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浙江外國語學(xué)院招考聘用人員5人(2023年第二批)筆試題庫含答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.火車軌道由兩條鋼軌組成,一般情況下,轉(zhuǎn)彎處的火車軌道,內(nèi)外兩側(cè)鋼軌的高度:A.兩側(cè)等高B.內(nèi)側(cè)比外側(cè)高C.外側(cè)比內(nèi)側(cè)高D.可高可低,沒有固定規(guī)律參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,火車轉(zhuǎn)彎時(shí)行駛在圓弧形軌道上,有向心加速度。當(dāng)外軌高于內(nèi)軌時(shí),軌道給火車的支持力斜向彎道內(nèi)側(cè),它與重力的合力指向圓心,為火車轉(zhuǎn)彎提供了一部分向心力,減輕了輪緣和外軌的擠壓,因此在修筑鐵路時(shí),適當(dāng)選擇內(nèi)外軌道的高度差,可以使火車的向心力完全由外軌對(duì)火車的支持力和重力的合力提供,使火車行駛更安全。所以轉(zhuǎn)彎處的火車軌道的外軌比內(nèi)軌鋪得高一些。因此,選擇C選項(xiàng)。2.運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí),車上人員應(yīng):A.迅速向下風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移B.迅速向上風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向下風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí),車上人員應(yīng)迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移,有利于躲避有害氣體,防止有害氣體聚集產(chǎn)生爆炸、使人中毒等。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí),車上人員應(yīng)迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移。主要目的是為了使危害氣體迅速散開,防止聚集產(chǎn)生的爆炸,中毒等。故正確答案為C。
解題思路:運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí),車上人員應(yīng)迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移。3.北京市對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身活動(dòng)的人比不健身的人身體更健康。因此,每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身能促進(jìn)人的身體健康。以下哪項(xiàng)論述如果為真,最能削弱上述結(jié)論?(
)A.老年人更愿意每天健身1小時(shí)以上B.只有工作之余有閑暇時(shí)間的人才能每天健身1小時(shí)以上C.老王健身時(shí)突發(fā)心臟病去世D.只有身體健康的人才能每天健身1小時(shí)以上參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身能促進(jìn)人的身體健康。論據(jù):北京市對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身活動(dòng)的人比不健身的人身體更健康。論點(diǎn)論據(jù)話題一致,并且論點(diǎn)中包含因果關(guān)系,優(yōu)先考慮因果倒置。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說明老年人更愿意每天健身1小時(shí)以上,與每天堅(jiān)持健身能否促進(jìn)健康無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說明有閑暇時(shí)間才能每天健身1小時(shí),與每天堅(jiān)持健身能否促進(jìn)健康無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說明老王健身時(shí)突發(fā)心臟病去世,但不能明確心臟病去世是否由健身引發(fā)的,為無關(guān)項(xiàng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說明因?yàn)樯眢w健康才能每天鍛煉1小時(shí)以上,為因果倒置,能夠削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。4.經(jīng)濟(jì)水平會(huì)影響道德水平,主要體現(xiàn)是經(jīng)濟(jì)為道德提供物質(zhì)基礎(chǔ),但不一定是經(jīng)濟(jì)水平高就一定道德水平高。但經(jīng)濟(jì)水平高,總體會(huì)為道德建設(shè)提供一個(gè)更好的物質(zhì)基礎(chǔ)。因?yàn)閺慕?jīng)濟(jì)角度分析,人的收益來自兩個(gè)方面:物質(zhì)收益和精神收益。另外,人們對(duì)收益有一個(gè)邊際效用遞減傾向。也就是當(dāng)物質(zhì)收益增加時(shí),人們來自物質(zhì)收益的邊際效用會(huì)遞減,這時(shí)來自精神收益的邊際效用會(huì)增加。此規(guī)律說明,在經(jīng)濟(jì)水平高時(shí)人們會(huì)更傾向于增加精神收益,這對(duì)道德建設(shè)就是利好消息。古人云:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,反映的也就是這種情況。下列不屬于文段表達(dá)的內(nèi)容的是:A.經(jīng)濟(jì)水平高不一定道德水平高B.經(jīng)濟(jì)水平高可以為道德建設(shè)提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人來自物質(zhì)收益的邊際效用增加時(shí),來自精神收益的邊際效用會(huì)減少D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和道德建設(shè)并不沖突,可以相輔相成參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但不一定是經(jīng)濟(jì)水平高就一定道德水平高”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“經(jīng)濟(jì)水平高,總體會(huì)為道德建設(shè)提供一個(gè)更好的物質(zhì)基礎(chǔ)”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“也就是當(dāng)物質(zhì)收益增加時(shí),人們來自物質(zhì)收益的邊際效用會(huì)遞減,這時(shí)來自精神收益的邊際效用會(huì)增加”,“精神收益的邊際效用”應(yīng)該增加而非減少,屬于曲解文意,與原文不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“此規(guī)律說明,在經(jīng)濟(jì)水平高時(shí)人們會(huì)更傾向于增加精神收益,這對(duì)道德建設(shè)就是利好消息”,符合原文。因此,選擇C選項(xiàng)。5.某地有甲、乙兩個(gè)村子,甲村子的人總是講真話,乙村子的人總是講假話。一天,一個(gè)旅行者來到這里,碰到一個(gè)當(dāng)?shù)厝薖,旅行者就問他:“你是哪一個(gè)村子的人?”P回答說說:“我是甲村子的人。”又過來一個(gè)當(dāng)?shù)厝薗,旅行者就請(qǐng)P去問Q屬于哪一個(gè)村子,P問過Q后,回來對(duì)旅行者說:“他說他是甲村子的人?!边@種情況,下列正確的是(
)。A.P是甲村子的人,Q是乙村子的人B.P是乙村子的人,Q是甲村子的人C.P是甲村子的人,Q所屬村子不明D.P所屬村子不明,Q是乙村子的人參考答案:C解題思路:分析題干。假設(shè)P是甲村子的人,只說真話,則P說“他說他是甲村子的人”這句話為真,此時(shí)如果Q是甲村子的人,則Q會(huì)說他說甲村子的,如果Q是乙村的人且乙村人說假話,則Q仍會(huì)說他是甲村子的,所以當(dāng)P是甲村子的人時(shí),Q所屬村子不明;假設(shè)P是乙村子的人,只說假話,則P說“他說他是甲村子的人”這句話為假,實(shí)際原句為Q說自己是乙村子的人,而已知不論Q是甲村子還是乙村子的人,都只會(huì)說他是甲村子的,均得不出這句話,故該假設(shè)不成立,P不可能為乙村子的人。綜上,只有C項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為C。6.最近,英國科學(xué)家提出一種觀點(diǎn),認(rèn)為海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞,在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,而對(duì)于海綿來說,無論是大腦還是簡單的神經(jīng)系統(tǒng),都可能是“累贅”,是對(duì)能量的浪費(fèi)B.研究發(fā)現(xiàn),擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母,才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”,是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿,它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu),并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比,就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng);而海綿與它們的近親相比,生活方式類似于寄生參考答案:A解題思路:題干直接給出了英國科學(xué)家的觀點(diǎn),即海綿在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,后來在進(jìn)化中放棄掉了。在理解題干的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,選擇能夠支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干的觀點(diǎn)是海綿現(xiàn)在沒有神經(jīng)細(xì)胞是因?yàn)樵谶M(jìn)化中放棄掉了。A項(xiàng),說明了海綿可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)系統(tǒng)的證據(jù)以及放棄了神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的原因,直接支持了觀點(diǎn)。B項(xiàng),櫛水母是動(dòng)物祖先的代表,與題干觀點(diǎn)無關(guān),不能支持。C項(xiàng),擁有大腦的動(dòng)物出現(xiàn)的時(shí)間早晚也與題干觀點(diǎn)無關(guān),不能支持。D項(xiàng),屬于不當(dāng)類比,不能支持題干觀點(diǎn)。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞,在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,但神經(jīng)系統(tǒng)是“累贅”,所以海綿可能是在進(jìn)化中放棄了神經(jīng)細(xì)胞,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論誰是動(dòng)物祖先的最佳代表,與海綿及其神經(jīng)細(xì)胞無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明比海綿出現(xiàn)時(shí)間更早的動(dòng)物擁有復(fù)雜大腦及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),與海綿是否擁有大腦無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明寄生蟲因其生活方式失去了神經(jīng)系統(tǒng),而海綿的生活方式與它類似,所以海綿可能與寄生蟲一樣同樣失去神經(jīng)系統(tǒng),具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)度比較。A項(xiàng)是通過增加論據(jù)說明海綿為什么有可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在進(jìn)化的過程中放棄了,屬于直接加強(qiáng);而D項(xiàng)是通過類比,說明了海綿與寄生蟲生活方式的相似性,但是不能說明海綿也一定會(huì)因?yàn)檫@種生活方式而像寄生蟲一樣失去神經(jīng)系統(tǒng),屬于間接加強(qiáng)。A項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞,在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。
