人教版語文四年級下冊期末總復習（一）第1課的古詩詞分析總匯古詩《獨坐敬亭山》（唐李白）古詩——《望洞庭》（唐劉禹錫）《憶江南》（唐白居易）.古詩——《獨坐敬亭山》（唐李白）眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。詩意：許多鳥都高飛遠去，看不見了，一片白云悠閑的獨自飄遠。此時此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。抒發(fā)了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。2. 古詩一一《望洞庭》（唐劉禹錫）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖上一點風也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。3.詞——《憶江南》（唐白居易）江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？詞意：江南的風景多么美好，如畫的風景曾經很熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水像湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南？表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。古詩名句總北相看兩不厭，（只有敬亭山）。（遙望洞庭山水翠），白銀盤里一青螺。日出江花紅勝火，（春來江水綠如藍）。古詩修辭手法①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。②對比：日出江花紅勝火,②對比：日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。③比喻：潭面無風鏡未磨把（潭面）比作（沒有打磨過的銅鏡）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺把（洞庭湖）比作（白銀盤）；把（君山）比作（青螺）。古詩異同同：.作者朝代同（都是唐朝詩人寫的）.景物地點同（都屬于江南）.詩詞內容同（都寫景，都是寫景抒情的）古詩異同異：1.體裁形式不同（前兩首是詩，后一首是詞）2..詩人情感不同（前一首冷調寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。）3.表現手法不同（第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強烈。）古詩想象《獨坐敬亭山》我獨自坐在敬亭山山中，這里的環(huán)境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠，直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飄越遠。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。古詩想象《望洞庭》秋天的一個月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤里的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。古詩想象《憶江南》

春回大地的時候，百花盛開，江南的風景多么美好啊，如畫的風景我曾經很熟悉。每當太陽從江面升起時，江邊的鮮花比火紅，碧綠南？的江水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江的江水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江（二）第23課的古詩分析總司古詩——《鄉(xiāng)村四月》（宋翁卷）古詩——《四時田園雜興》（宋范成大）《漁歌子》（唐張志和）1古詩一一《鄉(xiāng)村四月》（宋翁卷）綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。詩意：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。四月到了，農民都開始忙農活，沒有人閑著，剛結束了蠶桑的事又要插秧了。表現了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美，也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。2.古詩一一《四時田園雜興》（宋范成大）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。描寫了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景，贊頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。

3.古詩3.古詩一一《漁歌子》（唐張志和）西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。詞意：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。表現了漁夫悠閑自得的生活情趣。文學常識、要點.《獨坐敬亭山》 唐李白字太白，后人稱為詩、仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。.《望洞庭》 唐劉禹錫字夢得，唐代文學家、哲學家。與白居易并稱“劉白”。.《憶江南》一唐白居易是一首詞，“憶江南”是詞牌名。.《鄉(xiāng)村四月》 宋翁卷表現了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美，也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。.