一個(gè)豆莢里的五粒豆52023/6/11兩頭尖尖，肚兒圓圓，脾氣不小，內(nèi)藏元寶。

（打一植物）謎底：豌豆2023/6/11豌豆：一年生或二年生草本植物，羽狀復(fù)葉，小葉卵形，花白色或淡紫紅色，結(jié)莢果，種子近球形。嫩莢和種子可以吃。2023/6/11安徒生（1805—1875），19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他最著名的童話故事有《小錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。他的作品《安徒生童話》已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言，成千上萬(wàn)冊(cè)童話書在全球陸續(xù)發(fā)行和出版。作者簡(jiǎn)介2023/6/11我會(huì)認(rèn)wān豌àn按jiāng僵jiá莢2023/6/11qiú囚kuàng框yì溢tái苔2023/6/11豌按適恐槍耐玻璃wānànshìkǒnɡqiānɡnàibōlí我會(huì)寫2023/6/11探愉繞曾tànyúràocénɡ2023/6/11詞語(yǔ)表豌豆以為按照家庭

地位暖洋洋黑暗恐怕

豐滿等待身份相稱虛弱耐心溫和玻璃靠近暖和植物愉快想象的確最近興奮簡(jiǎn)直曾經(jīng)實(shí)際光彩2023/6/11【恐怕】表示估計(jì)兼擔(dān)心。【僵硬】（肢體）不能活動(dòng)；呆板，不靈活。【囚犯】關(guān)在監(jiān)獄里的犯人?！舅a】橫安在屋檐上承接雨水的長(zhǎng)竹管。【洋溢】（情緒、氣氛等）充分流露。詞語(yǔ)解釋2023/6/11按照——依照舒適——舒服

預(yù)感——預(yù)料

等待——等候

窮苦——窮困用途——用處注視——凝視虛弱——衰弱詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞2023/6/11舒適——難受黑暗——光明

廣大——狹小

窮苦——富有

虛弱——強(qiáng)壯耐心——厭煩相信——懷疑豐滿——干瘦反義詞2023/6/11妙解課文

自由朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：課文講述了一個(gè)怎樣的故事？是按照什么順序講的？課文按照事情發(fā)展的順序講述了一個(gè)成熟了的豆莢裂開了，里面的五個(gè)豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程的故事。2023/6/11事情發(fā)展的順序起因經(jīng)過結(jié)果2023/6/11思考豌豆在豆莢里面生活得怎么樣？用“——”畫出關(guān)鍵語(yǔ)句。2023/6/11有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。豆莢在生長(zhǎng)，豌豆也在生長(zhǎng)。豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，坐成一排。太?yáng)在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。這里既溫暖，又舒適；白天明亮，夜間黑暗。豌豆坐在那兒越長(zhǎng)越大，它們想，我們得做點(diǎn)兒事情啊。起因豌豆生活得很舒適。2023/6/11思考豌豆想要一直待在豆莢里嗎？為什么？2023/6/11豌豆擔(dān)心自己會(huì)變得僵硬，不想永遠(yuǎn)坐在豆莢里?！半y道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？”它們中的一個(gè)問，“老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來(lái)。我似乎覺得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感！”預(yù)示五粒豌豆的命運(yùn)將發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。2023/6/11填一填下列每個(gè)句子中的“恐怕”各是什么意思？恐怕：①害怕，擔(dān)心；②表示估計(jì)兼擔(dān)心；③表示估計(jì)、推測(cè)。1.他走了

有二十天了。2.他

把事情鬧僵，所以做出了讓步。3.這樣做，效果

不好。②③①2023/6/11思考豆莢成熟后被摘下，五粒豌豆的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。五粒豌豆的愿望分別是什么？2023/6/11啪！豆莢裂開來(lái)了。那五粒豆子全都躺在一個(gè)孩子的手中。這個(gè)孩子緊緊地捏著它們，說可以當(dāng)作玩具槍的子彈用。他馬上把第一粒豆子裝進(jìn)去，把它射了出去。