論據(jù):無。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,但大腦或簡單的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于海綿來說都是“累贅”,是對(duì)能量的浪費(fèi),所以在進(jìn)化的過程中可能會(huì)放棄大腦與神經(jīng)系統(tǒng),補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;
B項(xiàng):題干討論的是海綿,B項(xiàng)討論的是擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母,為無關(guān)項(xiàng),排除;
C項(xiàng):最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間早于海綿,與海綿是否擁有大腦無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),排除;
D項(xiàng):寄生這種生活方式使寄生蟲失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),海綿的生活方式類似于寄生,但是海綿是否因此失去神經(jīng)系統(tǒng)不明確,為不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為A。【文段出處】《有些動(dòng)物的大腦為何丟了?浪費(fèi)能量無作用》7.WTO規(guī)定征收反傾銷稅的條件有(
)。A.該產(chǎn)品存在著以低于正常價(jià)值水平進(jìn)入另一國市場的事實(shí)B.傾銷對(duì)某一成員國的相關(guān)產(chǎn)業(yè)造成重大損失C.傾銷對(duì)某一成員國的該產(chǎn)業(yè)造成重大損失D.損害與低價(jià)傾銷之間存在因果關(guān)系參考答案:ABD解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,WTO將傾銷定義為,一項(xiàng)產(chǎn)品從一國出口到另一國,該產(chǎn)品的出口價(jià)格低于在其本國內(nèi)消費(fèi)的相同產(chǎn)品的可比價(jià)格,符合反傾銷稅征收的條件。B項(xiàng)正確,傾銷對(duì)某一成員國的相關(guān)產(chǎn)業(yè)造成重大損失,如相關(guān)產(chǎn)業(yè)建立受到嚴(yán)重阻礙,符合反傾銷稅征收的條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤,傾銷對(duì)某一成員國的該產(chǎn)業(yè)造成重大損失,該產(chǎn)業(yè)損失屬市場競爭,不符合反傾銷稅征收條件。D項(xiàng)正確,損害與傾銷之間存在因果關(guān)系,即進(jìn)口競爭產(chǎn)業(yè)所受的損害是由傾銷造成的。故正確答案為ABD。8.汽車∶倒車?yán)走_(dá)∶備用輪胎A.顯示器∶打印機(jī)∶復(fù)印機(jī)B.手槍∶消聲器∶槍套C.手表∶表盤∶指針D.手機(jī)∶電池∶耳機(jī)參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!暗管?yán)走_(dá)”和“備用輪胎”都是“汽車”的裝配件,二者與“汽車”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,但并非必要組成部分。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“顯示器”與“打印機(jī)”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“消聲器”和“槍套”都是“手槍”的裝配件,二者與“手槍”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,但并非必要組成部分,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“表盤”和“指針”是“手表”不可或缺的組成部分,排除;D項(xiàng):“電池”是“手機(jī)”不可或缺的組成部分,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。9.下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,可知m的值為:A.180B.182C.184D.186參考答案:C解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題。第二步,根據(jù)第一個(gè)圖有:1+14=3×5,猜測規(guī)律為左上角數(shù)字+右下角數(shù)字=右上角數(shù)字×左下角數(shù)字。通過第二個(gè)圖和第三個(gè)圖驗(yàn)證都符合此種規(guī)律,又觀察每幅圖有右上角數(shù)字-左上角數(shù)字=4、左下角數(shù)字-左上角數(shù)字=2的規(guī)律。第三步,根據(jù)以上規(guī)律,所求圖形的右上角數(shù)字=11+4=15,左下角數(shù)字=11+2=13,所求數(shù)字m為13×15-11=184(或者根據(jù)尾數(shù)法,尾數(shù)為4)。因此,選擇C選項(xiàng)。10.甲公司向乙公司發(fā)盤稱:“本公司現(xiàn)有一級(jí)U型鋼材,每噸2萬元,合同訂立后一個(gè)月發(fā)貨?!币夜臼盏胶箅姀?fù):“一級(jí)U型鋼材10噸,每噸2萬元,合同訂立后立即發(fā)貨?!苯Y(jié)果甲公司一直沒有音訊,適值市場上同類型鋼材價(jià)格上漲,乙公司遲遲不見甲公司發(fā)貨,于是向法院提起訴訟,要求甲公司按約供貨,否則承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。下列說法正確的是(
)。A.甲公司與乙公司的合同已經(jīng)訂立B.甲公司與乙公司的合同尚未訂立C.甲公司未發(fā)貨構(gòu)成違約D.甲公司應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案:B解題思路:本題考查民法。A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確,承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容相一致。受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更的,為新要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭議方法等的變更,是對(duì)要約內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性變更。本題中,乙公司收電復(fù)“合同訂立后立即發(fā)貨”是對(duì)履行期限的變更,屬于實(shí)質(zhì)性變更,是一個(gè)新的要約,不是承諾。故合同尚未訂立。CD項(xiàng)錯(cuò)誤,違約責(zé)任是指當(dāng)事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合合同約定而依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。本題中合同尚未訂立,因此不存在違約責(zé)任,不需要承擔(dān)賠償責(zé)任。故正確答案為B。11.近年來,荒唐滑稽的文化鬧劇時(shí)有所聞。有的地方,在舉行某種群眾性的活動(dòng)時(shí),全體著所謂的“漢服”,就讓人哭笑不得。在今天復(fù)活古代的服飾,就算是弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?如果把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化理解成古代服裝,一齊行跪拜禮,這就________讓人哭笑不得,________令人欲哭無淚了。凡此種種,都是________的典型表現(xiàn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.不是
而是
食古不化B.不是
就是
生吞活剝C.非但
反而
生搬硬套D.不僅
而且
囫圇吞棗參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)“穿著‘漢服’,就讓人哭笑不得”到“一齊行跪拜禮”可知,“讓人哭笑不得”和“令人欲哭無淚”相比,后者更嚴(yán)重。B項(xiàng)“不是……就是……”為選擇關(guān)聯(lián)詞,表示兩者選其一,不能強(qiáng)調(diào)后者,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“非但……反而……”表轉(zhuǎn)折,而“哭笑不得”與“欲哭無淚”在意思上并不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“不是……而是……”為對(duì)照并列關(guān)系,否定前者,肯定后者,可以側(cè)重后者;D項(xiàng)“不僅……而且……”為遞進(jìn)關(guān)系,側(cè)重后者。A項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。第二步,分析第三空?!胺泊朔N種”指的是“穿著漢服”“行跪拜禮”等這些行為,也就是人們對(duì)傳統(tǒng)文化理解片面,并未真正地理解消化傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。A項(xiàng)“食古不化”指學(xué)了古代的文化知識(shí)不善于理解和應(yīng)用,“古”能夠體現(xiàn)出“古代的文化知識(shí)”,非常符合語境。D項(xiàng)“囫圇吞棗”指把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味,比喻對(duì)事物不加分析思考,不能專門指對(duì)“古代文化知識(shí)”的不理解,不如“食古不化”符合語境,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一、二空,文段首先指出文化鬧劇經(jīng)常出現(xiàn),接著具體舉例,最后強(qiáng)調(diào)如果把弘揚(yáng)文化理解成古代服裝和行跪拜禮,那就讓人連哭也哭不出來了。關(guān)聯(lián)詞連接的“哭笑不得”和“欲哭無淚”,顯然更強(qiáng)調(diào)后者。而B項(xiàng)“不是……就是……”為選擇關(guān)聯(lián)詞,表達(dá)“兩者選擇其一”的意思,但并無著重強(qiáng)調(diào)哪個(gè),排除。其余三項(xiàng)均可。第三空,“凡此種種”對(duì)上文進(jìn)行了概括,故橫線處重在強(qiáng)調(diào)今天復(fù)活古代的服飾并不是對(duì)傳統(tǒng)文化真正的理解,一古一今準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“食古不化”,“食古不化”指對(duì)所學(xué)的古代知識(shí)理解得不深不透,不善于按現(xiàn)在的情況來運(yùn)用,語義最為恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦法;D項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻對(duì)事物不加分析思考,C、D兩項(xiàng)均不能體現(xiàn)出今天對(duì)于古代文化的不理解,排除。故正確答案為A。【文段出處】《繼承傳統(tǒng)切忌食古不化》解題思路:本題考查關(guān)聯(lián)詞語和成語的使用和辨析。第一步,快速閱讀文段,分析空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。根據(jù)句意,結(jié)合前文信息,可知此處應(yīng)填入“不是……而是……”。第三步,驗(yàn)證第三空即可。前兩空,由前文“全體著所謂的‘漢服’,就讓人哭笑不得”可知,后文的“有的地方,讓一群少兒穿上他們想象出來的古代服裝,一齊行跪拜禮”就不是讓人“哭笑不得”而是令人“欲哭無淚”的事情了。A項(xiàng)表轉(zhuǎn)折,B項(xiàng)表遞進(jìn),D項(xiàng)表選擇,填入與句意不符,均可排除。驗(yàn)證第三空,“食古不化”指對(duì)所學(xué)的古代知識(shí)理解得不深不透,不善于按現(xiàn)在的情況來運(yùn)用,跟吃東西不消化一樣。此處用來形容把復(fù)活古代服飾作為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的鬧劇也恰當(dāng)。故本題選C。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖圓形及矩形外框不變,前兩個(gè)圖形內(nèi)部線條去同存異后得到第三個(gè)圖形;第二組圖應(yīng)用此規(guī)律,故?處應(yīng)選擇由前兩個(gè)圖形內(nèi)部線條去同存異得到的圖形,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。13.,,,,(
