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時(shí)光如水,光陰似箭,通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團(tuán)結(jié)合作,平安工作取得了更新的進(jìn)步。大半年來由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)展總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化素質(zhì),以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),掌握干好工作的根本技能和知識(shí)
“珍愛生命,平安第一”,平安是“高壓線”尤其是學(xué)校的平安大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬戶和社會(huì)的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時(shí)刻提醒自己要干好。干好。再干好。。。
大半年來,我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校開展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,必須在工作中不斷地提高自己。
回憶大半年來的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓教師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)平安教育指導(dǎo)綱要》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)平安工作的決定》、《消防平安管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理方法》和《xx市平安管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過學(xué)習(xí),感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
二、提高認(rèn)識(shí),以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原那么的根底上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量
1、做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識(shí),平安工作更是如此,要從思想上認(rèn)識(shí)平安工作是一項(xiàng)重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后屢次在平安宣傳教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)平安的重要性及其預(yù)防措施,同時(shí)落實(shí)了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校平安工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓平安,營造了人人抓平安,處處講平安的氣氛,從而使師生從思想上結(jié)實(shí)樹立了“平安大于天”的意識(shí)。
2、加強(qiáng)組織,大半年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開展工作。作為平安辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原那么,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守,違背原那么的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。
年初以來,我堅(jiān)持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅(jiān)持原那么辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原那么,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了平安管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的平安工作也得到了保證。
3、今年3月份,學(xué)校安排我對(duì)校舍安排隱患進(jìn)展排查,為此,開場的那一天起,我就時(shí)刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅(jiān)持在學(xué)校加班加點(diǎn)直至工作的完成,事后在迎接教委檢查中當(dāng)場受到夸獎(jiǎng)。不僅如此平時(shí)為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定根底。
三、從我做起,以樹立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情
俗話說。“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)平安辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣闊師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。
古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛?。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完本錢職工作更要勤字領(lǐng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),尤其是圈里學(xué)校、薛巖學(xué)校相繼合到我們中心小學(xué)后,在平安工作中,無一例死亡事件發(fā)生,無一件影響社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。
平安教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我校以“建立平安海門,創(chuàng)立最平安學(xué)?!睘橹骶€,以推動(dòng)綜合治理和平安工作各項(xiàng)措施的落實(shí)為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完善綜合治理和平安工作機(jī)制,加大檢查整改力度,實(shí)現(xiàn)科學(xué)、實(shí)效管理,學(xué)校校綜合治理與平安創(chuàng)立工作取得了實(shí)效。
一、明確責(zé)抓落實(shí)
年初,我們按照市局綜合治理和平安工作方案和校長會(huì)議關(guān)于教育系統(tǒng)平安工作的要求,結(jié)實(shí)樹立“教育開展,治安先行”的理念,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化各科室、班級(jí)綜治與平安管理的職責(zé)。把各科室的負(fù)責(zé)人、班主任作為各自條線的綜治與平安管理責(zé)任人,簽訂責(zé)任狀。形成一個(gè)橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標(biāo)責(zé)任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔(dān)責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。
二、強(qiáng)化考核抓制度
