長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。廣東深圳市光明區(qū)鳳凰街道辦事處第一批招考聘用一般類崗位專干20人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共875題)1.（1）發(fā)給了每組成員一把鋸子（2）把報(bào)考的人帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)（3）要求將一根圓木鋸成兩段（4）配合好壞成為錄用重要指標(biāo)（5）隨機(jī)將每?jī)蓚€(gè)人分成一組A、（4）-（2）-（1）-（5）-（3）B、（4）-（2）-（3）-（1）-（5）C、（2）-（5）-（3）-（4）-（1）D、（2）-（5）-（1）-（3）-（4）正確答案：D，答案解析本題為事件排序。從選項(xiàng)入手，首句在（2）（4）中。（2）是說(shuō)將報(bào)考人帶到農(nóng)場(chǎng)，（4）是說(shuō)配合，只有人先帶到了才有后續(xù)事件的發(fā)生，因此首句為（2），排除A、B選項(xiàng)。觀察尾句為（1）和（4），（1）發(fā)給每組成員一把鋸子，應(yīng)是帶到農(nóng)場(chǎng)后順承發(fā)生的動(dòng)作，因此尾句不能是（1），只能是（4），且（4）是一種結(jié)果，將配合好壞作為錄用的重要指示。排除C選項(xiàng)。故本題選D。2.組織認(rèn)同是指組織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性，覺(jué)得自己在組織中既有理性的契約和責(zé)任感，也有非理性的歸屬和依賴感，以及在這種心理基礎(chǔ)上表現(xiàn)出的對(duì)組織活動(dòng)盡心盡力的行為結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于組織認(rèn)同的是：A、“我們要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己”B、“公司面臨困難的時(shí)候，我們要不離不棄”C、“我要每時(shí)每刻自覺(jué)維護(hù)公司的良好形象”D、“今日我以母校為傲，明日母校以我為榮”正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①①組織成員；②既有契約和責(zé)任感，也有歸屬和依賴感。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，說(shuō)明對(duì)共產(chǎn)黨這一組織既有契約和責(zé)任感，也有歸屬和依賴感，符合②；但說(shuō)這句話的人可以是共產(chǎn)黨員，也可以不是，所以該選項(xiàng)表述中主體不明確，排除。B選項(xiàng)：公司成員，符合①；在公司面臨困難時(shí)不離不棄，體現(xiàn)出②既有契約和責(zé)任感，也有歸屬和依賴感，符合定義，排除。C選項(xiàng)：我要維護(hù)公司形象，那么我一定是公司的成員，符合①；自覺(jué)維護(hù)公司的良好形象，體現(xiàn)出②既有契約和責(zé)任感，也有歸屬和依賴感，符合定義，排除。D選項(xiàng)：母校是人們對(duì)自己曾經(jīng)畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校的一種稱謂，“母校”意味著我已經(jīng)從該學(xué)校畢業(yè)，即我不再是學(xué)校這個(gè)組織內(nèi)的成員，不符合①；且學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一般也不會(huì)說(shuō)有契約關(guān)系，不屬于組織認(rèn)同，保留。對(duì)比A、D選項(xiàng)：A選項(xiàng)“我們要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己”說(shuō)這句話的人可以是共產(chǎn)黨員，也可以不是。也就是說(shuō)，A選項(xiàng)可能符合組織認(rèn)同的定義，也可能不符合，相比之下，D選項(xiàng)完全不符合組織認(rèn)同的的定義，排除A選項(xiàng)。故本題選D。3.0，1，4，11，26，（

）A、61B、57C、43D、33正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步：題目詳解：此題為三級(jí)差數(shù)列變式，兩次作差后得到的新數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列；所以空缺項(xiàng)為15+16+26=57。故本題選B。4.我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過(guò)驗(yàn)收，其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”。_______的是，這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中，高?？萍佳芯砍晒茝V_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、可悲

難以為繼B、遺憾

步履維艱C、可惜

寸步難行D、無(wú)奈

一籌莫展正確答案：B，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力”可知，科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過(guò)程十分艱難。橫線處應(yīng)填入表示“艱難”的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“步履維艱”指行走困難，處境困難，能夠體現(xiàn)出“艱難”的意思，保留。A選項(xiàng)“難以為繼”指難于繼續(xù)下去，C選項(xiàng)“寸步難行”指一步也難以前進(jìn)。兩項(xiàng)都語(yǔ)義較重。文段強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)化難，并未體現(xiàn)不能繼續(xù)前進(jìn)，排除。D選項(xiàng)“一籌莫展”指一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，語(yǔ)義較重，且常與人搭配，排除。第一空代入驗(yàn)證。“遺憾”表示不滿意、不甘心。符合文段意思，當(dāng)選。故本題選B。5.孟子曰：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓；師曠之聰，不以六律，不能正五音；堯舜之道，不以仁政，不能平治天下。今有仁心仁聞而民不被其澤，不可法于后世者，不行先王之道也。故曰，徒善不足以為政，徒法不能以自行?！毕铝羞x項(xiàng)與“不以規(guī)矩，不能成方圓”的邏輯推論不符的是：A、只有遵循合理的道德行為規(guī)范，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)B、若遵循合理的道德行為規(guī)范，社會(huì)則能正常運(yùn)轉(zhuǎn)C、除非遵循合理的道德行為規(guī)范，否則社會(huì)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)D、凡是能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)，它都應(yīng)該是遵循合理的道德行為規(guī)范的正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：方圓→規(guī)矩第二步：分析選項(xiàng)A、C、D選項(xiàng)：可翻譯為：正常運(yùn)轉(zhuǎn)→遵循規(guī)范，即方圓→規(guī)矩，與題干一致，本題為選非題，排除。B選項(xiàng)：可翻譯為：遵循規(guī)范→正常運(yùn)轉(zhuǎn)，即規(guī)矩→方圓，與題干不符，所以選B。故本題選B。6.我國(guó)古代創(chuàng)造了燦爛的青銅文明，司母戊鼎和四羊方尊是青銅器的代表。以下關(guān)于青銅的說(shuō)法，不正確的是：A、青銅屬于純凈物B、青銅屬于金屬材料C、青銅的硬度比銅大D、青銅耐腐蝕，易鑄造成形正確答案：A，答案解析本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)純凈物指由一種單質(zhì)或一種化合物組成的聚合物，組成固定，有固定的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的物質(zhì)，有專門的化學(xué)符號(hào)，能用一個(gè)化學(xué)式表示。而古代的青銅在銅中加入了錫或鉛，是合金，屬于混合物，不是純凈物。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：古代的青銅在銅中加入了錫或鉛，是合金，屬于金屬材料。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：銅具有高延展性，即硬度低，青銅的硬度大于銅。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：青銅熔點(diǎn)較低、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，易鑄造成形，耐腐蝕。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選A。7.有89噸貨物要從甲地運(yùn)往乙地，大卡車的載重量是7噸，小卡車的載重量是4噸。大卡車與小卡車每車次的耗油量分別是14升、9升，如果要使所派車輛運(yùn)完貨物耗油量最小，則最小耗油量是：A、141升B、162升C、181升D、193升正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題第二步：分析解題：大卡車每噸貨物耗油14÷7=2升，小卡車每噸貨物耗油9÷4=2.25升，大卡車耗油量少，因此盡量用大卡車運(yùn)貨；89÷7=12……5噸；若大卡車運(yùn)貨13次，耗油13×14=182升油；如果大卡車運(yùn)貨11次，小卡車運(yùn)貨3次，耗油11×14+3×9=181升，為最小值。故本題選C。8.某公路隧道長(zhǎng)1500米，一輛公共汽車勻速?gòu)乃淼劳ㄟ^(guò)，測(cè)得公共汽車從開(kāi)始進(jìn)入隧道到車身完全駛出隧道用時(shí)151秒，整輛公共汽車完全在隧道里的時(shí)間為149秒，則公共汽車的車身長(zhǎng)度和行駛速度分別為：A、8米；5米/秒B、10米；10米/秒C、10米；15米/秒D、12米；20米/秒正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題第二步：分析解題設(shè)公共汽車的車身長(zhǎng)度和行駛速度分別為L(zhǎng)和v，公共汽車從進(jìn)入隧道到車身完全駛出隧道用時(shí)151秒，整輛公共汽車完全在隧道里的時(shí)間為149秒，根據(jù)火車過(guò)橋公式：1500+L=151×v

