社會工作者之初級社會綜合能力題庫附答案（重點題）

單選題（共50題）1、在社區(qū)工作中，社會工作者在不同階段采用的介入策略有所不同，社會工作者小王策劃在中秋節(jié)舉辦社區(qū)運動會，以創(chuàng)造機會讓社區(qū)居民認(rèn)識，彼此交流從而密切鄰里關(guān)系，這一活動應(yīng)在社區(qū)工作的()開展。A.準(zhǔn)備階段B.啟動階段C.鞏固階段D.評估階段【答案】B2、社會工作行政是通過社會服務(wù)機構(gòu)內(nèi)部實施的計劃、組織、執(zhí)行與管理、()等，實現(xiàn)機構(gòu)高效運轉(zhuǎn)、輸出社會服務(wù)的過程。A.監(jiān)督B.開發(fā)C.組織D.評估【答案】D3、某新建小區(qū)居民之間互不認(rèn)識，對社會工作服務(wù)也缺乏了解，項目推進(jìn)遇到了困難，新人職的社會工作者小王感到力不從心。對此，小王主要需要提升的是（）。A.提供服務(wù)和干預(yù)的能力B.促進(jìn)和使能的能力C.溝通和建立關(guān)系的能力D.評估和計劃的能力【答案】C4、下列群眾團(tuán)體組織不是社會服務(wù)機構(gòu)的是（）A.殘疾人聯(lián)合會B.紅十字會C.共青團(tuán)D.消費者協(xié)會【答案】D5、根據(jù)《民法典》，夫妻雙方自愿離婚的。應(yīng)當(dāng)欽定書面離婚協(xié)議，并親自到婚姻登記機關(guān)申請離婚登記。自婚姻登記機關(guān)收到離婚登記申請之日起（）日內(nèi)，任何一方不愿意離婚的，可以像婚姻登記機關(guān)撤回離婚登記申請。A.15B.20C.30D.60【答案】C6、對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息，社會工作者要及時地幫助小結(jié)，如通過若干要點的歸納，簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會工作者與組員溝通的()技巧。A.對信息進(jìn)行磋商B.適當(dāng)幫助梳理C.積極回應(yīng)D.及時進(jìn)行小結(jié)【答案】D7、(2018年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)為社區(qū)老年人開設(shè)了一個主題為“居家安全，平安生活”的小組。小組進(jìn)行到第三節(jié)，社會工作者邀請組員分享自己曾經(jīng)跌倒的經(jīng)歷，并適時提問。下列提問中，屬于重新定向型提問類型的是（）。A.“剛剛我們討論如何預(yù)防跌倒，誰能總結(jié)一下?”B.“張阿姨你能不能將剛才所說的情況具體描述一下?”C.“大家對王伯伯提到的預(yù)防跌倒的方法是不是都認(rèn)可?”D.“剛才李阿姨提到跌倒后的急救問題，其他人怎么看呢?”【答案】D8、某中學(xué)對高二學(xué)生進(jìn)行文理科分班后，部分學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績下降、情緒波動、同學(xué)關(guān)系生疏等現(xiàn)象。針對這種情況，社會工作者應(yīng)選擇的介入方式是()學(xué)校社會工作。A.治療型B.社區(qū)型C.變遷型D.康復(fù)型【答案】A9、下列關(guān)于跨專業(yè)團(tuán)隊的描述錯誤的是()。A.組成團(tuán)隊的目的是完成一項共同任務(wù)B.團(tuán)隊成員之間可能會因為差異帶來沖突C.團(tuán)隊組建初期的磨合時間比較長，影響團(tuán)隊的整體績效D.團(tuán)隊成員容易出現(xiàn)短期行為，不利于機構(gòu)總體目標(biāo)的實現(xiàn)【答案】D10、社區(qū)工作較多涉及社會政策分析和社會制度的改變，注重()。A.個人心理的調(diào)節(jié)B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)C.資源和權(quán)力分配的公正D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)【答案】C11、(2019年)小林婚后辭職在家，專心做起全職媽媽，在孩子過完5周歲生日后，小林在日記里這樣寫道：“與孩子在一起的日子是開心的，可終究還是有放飛的一天，這些年我為家庭傾注了太多心血，感覺像蠟燭樣被耗竭，每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中，我想出去看看外面的世界?！备鶕?jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小林的日記中反映出她目前主要的需要是()A.生存的需要B.尊重的需要C.成長的需要D.