)A.B.C.D.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,對(duì)部分分?jǐn)?shù)進(jìn)行反約分,使分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列:1,3(1×3),9,27,(81),是公比為3的等比數(shù)列,所求項(xiàng)分子為27×3=81;分母數(shù)列:8,18(6×3),22,40,(44),數(shù)列變化在冪次數(shù)波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)底數(shù)為6+1=7,指數(shù)數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列,修正數(shù)列絕對(duì)值為公差是1的等差數(shù)列,奇數(shù)項(xiàng)為負(fù)數(shù),偶數(shù)項(xiàng)為正數(shù),所求項(xiàng)是奇數(shù)項(xiàng),故所求項(xiàng)分母為72-5=44。所求項(xiàng)為。因此,選擇D選項(xiàng)。14.小推車管理法是指通過把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中,并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源,與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式,該模式對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于小推車管理法的是:A.學(xué)生家長群安排家長輪流給班級(jí)免費(fèi)做清潔,學(xué)校為此節(jié)省了開支B.某書店鼓勵(lì)來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,顧客感覺很貼心,書店的銷售業(yè)績有很大提升C.老張辭掉保姆,自己做起了家務(wù),既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象,對(duì)自帶環(huán)保包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。方式:“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”。目的:“與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平”、“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):學(xué)校的服務(wù)對(duì)象應(yīng)該是“學(xué)生”,而非學(xué)生家長,不符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):書店的服務(wù)對(duì)象是“顧客”,鼓勵(lì)他們自帶小折疊凳,符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”,顧客覺得貼心,書店銷售業(yè)績提高符合關(guān)鍵詞“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):只提到了老張一個(gè)人,只是他有雙重身份,既是服務(wù)提供者也是接受者,不滿足關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):超市對(duì)自帶包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包,消費(fèi)者獲利了,但是超市的環(huán)保形象有沒有樹立成功,并不知道,沒有B項(xiàng)直接明確,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中,并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源;②與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式;③對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):學(xué)校的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生,不是“家長”,且家長做清潔只是付出,未體現(xiàn)“雙贏”,不符合定義;B項(xiàng):顧客是書店的“服務(wù)對(duì)象”,顧客自帶小板凳,屬于“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”,顧客感覺貼心、書店業(yè)績?cè)鲩L,屬于“實(shí)現(xiàn)了雙贏”,符合定義;C項(xiàng):老張將保姆辭退,自己做家務(wù)得到鍛煉,不涉及“服務(wù)提供者和服務(wù)接受者”,未體現(xiàn)“雙贏”,不符合定義;D項(xiàng):消費(fèi)者是超市的服務(wù)對(duì)象,給自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)電子紅包,屬于消費(fèi)者單方獲益,并未明確說明超市是否成功樹立了形象,未明確體現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)了雙贏”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干定義小推車管理法是一種管理模式,分析其應(yīng)用方法和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小推車管理法的定義要點(diǎn):①把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源;②對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。A項(xiàng),僅學(xué)校節(jié)省開支,未體現(xiàn)雙贏,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),解聘保姆未涉及把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源,同時(shí)也不是雙贏,不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng),某書店鼓勵(lì)來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,屬于把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng),挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源,顧客覺得貼心,書店銷售業(yè)績上升屬于雙贏,符合定義。D項(xiàng),超市對(duì)自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包,增加了自己的成本,不符合要點(diǎn)②。故本題選C。15.光纖通信中用作信息傳遞的是光纜。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
光纖通信技術(shù)是利用激光波作為信息載波、光導(dǎo)纖維作為載體的通信技術(shù),是伴隨著激光技術(shù)的發(fā)展,從20世紀(jì)70年代初發(fā)展起來的一門嶄新的通信技術(shù)。光纖通信是通過激光傳遞信息的。
故表述錯(cuò)誤。16.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同,將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中,可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而,到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中,因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性參考答案:D解題思路:題干由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”,推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。要求選擇使該論證成立所必須的前提,需找到論證的漏洞并將其補(bǔ)充完整即為正確答案。題干由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”,推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。這就需要以“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”作為前提,否則不能推出題干結(jié)論。A、B、C三項(xiàng)都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),是無關(guān)項(xiàng)。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。論據(jù):研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否就能改變其生物學(xué)特性,與一次整合一個(gè)氨基酸能否改變蛋白質(zhì)一種特性無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”,但改變一個(gè)結(jié)構(gòu)與改變幾個(gè)特性的關(guān)系不明確,不能說明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)”,但改變一個(gè)結(jié)構(gòu)與改變幾個(gè)特性的關(guān)系不明確,不能說明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”,論題不一致,排除。D項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。論據(jù):研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。本題問題為“前提”,考慮搭橋和必要條件,且論點(diǎn)說的是改變一個(gè)蛋白質(zhì)特征,論據(jù)說的是將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中,話題不一致,考慮在二者之間搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征,“蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征”與將合成氨基酸整合進(jìn)蛋白質(zhì)無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系,且該選項(xiàng)沒有提到合成氨基酸,屬無關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性,說明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系,即在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋,加強(qiáng)論證,當(dāng)選。故正確答案為D。17.李某故意傷害他人身體,致一人輕傷,被指控故意傷害罪。在案件的審理過程中,李某自愿認(rèn)罪,如實(shí)供述自己的罪行,積極賠償被害人的損失,并取得被害人諒解,則法院在判決時(shí):A.可從輕處罰B.可不予處罰C.應(yīng)從輕處罰D.應(yīng)從重處罰參考答案:A解題思路:第一步,本題考查訴訟法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第十五條,犯罪嫌疑人、被告人自愿如實(shí)供述自己的罪行,承認(rèn)指控的犯罪事實(shí),愿意接受處罰的,可以依法從寬處理。根據(jù)《刑法》第六十七條,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié),但是如實(shí)供述自己罪行的,可以從輕處罰;因其如實(shí)供述自己罪行,避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的,可以減輕處罰。因此,選擇A選項(xiàng)。18.1,1,2,(),4,8,12,96A.1B.3C.2D.4參考答案:C解題思路:第一步:分析題干題干數(shù)列呈遞增趨勢,若考慮多級(jí)數(shù)列,由于前半部分相鄰兩項(xiàng)差值較小,后面12和96兩個(gè)數(shù)相差較大,故可知相鄰兩項(xiàng)做差后仍然無規(guī)律,故可考慮遞推數(shù)列,做和、做積以尋找規(guī)律。第二步:尋找規(guī)律1+1=2,1×2=(