①，1500－L=149×v

②，聯(lián)立①②，解得L=10米，v=10米／秒。故本題選B。9.下列四個(gè)節(jié)日中，杭州市白晝最長(zhǎng)的是：A、元旦B、勞動(dòng)節(jié)C、兒童節(jié)D、國(guó)慶節(jié)正確答案：C，答案解析本題為地理相關(guān)常識(shí)。杭州（120.2E，30.3N），白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是夏至（6月21日-22日）。元旦是1月1日，勞動(dòng)節(jié)是5月1日，兒童節(jié)是6月1日，國(guó)慶節(jié)是10月1日。兒童節(jié)時(shí)間離夏至最近，是四個(gè)節(jié)日中白晝最長(zhǎng)的一天，所以選C。故本題選C。10.在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下，他_______拿來(lái)了可樂(lè)和漢堡包作為替代品。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、按時(shí)B、準(zhǔn)時(shí)C、臨時(shí)D、有時(shí)正確答案：C，答案解析本空為限定關(guān)系。根據(jù)“在……情況下”可知，本空為限定關(guān)系。關(guān)鍵詞是“沒(méi)有準(zhǔn)備”，空處即表示臨時(shí)的意思。故本題選C。11.站在風(fēng)口的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，2016年居然是自行車。共享經(jīng)濟(jì)讓自行車回歸了城市，因其靈活便捷、低碳環(huán)保成為許多城市常見(jiàn)的“短途代步神器”，最大限度地實(shí)現(xiàn)了資源共享。但隨之發(fā)生的共享單車亂停放問(wèn)題——綠化帶內(nèi)、人行道邊、商場(chǎng)前等隨處可見(jiàn)；隨意丟棄垃圾堆旁、大江大河的有之；停進(jìn)自家車庫(kù)占為己有的有之；偷換二維碼借機(jī)斂財(cái)?shù)挠兄褚?guī)則意識(shí)淡薄、社會(huì)信用體系缺失、城市基礎(chǔ)設(shè)施不到位……原本多贏的局面，極有可能會(huì)因?yàn)樯贁?shù)人不遵守規(guī)則而造成“多輸”。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、共享單車叩問(wèn)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展短板B、共享單車引發(fā)的思考C、共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代規(guī)則意識(shí)的確立D、共享經(jīng)濟(jì)呼喚社會(huì)誠(chéng)信正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。第二步：尋找重點(diǎn)文段圍繞“共享單車”這一主題展開(kāi)論述。先提出它最大限度地實(shí)現(xiàn)了資源共享，“但”一轉(zhuǎn)折，又列舉出目前存在的諸多問(wèn)題。最后提出“原本多贏的局面，極有可能會(huì)因?yàn)樯贁?shù)人不遵守規(guī)則而造成“多輸””。所以作者是想通過(guò)共享單車的實(shí)際情況反映出目前共享經(jīng)濟(jì)中存在的問(wèn)題，“短板”對(duì)應(yīng)“問(wèn)題”，所以選擇A選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“引發(fā)的思考”表述過(guò)于籠統(tǒng)，文段已經(jīng)明確點(diǎn)明共享經(jīng)濟(jì)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：未出現(xiàn)主題“共享單車”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：未出現(xiàn)主題“共享單車”，所以D錯(cuò)。故本題選A。12.一個(gè)半徑為r的圓用一些半徑為的圓去覆蓋，至少要用幾個(gè)小圓才能將大圓完全蓋住：A、5個(gè)B、6個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題、幾何問(wèn)題第二步：分析解題：已知大圓半徑為r，小圓半徑為，所以每個(gè)小圓至多蓋住大圓60°圓心角所對(duì)應(yīng)的弧長(zhǎng)，要想蓋住大圓整個(gè)周長(zhǎng)，需要至少360÷60=6個(gè)小圓，而此時(shí)圓心尚未被蓋住，所以至少需要7個(gè)小圓。詳見(jiàn)下圖：故本題選C。13.小張和小李來(lái)自兩個(gè)不同的學(xué)校，但兩個(gè)人都是三好學(xué)生，因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)好、品德好、身體好。所以，學(xué)習(xí)好、品德好、身體好是小張和小李成為三好學(xué)生的原因。下列選項(xiàng)與上述推理最接近的是：A、獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女的性格差異是由環(huán)境造成的。所以，改變獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女的性格必須改變環(huán)境B、全國(guó)各地的寺廟雖然規(guī)模大小不一，但都擺放著佛像。小李家有佛像，所以，小李家是寺廟C、螞蟻能辨別氣味和方向，但將其觸角剪掉，就會(huì)像“沒(méi)頭的蒼蠅”。所以，螞蟻依靠氣味和觸角辨別氣味和方向D、某醫(yī)院同時(shí)有不同的腹瀉病人前來(lái)就診。當(dāng)?shù)弥麄兌汲粤四吵谐鍪鄣奶锫輹r(shí)，醫(yī)生判斷腹瀉可能是由田螺引起的正確答案：D，答案解析第一步：分析題干小張（a）和小李（b）有共同屬性c（三好學(xué)生），且有共同屬性d（學(xué)習(xí)好、品德好、身體好），則d（學(xué)習(xí)好、品德好、身體好）是c（三好學(xué)生）的原因。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女沒(méi)有涉及共同屬性，與題干不同，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：全國(guó)寺廟都有佛像，小李家有佛像所以小李家有寺廟，為肯后推肯前的推理方式，與題干不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：對(duì)比螞蟻有無(wú)觸角時(shí)的行為判斷螞蟻辨別氣味和方向的方法，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，與題干不同，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：不同的腹瀉病人都有共同屬性c（腹瀉），且有共同屬性d（吃田螺），所以d（吃田螺）是c（腹瀉）的原因，與題干一致，所以選D。故本題選D。14.甲與乙同時(shí)從A地出發(fā)勻速跑向B地，跑完全程分別用3小時(shí)和4小時(shí)。下午4點(diǎn)時(shí)，甲正好位于乙與B地之間的中點(diǎn)上，問(wèn)兩人是下午什么時(shí)候出發(fā)的：A、1點(diǎn)24分B、1點(diǎn)30分C、1點(diǎn)36分D、1點(diǎn)42分正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題第二步：分析作答假設(shè)全程為1，則甲的速度為，乙的速度為。設(shè)出發(fā)x小時(shí)，甲位于乙與B的中點(diǎn)。則可得到，解得x=2.4小時(shí)。2.4小時(shí)為2小時(shí)24分鐘，即兩人的出發(fā)時(shí)間為1點(diǎn)36分。故本題選C。15.若任意正整數(shù)x和y，定義，則A、10B、11C、64D、81正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析作答所求=。故本題選B。16.任何技術(shù)都有其相應(yīng)的基礎(chǔ)理論支撐，要掌握核心技術(shù)，必須深刻理解其技術(shù)原理，不但知其然還要知其所以然。具體體現(xiàn)在，所用技術(shù)在產(chǎn)品全壽命周期內(nèi)的作用機(jī)理、效應(yīng)和范圍，在制造、測(cè)試、試驗(yàn)、運(yùn)行、維護(hù)等所有環(huán)節(jié)和條件下均具有可預(yù)測(cè)性。也就是說(shuō)，________________，不受地域或時(shí)間的限制。所用技術(shù)在一個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)可以生產(chǎn)出產(chǎn)品，可以復(fù)制到另外一個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)，生產(chǎn)出完全一樣的產(chǎn)品。當(dāng)然，這是理想情況，實(shí)際比想象得要復(fù)雜得多。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、無(wú)論復(fù)雜與否都具有明確的產(chǎn)品生產(chǎn)流程與標(biāo)準(zhǔn)B、只要條件成熟就能夠生產(chǎn)出完全符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品C、對(duì)核心技術(shù)的掌握越到位，產(chǎn)品的成品率就會(huì)越高D、只要滿足確定的條件就能完全復(fù)現(xiàn)產(chǎn)品相應(yīng)的行為正確答案：D，答案解析本題為語(yǔ)句填空題?？赵谥虚g，承上啟下。文段首句指出掌握技術(shù)原理對(duì)掌握技術(shù)很重要，接著說(shuō)產(chǎn)品所用技術(shù)在作用原理等方方面面均具有可預(yù)測(cè)性，即技術(shù)原理是確定的。后面講有了技術(shù)就可以復(fù)制產(chǎn)品。所以空處是說(shuō)只要掌握技術(shù)原理，滿足條件就能復(fù)制產(chǎn)品。D選項(xiàng)的表述與上下文銜接恰當(dāng)。A選項(xiàng)中“產(chǎn)品生產(chǎn)流程與標(biāo)準(zhǔn)”只是前文產(chǎn)品“生產(chǎn)”的方面，文段強(qiáng)調(diào)的是所有環(huán)節(jié)。B選項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)如何生產(chǎn)出“符合標(biāo)準(zhǔn)”的產(chǎn)品，而文段強(qiáng)調(diào)的是由于技術(shù)原理的確定性進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的可復(fù)制。C選項(xiàng)“核心技術(shù)的掌握”和“產(chǎn)品的成品率”的關(guān)系文段沒(méi)有提及。故本題選D。17.男人∶運(yùn)動(dòng)員A、軍人∶警察

B、商人∶父親C、學(xué)生∶大學(xué)生D、女人∶禮儀小姐正確答案：B，答案解析本題題干為交叉關(guān)系。第一步：分析題干有的男人是運(yùn)動(dòng)員，有的運(yùn)動(dòng)員是男人，男人與運(yùn)動(dòng)員是交叉關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：商人與父親是交叉關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：軍人與警察都是職業(yè)，為并列關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：大學(xué)生屬于學(xué)生，為種屬關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：禮儀小姐屬于女人，為種屬關(guān)系，排除。故本題選B。18.貝勃規(guī)律是一個(gè)社會(huì)心理學(xué)效應(yīng)，是指當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，再施予的刺激對(duì)他（她）來(lái)說(shuō)也就變得微不足道。就心理感受來(lái)說(shuō)，第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中符合貝勃規(guī)律的是：A、母親病逝后不久，父親又遭遇了車禍，接二連三的打擊讓小王越來(lái)越無(wú)心讀書B(niǎo)、當(dāng)房?jī)r(jià)飛漲到每平方米5萬(wàn)元的時(shí)候，人們對(duì)于蘋果賣到每公斤50元已不感到奇怪C、小趙購(gòu)買了100張彩票，逐一刮開(kāi)后竟然有20幾張中獎(jiǎng)，這令他欣喜若狂D、4歲的萌萌在認(rèn)讀了常用漢字之后，又開(kāi)始學(xué)習(xí)外語(yǔ)正確答案：B，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①第一次大刺激沖淡第二次的小刺激。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：房?jī)r(jià)每平方米5萬(wàn)元是第一次的大刺激，蘋果賣到每公斤50是第二次的小刺激，不感到奇怪說(shuō)明第一次大刺激沖淡第二次的小刺激，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：越來(lái)越無(wú)心讀書，說(shuō)明接二連三刺激對(duì)他影響越來(lái)越大，沒(méi)有體現(xiàn)第一次大刺激沖淡第二次的小刺激，不符合①，排除。C選項(xiàng)：小趙因彩票中獎(jiǎng)多的結(jié)果而欣喜若狂，未體現(xiàn)多次刺激，不符合①，排除。D選項(xiàng)：學(xué)習(xí)漢字與外語(yǔ)未體現(xiàn)刺激行為，不符合①，排除。故本題選B。19.職業(yè)社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè)，掌握從事某種職業(yè)的知識(shí)和技能，以及從事某種職業(yè)后進(jìn)行知識(shí)、技能更新再訓(xùn)練的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)社會(huì)化的是：A、食堂管理員張某看到很多領(lǐng)域急需翻譯人才，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)取得翻譯資格證后到某公司任職B、青年張某參軍后被分配至汽車班，學(xué)得精湛的修車技藝，退役后自己開(kāi)了一間修理部C、某公司會(huì)計(jì)李某熱愛(ài)廚藝，業(yè)余時(shí)間參加了一個(gè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，提高烹飪技藝D、下崗女工陳某在撫育孩子期間，積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，后在朋友建議下開(kāi)辦了一所幼兒園正確答案：A，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①按社會(huì)需要選擇職業(yè)；②公共；③服務(wù)。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：張某根據(jù)社會(huì)需要選擇了從食堂管理員轉(zhuǎn)變?yōu)榉g人才，符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：張某自己開(kāi)了一間修理部和社會(huì)需求無(wú)關(guān)，不符合①，排除。C選項(xiàng)：李某根據(jù)自己的愛(ài)好選擇職業(yè)，不符合①，排除。D選項(xiàng)：陳某根據(jù)自己所長(zhǎng)選擇了職業(yè)，不符合①，排除。故本題選A。20.甲、乙、丙三個(gè)網(wǎng)站定期更新，甲網(wǎng)站每隔48小時(shí)，乙網(wǎng)站每隔72小時(shí)，丙網(wǎng)站每隔96小時(shí)更新一次內(nèi)容。問(wèn)在一個(gè)星期內(nèi)至多有幾天，三個(gè)網(wǎng)站中至少有一個(gè)更新內(nèi)容？A、4天B、5天C、6天D、7天正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C；華圖選D；第一步：判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題第二步：分析作答：由題意得：甲網(wǎng)站每48÷24=2天更新一次，乙網(wǎng)站每72÷24=3天更新一次，丙網(wǎng)站每96÷24=4天更新一次。題干中問(wèn)最多有幾天，至少一個(gè)更新，即想讓更新的天數(shù)最多，此時(shí)應(yīng)該讓甲乙丙盡量不重復(fù)的情況下，交錯(cuò)進(jìn)行更新，所以優(yōu)化安排為：