關(guān)系的需要【答案】D12、小紅是一位單親母親，而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境，但是她從來沒有放棄過，通過自己的努力和爭取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來找小紅，以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由，想要回孩子的撫養(yǎng)權(quán)。小紅的前夫非常有經(jīng)濟(jì)實力。小紅十分擔(dān)心自己將失去撫養(yǎng)權(quán)，來到社會工作者小張的辦公室，希望得到幫助，并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時小張握住小紅的手說：“小紅，我很理解你現(xiàn)在的感受，孩子對你來說是多么重要，你在最困難的時候的精神支柱就是孩子，現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子，對你真是打擊太大了。”小張這時運用的是會談的支持性技巧中的（）技巧。A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】D13、王某與張某于2006年登記結(jié)婚。在下列各類財產(chǎn)中，屬于夫妻共同財產(chǎn)的是()。A.王某于2008年出版了一部小說，所得稿費5萬元B.王某于2011年因車禍致殘，所得生活補助費10萬元C.張某于2003年以個人名義一次性付款購買的一套住房D.王某于2009年依法繼承其父遺囑中，確定只歸王某所有的遺產(chǎn)7萬元【答案】A14、在1957年，羅杰斯總結(jié)得出()，把輔導(dǎo)介入的重點轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)過程中的伙伴關(guān)系的建立。A.促使服務(wù)對象改變的一些充分必要條件B.建立良好工作關(guān)系的必要條件C.以工作關(guān)系為中心的治療模式D.人本治療模式【答案】A15、下列企業(yè)捐贈動機中，屬于“公共關(guān)系”的是()。A.贏得良好聲譽B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認(rèn)同【答案】A16、（2016年真題）實習(xí)生小張對督導(dǎo)說：“為什么在個案會談中，要求社會工作者看著服務(wù)對象，并有眼神交流，還要有上身略微傾斜等這樣的身體語言呢?”督導(dǎo)說：“……這樣你可以讓服務(wù)對象感受到你對他的關(guān)心。”屬于支持性技巧中的（）。A.同感B.鼓勵C.認(rèn)同D.專注【答案】D17、下列關(guān)于專業(yè)社會工作內(nèi)涵的表述中，不正確的是()。A.社會工作是以利他主義價值觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識為基礎(chǔ)，運用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動B.社會工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動C.社會工作注重專業(yè)價值、強調(diào)專業(yè)方法D.志愿者和義工服務(wù)就是專業(yè)社會工作【答案】D18、張某因發(fā)生婚外情，造成與妻子關(guān)系緊張，不勝煩惱，為此前來尋求社會工作者的幫助，在與社會工作者的交談中，張某認(rèn)為婚外情是對婚姻生活的補充，妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對張某的這種看法，社會工作者適宜的做法是()。A.接受張某的看法B.批評張某的看法C.不同意但表示理解張某的煩惱D.說服張某接受主流價值觀【答案】C19、本能行為是指()。A.人與生俱來的行為模式B.出生以后通過學(xué)習(xí)習(xí)得的行為模式C.模仿的行為模式D.社會性行為【答案】A20、（2017年真題）社會工作者小管針對社區(qū)中“停車難”問題召開居民會議，引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看，小管的做法屬于（）A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C21、小東是正在上高三的學(xué)生，由于一次模擬大考沒有考好而遭到父母的責(zé)罵，父母表示對小東非常失望，致使小東情緒非常低落，并在后來產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，成績更加下滑。于是父母就更加的責(zé)備，小東甚至對父母產(chǎn)生了憎恨，總是說“我恨他們”。小東的班主任在得知這一事情后請來了社會工作者小徐，小東在見到小徐后第一句話還是“我恨他們”。小徐這時耐心地問道：“你說的他們指的是誰呢，是父母嗎?”