),2+(
)=4,(
)×4=8,4+8=12,8×12=96。第三步:得出答案即題干括號(hào)中應(yīng)填的數(shù)字為2。第四步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。19.X型人才是按知識(shí)結(jié)構(gòu)劃分出來的一種新型人才類型。它用字母“X”形象地反映出這類人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。其一,X型人才必須系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識(shí);其二,兩門專業(yè)知識(shí)必須有明顯的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。X型人才比較適合做兩種專業(yè)交叉結(jié)合的工作。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于X型人才的是:A.美國著名投資家查理·芒格有兒童一樣的好奇心,又有一流科學(xué)家所具備的研究素質(zhì)和科學(xué)研究方法,他的一生都有強(qiáng)烈的求知欲,幾乎對(duì)所有的問題都感興趣B.除繪畫之外,達(dá)·芬奇在天文、物理、醫(yī)學(xué)、建筑、軍事、水利、地質(zhì)等領(lǐng)域都有不朽的成就C.??怂剐侣?lì)l道的當(dāng)家主持Geraldo
Rivera,畢業(yè)于布魯克林法學(xué)院,他認(rèn)為他的成功與在法學(xué)院學(xué)習(xí)期間獲得的與人高效溝通的技巧,以及迅速找到問題核心的思維方法不無關(guān)系D.劉小萌上了一所軍醫(yī)大學(xué)學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),本科畢業(yè)后考取本校醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)的碩士研究生,參加工作后在臨床做慢性病人的心理干預(yù)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①必須系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識(shí);②兩門專業(yè)知識(shí)必須有明顯的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):好奇心并不是專業(yè)知識(shí),不屬于“系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識(shí)”,不符合定義;B項(xiàng):多門專業(yè)知識(shí)之間未體現(xiàn)“有明顯的交叉點(diǎn)、結(jié)合部”,不符合定義;C項(xiàng):溝通技巧和思維方法不是兩門專業(yè)知識(shí),不屬于“系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識(shí)”,不符合定義;D項(xiàng):臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)是兩門專業(yè)知識(shí),并且兩門專業(yè)知識(shí)有交叉點(diǎn),符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。20.某日上午8點(diǎn)多,朱博士外出考察并在中午12點(diǎn)前返回辦公室。已知,朱博士出門時(shí)辦公室掛鐘的時(shí)針與分針成160度角,回來時(shí)成30度角,則在朱博士外出考察期間,時(shí)針與分針成90度角的次數(shù)最多有(
)次。A.7B.6C.5D.4參考答案:A解題思路:若使時(shí)針與分針成90度角的次數(shù)最多,則出發(fā)時(shí)間盡可能早,返回時(shí)間盡可能晚。上午8點(diǎn)多出門時(shí)時(shí)針與分針成160度角,此時(shí)的時(shí)間最早在8點(diǎn)10分左右,中午12點(diǎn)前返回辦公室時(shí)時(shí)針與分針成30度角,最晚歸來的時(shí)間在11點(diǎn)50分左右。則在8點(diǎn)10分~11點(diǎn)50分間時(shí)針與分針呈90度角的情況有:8點(diǎn)25分左右1次、9點(diǎn)整1次、9點(diǎn)30分左右1次,10點(diǎn)~11點(diǎn)間2次,11點(diǎn)~12點(diǎn)間2次,共有7次。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查鐘表問題。第二步,出門時(shí)8點(diǎn)多且分針和時(shí)針的夾角為160°,應(yīng)該是是8點(diǎn)10多分,回來時(shí)11點(diǎn)多且分針和時(shí)針的夾角為30°,要想出現(xiàn)90°角的次數(shù)多,應(yīng)盡量晚回來,那么是11點(diǎn)50多分。第三步,分針與時(shí)針成90°角的情況具體如下:8點(diǎn)多一次、9點(diǎn)整一次、九點(diǎn)多一次、十點(diǎn)多兩次,十一點(diǎn)多兩次,共計(jì)7次。因此,選擇A選項(xiàng)。21.下列不屬于喀斯特地貌的是:A.云南石林B.福建武夷山C.桂林象鼻山D.湖南張家界參考答案:B解題思路:本題考查地貌類型。解答本題需要掌握丹霞地貌、雅丹地貌和喀斯特地貌等幾個(gè)典型地貌的特點(diǎn)以及代表景區(qū)。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。喀斯特地貌,是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱,又稱巖溶地貌。云南石林、桂林象鼻山、湖南張家界都是喀斯特地貌風(fēng)景區(qū)。B項(xiàng)正確。丹霞地貌即以陸相為主(可能包含非陸相夾層)的紅層(不限制紅層年代)發(fā)育的具有陡崖坡的地貌。福建武夷山屬于典型的丹霞地貌。故本題選B。22.新一線城市的崛起,以及對(duì)人才形成的巨大吸引力,可以讓“逃離”傳統(tǒng)一線城市變成一個(gè)偽命題。________在艱苦拼搏于傳統(tǒng)一線城市和心有不甘地去三四線城市謀生之間,出現(xiàn)了第三種選擇——去宜居宜業(yè)的新一線城市發(fā)展。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.然而B.既然C.因此D.因?yàn)閰⒖即鸢福篋解題思路:第一步,分析語境??崭袂爸赋鲈傩乱痪€城市崛起的背景下,“‘逃離’傳統(tǒng)一線城市變成一個(gè)偽命題”,空格后“去宜居宜業(yè)的新一線城市發(fā)展”是對(duì)空格前背景的解釋說明,所以空格處的詞語應(yīng)體現(xiàn)的是因果關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“然而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,B項(xiàng)“既然”表示條件關(guān)系,C項(xiàng)“因此”表示引導(dǎo)結(jié)論的結(jié)論詞,而空格后是對(duì)前面的原因解釋,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“因?yàn)椤笔窃蛞龑?dǎo)詞,體現(xiàn)的是因果關(guān)系,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。23.袋子中有4個(gè)黃球,3個(gè)白球。每次摸出一個(gè)球之后不放回,則恰好在第四次摸出所有白球的概率為(
)。A.2/7B.3/28C.3/35D.1/7參考答案:C解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。第二步,根據(jù)題意,取出不放回,恰好第4次摸到最后一顆白球,那么前三次有一次摸出的是黃球,有=3(種)情況,恰好在第四次摸出所有白球的概率為。因此,選擇C選項(xiàng)。24.如果中醫(yī)藥在動(dòng)物保護(hù)這些價(jià)值上也受到批評(píng),還怎么能在和西藥競爭中獲得一席存身之地呢?不用動(dòng)物入藥,的確可能對(duì)目前一些中醫(yī)構(gòu)成了壓力,但是真正的良醫(yī)不會(huì)
,他們會(huì)化壓力為動(dòng)力,努力鉆研醫(yī)術(shù),
中醫(yī)藥的優(yōu)良傳統(tǒng)。恪守生態(tài)文明原則,擁抱動(dòng)物保護(hù),是中醫(yī)藥現(xiàn)代發(fā)展的題中應(yīng)有之意。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.束手無策繼承B.畫地為牢弘揚(yáng)C.故步自封復(fù)興D.舍本逐末倡導(dǎo)參考答案:C解題思路:第一空,橫線前強(qiáng)調(diào)的是中醫(yī)藥可能面對(duì)的壓力——不用動(dòng)物入藥,緊接著以“但是”轉(zhuǎn)折,指出真正的良醫(yī)會(huì)化壓力為動(dòng)力,努力鉆研醫(yī)術(shù)。由此可知,橫線處要表達(dá)的是良醫(yī)不會(huì)受困于原來“動(dòng)物入藥”的思路。A項(xiàng)“束手無策”指好像手被束縛住了,無法解脫,現(xiàn)在泛指對(duì)遇到的麻煩沒有辦法解決,一籌莫展的情況。C項(xiàng)“故步自封”指用舊法把自己限制在一定的范圍內(nèi),比喻安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)步,均符合語境,保留。B項(xiàng)“畫地為牢”指在地上畫一個(gè)圈當(dāng)作監(jiān)獄,比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),或做指定范圍內(nèi)的事,不得逾越,與文意不符,排除。D項(xiàng)“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分,而去追求細(xì)枝末節(jié),指輕重倒置;比喻做事不抓住主要的問題,而專顧細(xì)枝末節(jié),主次顛倒,與文意不符,排除。第二空,A項(xiàng)“繼承”只是繼續(xù)傳承,C項(xiàng)“復(fù)興”是指衰落后再興盛起來,符合文段所說的“中醫(yī)面臨壓力后再次被認(rèn)可”。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊兑吧鷦?dòng)物保護(hù)與中醫(yī)藥發(fā)展》25.相對(duì)剝奪感,是指人們將自己與周圍其他參照群體或個(gè)人的情況進(jìn)行比較后,感到自己的應(yīng)得利益受到“剝奪”而產(chǎn)生的一種不平衡的心理感受。相對(duì)剝奪感往往體現(xiàn)為相同條件下的兩個(gè)人、兩個(gè)群體受到了無根據(jù)的差別對(duì)待。根據(jù)上述定義,下列屬于相對(duì)剝奪感的是:A.