顯然7天都有人更新，故D選項(xiàng)正確。注：每隔48小時(shí)就是每48小時(shí)，更新瞬間完成，不需要額外加1小時(shí)，就相當(dāng)于每隔48米種一顆樹(shù)，樹(shù)不占距離，就是每48米種一顆樹(shù)。故本題選D。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?1.位于黃石國(guó)家公園的大棱鏡溫泉（又稱大虹彩溫泉），是美國(guó)最大、世界第三大的溫泉。大棱鏡溫泉的美在于湖面的顏色隨季節(jié)而改變。春季，湖面從綠色變?yōu)闋N爛的橙紅色，這是由于富含礦物質(zhì)的水體中生活著的藻類和含色素的細(xì)菌等微生物，它們體內(nèi)的葉綠素和類胡蘿卜素的比例會(huì)隨季節(jié)變換而改變，于是水體也就呈現(xiàn)出不同的色彩。根據(jù)這段文字，大棱鏡溫泉湖面顏色變化的原因是：A、藻類和含色素的微生物的變化B、水體中葉綠素、類胡蘿卜素比例的變化C、水中生活著藻類和含色素的細(xì)菌等微生物D、水體中富含礦物質(zhì)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段第一句說(shuō)“大棱鏡溫泉是美國(guó)最大、世界第三大的文段”，屬于引出話題，不重要。第二句直接指出“大棱鏡溫泉的美在于湖面顏色隨季節(jié)而變化”，沒(méi)有解釋顏色變化的原因。最后一句通過(guò)“這是由于”指明湖面顏色變化的原因——富含礦物質(zhì)的水體中生活的藻類和含色素的細(xì)菌等微生物體內(nèi)的葉綠素和類胡蘿卜素的比例隨季節(jié)而改變，縮句保留主干，也就是說(shuō)，原因是：藻類和含色素的細(xì)菌等微生物的變化，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段最后一句說(shuō)的是“細(xì)菌和含色素的微生物體內(nèi)的葉綠素、類胡蘿卜素的比例變化”，而不是“水體中葉綠素、類胡蘿卜素比例的變化”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：題目問(wèn)的是湖面顏色變化的原因，選項(xiàng)中不能體現(xiàn)“變化”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能說(shuō)明原因，所以D錯(cuò)。故本題選A。22.人才鏈：指同一種才能的人才連續(xù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。人才鏈分為兩種，一種叫師徒型人才鏈，一種叫血緣型（又稱家庭型）人才鏈。下列屬于人才鏈的是：A、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某公司的關(guān)鍵崗位配備的都是公司高層的親屬，他們中的有些人并不具備專業(yè)才能B、某集團(tuán)的用人標(biāo)準(zhǔn)是“志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)韌踏實(shí)”，該集團(tuán)已經(jīng)延攬了一批不同類型的優(yōu)秀人才C、某企業(yè)今年招聘軟件專業(yè)研究生，到目前為止，已經(jīng)有70余名潛力大的青年才俊先后加入了公司D、江南大族張氏家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，連續(xù)幾代都出現(xiàn)了著名的文學(xué)家正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①同一種才能的人才連續(xù)出現(xiàn)；②師徒型人才鏈；③血緣型人才鏈。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：江南大族張氏，屬于血緣型人才鏈，連續(xù)幾代出現(xiàn)的文學(xué)家，屬于同一種才能的人才連續(xù)出現(xiàn)，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：公司的關(guān)鍵崗位配備的都是公司高層的親屬，不具有專業(yè)才能，并非人才，不符合定義，排除。B選項(xiàng)：不同類型的優(yōu)秀人才，并非同一種才能的人才，不符合①，排除。C選項(xiàng)：70余名潛力大的青年才俊，不屬于師徒型人才鏈，不符合②，排除。故本題選D。23.小張的孩子出生的月份乘以29，出生的日期乘以24，所得的兩個(gè)乘積加起來(lái)剛好等于900。問(wèn)孩子出生在哪一個(gè)季度？A、第一季度B、第二季度C、第三季度D、第四季度正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為整除法第二步：分析解題：設(shè)小張的孩子出生的月份為x，日期為y，可得：29x+24y=900，24y和900都能被12整除，說(shuō)明29x也一定能被12整除，即x能被12整除，故x=12，所以孩子出生在12月，出生的季度為第四季度。故本題選D。24.海上生明月，天涯共此時(shí)∶唐∶張九齡A、柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人∶宋∶劉長(zhǎng)卿B、月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中∶唐∶杜甫C、欲窮千里目，更上一層樓∶唐∶王之渙D、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神∶東晉∶陶淵明正確答案：C，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干“海上生明月，天涯共此時(shí)”出自唐代張九齡的《望月懷古》，是詩(shī)句、朝代和作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：“欲窮千里目，更上一層樓”出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”出自唐代劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，而非宋代，朝代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”出自唐代王維的《鳥(niǎo)鳴澗》，而非杜甫，作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”出自唐代杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，而非東晉陶淵明，朝代、作者均對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)。故本題選C。25.某項(xiàng)工程由A、B、C三個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工，他們將工程總量等額分成了三份同時(shí)開(kāi)始施工。當(dāng)A隊(duì)完成了自己任務(wù)的90%，B隊(duì)完成了自己任務(wù)的一半，C隊(duì)完成了B隊(duì)已完成任務(wù)量的80%，此時(shí)A隊(duì)派出的人力加入C隊(duì)工作。問(wèn)A隊(duì)和C隊(duì)都完成任務(wù)時(shí)，B隊(duì)完成了其自身任務(wù)的：A、80%B、90%C、60%D、100%正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)三個(gè)工程隊(duì)每個(gè)隊(duì)的工作量均為100，則由題意知，當(dāng)A完成90時(shí)，B完成了50，C完成了40，則三隊(duì)的原效率為90：50：40=9：5：4；設(shè)A、B、C三隊(duì)的工作效率分別為9、5、4，則A隊(duì)派出的人力加入C隊(duì)工作后，三隊(duì)工作效率之比為3：5：10，此時(shí)三隊(duì)剩余的工作量分別為10、50、60，三隊(duì)分別需要用時(shí)、10、6；A、C均完成的最早時(shí)間是6，此時(shí)B完成了剩余的工作量為6×5=30，完成工作量所占比重為（30+50）÷100×100%=80%。故本題選A。26.0.25，0.25，0.5，2，16，（