“現(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了！如果你能捉住我，就請(qǐng)你來(lái)吧！”第一粒豌豆說完就飛走了。經(jīng)過第一粒豌豆的愿望第一粒豌豆2023/6/11“我”，第二粒說，“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱！”第二粒豌豆的愿望第二粒豌豆2023/6/11“我們到了哪兒，就在哪兒住下來(lái)，”其余的兩粒說，“不過，我們還得向前滾?！痹跊]有被裝進(jìn)玩具槍之前，它們從小孩的手中滑落到地上，打起滾來(lái)。但這兩粒豆最終還是被裝進(jìn)玩具槍里去了。它們說：“我們才會(huì)射得最遠(yuǎn)呢！”第三、四粒豌豆的愿望第三、四粒豌豆2023/6/11“該怎么樣就怎么樣吧！”最后的那一粒說。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說成了一個(gè)囚犯。

“該怎么樣就怎么樣！”這粒豆說。最后一粒豌豆的愿望最后一粒豌豆比喻句，把豌豆比作囚犯，形象地寫出了最后一粒豌豆掉進(jìn)裂縫后被青苔包裹起來(lái)的情形。2023/6/11第一粒豌豆的愿望：______________填一填第二粒豌豆的愿望：______________第三、四粒豌豆的愿望：__________最后一粒豌豆的愿望：____________飛向廣大的世界直接飛進(jìn)太陽(yáng)里射得最遠(yuǎn)該怎么樣就怎么樣2023/6/11學(xué)習(xí)第13-21自然段，說說這部分主要寫的是什么內(nèi)容。寫住頂樓里生病的小女孩從最后一粒豌豆長(zhǎng)葉、爬藤、開花的過程中，感受到了快樂并對(duì)生活充滿了希望。2023/6/11思考文章中哪些地方可以看出隨著最后一粒豌豆的生長(zhǎng)，小女孩的病慢慢好了呢？2023/6/11春天的一個(gè)早晨，當(dāng)母親準(zhǔn)備出去工作的時(shí)候，太陽(yáng)溫和地從那個(gè)小窗子射進(jìn)來(lái)，一直射到地上。

小女孩望著最低的那塊窗玻璃說：“有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來(lái)，它是什么呢？”

這個(gè)“綠東西”是什么呢？小女孩發(fā)現(xiàn)豌豆2023/6/11母親向窗邊走去，把窗戶打開一半。“??！”她說，“我的天，原來(lái)是一粒小豌豆在這里生了根，還長(zhǎng)出小葉子來(lái)了。它怎么鉆進(jìn)這個(gè)隙縫里去的？你現(xiàn)在有一個(gè)小花園了！”豌豆生根發(fā)芽2023/6/11思考母親為什么要把這一株豌豆苗稱為“一個(gè)小花園”呢？2023/6/11