余某的父母給先結(jié)婚的弟弟買了一輛跑車,余某心理產(chǎn)生的不平衡感覺B.吳某看到同事都在某新區(qū)購買了住房,他認(rèn)為自己也應(yīng)在此小區(qū)購房C.甲乙兩人都參與了某單位后勤處長的公開競選,甲得知自己落選后產(chǎn)生的失落感D.陸某得知與自己同等條件退休的同事周某的退休金比自己高而產(chǎn)生的失衡感參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“將自己與周圍其他群體或個(gè)人進(jìn)行比較”、“感到應(yīng)得利益受到‘剝奪’而產(chǎn)生的一種不平衡的心理感受”、“相同條件下的兩個(gè)人、兩個(gè)群體受到了無根據(jù)的差別對(duì)待”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):父母給先結(jié)婚的弟弟買了一輛跑車,不符合“相同條件下的兩個(gè)人、兩個(gè)群體受到了無根據(jù)的差別對(duì)待”,不符合定義,排除;B項(xiàng):看到同事都在某新區(qū)購買了住房,他認(rèn)為自己也應(yīng)在此小區(qū)購房,不符合“相同條件下的兩個(gè)人、兩個(gè)群體受到了無根據(jù)的差別對(duì)待”,不符合定義,排除;C項(xiàng):甲乙兩人都參與了公開競選,但并不清楚甲乙二人的條件,不符合“相同條件下的兩個(gè)人、兩個(gè)群體”,不符合定義,排除;D項(xiàng):陸某得知與自己同等條件退休的同事周某的退休金比自己高,符合“將自己與周圍其他群體或個(gè)人進(jìn)行比較”和“相同條件下的兩個(gè)人、兩個(gè)群體受到了無根據(jù)的差別對(duì)待”,產(chǎn)生了失衡感,符合“感到應(yīng)得利益受到‘剝奪’而產(chǎn)生的一種不平衡的心理感受”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。26.“逝者如斯夫,不舍晝夜”與“士別三日,當(dāng)刮目相待”蘊(yùn)含的哲理完全一致。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔强鬃拥囊痪涿?,形容時(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生世事變化之快,亦有惜時(shí)之意在其中。體現(xiàn)了時(shí)間的一維性特點(diǎn)?!笆縿e三日,當(dāng)刮目相待?!北扔鞫嗳詹灰姡瑒e人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。蘊(yùn)含的哲理是發(fā)展。因此,本題錯(cuò)誤。27.甲乙兩輛汽車都由北京經(jīng)長沙開往廣州,出發(fā)時(shí)兩車共有乘客160人,在長沙站甲車增加17人,乙車減少23人。這樣在開往廣州時(shí),兩車的客人數(shù)正好相等,則甲車出發(fā)時(shí)有(
)人。A.60人B.75人C.90人D.100人參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,兩車經(jīng)過長沙站后,總?cè)藬?shù)變?yōu)?60+17-23=154(人),此時(shí)兩車人數(shù)相等,則此時(shí)甲車人數(shù)為154÷2=77(人)。而在長沙站甲車增加了17人,因此甲車原有77-17=60(人)。因此,選擇A選項(xiàng)。28.下列屬于制定控制標(biāo)準(zhǔn)常用方法的有:
A.抽樣調(diào)查法
B.經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法
C.統(tǒng)計(jì)計(jì)算法
D.工程方法
參考答案:BCD
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。
第二步,BCD項(xiàng):制定控制標(biāo)準(zhǔn)常用的方法有三種,即統(tǒng)計(jì)計(jì)算法、經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法和工程方法。BCD項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。
因此,選擇BCD選項(xiàng)。
A項(xiàng):抽樣調(diào)查法是指從研究對(duì)象的全部單位中抽取一部分單位進(jìn)行考察和分析,并用這部分單位的數(shù)量特征去推斷總體的數(shù)量特征的一種調(diào)查方法。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
29.含有重要的國家秘密,泄露會(huì)使國家的安全與利益遭受到嚴(yán)重?fù)p害的文件,屬于(
)。A.秘密文件B.絕密文件C.機(jī)密文件D.保密文件參考答案:C解題思路:本題考查行政法。根據(jù)《保守國家秘密法》第十條規(guī)定:“國家秘密的密級(jí)分為絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)。絕密級(jí)國家秘密是最重要的國家秘密,泄露會(huì)使國家安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害;機(jī)密級(jí)國家秘密是重要的國家秘密,泄露會(huì)使國家安全和利益遭受嚴(yán)重的損害;秘密級(jí)國家秘密是一般的國家秘密,泄露會(huì)使國家安全和利益遭受損害?!惫收_答案為C。30.事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要,按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位,崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的(
)。A.名稱B.職責(zé)任務(wù)C.工作標(biāo)準(zhǔn)D.任職條件參考答案:ABCD解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定:事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要,按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位。崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。故正確答案為ABCD。31.水:森林:煤炭A.氮:蛋白質(zhì):智力B.閃電:雨:打傘C.雪:豐年:喜悅D.表揚(yáng):自信:樂觀參考答案:A解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)第一個(gè)詞項(xiàng)是第二個(gè)詞項(xiàng)的必要條件,第二個(gè)詞項(xiàng)會(huì)影響第三個(gè)詞項(xiàng)的形成。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。水是森林形成的必要條件,森林的多少會(huì)影響煤炭的形成。A項(xiàng),氮是形成蛋白質(zhì)的必要條件,蛋白質(zhì)的多少會(huì)影響智力的發(fā)育,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),閃電并不是雨形成的必要條件,下雨需要打傘,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),瑞雪兆豐年,但雪并不是豐年的必要條件,因?yàn)槭秦S年所以喜悅,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),表揚(yáng)并不是自信的必要條件,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。32.李軍的年齡比王偉的2倍多6歲,李軍20年前的年齡和王偉9年后的年齡相等,問李軍今年多少歲?A.52歲B.53歲C.54歲D.55歲參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。第二步,設(shè)今年李軍x歲,王偉y歲,則x=2y+6①,x-20=y(tǒng)+9②,解得x=52,y=23。故李軍52歲。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查年齡問題,用代入排除法解題。第二步,今年李軍和王偉的年齡滿足以下關(guān)系:李=2王+6①,李-20=王+9②,將選項(xiàng)代入排除進(jìn)行判斷:代入A選項(xiàng),李軍52歲,則52=2王+6,解得:王偉23歲;52-20=32=23+9,滿足所有條件,故李軍今年52歲。排除BCD選項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法三:第一步,本題考查年齡問題,用數(shù)字特性法解題。第二步,今年李軍和王偉的年齡滿足李=2王+6,根據(jù)數(shù)字特性法,李軍今年年齡為偶數(shù),排除BD項(xiàng)。第三步,代入A選項(xiàng),李軍52歲,則52=2王+6,解得:王偉23歲;52-20=32=23+9,滿足所有條件,故李軍今年52歲。因此,選擇A選項(xiàng)。33.為短文擬定標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.如何答好我國糧食“三多并存”新考題B.走出我國糧食“三多并存”的困局C.價(jià)格倒掛:“三多并存”現(xiàn)象的謎底D.我國糧食“三多并存”現(xiàn)象日益顯現(xiàn)參考答案:A解題思路:文章第①段就提出了一個(gè)問題:我國糧食正遭遇“三多并存”新課題。接著圍繞這個(gè)問題進(jìn)行展開論述,先分析了“三多并存”的原因,然后通過分析人士的話來進(jìn)一步指出如何解決這個(gè)問題。C、D兩項(xiàng)均是文段的次要內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),排除。A、B兩項(xiàng)相比,A項(xiàng)比B項(xiàng)更生動(dòng),醒目,吸人眼球,適合作標(biāo)題。故正確答案為A。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),所有圖形都是軸對(duì)稱圖形,且以第三個(gè)圖形為對(duì)稱軸,所有圖形呈左右對(duì)稱,即一條式整體呈現(xiàn)對(duì)稱規(guī)律。故問號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)跟第一個(gè)圖形完全相同的圖形,只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。35.某人得了心臟病,做手術(shù)會(huì)改善他的身體狀況,但這種手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的。研究人員讓第一組測試者分別給這位患者提建議,請(qǐng)他們?cè)谌缦碌氖中g(shù)成功率中做選擇:10%、30%、50%、70%、90%。測試結(jié)果表明:成功率在50%時(shí)可以接受手術(shù),風(fēng)險(xiǎn)率為50%。接著,研究人員找另一組測試者先經(jīng)過小組討論再給患者提出建議,小組討論的結(jié)果是有30%的成功率就可以動(dòng)手術(shù),風(fēng)險(xiǎn)率為70%。最能解釋這一現(xiàn)象的是:A.群體決策集思廣益、博采眾長,因而應(yīng)該比個(gè)人決策更為合理、有效B.群體決策容易出現(xiàn)責(zé)任分?jǐn)偟痊F(xiàn)象,因而往往比個(gè)人決策更趨于冒險(xiǎn)C.個(gè)人在做出決策時(shí)比較謹(jǐn)慎、保守,因而個(gè)人決策往往阻礙事業(yè)的發(fā)展D.個(gè)人要對(duì)自己做出的決策負(fù)責(zé),因而個(gè)人決策比群體決策更具有可信性參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干現(xiàn)象為:未經(jīng)商討的測試者和經(jīng)過小組商討的測試者得出了不同的測試結(jié)果。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中并未涉及比較哪組決策更合理,無法解釋,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說明群體在做決策時(shí)因?yàn)樨?zé)任被分?jǐn)?,所以集體的決策更加大膽冒險(xiǎn),故該組冒險(xiǎn)認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)率70%就可以手術(shù),可以解釋;C項(xiàng):該項(xiàng)說明個(gè)體因獨(dú)自承擔(dān)全部責(zé)任,所以做決策更謹(jǐn)慎,但題干并未提及是否會(huì)阻礙事業(yè),無法解釋,排除;D項(xiàng):題干并未涉及比較哪組決策更可信,無法解釋,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。36.(1)正式開園(2)修建園林(3)豐富人民生活(4)設(shè)計(jì)景觀(5)人流量增多對(duì)以上事件排序正確的一項(xiàng)是(