在落實(shí)責(zé)任的根底上,今年,我們還將綜治工作的績效作為教職工考核的重要內(nèi)容之一,嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的平安工作考核方法進(jìn)展考核。建立健全學(xué)校綜合治理與平安工作的各項(xiàng)責(zé)任制度和追究制度。加大綜治與平安工作的查處力度,敢于動(dòng)真碰硬,每次查出問題當(dāng)場發(fā)出書面整改通知書,限期整改。對(duì)造成嚴(yán)重后果的責(zé)任事故,按照學(xué)校制訂的《學(xué)校平安工作考核方法》(試行稿)和責(zé)任追究制的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
三、突出重點(diǎn)求實(shí)效
(1)完善日常工作制度。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,落實(shí)“最平安學(xué)?!眲?chuàng)立的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行綜治與平安工作的“四必”檢查制度(即每天必查、有查必記、有記必簽、有患必除),認(rèn)真做好市局下發(fā)的《學(xué)校平安工作日志》的記載工作和綜治與平安工作的各類臺(tái)帳。
(2)嚴(yán)密實(shí)施學(xué)校要害部位治安防范。按照“防范嚴(yán)密,控制有力,全面設(shè)防”的要求,保證經(jīng)費(fèi)投入,加快防范設(shè)施建立。嚴(yán)格按照要求建立校園“110”,開展警校共建活動(dòng),搞好治安聯(lián)防,提高對(duì)校園突發(fā)治安事件的應(yīng)急和快速反響能力,做到“以外保內(nèi),以內(nèi)促外”,確保人員、財(cái)產(chǎn)不受重大損失。
(3)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校消防平安管理。配足、配齊消防設(shè)備及器材,定期對(duì)消防器材進(jìn)展檢查。期初期末統(tǒng)一對(duì)學(xué)校電路、電器、燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)老化或超負(fù)荷的管路及時(shí)更換,有效防止了漏電起火、燃?xì)庑孤┑仁鹿实陌l(fā)生。
(4)大力加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān)。堅(jiān)決執(zhí)行采購索證制度、餐具消毒制度、衛(wèi)生檢查制度。食堂組長把好食品烹飪關(guān)、餐具衛(wèi)生關(guān),保持食堂操作間和學(xué)生餐廳環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校商店堅(jiān)決杜絕不平安食品、“三無”食品進(jìn)入學(xué)校,確保師生飲食衛(wèi)生平安。
(5)切實(shí)維護(hù)校舍、網(wǎng)絡(luò)平安。建立嚴(yán)格的校舍平安檢查制度,中心小學(xué)總務(wù)和各村小會(huì)計(jì)具體負(fù)責(zé)校舍平安管理,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早改造,確保在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情隱患并及時(shí)采取正確避險(xiǎn)措施。水、電、氣的管道線路請(qǐng)梁總務(wù)負(fù)責(zé)管理,及時(shí)做好檢修記錄。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)場所都有專門負(fù)責(zé)人,保證校園網(wǎng)及其應(yīng)用系統(tǒng)只能用于教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)、管理等活動(dòng)。
(6)集中整治校園及周邊平安環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生交通平安管理。充分發(fā)揮綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,把維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協(xié)助和綜治部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)展綜合治理。今年,在校門外設(shè)置了家長接送停車線,確保校門口的交通平安。
(7)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制、平安教育。做到“六個(gè)結(jié)合”。充分發(fā)揮家長學(xué)校、社區(qū)教育作用,組建青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。充分發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)和法制報(bào)告團(tuán)的作用,廣泛開展法制報(bào)告、以案講-法等活動(dòng)。我們利用教職工大會(huì)、校會(huì)、班會(huì)和校園播送、黑板報(bào)等形式,對(duì)師生分別進(jìn)展交通、防盜、防火等平安教育,其中大型圖片展1次,法制講座4次,黑板報(bào)專題2期42個(gè),專題班隊(duì)活動(dòng)2期28次,有力地增強(qiáng)了師生法制意識(shí)和防范意識(shí)。進(jìn)—步增強(qiáng)小學(xué)生交通平安意識(shí),提高學(xué)生的文明素質(zhì),積極開展交通平安知識(shí)教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好交通習(xí)慣。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì)
針對(duì)以往工作中的薄弱環(huán)節(jié),我們對(duì)后勤人員進(jìn)展了專項(xiàng)培訓(xùn),既重視思想道德素養(yǎng)的提高,又重視業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,使從業(yè)人員樹立為教育教學(xué)效勞、為師生效勞的思想,切實(shí)增強(qiáng)平安工作的責(zé)任感和自覺性。讓他們對(duì)各項(xiàng)平安管理細(xì)那么吃深吃透,對(duì)各項(xiàng)平安考核方法心知肚明,對(duì)各種衛(wèi)生平安知識(shí)了如指掌,努力提高后勤人員的效勞能力。同時(shí),做好對(duì)教師、學(xué)生和家長的教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,利用校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)師生開展針對(duì)性、系統(tǒng)化的培訓(xùn)。通過家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家長進(jìn)展平安教育,家校配合共同管好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的交通平安。
平安教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)篇三
平安生產(chǎn)是本行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對(duì)平安生產(chǎn)高度重視,為貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的方針,使廣闊職工掌握必要的平安生產(chǎn)知識(shí)和平安技能,提高職工平安生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,從而有效地保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益--勞動(dòng)平安和安康,促進(jìn)企業(yè)平安生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員平安生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),要求每個(gè)員工都能夠承受平安教育培訓(xùn),并舉行了一系列的平安教育培訓(xùn)?,F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、平安教育培訓(xùn)工作的主要做法
