與外界聯(lián)系。就在這一緊急關(guān)頭,一名乘客發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)有微弱的信號,他立刻通過手機(jī)向外界發(fā)送呼救信息,與有關(guān)部門取得了聯(lián)系。經(jīng)多方救助,128名乘客終于獲救。在整個救援過程中,這部手機(jī)成了游船與外界聯(lián)系的唯一工具。什么是信息技術(shù)?信息技術(shù)(IT)是指人們獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息、顯示信息、分配信息的相關(guān)技術(shù)。它包括現(xiàn)代通信技術(shù)、電子計算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)等。教材P5通訊技術(shù)通信技術(shù):利用通信設(shè)備對信息進(jìn)行傳輸、發(fā)送和接收的技術(shù)。包括有線通信、無線通信和移動通信。教材P5,P6

微電子技術(shù)

以集成電路為核心的電子技術(shù)教材P7電子計算機(jī)技術(shù)及其發(fā)展

計算機(jī)技術(shù)是在微電子技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門綜合技術(shù),是信息技術(shù)的重要組成部分。發(fā)展方向:多媒體化,網(wǎng)絡(luò)化,智能化,巨型化,微型化教材P8資料A:馬拉松比賽的起源。資料B:烽火戲諸侯,一笑失天下。信息技術(shù)的悠久歷史資料A:馬拉松比賽的起源。公元前490年,希臘人和波斯人在雅典附近的一個小鎮(zhèn)——馬拉松進(jìn)行了一場激烈的決定希臘命運的戰(zhàn)爭,結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息盡快傳達(dá)回首都人民,青年士兵費迪皮迪茲從馬拉松一直跑回雅典。他在雅典城廣場上向人們宣布“我們勝利了”的消息后,就因為精疲力竭而死去了。為了紀(jì)念這位戰(zhàn)士,在1896年的第一屆奧運會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的比賽,當(dāng)時的路程約40.2公里,希臘人路易斯以2小時58分50秒的時間跑完了全程。烽火戲諸侯,指西周時周幽王,為褒姒一笑,點燃了烽火臺,戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興,因而又多次點燃烽火。后來諸侯們都不相信了,也就漸漸不來了。敵人來攻時,烽火臺上白天冒著濃煙,夜里火光燭天,可就是沒有一個救兵到來,周天子和太子被砍,褒姒被俘,西周宣告滅亡。資料B:烽火戲諸侯,一笑失天下

。信息技術(shù)的發(fā)展歷史第一次信息技術(shù)革命是語言的使用,從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志

在沒有產(chǎn)生語言之前人是如何交流的?---肢體語言也就是說,在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中,隨著原始進(jìn)化人的協(xié)同勞動、想法交流逐漸增多,利用簡單的肢體語言不能夠表示時其所表達(dá)的意義時——便促進(jìn)了語言的產(chǎn)生。

易經(jīng)中記載的結(jié)繩記事

語言是不能隨著時空保存下來的。人們?yōu)榱擞涗浺恍┕糯l(fā)生的事情,便發(fā)明了結(jié)繩記事的方法,使得信息被得以長期保存。但往往會發(fā)生這樣的事情,當(dāng)結(jié)繩過多時,往往自己也想不起來發(fā)生了什么事情。于是,人們開始進(jìn)一步改進(jìn)記錄信息的方法,發(fā)明了文字,最早是象形文字。第二次信息技術(shù)革命文字的創(chuàng)造,使信息的存儲和傳遞,首次超越了時間和地域的限制。

商代甲骨文:刻在骨頭上記錄信息,不便于攜帶和大面積推廣使用,只限于少數(shù)貴族群體傳播使用文字信息等刻在竹簡上的,便于推廣使用,但非常笨重,也不利于攜帶和大面積傳播文化信息。第三次信息技術(shù)革命是印刷術(shù)的發(fā)明,為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證。沉重的竹簡,不便于攜帶和傳播,多方面的因素最終導(dǎo)致人們在東漢時期發(fā)明了文明世界的造紙術(shù)的發(fā)明。這進(jìn)一步推動了信息技術(shù)的進(jìn)一步革新。1、雕版印刷術(shù):文字錯了,不容易修改2、活字印刷術(shù)