）A、32B、64C、128D、256正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，從第二項(xiàng)開(kāi)始，該數(shù)列滿足：；所以最后一項(xiàng)為16×16=256。故本題選D。27.旱田作物∶糧食作物∶高產(chǎn)作物A、工業(yè)酒精∶食用酒精∶醫(yī)用酒精B、人民日?qǐng)?bào)∶光明日?qǐng)?bào)∶解放日?qǐng)?bào)C、領(lǐng)軍人物∶新聞人物∶公眾人物D、脊椎動(dòng)物∶哺乳動(dòng)物∶高等動(dòng)物正確答案：C，答案解析本題題干為交叉關(guān)系。第一步：分析題干旱田作物、糧食作物、高產(chǎn)作物是從作物的生長(zhǎng)環(huán)境、用途及產(chǎn)量情況進(jìn)行分類，分類角度不同，三者間為交叉關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：領(lǐng)軍人物、新聞人物、公眾人物分別是從人物所處領(lǐng)域的地位、媒體中出現(xiàn)的情況及受關(guān)注程度三個(gè)不同的角度對(duì)人物的分類，三者間為交叉關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：工業(yè)酒精、食用酒精、醫(yī)用酒精是根據(jù)用途不同（同一角度）進(jìn)行分類的，三者是并列關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)和解放日?qǐng)?bào)是根據(jù)出版社不同（同一角度）進(jìn)行分類的，三者間是并列關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：哺乳動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物，為種屬關(guān)系，排除。故本題選C。28.轉(zhuǎn)類是修辭格的一種，是指由于表達(dá)的需要，憑借上下文的條件，臨時(shí)轉(zhuǎn)變?cè)捳Z(yǔ)中某些詞的詞性。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有使用轉(zhuǎn)類這一修辭格的是：A、小王的笑聲總是很陽(yáng)光B、不管怎么嚴(yán)格的檢驗(yàn)，金子總歸還是金子C、盡管幾年下來(lái)沒(méi)賺幾個(gè)錢，他還是要君子下去D、我到此快要一個(gè)月了，懶在一所三層樓上，對(duì)于各處都不大寫信正確答案：B，29.旱田作物∶糧食作物∶玉米A、新聞媒體∶廣播電視∶電臺(tái)B、陸地動(dòng)物∶軟體動(dòng)物∶蚯蚓C、女性法官∶外國(guó)法官∶法官D、國(guó)有企業(yè)∶大型企業(yè)∶集團(tuán)正確答案：B，30.某空軍基地舉行飛行訓(xùn)練，有8架殲擊機(jī)、3架預(yù)警直升機(jī)、2架反潛直升機(jī)參與訓(xùn)練，每架飛機(jī)編號(hào)不同。訓(xùn)練時(shí)，需派出3架殲擊機(jī)、2架預(yù)警直升機(jī)、1架反潛直升機(jī)進(jìn)行起降飛行。若每次只能起飛1架飛機(jī)，其中3架殲擊機(jī)必須相鄰起飛，2架預(yù)警直升機(jī)不能相鄰起飛，那么不同的起飛方式有多少種？A、504B、4032C、8064D、24192正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步：分析解題先從8架殲擊機(jī)中選出3架、3架預(yù)警直升機(jī)中選出2架、2架反潛直升機(jī)中選出1架，有種方法；再安排起飛順序，3架殲擊機(jī)必須相鄰起飛用捆綁法、2架預(yù)警直升機(jī)不能相鄰起飛用插空法，即先將3架殲擊機(jī)捆綁后與1架反潛直升機(jī)進(jìn)行排列有種方法，再將2架預(yù)警直升機(jī)插空有種方法。滿足要求的不同的起飛方式=336×12×6=24192種。故本題選D。31.一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花壇，在花壇圓周和草地圓周上各有3個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭，現(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問(wèn)最少需要幾根水管（一根水管上可以連接多個(gè)噴頭）：A、3B、4C、5D、6E、7F、8G、20H、30正確答案：F，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步：分析作答要想讓水管的數(shù)量最少，應(yīng)讓噴頭盡可能在一條水管上，最多有4個(gè)噴頭排在1根水管上；另有2個(gè)與4個(gè)中任意一個(gè)連在一個(gè)水管上；如下圖所示，當(dāng)四個(gè)噴頭在一條水管、三個(gè)噴頭在另一條水管上時(shí)，所需水管最少；最少需要8根水管。

故本題選F。32.如圖所示，有一容器，內(nèi)裝互不相溶的兩種液體?，F(xiàn)將質(zhì)量及體積皆相同的三個(gè)鋁塊，分別以細(xì)繩懸吊于彈簧秤下，使靜止于液體中。若彈簧秤的讀數(shù)分別為W1、W2和W3，則下列關(guān)系正確的是：（細(xì)繩之重量及粗細(xì)不計(jì)）A、W1＝W2＝W3B、W1＞W(wǎng)2＝W3C、W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3D、W1＜W2＝W3正確答案：B，答案解析第一步：應(yīng)用定理-------浮力公式：第二步：題干解答：先對(duì)鋁塊受力分析，即鋁塊重力=浮力+彈簧拉力，即彈簧拉力=重力-浮力；鋁塊的體積重力相同，但由于上方的液體密度較小，因此其浮力較小，而下方液體中兩鋁塊浮力相同，因此W1＞W(wǎng)2＝W3。故本題選B。33.有一枚棋子從棋盤的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每次只能從起點(diǎn)向終點(diǎn)方向走9格或者從終點(diǎn)方向向起點(diǎn)方向走7格，問(wèn)該棋盤至少有多少格（起點(diǎn)和終點(diǎn)各算一格），才能保證從起點(diǎn)出發(fā)的棋子都能走到終點(diǎn)并返回起點(diǎn)？A、9B、10C、15D、16正確答案：C，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C；華圖選D；其他選D第一步：判斷題型----本題為代入排除法。第二步：明晰題意----式子不好列，或列式后不好解的情況，考慮代入排除法，快速解題。第二步：分析作答：代入A項(xiàng)，假設(shè)棋盤只有9格，則無(wú)法回到起點(diǎn)；代入B項(xiàng)，假設(shè)棋盤有10格，則無(wú)法回到起點(diǎn)；代入C項(xiàng)，從起點(diǎn)往終點(diǎn)可以如下操作：從終點(diǎn)往起點(diǎn)可以如下操作：說(shuō)實(shí)話，這都是帶入碰運(yùn)氣，特別是從終點(diǎn)到起點(diǎn)的操作。如果棋盤有16格，從起點(diǎn)到終點(diǎn)都可以到達(dá)，可是不是最少的情況。故本題選C。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?4.甲、乙、丙、丁、戊五人乘坐高鐵出差，他們正好坐在同一排的A、B、C、D、F五個(gè)座位。已知：（1）若甲或者乙中的一人坐在C座，則丙坐在B座；（2）若戊坐在C座，則丁坐在F座。如果丁坐在B座，那么可以確定的是：A、甲坐在A座B、乙坐在D座C、丙坐在C座D、戊坐在F座正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲C或乙C→丙B②戊C→丁F③丁B第二步：分析選項(xiàng)已知③丁B，那么丙肯定不是B座，即否定①的后件，根據(jù)①的逆否推理可知：甲、乙都不是C座。已知③丁B，即丁非F，即否定②的后件，根據(jù)②的逆否推理可知戊非C。此時(shí)甲、乙、戊都不是C座，且丁坐在B座，那么坐在C座的一定是丙。故本題選C。35.某校初一年級(jí)共有三個(gè)班，一班與二班人數(shù)之和為98，一班與三班人數(shù)之和為106，二班與三班人數(shù)之和為108，則二班人數(shù)為多少人：A、48B、50C、58D、60正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析解題三個(gè)班的總?cè)藬?shù)為（98+106+108）÷2=156人；所以二班的人數(shù)為156-106=50人。故本題選B。36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010國(guó)考060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：第一行的圖2圖3有公共部分，優(yōu)先考慮去同存異。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行中，圖1圖2去同存異得到圖3；第二行符合此規(guī)律。第三行應(yīng)用此規(guī)律，如圖所示：

故本題選A。37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014天津078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形明顯為對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱性。本題規(guī)律：題干圖形均既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，？處應(yīng)符合規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。38.0，2，6，12，（

），30A、14B、16C、26D、20正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解相鄰兩項(xiàng)作差后得到公差為2的等差數(shù)列，所以所求項(xiàng)為6+2+12=20。故本題選D。39.我們從小就接受“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的教育，明白世上任何事物皆有各自標(biāo)準(zhǔn)法度的道理。但總有人不守規(guī)則、________，個(gè)中道理值得深思。事實(shí)上，近年來(lái)有關(guān)漠視、違反、扭曲規(guī)則的事________，小到闖紅燈、高鐵霸座等，大到違規(guī)用權(quán)、官員腐敗等，無(wú)不________著破壞規(guī)則導(dǎo)致的種種危害和風(fēng)險(xiǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、自以為是

層出不窮

突顯B、隨心所欲

比比皆是

顯示C、不以為然

大行其道

顯露D、各行其是

屢見(jiàn)不鮮

凸顯正確答案：D，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系?！翱傆腥瞬皇匾?guī)則、________”，橫線處與“不守規(guī)則”并列，意思相近，表示做法隨意的意思。A選項(xiàng)“自以為是”指認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和做法都正確，不接受他人意見(jiàn)，形容主觀，不虛心；側(cè)重思想上的，不是行為上的，排除A。B選項(xiàng)“隨心所欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么；可以體現(xiàn)出做法隨意的意思，保留。C選項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定；沒(méi)有“隨意”的意思，排除B。D選項(xiàng)“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做，比喻各搞一套；可以體現(xiàn)出做法隨意的意思，保留。第二空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“小到……大到……”可知，漠視、違反、扭曲規(guī)則的事“很多、經(jīng)常見(jiàn)”。B選項(xiàng)“比比皆是”到處都是，形容極其常見(jiàn)；語(yǔ)義程度過(guò)重，排除B。D選項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”指多次見(jiàn)到，并不新奇；意思符合，保留。第三空：本空為主謂賓關(guān)系。代入驗(yàn)證?！瓣J紅燈、高鐵霸座，違規(guī)用權(quán)、官員腐敗，無(wú)不凸顯危害和風(fēng)險(xiǎn)”，搭配恰當(dāng)。故本題選D。詞義解釋：層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。大行其道：原指某種學(xué)術(shù)、道術(shù)正在盛行、流行。現(xiàn)指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚。突顯：指突然顯現(xiàn)。顯示：指明顯地表示。顯露：一指明白直截；二指明顯暴露。凸顯：指凸出、清楚地顯露。40.1，-3，4，1，25，（