“你是因為他們總是在你成績差的時候責(zé)罵你而難過，是嗎?”小徐這時使用的技巧屬于個案工作會談技巧中的（）技巧。A.支持性B.引導(dǎo)性C.影響性D.倡導(dǎo)性【答案】B22、抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期是（）階段。A.學(xué)齡前B.學(xué)齡期C.青少年D.青年【答案】C23、初中生小強學(xué)習(xí)成績一直不好，老師和家長都十分頭痛，他變得自暴自棄，學(xué)校社會工作者小王堅持幫助小強重新建立自信，使其逐漸對學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強有()。A.平等價值觀B.改變的潛力C.公正價值觀D.合作的能力【答案】B24、根據(jù)《勞動法》，下列企業(yè)支付勞動報酬的做法，正確的是（）。A.甲每個工作日加班1小時，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動報酬B.乙每個工作日加班2小時，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)200%的勞動報酬C.丙休息日加班一天，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動報酬D.丁法定節(jié)假日加班，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)250%的勞動報酬【答案】A25、(2019年)“接下來這個環(huán)節(jié)是：我的名片,現(xiàn)在我給每個人發(fā)一張卡紙,請你們在卡紙上用3至5個簡單的字或詞來描述自己,制作自己的特色名片,寫好后與其他組員交換名片,相互認(rèn)識一下,”社會工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的（）。A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B26、()模式下成長的小孩自律性強、具有創(chuàng)造性、社交能力強。A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.民主型【答案】D27、(2018年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)為社區(qū)老年人開設(shè)了一個主題為“居家安全，平安生活”的小組。小組進(jìn)行到第三節(jié)，社會工作者邀請組員分享自己曾經(jīng)跌倒的經(jīng)歷，并適時提問。下列提問中，屬于重新定向型提問類型的是（）。A.“剛剛我們討論如何預(yù)防跌倒，誰能總結(jié)一下?”B.“張阿姨你能不能將剛才所說的情況具體描述一下?”C.“大家對王伯伯提到的預(yù)防跌倒的方法是不是都認(rèn)可?”D.“剛才李阿姨提到跌倒后的急救問題，其他人怎么看呢?”【答案】D28、烹飪小組的組員經(jīng)常在一起討論交流烹飪問題，分享自己的做飯技巧，組員的烹飪技巧得到明顯的提高。屬于小組工作的()功能。A.提供組員自我改變的社會場景B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)D.塑造小組組員的共同體歸屬感【答案】B29、青少年的野外拓展訓(xùn)練營屬于()A.支持小組B.成長小組C.治療小組D.教育小組【答案】B30、小張原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行動不方便無法上班。因此，小張的收入成為家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來源，且僅夠維持家庭的開支。但是由于經(jīng)濟(jì)不景氣，小張所在的企業(yè)破產(chǎn)倒閉，整個家庭陷入困境，生活質(zhì)量越來越差。社會工作者小李介入后，對小張的情況進(jìn)行了了解和評估，認(rèn)為導(dǎo)致小張目前境況的一個重要原因是社會經(jīng)濟(jì)的不景氣。由此可見，社會工作者分析問題的視角更加趨向于()。A.社會取向B.結(jié)構(gòu)取向C.個人取向D.制度取向【答案】B31、張大爺是社會工作者小宇的案主，小宇在接案到現(xiàn)在經(jīng)歷了大約2個月的時間，完成了所有的服務(wù)，開始準(zhǔn)備結(jié)案。但是張大爺已經(jīng)習(xí)慣了每周一次的見面和約談，而且對小宇還產(chǎn)生了很強的依戀，小宇不方便用直接的形式告訴張大爺他要結(jié)案，并且也要和張大爺結(jié)束專業(yè)的關(guān)系，這時小宇選擇了在最后的兩次服務(wù)中由約談改為和張大爺打電話。小宇這是在使用()的形式來結(jié)案。A.間接暗示服務(wù)對象B.