《四時田園雜興》一宋范成大贊頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天京《漁歌子》嚏的喜愛。唐張志和意境優(yōu)美，表現了漁夫悠閑自在的情趣。（三）風景特點篇桂林山水（奇秀險、靜清綠）雙龍洞（雄偉、驚險、神奇）七月的天山（奇妙無比、引人入勝）大海（波瀾壯闊）西湖（水平如鏡）泰山（峰巒雄偉）香山（紅葉似火）桂林山水甲天下（桂林的山水天下第一）舟行碧波上，人在畫中游（小船在碧波蕩漾的湖面上行駛,人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。）荷蘭（水之國，花之國，牧場之國）鄉(xiāng)村生活（自然和諧、充滿詩意、無拘無束）鄉(xiāng)下風景（獨特迷人、優(yōu)美恬靜）（四）人物特點篇父親（中彩那天）（誠實，講信用）父親（萬年牢）（認真、實在、正直）哈默（尊嚴） （自愛自尊自強、有骨氣）小夜鶯（夜鶯的歌聲）（機智勇敢、熱愛祖國）雨來（機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領高）一個中國孩子的呼聲（熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭）盲童安靜（觸摸春天）（熱愛生活、珍惜生命）（四）人物特點篇琳達一家（永生的眼睛）（一心為他人著想，樂于助人）鄉(xiāng)下人家（熱愛生活，勤勞樸實）伽利略（兩個鐵球同時著地）（執(zhí)著追求真理，相信科學、不迷信權威）羅丹（全神貫注）（做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求）聾啞青年（魚游到了紙上）（做事勤奮專注、畫技高超）父親（父親的菜園）（勤勞執(zhí)著、認準目標、堅持不懈）紀昌（紀昌學射）（虛心好學、勤學苦練）

（I四）人物特點篇飛衛(wèi)（紀昌學射）扁鵲（扁鵲治病）蔡桓公（扁鵲治?。胺Q名師）飛衛(wèi)（紀昌學射）扁鵲（扁鵲治?。┎袒腹ū怡o治病）（醫(yī)術高超）（固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)）文成公主（文成公主進藏）（聰明又漂亮）普羅米修斯（不畏強權，為民造福、不惜犧牲自己的生命）宙斯（普羅米修斯）（心狠手辣、冷酷無情）漁夫（漁夫的故事）（從容、鎮(zhèn)定、聰明）魔鬼（漁夫的故事）（兇狠狡猾而又愚蠢）（五）課文單兀分類第1單元—— 寫景第2單元—— 以誠待人第3單元—— 大自然的啟示第4單元—— 戰(zhàn)爭與和平第5單元—— 熱愛生命第6單元 鄉(xiāng)村生活第7單元—— 執(zhí)著追求第8單元—— 故事長廊（六）單兀作文分類第1單元——校園之景（寫景）第2單元——寫心里話第3單元——觀察與發(fā)現第4單元——看圖寫想象第5單元——熱愛生命的人和事第6單元——鄉(xiāng)村風景或鄉(xiāng)村生活第7單元——我敬佩的一個人第8單元——自由表達第1單元：祖國的風景是那么的奇妙無比，引人入勝。第2單元：做人要做一個誠實講信用的人。第3單元：只要你細心觀察、用心思考，就會有所發(fā)現。第4單元，我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰(zhàn)爭。第5單元：我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。第6單元：鄉(xiāng)村的風光是如此的獨特迷人、自然和諧??！第7單元：無論學習或是做事，都應該認準目標，執(zhí)著追求。第8單元：做事、做人的道理，領略故事是多么的引人入勝?。。ò耍┱n文心得體會（八）課文心得體會.學習了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險，桂林的水是多么的靜清綠啊！.學習了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險、神奇??！.學習了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝?。?《中彩那天》告訴我們，人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質財富更加珍貴的財富。.學習了《萬年牢》，我感受到了無論做什么事都要講究認真，講究實在。.學習了《尊嚴》，我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人。或要用自己的勞動去維護個人的尊嚴。.學習了《將心比心》，我明白了善待別人就是善待自己?；蛴鍪乱獙⑿谋刃?，多為別人著想。.《自然之道》讓我們懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果。.學習了《黃河是怎樣變化的》，我明白了要保護環(huán)

境，增強環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。.學習了《“打掃”森林》，我明白了要保護大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識，愛護環(huán)境。.學習了《人類的老師》，我明白了只要我們細心觀察，用心思考，才會有所收獲。.學習了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對敵人時，我們要鎮(zhèn)定自如，機智勇敢。.學習了《小英雄雨來》，我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖國的人。.學習了《一個中國孩子的呼聲》，我明白了要熱愛和平，維護和平，不要戰(zhàn)爭。.學習了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭，維護和平，捍衛(wèi)和平。.《觸摸春天》，告訴我們：誰都有熱愛生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。.