）A、15B、100C、325D、676正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列每相鄰三項(xiàng)滿足：第三項(xiàng)=（第一項(xiàng)+第二項(xiàng)）2；則原數(shù)列（）處為(1+25)2=676。故本題選D。41.生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過(guò)程，分為原生演替和次生演替兩類。在過(guò)去從未有過(guò)植被，或者原來(lái)有過(guò)植被但被徹底破壞，原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開(kāi)始的演替稱為原生演替；在原有植被雖已被破壞，但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開(kāi)始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是：A、人類將利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子撒向森林B、某島嶼火山爆發(fā)之后，火山巖漿覆蓋整座島嶼C、當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后，演化成為了稀疏的草原D、水壩建成后下游湖泊干涸，沿湖植被大多枯死正確答案：D，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息原生演替------①?gòu)奈从羞^(guò)植被或原來(lái)有過(guò)植被但被徹底破壞；②原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地。次生演替------①原有植被雖已被破壞；②仍保持著土壤和植物繁殖體；③趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：因干涸導(dǎo)致沿湖植被大多枯死，說(shuō)明原有植被已被破壞，但土壤和植物繁殖體并沒(méi)有被破壞，如果湖泊水位恢復(fù)原態(tài)，沿湖植被就可能恢復(fù)，即趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：將植物種子撒向森林，未體現(xiàn)森林原有植被情況，不符合次生演替的①，排除。B選項(xiàng)：火山巖漿覆蓋整座島嶼，說(shuō)明原有植被被徹底破壞，植被下的土壤和植物繁殖體已不復(fù)存在，極有可能導(dǎo)致原生演替，排除。C選項(xiàng)：森林演化成為了稀疏的草原，此處生態(tài)演替已經(jīng)完成，無(wú)法將生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)，不符合次生演替的③，排除。故本題選D。42.根據(jù)新的刑事證據(jù)規(guī)則，鑒定檢材的真實(shí)性和同一性已經(jīng)成為鑒定意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為定案根據(jù)的前提條件。這顯然是我國(guó)刑事證據(jù)制度發(fā)生的重大變化。透過(guò)這一變化，我們可以發(fā)現(xiàn)司法改革的決策者們已經(jīng)具有了一種新的理論認(rèn)識(shí)：實(shí)物證據(jù)鑒真是司法鑒定程序啟動(dòng)的前提和基礎(chǔ)；未經(jīng)鑒真過(guò)程，任何專業(yè)人士對(duì)實(shí)物證據(jù)所作的“司法鑒定意見(jiàn)”都將是沒(méi)有法律意義的；實(shí)物證據(jù)作為一種“送檢材料”，在其真實(shí)性和同一性存在合理疑問(wèn)的情況下，鑒定意見(jiàn)將不具有作為定案根據(jù)的資格。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、刑事證據(jù)

實(shí)物證據(jù)鑒真

定案根據(jù)B、司法改革

司法鑒定意見(jiàn)

定案根據(jù)C、鑒定檢材

刑事證據(jù)制度

司法改革D、證據(jù)制度

司法鑒定程序

送檢材料正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題，方法為在總結(jié)原文，重點(diǎn)句中核心詞語(yǔ)即為關(guān)鍵詞。第二步：尋找重點(diǎn)文段首先說(shuō)明新的刑事證據(jù)規(guī)則，鑒定檢材的真實(shí)性和同一性已經(jīng)成為鑒定意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為定案根據(jù)的前提條件；接著指出這一變化，體現(xiàn)了決策者具有了新的理論認(rèn)識(shí)，即實(shí)物證據(jù)鑒真是前提和基礎(chǔ)，未經(jīng)鑒真過(guò)程，“司法鑒定意見(jiàn)”就沒(méi)有法律意義，在真實(shí)性和同一性存在合理疑問(wèn)的情況下，鑒定意見(jiàn)不具有作為定案根據(jù)的資格。所以文段重在強(qiáng)調(diào)：在新的刑事證據(jù)規(guī)則下，實(shí)物證據(jù)鑒真直接影響實(shí)物證據(jù)能否成為定案根據(jù)，答案選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：沒(méi)有提及“實(shí)物證據(jù)鑒真”這一關(guān)鍵詞，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：沒(méi)有提及“實(shí)物證據(jù)鑒真”這一關(guān)鍵詞，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：沒(méi)有提及“實(shí)物證據(jù)鑒真”這一關(guān)鍵詞，所以D錯(cuò)。故本題選A。43.下列選項(xiàng)中，與“子非魚，安知魚之樂(lè)”中“子”含義相同的是：A、執(zhí)子之手，與子偕老B、子曰詩(shī)云C、子又生孫，孫又生子D、我本漢家子正確答案：A，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“子非魚，安知魚之樂(lè)”出自《莊子·秋水》，意思是：你不是魚，怎么知道魚的快樂(lè)呢？，其中“子”的含義是“你”的意思?！皥?zhí)子之手，與子偕老”出自《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》，意思是：今生拉著你的手永結(jié)美好，與你永不分離白頭到老。此處“子”的含義是“你”的意思，所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“子曰詩(shī)云”出自《范張雞黍》，泛指儒家言論，此處“子”指孔子，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“子又生孫，孫又生子”出自《愚公移山》，意思是：兒子又生孫子，孫子又生兒子，此處“子”是“兒子”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“我本漢家子”出自《王明君》，意思是：我本是漢人，此處“子”是人的通稱，所以D錯(cuò)。故本題選A。44.紅橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)人站成一列，老師讓七個(gè)人依次報(bào)數(shù)，根據(jù)報(bào)出的數(shù)字，首先讓報(bào)到3的倍數(shù)的同學(xué)站到他前面兩個(gè)同學(xué)之間；然后讓報(bào)到2的倍數(shù)的同學(xué)從前向后依次站到身后兩名同學(xué)的后面；最后讓報(bào)到4的倍數(shù)的同學(xué)站到隊(duì)伍的第一位，紫同學(xué)站到隊(duì)伍的中間形成新的隊(duì)伍。由此可以推出：A、紅和橙中間有兩個(gè)人B、黃和綠中間有兩個(gè)人C、藍(lán)現(xiàn)在是隊(duì)伍的第七位D、青現(xiàn)在是隊(duì)伍的第五位正確答案：A，答案解析將紅橙黃綠青藍(lán)紫分別編號(hào)：1、2、3、4、5、6、7。3的倍數(shù)站到前面兩個(gè)同學(xué)之間后：1、3、2、4、6、5、7；2的倍數(shù)站到身后兩個(gè)同學(xué)之間后：1、3、2、4、6、5、7；4站到第一位后：4、1、3、2、6、5、7紫同學(xué)站到中間后：4、1、3、7、2、6、5；即：綠、紅、黃、紫、橙、藍(lán)、青。故本題選A。45.左邊給定的立體圖是由右邊哪一項(xiàng)折疊而成的：【2012-安徽-080】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目，解題關(guān)鍵為兩個(gè)黑色三角形之間的位置關(guān)系。

經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)折疊圖中上底面的小黑色三角形的直角頂點(diǎn)同下底面白色三角形的直角頂點(diǎn)在同一條棱上，上底面的白色三角形的直角頂點(diǎn)同下底面黑色三角形的直角頂點(diǎn)在同一條棱上。（如上圖中折疊圖中所示的綠線為棱，紅點(diǎn)為四個(gè)直角頂點(diǎn)的位置）。A選項(xiàng)：上底面的小黑色三角形的直角頂點(diǎn)與下底面的大白色三角形的直角頂點(diǎn)在同一條棱上，滿足展開(kāi)圖的要求，所以A對(duì)。B選項(xiàng)：上底面的小白色三角形的直角頂點(diǎn)與下底面大白色三角形的直角頂點(diǎn)在同一條棱上（如上圖B中的綠線和兩個(gè)紅點(diǎn)所示），這明顯與題干折疊圖上綠線紅點(diǎn)不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：上底面的小黑色三角形的直角頂點(diǎn)與下底面大黑色三角形的銳角頂點(diǎn)在同一條棱上（如上圖C中的綠線和兩個(gè)紅點(diǎn)所示），這明顯與題干折疊圖上綠線紅點(diǎn)不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：上底面的小黑色三角形的直角頂點(diǎn)與下底面大黑色三角形的直角頂點(diǎn)在同一條棱上（如上圖D中的綠線和兩個(gè)紅點(diǎn)所示），這明顯與題干折疊圖上綠線紅點(diǎn)不一致，所以D錯(cuò)。故本題選A。46.在《娛樂(lè)至死》一書中，美國(guó)學(xué)者尼爾·波茲曼全面剖析和________了電視傳媒所主導(dǎo)的文化。他指出，在電視劇行業(yè)________的時(shí)代，電視劇改變了公眾話語(yǔ)的意義和內(nèi)容；許多公眾話題都日漸以?shī)蕵?lè)的方式出現(xiàn)，即使是嚴(yán)肅的歷史，也難免會(huì)遭受娛樂(lè)化的解構(gòu)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、詮釋

