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文檔簡介

———封面頁安全教育：尖利的東西易傷人制定部門：某某單位時(shí)間：202X年X月X日封面頁安全教育：尖利的東西易傷人制定部門：某某單位時(shí)間：202X年X月X日安全教育：尖利的東西易傷人安全教育：尖利的東西易傷人下文是我為您精心整理的《安全教育：尖利的東西易傷人》，您瀏覽的《安全教育：尖利的東西易傷人》正文如下：活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體;教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒平時(shí)能接觸到的尖里利物品，如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的內(nèi)容。

活動(dòng)過程：

1、介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會(huì)給我們的生活帶來許多方便。

2、讓幼兒根據(jù)切身體會(huì)談尖利物品使用不當(dāng)時(shí)，會(huì)對(duì)人造成危害(劃傷、割破等)。

3、討論如何正確使用尖利物品，保護(hù)自己或別人不受到傷害，學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。

小結(jié)：在使用尖利物品時(shí)，不能將尖利的物品拿在手上隨意揮

舞，也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。(特別要提醒幼兒，他們年紀(jì)還小，有

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