)。A.2-1-4-3-5B.2-1-3-4-5C.4-5-3-1-2D.5-1-4-2-3參考答案:A解題思路:第一步:先判斷邏輯關(guān)系最為明顯的事件排序。根據(jù)題干可知,該題講述“園林建設(shè)”。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①和②,只有修建好園林,才能正式開園,事件②在事件①之前,排除C、D。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)判斷正確答案。對(duì)比A、B,發(fā)現(xiàn)不同點(diǎn)在事件③和④的順序,設(shè)計(jì)好景觀,才能豐富人民生活,事件④在③之前。故正確答案為A。37.()是指具體規(guī)定權(quán)利義務(wù)和法律后果的行為準(zhǔn)則。A.法律概念B.法律規(guī)則C.法律原則D.法律條文參考答案:B解題思路:第一步,本題考查法的要素知識(shí)。第二步,法律規(guī)則是指具體規(guī)定人們的法律權(quán)利、法律義務(wù),以及相應(yīng)的法律后果的行為準(zhǔn)則。法律規(guī)則的結(jié)構(gòu)形式:假定條件、行為模式、法律后果。假定條件是法律規(guī)則中有關(guān)適用該規(guī)則的條件和情況的部分;行為模式即法律規(guī)則中規(guī)定人們?nèi)绾尉唧w行為之方式的部分;法律后果是法律規(guī)則中規(guī)定人們?cè)谧鞒龇匣虿环闲袨槟J降囊髸r(shí)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果部分。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):法律概念是指法律對(duì)各種具有法律意義的事物、狀態(tài)、行為進(jìn)行概括而形成的專門術(shù)語。A項(xiàng)排除。C項(xiàng):法律原則,是指集中反映法的一定內(nèi)容的法律活動(dòng)的指導(dǎo)原理和準(zhǔn)則。C項(xiàng)排除。D項(xiàng):法律條文,法律規(guī)范的條文化的文字表述形式。一個(gè)法律條文可以表達(dá)一項(xiàng)或幾項(xiàng)命令性規(guī)范,而一項(xiàng)包括了調(diào)整性規(guī)范和保護(hù)性規(guī)范的完整的邏輯性規(guī)范往往要體現(xiàn)在幾項(xiàng)具有內(nèi)在聯(lián)系的法律條文中。D項(xiàng)排除。38.下列解說,不符合文意的一項(xiàng)是:A.現(xiàn)代決策體制中,輔助決策人員的能力和忠誠成都至關(guān)重要B.決策者個(gè)人的智慧在決策過程中顯得無足輕重C.決策者的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不再是決策的唯一法寶D.輔助決策人員的參與和輔助決策機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)使現(xiàn)代決策更具科學(xué)性。參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)③段“在現(xiàn)代決策體制中,輔助決策人員發(fā)揮了根本性作用,他們的能力和忠誠與否決定能否提供盡可能多的選擇,尤其包括有價(jià)值的選擇方案”。B項(xiàng)不符合原文,“顯得無足輕重”無中生有。C項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)②段“決策者面臨的問題已經(jīng)不能夠用單個(gè)人的智慧來解決”。D項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)③段“現(xiàn)代決策盡管大大增加了科學(xué)的程度”。因此,選擇B選項(xiàng)。39.經(jīng)過授權(quán),可以越權(quán)批辦文件。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)。第二步,批辦公文時(shí)應(yīng)注意不得越權(quán)批辦公文。這是批辦工作中特別強(qiáng)調(diào)要求做到的。批辦是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行使法定或特定職權(quán)的嚴(yán)肅活動(dòng),越權(quán)批辦的結(jié)果是自身構(gòu)成違制,更不能產(chǎn)生效用。為此,必須在自己的職權(quán)范圍內(nèi)批辦公文。為避免積壓公文而代他人批辦公文時(shí),必須經(jīng)過授權(quán)。因此,本題正確。批辦公文的注意事項(xiàng):①嚴(yán)格控制批辦范圍。不經(jīng)批辦同樣能得到有效辦理的公文(經(jīng)常反復(fù)辦理已有明確有效的執(zhí)行方案的公文),已批辦過統(tǒng)一的處置意見的公文,已有合法、明確、有效的批辦意見的公文,均不得再行批辦,可由有關(guān)部門直接處理。②批辦意見必須明確。③采取有效措施監(jiān)督批辦意見的執(zhí)行結(jié)果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,糾正偏向。④批辦過程中,如發(fā)現(xiàn)公文所涉及的問題是自己無法或確實(shí)無法處置的,可將批辦改為擬辦,實(shí)事求是地提出建設(shè)性意見,提供上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定奪。⑤批辦意見應(yīng)工整。清晰地寫在《收件處理單》或《文件傳閱單》的有關(guān)欄目內(nèi),并務(wù)必簽注批辦人姓名、年、月、日。40.哪怕是最富經(jīng)驗(yàn)的書畫收藏家,都不會(huì)憑自己的肉眼鑒定來購買真跡,他們擔(dān)心自己的眼睛也會(huì)被贗品欺騙。既然最富經(jīng)驗(yàn)的書畫收藏家都無法憑借肉眼將贗品和真跡區(qū)別開來,那么贗品就與真跡具有同等的審美享受,這兩幅作品就具有同樣的價(jià)值。下列選項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A.最有經(jīng)驗(yàn)的書畫收藏家也不能將贗品與真跡區(qū)分開來B.最有經(jīng)驗(yàn)的書畫收藏家只收藏那些更有審美享受的書畫C.一幅書畫的價(jià)值在很大程度上取決于市場的需要D.一幅書畫的價(jià)值應(yīng)該完全由它提供的審美享受來決定參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):贗品與真跡具有同樣的價(jià)值。
論據(jù):最富經(jīng)驗(yàn)的書畫收藏家都無法憑借肉眼將贗品和真跡區(qū)別開來,那么贗品就與真跡具有同等的審美享受。
第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是書畫收藏家不能將贗品與真跡區(qū)分開來,論點(diǎn)說的是贗品與真跡具有同樣的價(jià)值,論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是書畫收藏家只收藏那些更有審美享受的書畫,論點(diǎn)說的是贗品與真跡具有同樣的價(jià)值,論題不一致,排除。C項(xiàng):切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出書畫的價(jià)值取決于市場,說明不能僅僅根據(jù)書畫的審美享受來推斷其價(jià)值,斷開了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,具有削弱作用。D項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出書畫的價(jià)值完全由它提供的審美享受決定,說明可以根據(jù)書畫的審美享受來推斷其價(jià)值,建立了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。41.假期綜合癥是指出現(xiàn)于長假期或節(jié)日后的疲倦、失眠等癥狀,以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒,難以集中精神工作,這是人們?cè)陂L假休閑后,身心無法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適。根據(jù)上述定義,下列屬于假期綜合癥的是:A.小李從印度歸來之后,領(lǐng)略到新的人生價(jià)值,立即辭去了工作B.小王假期里吃壞了肚子,結(jié)果上班后不想吃午飯C.小張國慶節(jié)去爬黃山,假后上班總感覺腰酸腿疼D.小趙春節(jié)玩得很盡興,上班后卻總是心不在焉參考答案:D解題思路:假期綜合癥的定義要點(diǎn)有:①出現(xiàn)于假期或節(jié)日后,②疲倦、失眠等癥狀,以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒、難以集中精神工作。A項(xiàng)領(lǐng)略到新的人生價(jià)值、B項(xiàng)上班后不想吃中午飯、C項(xiàng)因?yàn)榕郎綄?dǎo)致腰酸腿疼均不符合定義②,D項(xiàng)符合定義。故本題答案選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①長假期或節(jié)日后的疲倦、失眠等癥狀;②難以集中精神工作;③在長期休閑后,身心無法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李從印度歸來之后,領(lǐng)略到了新的人生價(jià)值,并非出現(xiàn)“疲倦、失眠等癥狀”,不符合定義;B項(xiàng):小王是因?yàn)槌詨亩亲佣幌氤晕顼?,并非出現(xiàn)“疲倦、失眠等癥狀”,也未體現(xiàn)“在長期休閑后,身心無法承受工作壓力”,不符合定義;C項(xiàng):小張因?yàn)榕郎胶筮z癥而造成腰酸腿痛,未體現(xiàn)“在長期休閑后,身心無法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適”,不符合定義;D項(xiàng):小趙在春節(jié)假期愉快地玩耍后,導(dǎo)致上班心不在焉,體現(xiàn)了“難以集中精神工作”,屬于“在長期休閑后,身心無法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。假期綜合癥是出現(xiàn)在“假期或節(jié)日之后”,表現(xiàn)為“疲倦、失眠等癥狀,以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒,難以集中精神工作”,“身心無法承受工作壓力”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)領(lǐng)略到新的人生價(jià)值、B項(xiàng)上班后不想吃中午飯、C項(xiàng)因?yàn)榕郎綄?dǎo)致的腰酸腿疼,均不是上述癥狀的表現(xiàn),排除;D項(xiàng)符合定義,當(dāng)選。故本題答案為D。42.印制公文時(shí),要認(rèn)真進(jìn)行校對(duì),如果在校對(duì)過程中發(fā)現(xiàn)問題,可及時(shí)自行改正。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。
主要考查公文發(fā)文辦理的主要程序:已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文,印發(fā)前應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的審批手續(xù)、內(nèi)容、文種、格式等進(jìn)行復(fù)核;需作實(shí)質(zhì)性修改的,應(yīng)當(dāng)報(bào)原簽批人復(fù)審。因此,不能自行改正。
故表述錯(cuò)誤。43.(
)對(duì)于攝像相當(dāng)于短信對(duì)于(