獨(dú)占鰲頭B、解讀

風(fēng)起云涌C、批判

蒸蒸日上D、審視

勢(shì)如破竹正確答案：C，答案解析第一空：本空為感情色彩。由《娛樂(lè)至死》以及最后一句“即使是嚴(yán)肅的歷史，也難免會(huì)遭受娛樂(lè)化的解構(gòu)”可知，文中對(duì)電視傳媒所主導(dǎo)的文化態(tài)度是消極的。選項(xiàng)中帶有消極色彩的只有“批判”，指對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論或行為做系統(tǒng)的分析，加以否定，答案鎖定為C。A項(xiàng)“詮釋”指說(shuō)明，解釋；B項(xiàng)“解讀”指分析，研究；D項(xiàng)“審視”指仔細(xì)看，認(rèn)真端詳；三者均是中性詞，排除。第二空：本空前后為解釋關(guān)系。由后面“電視劇改變了公眾話語(yǔ)的意義和內(nèi)容”可知，電視劇行業(yè)發(fā)展變化很快?！罢粽羧丈稀毙稳莅l(fā)展速度快，用在此處表達(dá)電視劇行業(yè)發(fā)展迅速，符合題意。故本題選C。詞義解釋：獨(dú)占鰲頭：占首位或者第一名。風(fēng)起云涌：比喻新事物相繼興起，聲勢(shì)浩大。勢(shì)如破竹：形容戰(zhàn)斗節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻擋。47.授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者把部分處理問(wèn)題的權(quán)限委派給某些下屬的行為。下列不屬于授權(quán)的是：A、某公司財(cái)務(wù)專員因事外出，遂將內(nèi)部報(bào)賬相關(guān)事項(xiàng)交由出納代為處理B、某公司為優(yōu)化內(nèi)部審批流程，部分需要董事長(zhǎng)簽字的文件由其秘書蓋章予以處理C、某公司總經(jīng)理因病住院期間，公司各項(xiàng)工作由常務(wù)副總經(jīng)理代為主持D、某公司員工在出差期間，代表公司與客戶簽訂了一項(xiàng)訂單合同正確答案：A，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①領(lǐng)導(dǎo)者把部分處理問(wèn)題的權(quán)限委派給某些下屬。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：財(cái)務(wù)和出納是公司內(nèi)部不同的崗位，并不屬于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：董事長(zhǎng)將簽字的文件交由秘書蓋章予以處理，董事長(zhǎng)是秘書的領(lǐng)導(dǎo)，符合定義，排除。C選項(xiàng)：總經(jīng)理將各項(xiàng)工作交由常務(wù)副總經(jīng)理代為主持，總經(jīng)理是副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)，符合定義，排除。D選項(xiàng)：?jiǎn)T工代表公司與客戶簽訂合同，員工代表公司簽訂合同是需要公司授權(quán)、委派的，符合定義，排除。故本題選A。48.下圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖，沿箭頭方向的視圖是：【2012-上海A-044/上海B-040】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為視圖。根據(jù)箭頭提示方向看立體圖形的平面視圖。A選項(xiàng)中，對(duì)角線是兩個(gè)圓柱相交處橢圓弧線的側(cè)視圖線，符合要求。故本題選A。49.小林在距家1.5公里的工廠上班。一天，小林出發(fā)10分鐘后，父親老林發(fā)現(xiàn)小林的手機(jī)沒(méi)帶，立即追出去，并在距離工廠500米的地方追上了他。如果老林追趕的速度比小林快6公里/小時(shí)，那么，下列關(guān)于小林速度x，求值所列方程正確的是：A、B、C、D、正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題第二步：分析作答由于父親在距工廠500米=0.5公里的地方追上小林，因此兩人均走1.5-0.5=1公里。小林的速度為x，父親的速度比小林快6公里/小時(shí)，即x+6；根據(jù)，且父親比小林遲10分鐘=小時(shí)，得。故本題選A。50.下列不屬于行政外部監(jiān)督的是：A、立法監(jiān)督B、司法監(jiān)督C、政黨監(jiān)督D、審計(jì)監(jiān)督正確答案：D，答案解析本題為行政法相關(guān)常識(shí)。外部的行政監(jiān)督泛指執(zhí)政黨、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和人民群眾等多種社會(huì)力量對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員的監(jiān)督。D選項(xiàng)“審計(jì)監(jiān)督”屬于行政內(nèi)部監(jiān)督，不屬于行政外部監(jiān)督。故本題選D。51.在當(dāng)前社會(huì)，人與人之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)在所難免，但不少人因?yàn)榈檬妮^重，做事時(shí)不惜違反公德倫理和規(guī)則秩序，最后不僅很難占到便宜，有時(shí)反而會(huì)害了自己。隨著制度越來(lái)越健全，太重得失而逾規(guī)的行為只能是搬起石頭砸自己的腳。比如，運(yùn)動(dòng)員們每日辛苦訓(xùn)練就是為了在比賽中獲得獎(jiǎng)牌。當(dāng)他們盼望已久的比賽來(lái)臨時(shí)，有些運(yùn)動(dòng)員會(huì)特別緊張，甚至有意無(wú)意地去做一些違規(guī)的事情。這段文字意在說(shuō)明：A、不能因?yàn)樘氐檬Ф鲞`規(guī)的事B、健全的比賽規(guī)則有助于公平競(jìng)爭(zhēng)C、保持良好心態(tài)才可能取得好成績(jī)D、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一二句介紹在競(jìng)爭(zhēng)中得失心過(guò)重不顧公德甚至公然違規(guī)反而會(huì)害了自己。第三句用運(yùn)動(dòng)員的例子加強(qiáng)了前文觀點(diǎn)。所以應(yīng)選擇與一二句意思相同的選項(xiàng)，正確答案選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段沒(méi)有給人們提出建議，只是描述現(xiàn)象，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段沒(méi)有論述心態(tài)和成績(jī)的關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：D選項(xiàng)只是描述了例子內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。52.1.肇事司機(jī)被圍2.撥打急救電話3.現(xiàn)場(chǎng)清理干凈4.肇事車輛逃逸5.眾人齊聲譴責(zé)A、1-5-4-2-3B、4-2-1-5-3C、4-1-5-3-2D、1-4-3-5-2正確答案：B，答案解析本題描述的是肇事車輛逃逸被圍的過(guò)程。肇事司機(jī)先逃逸后被圍住，現(xiàn)場(chǎng)清理干凈在結(jié)尾，因此，邏輯順序?yàn)椋?-2-1-5-3。故本題選B。53.名詞的體是指人們對(duì)名詞指示的人或事物在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的諸如數(shù)量、大小、形狀和結(jié)構(gòu)等特征的一種認(rèn)知方式或結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)名詞的體的是：A、激戰(zhàn)上甘嶺B、原始人的獨(dú)木舟C、彎彎的月亮D、未來(lái)的希望正確答案：C，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①名詞指示的人或事物；②在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的諸如數(shù)量、大小、形狀和結(jié)構(gòu)等特征。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：月亮屬于名詞指示的事物，符合①；彎彎的是月亮在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的形狀，符合②。當(dāng)選。A選項(xiàng)：激戰(zhàn)不是上甘嶺在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的特征，不符合②，排除。B選項(xiàng)：原始人的不是獨(dú)木舟在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的特征，不符合②，排除。D選項(xiàng)：未來(lái)的不是希望在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的特征，不符合②，排除。故本題選C。54.法的評(píng)價(jià)作用是指法律作為一種行為的標(biāo)準(zhǔn)和尺度，具有判斷、衡量人的行為的法律意義的作用。法的預(yù)測(cè)作用是指根據(jù)法律規(guī)定，人們可以預(yù)先估計(jì)到行為結(jié)果的作用。法的強(qiáng)制作用是指法律通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制力保障其得以充分實(shí)現(xiàn)的作用。法的教育作用是指通過(guò)法律的規(guī)定和實(shí)施而對(duì)一般人今后的行為發(fā)生影響的作用。根據(jù)上述定義，下列古代關(guān)于法的名言，與其所表達(dá)的法的作用對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、“以至詳之法曉天下，使天下明知其所避”——法的預(yù)測(cè)作用B、“有法而不循法，法雖善與無(wú)法等”——法的評(píng)價(jià)作用C、“言行而不軌于法令者必禁”——法的強(qiáng)制作用D、“法令所以導(dǎo)民也”——法的教育作用正確答案：B，55.他_______在色彩與線條的世界中，一個(gè)星期沒(méi)有離開(kāi)過(guò)設(shè)計(jì)室，終于出色的完成了任務(wù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、沉溺B、沉淪C、沉陷D、沉浸正確答案：D，答案解析本空為詞語(yǔ)辨析。根據(jù)語(yǔ)境，是說(shuō)他陷入到工作狀態(tài)中，最終出色完成。語(yǔ)言色彩積極。四個(gè)詞語(yǔ)都有陷入的意思，區(qū)別為：“沉溺”無(wú)節(jié)制地沉湎或放縱；“沉淪”陷入（疾病、厄運(yùn)之中或罪惡的、困苦的境界）；均為貶義詞，語(yǔ)言色彩不符，排除A、B?！俺料荨敝傅孛婊蚪ㄖ锏幕A(chǔ)向下陷；語(yǔ)義不符，排除C?！俺两北扔鬟M(jìn)入某種境界或思想活動(dòng)中，語(yǔ)義恰當(dāng)。故本題選D。56.11，-13，15，-17，19，（