因?yàn)樗莫?dú)生女兒身體非常虛弱，躺在床上已經(jīng)一整年了，因?yàn)榧揖池毢?，她每天都要到外面去掙生活費(fèi)，她的女兒只有整天在家躺在，看不到外面的世界，所以當(dāng)她看到小豌豆在這里生根，并長(zhǎng)出了葉子，她想，豌豆苗可以陪伴著女兒成長(zhǎng)，等豌豆苗開花后，女孩能看到美麗的花朵。2023/6/11母親把小女孩的床搬得更靠近窗子，好讓她看到這粒正在生長(zhǎng)著的豌豆。“媽媽，我覺得我好了一些！”晚上，這個(gè)小女孩說，“太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豆子長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)的；我能爬起來(lái)，走到溫暖的太陽(yáng)光中去。”小女孩看到長(zhǎng)得極好的豌豆苗，對(duì)自己恢復(fù)健康充滿了信心。豌豆生長(zhǎng)小女孩充滿信心2023/6/11雖然母親不相信，但她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)，好使它不至于被風(fēng)吹斷，因?yàn)樗古畠簩?duì)生命產(chǎn)生了愉快的想象。她從窗臺(tái)上牽了一根繩子到窗框的上端去，使這棵豌豆苗可以盤繞著它向上生長(zhǎng)。豌豆爬藤2023/6/11它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。“真的，它現(xiàn)在要開花了！”這個(gè)母親慢慢開始相信，她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。豌豆開花2023/6/11小女孩慢慢好起來(lái)2023/6/11思考最后一粒豌豆開花了，其余的幾粒豌豆去了哪里呢？2023/6/11其余的幾粒豌豆呢？曾經(jīng)想飛到廣大世界里去的那一粒，它落到了屋頂?shù)乃a里，被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豆子也沒有走多遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了。它們還算有些實(shí)際的用途。那本來(lái)想飛進(jìn)太陽(yáng)里去的豌豆，卻落到了水溝里，在臟水里躺了好幾個(gè)星期，而且漲得大大的。①③④②結(jié)果2023/6/11“我胖得夠美了！”這粒豌豆說，“我胖得要爆裂開來(lái)了。我想任何豌豆從來(lái)不曾、也永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這種地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒?！?/p>

掉到水溝里的那粒豌豆真的是最了不起的嗎？說說你的看法。2023/6/11

掉到水溝里的那粒豌豆并不是最了不起的，雖然它被臟水泡得大大的，但是并沒有實(shí)際的用途，所以并不是最了不起的。2023/6/11此刻，頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花，快樂地微笑著。小女孩因豌豆開花而心情愉快，她的身體也慢慢恢復(fù)，并對(duì)生活充滿了向往。小女孩恢復(fù)健康2023/6/11思考伴隨著豌豆苗的成長(zhǎng)，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？和同學(xué)交流你的想法。2023/6/11

小女孩在沒看到豌豆苗以前，她每天都躺在床上，再加上身體虛弱，心情也非常的低落，因此病情不見好轉(zhuǎn)。后來(lái)，看到豌豆苗慢慢地生根長(zhǎng)葉，蓬勃地生長(zhǎng)，小女孩感受到豌豆苗的勃勃生機(jī)，感受到了生活的美好，對(duì)生活充滿了無(wú)限的向往，心情也開朗起來(lái)。后來(lái)小女孩能夠慢慢地爬起來(lái)，坐在床上感受太陽(yáng)光的溫暖和生活的美好。隨著豌豆苗的成長(zhǎng)，她的病就慢慢地好了。2023/6/11第一粒豌豆的結(jié)局：______________第二粒豌豆的結(jié)局：______________第三、四粒豌豆的結(jié)局：__________最后一粒豌豆的結(jié)局：____________________________________________被吃掉掉進(jìn)臟水溝被吃掉生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、爬藤、開花，伴隨小女孩恢復(fù)健康2023/6/11思考你最喜歡哪粒豌豆？說說喜歡的理由。2023/6/11

有一位同學(xué)說他最喜歡第五粒豌豆。因?yàn)樗陧敇堑目p隙里努力地生長(zhǎng)，開出美麗的花朵，生病的小女孩也因?yàn)樗纳L(zhǎng)，而變得開朗起來(lái)，并慢慢地恢復(fù)了健康，這粒豌豆是最有意義的。2023/6/11層次梳理被吃掉生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、爬藤、開花，伴隨小女孩恢復(fù)健康被吃掉掉進(jìn)臟水溝一個(gè)豆莢里的五粒豆第一粒：飛向廣大的世界第二粒：直接飛進(jìn)太陽(yáng)里第三、四粒：射得最遠(yuǎn)第五粒：該怎么樣就怎么

