最后一次講演聞一多

真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

——魯迅《紀(jì)念劉和珍君》聞一多（1899—1946），本名聞家驊，中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1912年，考入北京清華學(xué)校；

1923年，出版第一本新詩(shī)集《紅燭》；

1925年，發(fā)表《七子之歌》；1928年，出版詩(shī)集《死水》；1932年8月，任清華大學(xué)國(guó)文系教授；1943年，組織十一學(xué)會(huì)；1945年，聯(lián)名發(fā)表昆明文化界《關(guān)于挽救當(dāng)前危局的主張》；1946年7月15日，在悼念李公樸的大會(huì)上，斥責(zé)國(guó)民黨暗殺李公樸的罪行，下午，被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。民主斗士李公樸

1902年11月26日出生于淮安。家境貧困，青少年時(shí)當(dāng)過(guò)學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒和學(xué)生期間，因受孫中山革命民主主義和新文化運(yùn)動(dòng)的影響，參加過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)。1925年考入滬江大學(xué)。1928年考取美國(guó)俄勒岡州波特蘭雷德大學(xué)。李公樸是中國(guó)近代史上偉大的愛(ài)國(guó)主義者和民主主義者，著名的“七君子”之一，社會(huì)活動(dòng)家、教育家、新聞出版家。他為追求中華民族的解放和建立一個(gè)民主、自由、富強(qiáng)的新中國(guó)，奮斗了一生，最終獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。背景鏈接

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，蔣介石調(diào)動(dòng)200萬(wàn)軍隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)攻解放區(qū)，并加緊對(duì)國(guó)統(tǒng)區(qū)的法西斯統(tǒng)治，內(nèi)戰(zhàn)的陰云籠罩大地。1945年11月25日晚，國(guó)民黨反動(dòng)派軍警在西南聯(lián)大和云南大學(xué)制造了“一二·一”慘案。聞一多為烈士的靈堂送去挽聯(lián)并在會(huì)上發(fā)言。

1946年7月11日，反動(dòng)派暗殺了杰出的民主戰(zhàn)士李公樸先生。7月15日上午，李公樸治喪委員會(huì)在云南大學(xué)召開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)李夫人報(bào)告李公樸遇難經(jīng)過(guò)。聞一多準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。李夫人發(fā)言泣不成聲，混入會(huì)場(chǎng)的特務(wù)卻起哄擾亂，公開(kāi)挑釁。為防止意外，事先約定聞一多不作講演，但此時(shí)他難壓怒火，拍案而起，即席發(fā)表演說(shuō)，即“最后一次講演”。

當(dāng)天下午5時(shí)，聞一多在參加完“李公樸先生被害事件記者招待會(huì)”回家的路上，遭到暗殺。

演講稿：又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用，它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

具有如下特點(diǎn)：

針對(duì)性、鮮明性、條理性、通俗性、鼓動(dòng)性文體知識(shí)

一、聞一多先生演講的主要內(nèi)容是什么？

聞一多先生在李公仆的追悼會(huì)上，義正辭嚴(yán)地當(dāng)眾痛斥、揭露反動(dòng)派的罪惡和卑劣，號(hào)召人們斗爭(zhēng)，表達(dá)了對(duì)民主和平的堅(jiān)定信心。

整體感知二、本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解演講詞的五個(gè)特性國(guó)民黨特務(wù)愛(ài)國(guó)青年李公樸烈士（一）演講詞的針對(duì)性聞一多先生的講演是針對(duì)哪些人？（二）演講詞的鮮明性1、針對(duì)這些人，作者的情感態(tài)度分別是怎樣的？請(qǐng)用文中的兩個(gè)詞分別概括。2、這樣愛(ài)憎分明的情感態(tài)度，作者是怎樣把它表達(dá)出來(lái)的呢？國(guó)民黨特務(wù)——李公樸烈士——無(wú)恥光榮貶義詞褒義詞方式一：國(guó)民黨特務(wù)：最卑劣、最無(wú)恥、偷偷摸摸