)A.相機(jī)手機(jī)B.膠卷留言C.攝影微信D.照相通訊參考答案:C解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),相機(jī)可以用來攝像,手機(jī)可以用來發(fā)短信,前后關(guān)系一致,但詞項(xiàng)位置不一致。B項(xiàng),攝像可能需要膠卷,短信具有留言功能,前后關(guān)系不一致。C項(xiàng),攝影和攝像是并列關(guān)系,微信和短信是并列關(guān)系,前后關(guān)系一致。D項(xiàng),照相和攝影都是畫面采集方式,二者屬于并列關(guān)系,短信是一種通信方式,二者是種屬方式,前后關(guān)系不一致。故本題選C。44.2019年9月25日,北京大興國際機(jī)場正式投入運(yùn)營。大興機(jī)場航站樓形如(
),是目前全球最大規(guī)模的單體航站樓。A.展翅的鳳凰B.騰飛的巨龍C.奔馳的駿馬D.翱翔的雄鷹參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。北京大興國際機(jī)場是全球首座高鐵從地下穿行的機(jī)場,也是全球首座雙層出發(fā),雙層到達(dá)的航站樓,亦是目前世界上規(guī)模最大的單體航站樓。航站樓工程新穎的“鳳凰展翅”造型、創(chuàng)新復(fù)雜的施工技術(shù)、完善獨(dú)特的綜合設(shè)施,均為目前全球罕見。此外,大興國際機(jī)場還實(shí)現(xiàn)了四個(gè)“世界之最”:世界規(guī)模最大的單體機(jī)場航站樓、世界施工技術(shù)難度最高的航站樓、世界最大的采用隔震支座的機(jī)場航站樓、世界最大的無結(jié)構(gòu)縫一體化航站樓。故正確答案為A。45.()
對(duì)于
運(yùn)動(dòng)
相當(dāng)于
手術(shù)
對(duì)于
()A.學(xué)習(xí);健康B.鍛煉;急救C.足球;治療D.懶惰;藥物參考答案:C解題思路:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入前一組詞為并列關(guān)系,后一組詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系;B項(xiàng)代入前一組不構(gòu)成邏輯關(guān)系,后一組構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng)中前一組構(gòu)成種屬關(guān)系,后一組為種屬關(guān)系,足球是一種運(yùn)動(dòng)方式,手術(shù)是一種治療手段;D項(xiàng)中前一組不構(gòu)成邏輯關(guān)系,后一組為對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為C。46.文章
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
知識(shí)A.評(píng)論;增長B.紙筆;學(xué)習(xí)C.胸懷;浩瀚D.感情;書籍參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“評(píng)論”與“文章”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“增長”與“知識(shí)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):“紙筆”是寫“文章”的工具,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“學(xué)習(xí)”與“知識(shí)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“胸懷”指一個(gè)人的胸襟、氣度,與“文章”無明顯邏輯關(guān)系,“浩瀚”與“知識(shí)”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“文章”可以用來抒發(fā)“感情”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“書籍”可以用來增長“知識(shí)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。47.會(huì)當(dāng)凌絕頂對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于廬山A.泰山 客路瞻太華,三峰高際天B.泰山 靈山多秀色,空水共氤氳C.華山 秀色橫千里,歸云積幾重D.華山 西登香爐峰,南見瀑布水參考答案:B解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂”描寫的是泰山;“客路瞻太華,三峰高際天”描寫的是華山,而非廬山,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂”描寫的是泰山;“靈山多秀色,空水共氤氳”描寫的是廬山,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂”描寫的是泰山,而非華山;“秀色橫千里,歸云積幾重”描寫的是華山,而非廬山,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂”描寫的是泰山,而非華山;“西登香爐峰,南見瀑布水”描寫的是廬山,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。48.構(gòu)思∶創(chuàng)作∶文章A.目標(biāo)∶方向∶前行B.勘測∶挖掘∶石油C.采購∶物品∶結(jié)算D.夢(mèng)想∶計(jì)劃∶實(shí)現(xiàn)參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皹?gòu)思文章”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“創(chuàng)作文章”屬于動(dòng)賓關(guān)系,并且先“構(gòu)思”,再“創(chuàng)作”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):朝著“目標(biāo)”“前行”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,有了“方向”再“前行”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“勘測石油”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“挖掘石油”屬于動(dòng)賓關(guān)系,并且先“勘測”,再“挖掘”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“采購物品”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“結(jié)算物品”屬于動(dòng)賓關(guān)系,先“采購”,再“結(jié)算”,但詞語順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”屬于動(dòng)賓關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。49.社會(huì)認(rèn)識(shí)是指個(gè)體在與他人的交往過程中,觀察、了解他人并形成判斷的一種心理活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于社會(huì)認(rèn)識(shí)的是(
)。A.中醫(yī)通過望、聞、問、切來診斷病情B.父母可以從孩子的面部表情和身體動(dòng)作中得知孩子的喜、怒、哀、樂C.科學(xué)研究證實(shí),一個(gè)人更愿意和自己性格相似的人接近,一個(gè)人在選擇交往對(duì)象時(shí),頗為注意對(duì)方與自己是否相似D.突然降溫,人們感覺外面很冷參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:在與他人的交往過程中;觀察、了解他人并形成判斷。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),中醫(yī)通過與病人接觸,望、聞、問、切來診斷病情,符合題干。B項(xiàng),父母觀察孩子得知孩子的喜、怒、哀、樂,符合題干。C項(xiàng),人在選擇交往對(duì)象時(shí),頗為注意對(duì)方與自己是否相似,符合題干。D項(xiàng),人們感覺外面很冷,沒有體現(xiàn)與他人交往,與題干不符。第三步:再次標(biāo)注答案本題為選非題,故正確答案為D。50.在傳統(tǒng)社會(huì),社會(huì)能夠提供的文化產(chǎn)品很少,公眾的可選擇性也很小,公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起;進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,娛樂方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng),甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流,隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論證的是:A.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式B.借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),日常交往最多的人可能根本就不在身邊C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局,人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)D.社會(huì)組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣愛好參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流,隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。論據(jù):在傳統(tǒng)社會(huì),由于可選擇性小,公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起;但現(xiàn)代社會(huì),隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,娛樂方式也從人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng),甚至是人機(jī)互動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動(dòng)模式,能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動(dòng)的轉(zhuǎn)變,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。日常交往最多的人可能根本就不在身邊,與公眾是否有共同的興趣愛好無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ),與公眾是否具有共同的興趣愛好無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明還有其他的方法使人們培養(yǎng)起共同興趣愛好,因此不會(huì)使得人們的共同興趣愛好消逝,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。論據(jù):公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式,與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān),排除;B項(xiàng):借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),日常交往最多的人可能根本就不在身邊,與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān),排除;C項(xiàng):現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局,人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ),與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān),排除;D項(xiàng):社會(huì)組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣愛好,意味著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人機(jī)互動(dòng)的出現(xiàn)可以營造人們相處和交流的平臺(tái),而這個(gè)平臺(tái)可以組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣,就不存在公眾共同興趣愛好的消逝,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:題干首先比較了傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的不同特點(diǎn),之后引出由于現(xiàn)代社會(huì)公眾選擇的多樣性而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。