《永生的眼睛》，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。.《生命生命》，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現出無限的價值。.《花的勇氣》，激勵我們：在人生的道路上，陰風冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對艱難險阻。.學習了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。.學習了《牧場之國》，荷蘭的景色真讓人著迷??！.學習了《古詩詞三首》，古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣??！.學習了《兩個鐵球同時著地》，讓我明白了對權威要尊重，但不應該盲從，我們有疑問應該反復求證，實踐才是檢驗真理的唯一標準。.學習了《全神貫注》，告訴我們學習或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風。.學習了《魚游到了紙上》，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。.《紀昌學射》寓意是：無論學什么技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基礎。.《扁鵲治病》寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見。.學習了《文成公主進藏》，我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。.《漁夫的故事》告訴我們，擁有智慧的人，才是真正強大的，不可戰(zhàn)勝的。（九）日積月累（1）描寫自然風光的古詩名句①（大漠孤煙直，）長河落日圓。（王維）②幾行紅葉樹，（無數夕陽山。）（王士禛）③（落木千山天遠大，）澄江一道月分明。（黃庭堅）④浮天水送無窮樹，（帶雨云埋一半山。）（辛棄疾）⑤（春江潮水連海平，）海上明月共潮生。（張若虛）（2）關于誠信的名言①（言必信，）行必果?！墩撜Z.子路》②與朋友交，（言而有信。）《論語.學而》③（己所不欲，）勿施于人?！墩撜Z.顏淵》④精誠所加，（金石為開。）《后漢書.廣陵思王荊傳》⑥老吾老，（以及人之老；）（幼吾幼），以及人之幼?！睹献?梁惠王上》⑤（愛人者，人恒愛之;）敬人者，人恒敬之。《孟子.⑤（愛人者，人恒愛之;）敬人者，人恒敬之?！睹献?離婁下》(3)(3)農業(yè)諺語.農時諺語——清明前后，種瓜點豆。.氣象諺語：①朝霞不出門，晚霞行千里。②天上魚鱗斑，曬谷不用翻。③雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。④螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。⑤春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。(4)(4)關于戰(zhàn)爭的成語知己知彼百戰(zhàn)百勝出其不意攻其不備四面楚歌腹背受敵兵貴神速突然襲擊運籌帷幄決勝千里圍魏救趙聲東擊西草木皆兵風聲鶴唳神出鬼沒所向無敵（5）（5）關于生命感悟的名人名言.人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。（雷鋒）.我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）.對于我來說，生命的意義在于設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）（6）關于鄉(xiāng)村田園生活的詩句①（采菊東南下，）悠然見南山。（陶淵明）■秋天.②人閑桂花落，（夜靜春山空。）（王維） ■天—③（竹外桃花三兩枝，）春江水暖鴨先知。（蘇軾?（春天）④黃梅時節(jié)家家雨，（青草池塘處處蛙。）（趙師秀?夏天⑤（鵝湖山下稻粱肥，）豚柵雞棲半掩扉。（王駕）⑥獨出門前望野田，（月明蕎麥花如雪。）（白居易）(8)(8)歇后語⑺ ⑺ 形容人的精神和意志的成語.褒義：雄心壯志堅定不移堅忍不拔自強不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進無堅不摧.貶義：知難而退碌碌無為一曝十寒寸進尺退有始無終半途而廢水滴石穿——非一日之功早開的紅梅——一枝獨秀砌墻的石頭——后來居上關羽失荊州——驕兵必敗王羲之寫字——入木三分周瑜打黃蓋 一個愿打，一個愿挨歇后語造句：(1)“水滴石穿——非一日之功”，沒有堅持不懈的努力，小明是不會取得這么好的成績的。(2)你因為考了一百分就馬上驕傲起來了，所以這次又落后了，真是又應了那句話：關羽失荊州一一驕兵必敗。(9)成語故事手不釋卷：手里的書舍不得放下，形容勤學或看書入迷。鵬程萬里：相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠大。(5)課外積累：.關于誠信的名言：一言既出，駟馬難追?！袊V語2.農時諺語：①春肥滿框，秋收滿倉。②春雨貴似油，多下農民愁。③立春三場雨，遍地都是米。3.氣象諺語：①喜鵲枝頭叫，出門晴天報。②泥鰍跳，風雨到。③有雨山戴帽無雨山沒腰。.關于生命感悟的名人名言：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么——愛因斯坦.歌后語：①八仙過?！黠@神通②芝麻開花——節(jié)節(jié)高③王婆賣瓜——自賣自夸.描寫山水風光的古詩①《望廬山瀑布》唐李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。②《望天門山》唐李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。7.描寫田園風光的古詩《游山西村》宋陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（九）資料