污蔑、挑撥離間、卑鄙無(wú)恥

李公樸烈士：光榮、正義、驕傲、昆明的光榮、

昆明人的光榮、昆明無(wú)限的光榮運(yùn)用具有強(qiáng)烈感情色彩的詞語(yǔ)（二）演講詞的鮮明性A:有什么理由拿出來(lái)講??！有什么事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊！B:有理由和事實(shí)都可以講出來(lái)。感嘆句：增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，充分表達(dá)愛(ài)憎感情。（二）演講詞的鮮明性方式二：1）李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮！也是昆明人的光榮！2）我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明！我們的光明，就是反動(dòng)派的末日！3）反動(dòng)派，你看見(jiàn)一個(gè)倒下去，可也看得見(jiàn)千百個(gè)繼起的！4）正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在！(1)憑什么要?dú)⑺览钕壬?2)你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實(shí)廣大的人民是打不盡，殺不完的！(3)今天，這里有沒(méi)有特務(wù)？你站出來(lái)！是好漢的站出來(lái)！你出來(lái)講?。ㄔO(shè)問(wèn)句）（反問(wèn)句）（祈使句）運(yùn)用不同的句式，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，富有戰(zhàn)斗力和感染力（二）演講詞的鮮明性方式三：(1)無(wú)恥??！無(wú)恥啊！這是某集團(tuán)的無(wú)恥，恰是李先生的光榮！(2)你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)?。ǚ磸?fù)、對(duì)比）（夸張、對(duì)比）運(yùn)用多種修辭，感情強(qiáng)烈，具有論辯力量（二）演講詞的鮮明性方式四：變換人稱，愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定（二）演講詞的鮮明性方式五：1.你站出來(lái)！是好漢的站出來(lái)！你出來(lái)講！憑什么要?dú)⑺览钕壬?.他們這樣瘋狂的來(lái)制造恐怖，正是他們自己在慌??！在害怕??！所以他們制造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖??！3.我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明！我們的光明，就是反動(dòng)派的末日！正面指斥、揭露敵人向聽(tīng)眾揭露敵人的罪行或揭穿敵人的用心鼓舞人們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)A:特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！B:特務(wù)們已經(jīng)到了窮途末路。語(yǔ)言口語(yǔ)化，句式簡(jiǎn)短，通俗易懂，感情強(qiáng)烈（三）演講詞的通俗性1）這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情！2）有什么理由拿出來(lái)講??！有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)??！為什么要打要?dú)?，而且又不敢光明正大地?lái)打來(lái)殺，而偷偷摸摸地來(lái)暗殺！這成什么話？3）翻開(kāi)歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。（四）演講詞的條理性高度贊揚(yáng)了李公樸和昆明人民為爭(zhēng)取民主和平而斗爭(zhēng)的精神，痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸的罪行。剖析國(guó)民黨反動(dòng)派的虛偽本質(zhì)，指出人民必勝，光明就在眼前。號(hào)召昆明人民發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，并表達(dá)自己為正義而獻(xiàn)身的決心。第一部分(1~3段):第二部分(4、5段):第三部分(6~12段):

演講的鼓動(dòng)性是指演講能激發(fā)聽(tīng)眾的思想，喚起聽(tīng)眾的熱情，號(hào)召聽(tīng)眾積極行動(dòng)。

找出文中最具代表性語(yǔ)段，進(jìn)行多種形式的朗讀。

（五）演講詞的鼓動(dòng)性（師）你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)?。R）你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！

你們將失去千百萬(wàn)的人民！

你們看著我們?nèi)松?，沒(méi)有力量？

告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很！

你們看見(jiàn)聯(lián)大走了，學(xué)生放假了，便以為們沒(méi)有力量了嗎？

特務(wù)們！你們錯(cuò)了！

反動(dòng)派，你看見(jiàn)一個(gè)倒下去，可也看得見(jiàn)千百個(gè)繼起的！

正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在！

正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在！注意觀察特殊多變的句式特點(diǎn)，讀出語(yǔ)氣，重音，情感，氣勢(shì)。

（女）我們不怕死，我們有犧牲的精神?。校┪覀儾慌滤?，我們有犧牲的精神?。ㄅ┪覀冸S時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)！（男）我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)?。R）我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)?。R）我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)！

許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個(gè)人主義者的人們，在美帝國(guó)主義者及其走狗國(guó)民黨反動(dòng)派面前站起來(lái)了。聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。

——毛澤東《別了，司徒雷登》舍生取義、以身報(bào)國(guó)總結(jié)：觀看視頻，我們一起來(lái)感受聞一多先生舍生取義，以身報(bào)國(guó)的壯烈時(shí)刻！教師寄語(yǔ)：

槍聲響起，像聞一多先生這樣的革命先烈倒下了一個(gè)又一個(gè)，一批又一批……終于，以他們的血肉之軀換來(lái)了我們今天和平民主。

作為新時(shí)代的青少年，可能我們?cè)僖膊粫?huì)遇到像聞一多先生那種只有舍身才能報(bào)國(guó)的時(shí)刻。但至少，我們應(yīng)該做到珍惜當(dāng)下的和平，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)自己無(wú)悔，讓父母放心，對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?！王菲《如愿》你是遙遙的路，山野大霧里的燈我是孩童啊，走在你的眼眸你是明