關(guān)于環(huán)保主題的個(gè)人演講稿關(guān)于環(huán)保主題的個(gè)人演講稿精選篇1

同學(xué)們：

環(huán)境愛(ài)護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們畢竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

從前的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡，空中布滿了他們呢喃的繁音。夏天青翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥布滿生氣。秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天，鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái)，如柳絮一樣。

而現(xiàn)在由于我們的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的丟失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物，使世界上很多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅亡或?yàn)l臨滅亡。那些美麗的景色也隨之消逝了！

地球上日益枯竭的資源，例如：水、汽油、樹(shù)木……愛(ài)護(hù)這些是我們生存進(jìn)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后，工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)峻，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。今日，提起環(huán)境愛(ài)護(hù)，幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì)，但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)期地愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)資源，還有很多資源在等待著我們?nèi)?ài)護(hù)。

關(guān)于環(huán)保主題的個(gè)人演講稿精選篇2

同學(xué)們：

學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?，我們的學(xué)校始終在努力綠化、美化、凈化校內(nèi)，使校內(nèi)生氣勃勃，令人心曠神怡。

可是有些不文明的同學(xué)，總喜愛(ài)做些小動(dòng)作去破壞它們?？纯磯Ρ谏系目|縷傷痕；看看竹林里或多或少被刻畫(huà)的竹子；看看綠色草地上閑適躺著的果皮紙屑；再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……

校內(nèi)是我們生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園，校內(nèi)環(huán)境與我們息息相關(guān)，為共建和諧校內(nèi)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我真誠(chéng)地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

不踐踏草坪，不亂刻亂畫(huà)，愛(ài)惜校內(nèi)的一草一木，不亂扔果皮紙屑。

1、洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭，飲水時(shí)當(dāng)心，不鋪張一滴水源。

2、不隨便鋪張糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。

3、放學(xué)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源，節(jié)省用電。

4、愛(ài)惜校內(nèi)財(cái)物，主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬，準(zhǔn)時(shí)制止不文明的行為。

5、樂(lè)觀參與環(huán)?；顒?dòng)，樹(shù)立綠色文明觀念，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們，校內(nèi)是我們的家，我們是校內(nèi)的仆人，應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境的使命。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力，為共建和諧校內(nèi)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！

關(guān)于環(huán)保主題的個(gè)人演講稿精選篇3

同學(xué)們：

大家好！

相信大家是常常觀察河，有橋便有河，有河便有水。在洪家，有一條永寧河。

我是聽(tīng)鄰居說(shuō)的，在很早以前，小河雖然不是清亮見(jiàn)底，可并不混濁。兩旁栽著樹(shù)，生著小草。人們?cè)谶@兒洗衣、釣魚(yú)。

自從兩旁開(kāi)了幾個(gè)工廠之后，污水就常常被排到這，但還是有人在釣魚(yú)，可過(guò)不了幾天，小河變得骯臟起來(lái)。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱，可人們對(duì)小河的態(tài)度變了：他們常常把垃圾丟入小河，樹(shù)木枯死，常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過(guò)這兒時(shí)總是捂住嘴巴，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之，小河越來(lái)越臭，站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。

同學(xué)們，聽(tīng)了我的發(fā)言，我提議大家應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)小河。為此，我想了以下幾個(gè)方法：

1、不亂丟垃圾，扔到指定的地方。

2、制止工廠將污水排放到這里。

3、將河面上的垃圾撈起。

4、在兩旁栽上花草樹(shù)木。這些，并不是一兩個(gè)人能夠辦到的，盼望大家鼓動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)小河。

相信我們的家園會(huì)越變?cè)狡?。感謝！

關(guān)于環(huán)保主題的個(gè)人演講稿精選篇4

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現(xiàn)在的人呀，比如說(shuō)亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。

我記得有一次放學(xué)時(shí)，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過(guò)去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢？那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣，環(huán)衛(wèi)工人也很難清理潔凈。請(qǐng)你吧它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶?！蔽液苌鷼獾恼f(shuō)?！瓣P(guān)你什么事？