:需要造大量活字排版也很費時間3、現(xiàn)代機(jī)械打印技術(shù):體積也是非常龐大4、(電腦排版)

激光照排印刷術(shù)

北大王選

科學(xué)家,世界金獎,至今為止被廣泛使用,這是我國的驕傲.電話的發(fā)明:1876年3月10日,激動人心的日子終于來臨了。那天,貝爾正在做實驗,一不小心,把瓶內(nèi)的硫酸濺到了自己的腿上,他疼痛得喊叫起來:“沃森先生,快來幫我啊!”想不到,這一句極普通的話,竟成了人類通過電話傳送的第一句話音。正在另一個房間工作的貝爾先生的助手沃森,是第一個從電話里聽到講話聲音的人。貝爾在得知自己試驗的電話已經(jīng)能夠傳送聲音時,熱淚盈眶。當(dāng)天晚上他在寫給母親的信中預(yù)言:“朋友們各自留在家里,不用出門也能互相交談的日子就要到來了!”莫爾斯發(fā)明電報1844年5月24日,在座無虛席的國會大廈里,莫爾斯用他那激動得有些顫抖的雙手,操縱著他傾十余年心血研制成功的電報機(jī),向巴爾的摩發(fā)出了人類歷史上的第一份電報:“上帝創(chuàng)造了何等奇跡!”

第四次信息技術(shù)革命是:電報、電話、廣播、電視的發(fā)明與普及

,進(jìn)一步突破了時間與空間的限制

。

第五次信息技術(shù)革命是:計算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用,將人類社會推到了數(shù)字化時代。如:QQ即時通訊軟件、手機(jī)、因特網(wǎng)、電子地圖、GPS導(dǎo)航等的應(yīng)用,為我們的生活帶來極大的方便。

信息技術(shù)的歷史五次信息技術(shù)的重大發(fā)展歷程第一次語言的使用第二次文字的創(chuàng)造第三次印刷術(shù)的發(fā)明第四次電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及第五次計算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用五次信息技術(shù)的重大發(fā)展歷程小結(jié):第一次信息革命語言的使用從猿到人的重要標(biāo)志第二次信息革命文字的創(chuàng)造超越了時間和地域的局限第四次信息革命電報、電話、廣播電視的發(fā)明和傳播突破了時間與空間的限制第五次信息革命計算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用的普及應(yīng)用人類社會進(jìn)入數(shù)字化信息時代第三次信息革命印刷術(shù)的發(fā)明為傳播和積累提供保證發(fā)展趨勢信息技術(shù)的發(fā)展趨勢是什么?趨勢一:越來越友好的人機(jī)界面

條碼掃描器MP4液晶顯示器可視電話(1)虛擬現(xiàn)實技術(shù)

3D游戲三維地圖電子寵物(2)語音技術(shù)

音箱耳機(jī)擴(kuò)音器(3)智能代理技術(shù)

機(jī)器人機(jī)器人胃鏡1胃鏡2機(jī)器狗趨勢二:越來越個性化的功能設(shè)計

PCMP3軟件智能手機(jī)趨勢三:越來越高的性能價格比

配置越來越好,但價格越來越低

年份CPU主頻硬盤內(nèi)存顯示器價格199216MHz40MB1M12寸單顯8000元左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩顯6000元左右20072000MHz160GB1024M19寸液晶顯示器5000元左右20112.5GHz雙核520GB2G20寸液晶4000元左右信息技術(shù)的應(yīng)用及影響信息技術(shù)的影響積極的影響消極的影響對社會發(fā)展的影響對科技進(jìn)步的影響對人們生活和學(xué)習(xí)的影響對身心健康的不良影響信息犯罪信息泄露信息“毒品”七、合理利用信息技術(shù)■來自網(wǎng)絡(luò)的信息技術(shù)侵?jǐn)_1)、“病毒”肆虐。舉例:熊貓燒香,沖擊波,CIH病毒等2)網(wǎng)戀