樣發(fā)揮自我價(jià)值愿望結(jié)局2023/6/11圖解課文2023/6/11主旨?xì)w納

《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這篇文章講述了一個(gè)成熟了的豆莢裂開了，里面的五個(gè)豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程，它們對(duì)各自的經(jīng)歷都很滿意。那粒落到頂樓窗子下面青苔裂縫里的豆粒的經(jīng)歷，卻是最值得稱贊的，因?yàn)樗l(fā)芽、開花，給窗子旁躺著的生病的小女孩帶來(lái)了愉快和生機(jī)。2023/6/11

學(xué)完了課文，你知道豌豆生長(zhǎng)的過程嗎？拓展延伸2023/6/112023/6/11第一課時(shí)第二課時(shí)5一個(gè)豆莢里的五粒豆人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)2023/6/11

豌豆是一種攀緣草本，綠色，橢圓形，內(nèi)側(cè)有2—10粒種子。今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)豆莢里的五粒豌豆吧！2023/6/11第一課時(shí)

安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他著名的童話故事有《小錫兵》《冰雪女王》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《紅鞋》等。《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853年的一篇童話。

2023/6/11按照豌豆豆莢凍僵囚禁

青苔jiáwānànjiāngtáiqiú我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙相框kuàng洋溢

yì2023/6/11耐玻槍恐適按豌我會(huì)寫璃探愉繞曾ànwānqiāngkǒngshìnàilíbōràoyútàncéng2023/6/11上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類豌?？职戳нm愉探槍繞耐曾2023/6/11識(shí)字方法加一加：艸+夾=莢

豆+宛=豌

艸+臺(tái)=苔

扌+安=按

氵+益=溢換一換：疆僵

國(guó)囚

筐框

2023/6/11繞rào巧記：用絲（纟）來(lái)纏繞。不要多寫點(diǎn)易寫錯(cuò)2023/6/11識(shí)字游戲豆莢豌豆按照凍僵青苔囚禁相框洋溢2023/6/11詞語(yǔ)解釋揭曉：泛指把事情的結(jié)果公開出來(lái)。

考試成績(jī)即將揭曉。囚犯：關(guān)在監(jiān)獄里的犯人。水筧：一種引水的工具。2023/6/11洋溢：(情緒、氣氛等)充分流露。

節(jié)日的校園洋溢著歡樂的氣氛。2023/6/11整體感知

閱讀課文，體會(huì)普通的豌豆莢在作者筆下是多么的富有情趣。標(biāo)上自然段序號(hào)。2023/6/11一個(gè)豆莢里的五粒豆都有什么愿望？飛向廣大的世界里去。直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。到哪兒就在哪兒住下來(lái)，不過還得向前滾。該怎么樣就怎么樣吧！2023/6/11一個(gè)豆莢里的五粒豆后來(lái)發(fā)生了什么事？

三粒豆被鴿子吃掉了，一粒豆在水溝里泡漲了，還有一粒在窗臺(tái)的裂縫里生長(zhǎng)、開花。2023/6/11讀完課文，你有什么問題？提出來(lái)。

豌豆“家庭里的地位”是什么？

母親為什么要把一株豌豆苗稱為“一個(gè)小花園”呢？

小豌豆是怎樣長(zhǎng)大的？小姑娘又是怎樣長(zhǎng)好的？……(課后第一題)2023/6/11一、我會(huì)查字典。課堂演練1.“豌”是_____結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法先查_____部，再查___畫。左右豆82023/6/112.“耐”是_____結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法先查_____部，再查___畫。左右寸63.“曾”是_____結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法先查_____，再查___畫。上下日82023/6/11

二、在《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中,最后一粒豆子落在了哪里？()A.一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里B.直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去C.落到水溝里去了字詞聽寫A2023/6/11夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過著我理想的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!第二課時(shí)讓我們走進(jìn)課文，細(xì)細(xì)品讀這篇童話！2023/6/11豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。坐井觀天讓你聯(lián)想到什么寓言故事？青蛙2023/6/11豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚唬梢慌?。按照從大到小的順序排列?/p>