）A、-21B、-22C、21D、22正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性第二步：題目詳解數(shù)列正負(fù)交替，數(shù)字大小是公差為2的等差數(shù)列。故下一項(xiàng)為-（19+2）=-21。故本題選A。57.①痛定思痛募武?、趪?guó)富軍弱遭欺凌③苛求穩(wěn)定罷刀兵④將兵奮發(fā)起五更⑤報(bào)效沙場(chǎng)邊疆寧A、②①④⑤③B、③②④⑤①C、②④①⑤③D、③②①④⑤正確答案：D，答案解析本題為事件排序。觀察選項(xiàng)，首句應(yīng)在②③中選擇。先有“苛求穩(wěn)定罷刀兵”，才導(dǎo)致了“國(guó)富軍弱遭欺凌”，所以③應(yīng)為首句，排除A、C選項(xiàng)。觀察B、D選項(xiàng)，尾句應(yīng)在①⑤中選擇。先有“痛定思痛募武丁”，才有“報(bào)效沙場(chǎng)邊疆寧”，即①在⑤之前，⑤應(yīng)為尾句，排除B選項(xiàng)。故本題選D。58.小明根據(jù)明天的課程制定了預(yù)習(xí)計(jì)劃，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物七科，每一科都要預(yù)習(xí)，但是預(yù)習(xí)的順序必須符合如下要求：（1）預(yù)習(xí)地理之前要先預(yù)習(xí)英語(yǔ)，預(yù)習(xí)這兩科之間還要預(yù)習(xí)另外兩科（生物除外）；（2）第一科或者最后一科預(yù)習(xí)政治；（3）第三科預(yù)習(xí)歷史；（4）預(yù)習(xí)生物要在地理之前或者剛預(yù)習(xí)完地理之后。如果小明首先預(yù)習(xí)英語(yǔ)，則可以確定他的預(yù)習(xí)順序是：A、第二科預(yù)習(xí)語(yǔ)文B、第五科預(yù)習(xí)生物C、第五科預(yù)習(xí)地理D、第二科預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)正確答案：B，答案解析已知，首先預(yù)習(xí)英語(yǔ)，結(jié)合（1）地理在英語(yǔ)之后，且隔兩個(gè)科目，因此第四課為地理。根據(jù)（4）生物挨著地理，而（1）生物不能在英語(yǔ)與地理之間，那么生物只能緊挨地理后面，即第五科為生物，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。故本題選B。59.黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)土，我國(guó)對(duì)黃巖島擁有_______的自主權(quán)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、理所應(yīng)當(dāng)B、毋庸置疑C、天經(jīng)地義D、無(wú)可爭(zhēng)辯正確答案：D，答案解析本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“自主權(quán)”。與“固有領(lǐng)土”對(duì)應(yīng)，“毋庸置疑”、“無(wú)可爭(zhēng)辯”恰當(dāng)?！拔阌怪靡伞敝覆槐貞岩?，根本沒(méi)有懷疑的余地?！盁o(wú)可爭(zhēng)辯”指沒(méi)有什么可爭(zhēng)辯的，表示確定無(wú)疑。“無(wú)可爭(zhēng)辯”比“毋庸置疑”語(yǔ)氣更重一些，用在此處更能體現(xiàn)我國(guó)領(lǐng)土不可侵犯之意。故本題選D。詞義解釋：理所應(yīng)當(dāng)：按道理應(yīng)當(dāng)這樣。天經(jīng)地義：正確的、不可改變的道理，也指理所當(dāng)然，不容懷疑。60.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：【2014甘肅075/河南074】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。B選項(xiàng)：三角形和短線相交（如上圖B項(xiàng)中的紅線所示），而展開(kāi)圖中三角形和短線不相交（如上面展開(kāi)圖中的紅色所示），由此可見(jiàn)B項(xiàng)和題干展開(kāi)圖不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：折疊圖中兩個(gè)黑色三角形相交（如上圖C項(xiàng)中的紅點(diǎn)所示），而題干展開(kāi)圖中兩個(gè)黑色三角形不相交（如上面展開(kāi)圖中的綠點(diǎn)是一個(gè)黑色三角形與另外三個(gè)面的相鄰點(diǎn)，不與另外一個(gè)黑色三角形相交），由此可見(jiàn)C項(xiàng)和題干展開(kāi)圖不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：三角形和短線相交（如上圖D項(xiàng)中的紅線所示），而展開(kāi)圖中三角形和短線不相交（如上面展開(kāi)圖中的紅色所示），由此可見(jiàn)D項(xiàng)和題干展開(kāi)圖不一致，所以D錯(cuò)。故本題選A。61.34，-6，14，4，9，13/2，（

）A、22/3B、25/3C、27/4D、31/4正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干以小數(shù)字為主，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：；因此所求項(xiàng)為。故本題選D。62.某種產(chǎn)品每箱48個(gè)。小李制作這種產(chǎn)品，第1天制作了1個(gè)，以后每天都比前一天多制作1個(gè)。X天后總共制作了整數(shù)箱產(chǎn)品。問(wèn)X的最小值在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A、不到20B、在20～40之間C、在41～60之間D、超過(guò)60正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題第二步：分析作答“第1天制作了1個(gè)，以后每天都比前一天多制作1個(gè)”說(shuō)明小李從第一天起每天制作產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是一個(gè)首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列；X天后共制作（X+1）X÷2個(gè)；已知X天后總共制作了整數(shù)箱產(chǎn)品，每箱48個(gè)，那么（X+1）X÷2是48的整數(shù)倍，即X（X+1）是96的整數(shù)倍。X和（X+1）是兩個(gè)相鄰自然數(shù)，一定一奇一偶；因式分解，96n=2×2×2×2×2×3×n，要使兩數(shù)相鄰，只能為32與3n，3n可能為31或33，但n為整數(shù)，故3n只能為33。因此X=32，在20~40之間。故本題選B。63.一些農(nóng)民決定種什么，習(xí)慣于根據(jù)前一年的市場(chǎng)行情。如果去年蘿卜賣得好，今年別人都種蘿卜，那就跟著種蘿卜，結(jié)果今年蘿卜價(jià)格因?yàn)榇罅糠N植而大幅下跌。這段文字主要說(shuō)明了：A、明年蘿卜價(jià)格會(huì)出現(xiàn)大幅上漲B、一些農(nóng)民種植農(nóng)產(chǎn)品盲目跟風(fēng)C、農(nóng)民不要種植別人種的農(nóng)產(chǎn)品品種D、上年的市場(chǎng)行情對(duì)于農(nóng)民沒(méi)有決策價(jià)值正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段講述了一些農(nóng)民習(xí)慣根據(jù)前一年市場(chǎng)的行情選擇種植的農(nóng)作物。接著以蘿卜舉例，進(jìn)行假設(shè)說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)盲目跟著別人種蘿卜，結(jié)果今年蘿卜價(jià)格因?yàn)榇罅糠N植而大幅下跌。故文段重在闡述一些農(nóng)民種植農(nóng)作物盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“明年蘿卜價(jià)格”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：表述過(guò)于絕對(duì)，文段僅是強(qiáng)調(diào)不能盲目跟風(fēng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“沒(méi)有決策價(jià)值”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選B。64.近日，研究人員在對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠的神經(jīng)回路進(jìn)行分析中，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致特發(fā)性震顫的致病基因。研究人員分析了行走時(shí)下半身出現(xiàn)強(qiáng)烈震顫的實(shí)驗(yàn)鼠的基因及其中樞神經(jīng)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)鼠的“Teneurin-4”基因出現(xiàn)變異，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的軸突外沒(méi)有形成髓鞘。神經(jīng)類似電線，軸突相當(dāng)于電線中的導(dǎo)線，而髓鞘如同覆蓋在導(dǎo)線外的絕緣層。研究員認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)鼠是由于髓鞘沒(méi)有正常形成，導(dǎo)致神經(jīng)回路“短路”，才出現(xiàn)震顫癥狀。研究人員據(jù)此得出結(jié)論，人類發(fā)生這種震顫的原因也是相同的。研究人員的論證要想成立，最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提：A、研究發(fā)現(xiàn)，“Teneurin-4”基因功能受到抑制的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)鼠也存在髓鞘發(fā)育不全的狀況B、人類也有功能相同的“Teneurin-4”基因C、特發(fā)性震顫一直被認(rèn)為是由基因?qū)е碌?，但與此相關(guān)的具體基因及其引發(fā)癥狀的詳細(xì)機(jī)制此前一直不明D、患有特發(fā)性震顫疾癥的人類與實(shí)驗(yàn)鼠發(fā)病時(shí)的癥狀相同正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：實(shí)驗(yàn)鼠由于“Teneurin-4”基因出現(xiàn)變異，導(dǎo)致髓鞘沒(méi)有正常形成，神經(jīng)回路“短路”，才出現(xiàn)震顫癥狀結(jié)果：人類發(fā)生這種震顫的原因也是相同的第二步：分析選項(xiàng)題干由實(shí)驗(yàn)鼠得到關(guān)于人類的結(jié)論，要使結(jié)論成立，就必須說(shuō)明實(shí)驗(yàn)鼠和人類具有相同之處，即都有“Teneurin-4”基因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C選項(xiàng)：均沒(méi)用提到實(shí)驗(yàn)鼠和人類的相同之處，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。D選項(xiàng)：題干討論的是發(fā)病機(jī)理，而不是癥狀，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選B。65.古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛?！贝嗽挼囊馑际钦f(shuō)做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是：A、增大可燃物的熱值B、降低可燃物的著火點(diǎn)C、增大空氣中氧氣的含量D、增大可燃物與空氣的接觸面積正確答案：D，答案解析本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)燃燒是物質(zhì)與空氣中的氧發(fā)生的一種劇烈的化學(xué)反應(yīng)。“火要虛”是指可燃物之間要保留空間，增大與空氣的接觸面積，使燃料與氧氣良好的接觸，保證充分燃燒。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：可燃物的熱值是物質(zhì)的固定性質(zhì)，不是“火要虛”的目的，排除。B選項(xiàng)：著火點(diǎn)是指物體燃燒需要到達(dá)的溫度點(diǎn)，不是“火要虛”的目的，排除。C選項(xiàng)：燃燒物周圍的空氣含氧量會(huì)因?yàn)槿紵亩鄬?duì)減少，不是“火要虛”的目的，排除。故本題選D。66.邀請(qǐng)∶拒絕∶接受A、問(wèn)候∶咒罵∶感謝B、道歉∶真誠(chéng)∶虛偽C、威脅∶妥協(xié)∶報(bào)警D、建議∶反對(duì)∶接納正確答案：D，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。第一步：分析題干拒絕和接受是反義關(guān)系，且拒絕邀請(qǐng)、接受邀請(qǐng)都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：反對(duì)和接納是反義關(guān)系，反對(duì)建議、接納建議也都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系一致，所以選D。A選項(xiàng)：咒罵和感謝無(wú)明顯關(guān)系，且與問(wèn)候不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：真誠(chéng)和虛偽是反義關(guān)系，但與道歉不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，是偏正關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：妥協(xié)和報(bào)警不是反義關(guān)系，所以C錯(cuò)。故本題選D。67.中央氣象臺(tái)天氣預(yù)報(bào)：廣州11月1日的氣溫為15－21℃。15℃是指一天中什么時(shí)候的氣溫：A、午夜B、日出前后C、日落前后D、早晨8時(shí)正確答案：B，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。太陽(yáng)下山后，空氣和地面都同時(shí)失去了太陽(yáng)光熱的供應(yīng)，開(kāi)始不斷地散失熱量，氣溫也就不斷地降低；到第二天清晨，地面溫度下降到最低點(diǎn)，所以一般日出前后溫度最低。故本題選B。68.小王從家開(kāi)車上班，汽車行駛10分鐘后發(fā)生了故障，小王從后備箱中取出自行車?yán)^續(xù)趕路，由于自行車的車速只有汽車的，小王比預(yù)計(jì)時(shí)間晚了20分鐘到達(dá)單位，如果之前汽車再多行駛6公里，他就能少遲到10分鐘，從小王家到單位的距離是多少公里：A、12B、14C、15D、16正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)自行車的速度為3x公里/分鐘，汽車的速度為5x公里/分鐘。根據(jù)題意可列方程，因此自行車速度為0.24公里/分鐘，汽車速度為0.4公里/分鐘；再設(shè)小王預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)t分鐘到達(dá)單位，易得0.4t=0.4×10+0.24(t+20-10)，解得t=40；所以小王家到單位的距離為0.4×40=16公里。故本題選D。69.某大學(xué)生從學(xué)校騎車至某小區(qū)，學(xué)校與該小區(qū)僅相隔一個(gè)山坡。從學(xué)校直接上坡，再下坡即到達(dá)該小區(qū)。已知下坡速度是上坡速度的2.5倍，下坡所花時(shí)間是上坡時(shí)間的一半。若返回時(shí)的上下坡速度仍保持不變，則從小區(qū)返回學(xué)?；ㄙM(fèi)時(shí)間與學(xué)校到小區(qū)花費(fèi)時(shí)間之比為：A、11：10B、10：11C、12：11D、11：12正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型----本題為行程問(wèn)題第二步：分析解題由“下坡速度是上坡速度的2.5倍”，可得上下坡速度之比=2：5；由“下坡所花時(shí)間是上坡時(shí)間的一半”，可得上下坡時(shí)間之比=2：1；可得，上下坡路程之比=速度之比×?xí)r間之比=4：5。賦值上下坡速度分別為2和5、路程分別為4和5，學(xué)校到小區(qū)時(shí)間為1+2=3，回來(lái)時(shí)小區(qū)到學(xué)校時(shí)間為。小區(qū)返回學(xué)?；ㄙM(fèi)時(shí)間與學(xué)校到小區(qū)花費(fèi)時(shí)間之比為。故本題選A。70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011內(nèi)蒙古075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形中都有陰影但分布不同，考慮顏色疊加。本題規(guī)律：前兩行圖1圖2疊加得到圖3，疊加規(guī)律為：白+白=黑，白+黑=白，黑+黑=白，遵循此規(guī)律，？處圖形與A選項(xiàng)一致。故本題選A。71.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)：【2016江蘇B088】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：左邊的立體圖形中，面a與面b相鄰，且面b中的線段垂直于兩個(gè)面的相鄰線。A選項(xiàng)：面b中的線段不垂直于兩個(gè)面的相鄰線，所以排除。B選項(xiàng)：面b中的線段不垂直于兩個(gè)面的相鄰線，所以排除。C選項(xiàng)：面b中的線段不垂直于兩個(gè)面的相鄰線，所以排除。D選項(xiàng)：可以折成，正確。故本題選D。72.林則徐小時(shí)候去應(yīng)童子試，因人群擁擠，他的父親就扛著送他進(jìn)考場(chǎng)?？脊僖?jiàn)他父子這副樣子，開(kāi)玩笑道：“騎父作馬”，引起_______，弄得林則徐父親十分尷尬。誰(shuí)知，林則徐脫口而出：“望子成龍”。滿場(chǎng)為之_______。林則徐的回答既解除了父親的_______，又道出了父親盼兒成材的心情，一時(shí)傳為佳話。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、拍手叫好