降低情緒暗示服務(wù)對象C.變化聯(lián)系方式D.縮短服務(wù)時間【答案】C32、張某是一名退休工人，退休后一直單獨居住在自己的房屋內(nèi)，近期因屋子經(jīng)年失修，今年雨水又多，所以房子常常漏水，張某要求其媳婦王某幫助維修，王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費用為由，拒絕張某的要求。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》的規(guī)定，老年人自有住房的維修應(yīng)該由（）維修。A.贍養(yǎng)人B.社區(qū)組織C.志愿者負(fù)責(zé)D.老年人自己【答案】A33、男，6歲，因反復(fù)水腫、尿少4周人院。查：血壓12／9kPa(90／68mmHg)，尿蛋白++，尿RBC3～5個／HP，尿WBC0～3個／HP，血漿白蛋白25g／L，CH9mmol／L，BUN7mmol／L。采用潑尼松短程療法，現(xiàn)已口服潑尼松15mg，tid，共8周，近2周來，尿蛋白轉(zhuǎn)陰。其療效為()A.反復(fù)B.激素依賴C.激素耐藥D.激素敏感E.激素部分敏感【答案】D34、（2018年真題）社會工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù)，下列做法中，最能夠體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是（）。A.邀請醫(yī)護(hù)人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B35、醫(yī)務(wù)社會工作者小張為腦卒中患者提供服務(wù)，下列做法中，最能體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是（）。A.與醫(yī)院其他部門協(xié)作，聯(lián)合為患者提供關(guān)懷支持B.針對患者家屬進(jìn)行心理壓力疏導(dǎo)，提升照護(hù)技能C.鏈接資源幫助患者及其家庭申請醫(yī)療救助D.與患者及其家屬一起開展慢性病管理工作【答案】D36、如果社會工作者小王采用隨機抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進(jìn)行問卷調(diào)查，在資料整理階段，小王需要()。A.輸入數(shù)據(jù)后刪除不合格資料B.給每個答案編上數(shù)字代號C.在資料缺失時進(jìn)行補充調(diào)查D.同步督導(dǎo)調(diào)查人員的工作【答案】B37、關(guān)于個人與環(huán)境的關(guān)系，社會工作的專業(yè)觀點認(rèn)為()。A.個人的問題和環(huán)境無關(guān)B.個人只能被動地順從環(huán)境C.個人可以隨意地改變環(huán)境D.“人在環(huán)境中”，人與社會環(huán)境是相互依存的【答案】D38、某福利院的社會工作者小馬發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的兒子偽造老人簽名，將老人的房產(chǎn)轉(zhuǎn)到自己名下。下列做法中，正確的是()。A.家丑不可外揚，從維護(hù)老人利益的角度出發(fā)，小馬要為此事保密B.根據(jù)服務(wù)對象自決的原則，老人不求助，小馬不能采取行動C.這是老人的家事，小馬不必干預(yù)D.小馬應(yīng)向福利院相關(guān)部門報告此事【答案】D39、社會工作者小林在研究都市白領(lǐng)工作壓力問題的時候，不是簡單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對策，而是依托“人在環(huán)境中”的框架，探討其個人與環(huán)境兩方面原因，并提出相應(yīng)干預(yù)思路。這體現(xiàn)了社會工作研究()的特征。A.以困難群體及其議題為主要對象B.采用社會工作視角C.恪守社會工作倫理和社會研究倫理D.旨在促進(jìn)實務(wù)、提升理論和推進(jìn)福利【答案】B40、小組工作的開始階段，社會工作者扮演的角色不包括()A.倡導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者C.鼓勵者D.組織者【答案】A41、根據(jù)《殘疾人保障法》，殘疾人康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)（）。A.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，康復(fù)機構(gòu)為依托B.以康復(fù)機構(gòu)為基礎(chǔ)，社區(qū)康復(fù)為依托C.以機構(gòu)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托D.