要求選擇最能反駁該論證的一項(xiàng),只要能夠說明公眾的興趣愛好并未隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而消逝即為正確答案。題干的論證是由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,公眾因選擇的多樣性出現(xiàn)分流,從而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。A項(xiàng),人們的互動(dòng)模式的改變,與興趣愛好無關(guān)。B項(xiàng),說明由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變,與興趣愛好無關(guān)。C項(xiàng),說的是現(xiàn)代技術(shù)突破了地域的限制,與是否會(huì)導(dǎo)致共同興趣愛好消逝無關(guān)。D項(xiàng),說明可以通過新的平臺(tái)和方式來培養(yǎng)共同興趣愛好,直接反駁了結(jié)論。故本題選D。51.矛盾問題的精髓是主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系問題。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,矛盾問題的精髓是矛盾的普遍性和特殊性。矛盾的普遍性意思是“時(shí)時(shí)有矛盾,處處有矛盾”這要求我們不能去忽視、逃避矛盾。但是任何矛盾又有其特殊性,隨著時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的不同而有不同的表現(xiàn)。這要求我們解決問題,一定要做到具體問題具體分析。只有把握好矛盾的普遍性與特殊性,才能順利的解決問題。所以矛盾問題的精髓是矛盾的普遍性和特殊性。因此,本題錯(cuò)誤。主要矛盾:在矛盾體系中處于支配地位,決定著事物的存在和發(fā)展方向。主要矛盾的存在和發(fā)展,規(guī)定和影響著次要矛盾的存在和發(fā)展。次要矛盾:處于從屬地位,對(duì)事物的存在和發(fā)展起著一定的影響作用。主次矛盾和次要矛盾的關(guān)系告訴我們,想問題辦事情一定要堅(jiān)持重點(diǎn)論與兩點(diǎn)論的有機(jī)統(tǒng)一。52.6名身高各不相同的職工站成人數(shù)相同的2排合影,要求排在后排的人的身高必須高于前排相同位置的人,同一排中間位置的人的身高必須高于靠邊位置的人。問有多少種不同的安排方式?(
)A.8B.12C.16D.36參考答案:C解題思路:6人站成人數(shù)相同的2排,則每排3人。假設(shè)6人按照從矮到高分別為1、2、3、4、5、6號(hào),則根據(jù)題意可知:1號(hào)一定在前排的兩側(cè),6號(hào)一定在后排的中間。分類討論:①2號(hào)在前排:2號(hào)與1號(hào)分布在前排兩側(cè),3、4、5號(hào)中一人在前排中間,剩余兩人在后排的兩側(cè),有種情況;②2號(hào)在后排:2號(hào)只能在1號(hào)的后方,3號(hào)只能與1號(hào)分布在前排兩側(cè),4號(hào)與5號(hào)在剩余兩個(gè)位置,有種情況。因此,這6人的安排方式共有種。故正確答案為C。53.夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有,除了:A.工資、獎(jiǎng)金B(yǎng).生產(chǎn)、經(jīng)營的收益C.一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益參考答案:C解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《婚姻法》第十八條,有下列情形之一的,為夫妻一方的財(cái)產(chǎn):(一)一方的婚前財(cái)產(chǎn);(二)一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用;(三)遺囑或贈(zèng)與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn);(四)一方專用的生活用品;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)。因此,選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《婚姻法》第十七條,夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:(一)工資、獎(jiǎng)金;(二)生產(chǎn)、經(jīng)營的收益;(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益;(四)繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn),但本法第十八條第三項(xiàng)規(guī)定的除外;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn),有平等的處理權(quán)。54.“創(chuàng)作瓶頸”是非常令人________的一種狀態(tài),深陷其中的創(chuàng)作者往往會(huì)想要超越而難以前行。因此《韋氏詞典》把________解釋為“一種阻礙了作家繼續(xù)創(chuàng)作的心理障礙”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.氣餒
文思不暢B.迷惑
無從下手C.恐懼
力不從心D.厭棄
不通文墨參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“一種阻礙了作家繼續(xù)創(chuàng)作的心理障礙”可知,第二空詞語應(yīng)體現(xiàn)作家思維受阻,無法創(chuàng)作之意。A項(xiàng)“文思不暢”指寫作的思路不暢通,符合文意。B項(xiàng)“無從下手”指沒有任何途徑?jīng)]法著手去辦;C項(xiàng)“力不從心”指心里想做而力量不夠。二者均無法對(duì)應(yīng)“寫作”或“創(chuàng)作”,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“不通文墨”指人文化水平不高或識(shí)字不多,不符合語境,排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“深陷其中的創(chuàng)作者往往會(huì)想要超越而難以前行”可知,創(chuàng)作瓶頸是一種令人感受不好的狀態(tài)。“氣餒”指失去信心與勇氣,提不起精神再做任何事,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)《韋氏詞典》及“解釋為‘一種阻礙了作家繼續(xù)創(chuàng)作的心理障礙’”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“作家創(chuàng)作”這一話題相關(guān),體現(xiàn)作家創(chuàng)作過程中遇到的瓶頸,A項(xiàng)“文思不暢”指寫作的思路不暢通,符合文意,保留。B項(xiàng)“無從下手”指沒有任何途徑?jīng)]法著手去辦,C項(xiàng)“力不從心”指心里想做而力量不夠,均無法與“作家創(chuàng)作”這一話題對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“不通文墨”指人文化水平不高或識(shí)字不多,無法用于形容作家,排除。第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“氣餒”指灰心喪氣,置于橫線處體現(xiàn)了作家遇到“創(chuàng)作瓶頸”后灰心喪氣的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊独S坦:為何生命的意義是荒謬的》55.荷花雖然生長于池塘的污泥之中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長,水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥參考答案:C解題思路:第一步,本題考查荷葉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第二步,荷葉的表面附著無數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu),在每個(gè)微米級(jí)乳突的表面又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒??茖W(xué)家將其稱為荷葉的微米-納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限,同時(shí)由于葉面上蠟質(zhì)的不易黏附性,因此當(dāng)污物或灰塵掉落在葉面上時(shí),極易被風(fēng)吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題可用常理法和排除法解答。結(jié)合常識(shí)可知,光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程,和“清潔”關(guān)系不大,A項(xiàng)錯(cuò)誤。荷葉的表面有明顯的葉脈和茸毛,并不是光滑的,B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),水珠落在荷葉上的力度并不能大到甩出污泥的地步,D項(xiàng)不合常理。排除A、B、D。荷葉表面有一層茸毛和一些微小的蠟質(zhì)顆粒,水在這些納米級(jí)的微小顆粒上不會(huì)向荷葉表面其他方向蔓延,而是會(huì)形成一個(gè)個(gè)球體(水珠),只要葉面稍微傾斜,水珠就會(huì)滾離葉面,帶走表面的灰塵,達(dá)到自我潔凈的效果。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。故本題選C。解題思路:本題考查科技常識(shí)。荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復(fù)雜的多重納米和微米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)決定的:在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到,荷葉表面上有許多微小的乳突,它上面長滿茸毛,乳突間的凹陷部分充滿空氣,這樣就在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級(jí)厚的空氣層。這使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等降落在葉面上后,隔著一層極薄的空氣,從而雨水會(huì)自動(dòng)聚集成球形水珠,而水珠的滾動(dòng)會(huì)把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面,使葉面始終保持干凈,這就是著名的“荷葉自潔效應(yīng)”。故正確答案為C。56.誤會(huì)∶(
)∶朋友
相當(dāng)于
貿(mào)易∶(
)∶(
)A.消除;協(xié)商;伙伴B.誤解;協(xié)商;伙伴C.消除;合同;出口D.誤解;合同;出口參考答案:A解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“消除”“誤會(huì)”成為“朋友”,“消除”與“誤會(huì)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“消除”“誤會(huì)”與“朋友
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