“老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來(lái)。我似乎覺得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感！”豌豆越成熟就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)硬。2023/6/11分角色朗讀第7—12自然段說說五粒豌豆即將分開時(shí)，豌豆們各自的打算，用原文歸納它們的愿望。2023/6/11第一粒豆“現(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了！如果你能捉住我，就請(qǐng)你來(lái)吧！”第一粒豌豆說完就飛走了。第二粒豆“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去，這才像一粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱！”于是，它也飛走了。自高自大2023/6/11第三、四粒豆“我們到了哪兒，就在哪兒住下來(lái)，”其余的兩粒說，“不過，我們還得向前滾?！辈粷M足現(xiàn)狀2023/6/11第五粒豆“該怎么樣就怎么樣吧！”最后的那一粒說?！霸撛趺礃泳驮趺礃?！”這粒豆說。隨遇而安喜歡平靜的生活2023/6/11自由朗讀第13—21自然段思考：最后那粒豌豆有沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢？它是怎樣長(zhǎng)大的？小姑娘又是怎樣長(zhǎng)好的？2023/6/11

1.小豌豆剛到長(zhǎng)滿青苔的窗臺(tái)上住下時(shí)，小姑娘()。身體非常虛弱細(xì)讀第13—21和最后一個(gè)自然段，完成填空。

2.小豌豆長(zhǎng)出了小葉子，小姑娘（）。覺得好了一些了2023/6/11

太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豆子長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)的；我能爬起來(lái)，走到溫暖的太陽(yáng)光中去。2023/6/11

3.小豌豆盤繞著繩子向上生長(zhǎng)，小姑娘（）。能夠坐一整個(gè)鐘頭

4.小豌豆開出一朵嫩紅色的小花，小姑娘（）。臉上洋溢著健康的光彩，眼睛發(fā)著亮光2023/6/11

母親雖然不相信，但她還是仔細(xì)地用一根小棍子把豌豆苗支起來(lái)，使它不至于被風(fēng)吹斷，這體現(xiàn)了什么？想一想2023/6/11雖然母親不相信，但她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)，好使它不被風(fēng)吹斷，因?yàn)樗顾呐畠簩?duì)生命產(chǎn)生了愉快的想象。

母親一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作寄托了對(duì)女兒獲得重生的渴望，雖然她不相信一株小小的豌豆苗會(huì)創(chuàng)造奇跡，但她更愿意讓這株豌豆苗陪伴著病中的女兒，給她帶來(lái)獲得重生的力量。2023/6/11

小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。喜愛感激看到開花的豌豆苗，小姑娘有什么表現(xiàn)？2023/6/11

小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,終于能夠坐起來(lái),并且快樂地生活,母親也對(duì)生活充滿了希望。所以說“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。為什么說“這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”?2023/6/11自由朗讀第22—24自然段思考：1.其余幾粒豌豆怎樣了？你懂得了什么？2.小姑娘對(duì)豌豆有怎樣的感情？2023/6/11

曾經(jīng)想飛到廣大世界里去的那一粒，它落到了屋頂?shù)乃a里，被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豆子也沒有走多遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了。那本來(lái)想飛進(jìn)太陽(yáng)里去的豌豆，卻落到了水溝里，在臟水里躺了好幾個(gè)星期，而且漲得大大的。通過這幾粒豌豆，我們懂得了生命的價(jià)值不在于志向的大小，而是在于它實(shí)際的付出和產(chǎn)生的影響。所以，我們應(yīng)該要用平淡的心去面對(duì)一切。2023/6/11此刻，頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花，快樂地微笑著。

這個(gè)純真可愛的女孩在最后一粒豌豆努力地發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花的啟示下，獲得了戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣，身體也漸漸恢復(fù)了健康。表達(dá)了女孩對(duì)這粒豌豆的感激與敬佩之情。2023/6/