1、平安思想教育
主要包括平安生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)歷及事故案例教育,通過學(xué)習(xí)方針、政策,提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)平安生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí),使其在日常工作中堅(jiān)決地豎立“平安第一”的思想,正確處理好平安和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)平安生產(chǎn)。通過平安法制教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國家有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)平安生產(chǎn)規(guī)章制度,使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理,貫徹執(zhí)行“平安第一,預(yù)防為主”的方針,通過典型經(jīng)歷及案例教育,可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工了解平安生產(chǎn)對(duì)企業(yè)開展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅(jiān)決平安生產(chǎn)的信念。
2、平安生產(chǎn)知識(shí)教育
主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般平安技術(shù)知識(shí)教育、專業(yè)平安技術(shù)知識(shí)教育、平安生產(chǎn)管理根底知識(shí)、常用的平安生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的平安生產(chǎn)管理方法、常用的平安心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須承受企業(yè)的平安培訓(xùn)教育,做好平安生產(chǎn)的崗前培訓(xùn)。通過教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的平安技術(shù)知識(shí),適應(yīng)對(duì)各種平安危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理,進(jìn)一步掌握專門的平安技術(shù)知識(shí),防止受危險(xiǎn)因素的危害。
3、平安管理理論和方法的教育
通過教育提高各級(jí)管理人員的平安管理水平,總結(jié)以往平安管理的經(jīng)歷,推廣現(xiàn)代平安管理方法的應(yīng)用。
二、平安教育培訓(xùn)存在的問題
近年來的平安教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的平安教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下缺乏:
1、有時(shí)候生產(chǎn)比較緊張,難以按期按照培訓(xùn)方案實(shí)施,因此,教育培訓(xùn)的時(shí)間難以保證,培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。
2、有方案的平安教育培訓(xùn)有時(shí)在實(shí)施過程中不能到達(dá)預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工第一是個(gè)別有缺勤現(xiàn)象,第二是生產(chǎn)流水線走不出來,在專業(yè)平安技術(shù)培訓(xùn)時(shí)有局部人員的本職工作根本上與平安工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。
3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn);對(duì)于新入職人員而言,只進(jìn)展平安生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的。有必要邀請(qǐng)專業(yè)平安技術(shù)等其它職能部門進(jìn)展相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)展職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
4、職工參與平安培訓(xùn)的積極性不夠,局部人員缺乏必要的平安知識(shí)和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)展平安教育培訓(xùn)。
5、有平安培訓(xùn)教育,但是在操作中,仍然出現(xiàn)麻痹大意。
三、對(duì)下一步工作意見建議
1、繼續(xù)強(qiáng)化平安教育培訓(xùn),努力提高平安生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持將平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的根底,并實(shí)現(xiàn)合員參與平安教育培訓(xùn),全員承受平安教育的目標(biāo)。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重平安根底知識(shí)和實(shí)際操作技能,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求。合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)方案的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
3、有效開展平安生產(chǎn)知識(shí)普及工作,開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了平安常識(shí)和根本技能,到達(dá)提高平安生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化平安生產(chǎn)根底工作的目的;
4、加強(qiáng)培訓(xùn)根底工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以標(biāo)準(zhǔn)管理入手,建立一整套標(biāo)準(zhǔn)合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)方案,組織好每一期培訓(xùn)班。
5、進(jìn)一步抓好崗位人員的平安培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
s(”hzh3”);s(”hzh4”);s(”hzh4b”);平安教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文相關(guān)內(nèi)容:中學(xué)平安工作總結(jié)范文【三篇】中學(xué)平安工作總結(jié)范文篇一一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力為進(jìn)一步做好平安教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、后勤保衛(wèi)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
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