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托【答案】D42、社會工作者對服務(wù)對象齊某說：“我不知道我是否誤會了你的意思，你上次一再告訴我，你很為自己的成就自豪，但剛才從你的談話中，我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢？”社會工作者運用的個案工作技巧是（）。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對質(zhì)【答案】D43、牡會工作者開設(shè)殘疾人就業(yè)援助小組。剛開始時，組員很少主動講話，更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會工作者運用催化、示范、提供咨詢等方法和技巧促使組員獲得更多與社會良性互動的體驗。社會工作者鼓勵組員不斷積累找工作的經(jīng)驗，讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗。上述教程中作者遵循了小組互動模式中的（）原則。A.封閉性原則B.平等性原則C.開放性互動D.個別性互動【答案】C44、接受求助對象的申請，把有需要的求助對象納入工作程序中的過程，在社會工作程序中被稱為()。A.結(jié)案B.申請與接案C.轉(zhuǎn)介D.轉(zhuǎn)案【答案】B45、個案工作建立關(guān)系技巧不包括（）。A.建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.感同身受C.制造氣氛D.自我披露【答案】D46、初孕婦，26歲，妊娠38周，見紅伴不規(guī)律宮縮2天，查血壓130/80mmHg，宮高36cm，腹圍106cm，胎心150次/分，宮縮持續(xù)20～30秒，間隔6～8分鐘，給予鎮(zhèn)靜劑宮縮仍存在，肛查宮口未開。A.新生兒顱內(nèi)出血B.顱骨骨折C.頭皮血腫D.新生兒缺血缺氧性腦病E.會陰裂傷程度F.宮頸裂傷程度【答案】A47、學(xué)校社會工作者小方開辦的學(xué)習(xí)能力提升小組已經(jīng)進(jìn)入結(jié)束階段，為幫助組員保持在小組中收獲的經(jīng)驗，小方應(yīng)采取的做法是（）。A.做好小組評估工作，著重評估組員通過小組工作獲得的改變B.告誡組員不要尋求他人的支持，要靠自身的力量維持和鞏固正向改變C.設(shè)置聯(lián)系環(huán)節(jié)，模擬現(xiàn)實生活情境，讓組員聯(lián)系在小組中學(xué)習(xí)到的方法D.理解和包容組員對小組的依賴心理，讓組員了解有這樣的依賴是正?，F(xiàn)象【答案】C48、大三學(xué)生小勤在一次重要考試中失誤，未能如愿獲得理想的結(jié)果。她不能原諒自己，無法走出考試失誤的陰影，對自己喪失了信心。社會工作者大林對小勤的情況進(jìn)行全面客觀評估后，鼓勵小勤加入聽障兒童志愿服務(wù)隊，經(jīng)過幾次開導(dǎo)，小勤加入了志愿服務(wù)隊，并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務(wù)的同時，又重拾信心。社會工作者大林在上述服務(wù)中扮演的直接服務(wù)角色是（）。A.關(guān)系協(xié)調(diào)者B.治療者C.資源籌集者D.支持者【答案】B49、家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養(yǎng)模式影響因素中，對個體具有縱向影響的是()。A.家庭的關(guān)系結(jié)構(gòu)B.家庭的成員互動C.家庭的既往事件D.家庭的親屬關(guān)系【答案】C50、某高校社會工作者為大四畢業(yè)生開展“面試技能提升小組”活動，在該小組中，組員體會到了其他組員對自己的接納和尊重，也看到其他組員在有關(guān)面試技能提升上的真心表露、分享，感受到大家的關(guān)懷和承諾。該小組目前屬于()階段。A.后期成熟B.中期轉(zhuǎn)折C.結(jié)束D.開始【答案】A多選題（共20題）1、特別事件籌資活動是社會服務(wù)機構(gòu)籌資的一種重要方法，這里的特別事件包括()。A.影響個人發(fā)展的重要事件B.重大歷史事件C.重大災(zāi)害發(fā)生D.社會危機事件E.機構(gòu)紀(jì)念活動【答案】CD2、小曹是新進(jìn)入機構(gòu)的社會工作者，機構(gòu)安排老張作為小曹的督導(dǎo)，在工作過程中老張很重視小曹的建議和想法，當(dāng)小曹遇到問題時，老張總是耐心指導(dǎo)。年終，根據(jù)小曹的表現(xiàn)，老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務(wù)經(jīng)驗。老張的上述做法，體現(xiàn)了對()的倫理責(zé)任。A.