王某在一次偶然機(jī)會在2004年3月28日在網(wǎng)上遇到了一個陜西的女孩,經(jīng)過了一段時間的了解之后,他們很快步入了網(wǎng)戀旅程,他那么全心全意地付出,可是最后換來的卻是欺騙,女方在網(wǎng)戀期間用了很多理由和借口從2004年5月1日到2005年9月10日,男方一共給她匯了13萬人民幣有余,王某當(dāng)時真的沒想到她會為了金錢欺騙他的感情,后來才發(fā)現(xiàn)自己被騙了,可是王某不想就因為這點錢毀了她的一生,雖然她騙了王某,但王柑依然還愛著她,也許她也自己的苦衷吧。他在這里想咨詢一下,對于這種案件如果我報警了,那么證據(jù)屬實會判刑嗎?能判多少年??七、合理利用信息技術(shù)3)、“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”危害:1、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來心理和軀體疾病。

2、使在校生學(xué)習(xí)成績下降。

3、引發(fā)社會難題。例子:1、一名韓國青年在一間網(wǎng)吧的計算機(jī)前連續(xù)鏖戰(zhàn)了86個小時后,精疲力竭地倒下,隨后死亡.他的母親一直無法接受這個殘酷的事實.2、 兩名中學(xué)生因通宵上網(wǎng)在鐵軌上熟睡被軋死,17歲的少年因網(wǎng)上的幾句玩笑話趕到百里之外的網(wǎng)吧行兇,幾名中學(xué)生為上網(wǎng)十幾天徹夜不歸,還有不少青少年因癡迷上網(wǎng)而荒廢了學(xué)業(yè)……3、 女生貪戀網(wǎng)上聊天,與網(wǎng)友見面被拐賣,常被報道。七、合理利用信息技術(shù)■來自其他信息技術(shù)的侵?jǐn)_1)手機(jī)是人們方便的通訊工具,但有人用手機(jī)來考試作弊2)一中學(xué)生沉溺于熱線電話不能自拔,一個月打出電話費1500多元3)電視的出現(xiàn)使得人們了解世界新聞、天氣預(yù)報及時迅速,但也引發(fā)了青少年沉溺于無聊的肥皂電視劇中,導(dǎo)致60%以上的近視,也影響了學(xué)習(xí)和身心健康七、合理利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)文明公約總結(jié):

《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。思考題:根據(jù)以上學(xué)習(xí)和如上網(wǎng)絡(luò)文明公約,談?wù)?/p>

我們應(yīng)該怎樣做才能做到合理使用信息技術(shù)?

七、合理利用信息技術(shù)1、培養(yǎng)良好的信息意識,甄別有用信息、無用信息和有害信息。2、積極主動地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),提高信息處理能力。3、養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣。4、遵守信息法規(guī),培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德。七、合理利用信息技術(shù)如何合理使用信息技術(shù)?1、下列敘述正確的是()A.信息技術(shù)就是現(xiàn)化通信技術(shù)。B.信息技術(shù)是有關(guān)信息的獲取、傳遞、存儲、處理、交流、表達(dá)和應(yīng)用的技術(shù)。C.微電子技術(shù)和信息技術(shù)是兩個互不關(guān)聯(lián)的兩個技術(shù)。D.信息技術(shù)是處理信息的技術(shù)。2、信息技術(shù)主要包括通信技術(shù)、傳感技術(shù)、微電子技術(shù)和()

A.醫(yī)療技術(shù) B.勘探技術(shù)

C.計算機(jī)技術(shù) D.生物工程技術(shù)3、王選院士主持研制了計算機(jī)漢字激光照排系統(tǒng)。這一偉大發(fā)明處于信息技術(shù)發(fā)展歷程的()

A.第二次革命時代 B.第三次革命時代

C.第四次革命時代 D.第五次革命時代BCD八、課堂練習(xí)4、下面各項分別應(yīng)用到哪項新的技術(shù)。電子寵物()、語音輸入法()、Office助手()A.虛擬現(xiàn)實技術(shù)B.智能代理技術(shù)C.語音技術(shù)5、2005年8月27日,江津市兩名女中學(xué)生上網(wǎng)被騙外地成人質(zhì),江津警方趕赴貴州,終將兩少女安全解救。從以上例子我們可以看出是由于交友不慎造成的結(jié)果,因此,我們在上網(wǎng)的時候應(yīng)該:()。①不要把自己的真實住所輕易告訴網(wǎng)友;②不能把自己的家庭和經(jīng)濟(jì)情況告訴網(wǎng)友;③不要輕信網(wǎng)友的情況;不要與網(wǎng)友輕易

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