驚喜欲狂

窘境B、唏噓一片

驚愕失色

困境C、哄堂大笑

驚嘆不已

窘迫D、一片喝彩

驚嘆不已

尷尬正確答案：C，答案解析第一空：本空為語(yǔ)言色彩。“弄得林則徐父親十分尷尬”說(shuō)明考官的話是嘲笑他的，帶有貶義色彩。A選項(xiàng)“拍手叫好”、D選項(xiàng)“一片喝彩”都表示叫好、贊賞。與文段感情色彩不符，排除A、D。B選項(xiàng)“唏噓一片”表示嘆息、感嘆。文段并沒(méi)有嘆息的意思，排除B。第二空、第三空代入驗(yàn)證?！绑@嘆不已”形容因?yàn)轶@奇敬佩而發(fā)出的感嘆久久不止?！皾M場(chǎng)為止驚嘆不已”說(shuō)明眾人對(duì)林則徐的回答非常驚奇敬佩，符合文意?！熬狡取敝溉怂幍沫h(huán)境十分為難，“解除了父親的窘迫”符合題意。故本題選C。

詞義解釋：哄堂大笑：形容滿屋子的人同時(shí)大笑。驚喜欲狂：既驚又喜，高興得都要發(fā)瘋了。形容喜出望外，過(guò)于興奮的情壯。73.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008黑龍江（A卷）070】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：兩組圖形均包含三個(gè)圓，短線數(shù)量發(fā)生變化，優(yōu)先考慮數(shù)短線數(shù)量。本題規(guī)律：第一組圖形中含有短線數(shù)都是6；第二組圖形中前兩個(gè)圖中短線數(shù)也是6，故？處圖形也應(yīng)含有6條短線；選項(xiàng)圖形短線數(shù)依次為8，7，5，6，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。74.幸福村居是以村民主觀幸福感為建設(shè)指向，以_______村民對(duì)村居生活滿意度為目標(biāo)，根據(jù)目前農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平，統(tǒng)籌規(guī)劃，整合資源，全面建設(shè)“宜居、宜業(yè)、生態(tài)、文明、和諧、平安”的社會(huì)主義新農(nóng)村。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、解決B、提高C、緩解D、促進(jìn)正確答案：B，答案解析本空為主謂賓關(guān)系?！耙訽______村民滿意度為目標(biāo)”，與“滿意度”搭配。“解決”、“緩解”、“促進(jìn)”，均與“滿意度”搭配不當(dāng)，排除A、C、D。“提高”滿意度，搭配恰當(dāng)。故本題選B。75.繪畫，筆墨不必過(guò)周，以拙為巧，以空為靈，含不盡之意于畫外，_______更見(jiàn)幽遠(yuǎn)。上面劃線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、畫意B、境界C、意象D、詩(shī)情正確答案：B，答案解析本空為主謂賓關(guān)系。“_______更見(jiàn)幽遠(yuǎn)”，空處與“幽遠(yuǎn)”搭配，“境界幽遠(yuǎn)”搭配恰當(dāng)。“畫意”、“意象”、“詩(shī)情”均與“幽遠(yuǎn)”搭配不當(dāng)，排除A、C、D。故本題選B。76.當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷热绻陋?dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺(jué)得人生無(wú)意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開(kāi)始篩選自己的記憶庫(kù)，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過(guò)懷舊，讓過(guò)去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向自己重申‘我做過(guò)很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展?！m然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過(guò)去，就知道我是個(gè)可愛(ài)的人。我命中注定要成就大事。’”下列說(shuō)法與原文不符的是：A、懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)B、懷舊是我們前進(jìn)的動(dòng)力C、懷舊有情感緩沖的作用D、懷舊能使我們變得樂(lè)觀正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段首句說(shuō)當(dāng)人在承受心理痛苦是，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制，是一種積極的態(tài)度，選項(xiàng)A“逃避現(xiàn)實(shí)”是一種消極態(tài)度，因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的，所以選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段最后心理學(xué)家解釋的話中表達(dá)了懷舊是前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的，所以不選擇B項(xiàng)。C選項(xiàng)：文段第三句中說(shuō)“通過(guò)懷舊，讓過(guò)去的成功經(jīng)歷重新浮出水面”，這表達(dá)了情感緩沖作用。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的，所以不選擇C項(xiàng)。D選項(xiàng)：文段最后有說(shuō)到“重申自己做過(guò)很棒的事，就知道我是個(gè)可愛(ài)的人，命中注定更要成大事”，可以體現(xiàn)出樂(lè)觀的心態(tài)。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的，所以不選擇D項(xiàng)。故本題選A。77.小王和小李從甲地去往相距15km的乙地調(diào)研。兩人同時(shí)出發(fā)且速度相同。15分鐘后，小王發(fā)現(xiàn)遺漏了重要文件遂立即原路原速返回，小李則繼續(xù)前行；小王取到文件后提速20%追趕小李，在小李到達(dá)乙地時(shí)剛好追上，假設(shè)小王取文件的時(shí)間忽略不計(jì)，則小李的速度為（

）km/h。A、4B、4.5C、5D、6正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題第二步：分析作答小王取文件往返共用15×2=30分鐘，為二人相差時(shí)間；提速后小王與小李的速度之比為1×（1+20%）：1=6：5；路程一定，時(shí)間和速度成反比，則兩人走完全程用時(shí)之比為5：6；則小李走全程用時(shí)為30÷（6-5）×6=180分鐘=3小時(shí)；則小李的速度為15÷3=5km/h。故本題選C。78.漫畫∶推理漫畫∶連環(huán)漫畫A、大氣∶對(duì)流層∶中間層B、離子∶陽(yáng)離子∶陰離子C、可見(jiàn)光∶紅光∶紫光D、文物∶館藏文物∶史前文物正確答案：D，答案解析本題題干為交叉關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干推理漫畫和連環(huán)漫畫都屬于漫畫，均與漫畫構(gòu)成種屬關(guān)系；推理漫畫和連環(huán)漫畫為交叉關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：館藏文物和史前文物為交叉關(guān)系，均與文物構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：對(duì)流層與中間層屬于大氣層的一部分，與大氣為組成關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：陽(yáng)離子和陰離子都是一種離子，但陽(yáng)離子和陰離子是矛盾關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：紅光和紫光都屬于可見(jiàn)光，但紅光和紫光是反對(duì)關(guān)系，排除。故本題選D。79.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：A、某班級(jí)班主任新學(xué)期發(fā)起由全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)B、在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中，小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)C、為了提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理，改由專人負(fù)責(zé)到底D、某研發(fā)部門為了提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工的積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同承擔(dān)責(zé)任，共同分享利益正確答案：D，答案解析本題題干為管理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①內(nèi)部成員主動(dòng)參與；②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)。第二步：題目詳解