社會B.公眾參與C.服務(wù)機構(gòu)D.專業(yè)實踐E.社會工作專業(yè)【答案】CD3、在小組工作開始階段的第一次會議時，小組成員的特征表現(xiàn)為（）。A.有獨立性，很投入B.心情矛盾C.沉默而被動D.相互試探E.對小組具有較強的認(rèn)同感【答案】BCD4、社會工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項目。在項目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對象范疇B.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)C.調(diào)整項目經(jīng)費預(yù)算合理地控制支出D.反思項目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響E.培訓(xùn)項目工作人員推演整個工作的流程【答案】BD5、特別事件籌資活動是社會服務(wù)機構(gòu)籌資的一種重要方法，這里的特別事件包括()。A.影響個人發(fā)展的重要事件B.重大歷史事件C.重大災(zāi)害發(fā)生D.社會危機事件E.機構(gòu)紀(jì)念活動【答案】CD6、下列哪一項指出小兒急性腎炎遠(yuǎn)期預(yù)后不良()A.急性期高血壓持續(xù)1個月以上B.急性期水腫較明顯C.急性期血壓很高D.急性期血中C3很低E.急性期有肉眼血尿【答案】A7、患兒8月，發(fā)熱半天，嘔吐一次，嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點，瞳孔等大，對光反射正常。心率增快，四肢涼，末梢發(fā)紺，脈搏摸不清。A.心源性休克B.感染性休克C.腦疝D(zhuǎn).高熱驚厥E.中毒性腦病【答案】B8、關(guān)于志愿者績效評估，下列說法正確的有（）。A.績效評估可以幫助志愿者了解自己的服務(wù)表現(xiàn)是否符合機構(gòu)的要求，幫助志愿者發(fā)展自我潛能，以更深入地參加機構(gòu)的服務(wù)工作B.績效評估可以保證機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量，了解志愿者對機構(gòu)志愿者管理制度的滿意程度，改進(jìn)志愿者管理C.績效評估最重要的是判定一個志愿者的好壞D.績效評估是為了反省機構(gòu)的志愿者管理是否合理，志愿者的使用是否有利于服務(wù)使用者E.績效評估是服務(wù)機構(gòu)對志愿者進(jìn)行科學(xué)管理的重要一環(huán)【答案】ABD9、定量研究中，資料整理工作的過程主要包括()。A.把資料進(jìn)行分類B.收集與問題相關(guān)的資料C.給答案編上數(shù)字代號D.將完成編碼的問卷資料輸入電腦E.對資料進(jìn)行分析【答案】CD10、9個月嬰兒，體重8kg，腹瀉3天，水樣便，每天10余次，伴嘔吐4~5次／天，尿量明顯減少。眼窩凹陷，皮膚彈性差，四肢尚暖。血清鈉128mmol／L。首先應(yīng)用哪種液體靜脈輸液()A.2:1等張含鈉液160ml，30分鐘內(nèi)輸入B.1／5張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入C.1／3張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入D.2／3張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入E.1／2張含鈉液800ml，8～12小時輸入【答案】D11、關(guān)于社會工作者倫理責(zé)任的說法，正確的有（）。A.社會工作者對服務(wù)對象負(fù)有倫理責(zé)任，當(dāng)服務(wù)對象難以作決定時，應(yīng)盡量幫助其做決定B.社會工作者對同事負(fù)有倫理責(zé)任，在開展服務(wù)過程中，當(dāng)同事遇到工作困難時，主動替其完成個案C.社會工作者對全社會負(fù)有倫理責(zé)任，在專業(yè)范圍內(nèi)，應(yīng)盡心盡力促進(jìn)整體社會福利的發(fā)展D.社會工作者對社會工作專業(yè)負(fù)有倫理責(zé)任，在開展服務(wù)時，應(yīng)保證專業(yè)的完整性和遵循專業(yè)的評估E.社會工作者對服務(wù)機構(gòu)負(fù)有倫理責(zé)任，當(dāng)服務(wù)對象需求與機構(gòu)服務(wù)宗旨沖突時，應(yīng)遵守機構(gòu)的規(guī)定【答案】CD12、現(xiàn)階段我國社會政策的特征應(yīng)該包括()。A.社會性的目標(biāo)B.社會性的價值C.基本需要原則D.福利性的原則E.實現(xiàn)社會公平【答案】ABCD13、有關(guān)燒傷創(chuàng)面的修復(fù)，下列不正確的是A.Ⅰ度燒傷常于3～5天脫屑愈合B.淺Ⅱ度