小屁孩！我愛(ài)丟就丟，你管得著嗎？”他大聲地說(shuō)，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見(jiàn)狀罵他說(shuō)：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來(lái)，你竟然推倒她，快點(diǎn)賠禮吧！”那個(gè)大哥哥滿臉通紅，趕忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請(qǐng)你原諒，我知道錯(cuò)了。”說(shuō)完馬上把垃圾撿起來(lái)。

唉！地球！它在哭泣！大家快停止破壞我們的家園——地球吧！地球只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)！

關(guān)于環(huán)保主題的個(gè)人演講稿精選篇5

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球，但是為了自己的利益，莫非不哀思嗎？“挽救地球”成了我們最強(qiáng)的聲音！我認(rèn)為：作為將來(lái)的青少年，“事實(shí)告知我們，生態(tài)平衡已經(jīng)受到威逼。我們應(yīng)當(dāng)增加愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，但我相信，只要我們都有愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任，我們的生活就會(huì)幸福。

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。原來(lái)地球母親用甜奶培育了很多代子孫，而我們?nèi)祟悈s為了自己的利益處處破壞，遍體鱗傷地熬煎著地球母親。我們不傷心嗎？“挽救地球”成了我們最強(qiáng)的聲音！

我想：作為將來(lái)的少年，要明白環(huán)境問(wèn)題的重要性，每當(dāng)看到有人抽完煙，我就把沒(méi)點(diǎn)燃的煙頭扔在地上；有的人吃了口香糖后吐得處處都是；還有的隨便扔舊電池。我想問(wèn)他們：“你們有沒(méi)有想過(guò)，假如每個(gè)人都像你們一樣亂丟垃圾，地球會(huì)變成什么樣子？”事實(shí)告知我們，生態(tài)平衡受到威逼，人類健康受到威逼。因此，我們應(yīng)當(dāng)增加環(huán)保意識(shí)，樂(lè)觀開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。

我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是靠語(yǔ)言，而是靠實(shí)際行動(dòng)。雖然我現(xiàn)在做的都是小事，但我相信只要我們都有愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)從自己和小事做起，相信將來(lái)的天空是藍(lán)色的，我們的生活是幸福的。

關(guān)于環(huán)保主題的個(gè)人演講稿精選篇6

尊敬的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日，我要講的是《愛(ài)護(hù)小生命》。

校內(nèi)里，有許很多多的小生命。有青蟲(chóng)、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命??！假如，你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒，有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會(huì)是多么可怕？花兒、草兒都是生命，不要損害一草一木。動(dòng)物、昆蟲(chóng)有食物鏈，不需要把害蟲(chóng)踩死……我們何不想一想它們的心情？想想被踩在腳下的心情吧！想想被捉住的心情吧！再想一想被拔住，然后從土壤中一下被抽出的心情吧！它們，也是生命??！漂亮的花兒隨風(fēng)飄，被拔起后能干什么？小小的螞蟻在勞動(dòng)，捉住了又能干什么？讓它們自由在大自然，世界會(huì)變得更漂亮！不要用瓶子去砸草，不要用盒子來(lái)裝螞蟻，它們都是小生命。

我們生活在同一個(gè)和諧、漂亮的地球上。它們、我們沒(méi)什么不同。它們、我們都有一個(gè)完善而寶貴的生命，讓我們?nèi)?ài)護(hù)它們吧！

為小花、小草澆點(diǎn)水，為螞蟻、青蟲(chóng)送一片愛(ài)心。這些都是大家應(yīng)當(dāng)做的，可是，大家為什么非要反著干呢？讓我們一起，愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)護(hù)一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，一起建筑美妙家園吧！

關(guān)于環(huán)保主題的個(gè)人演講稿精選篇7

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是《變廢為寶，構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)》。友愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們喝完飲料，會(huì)不會(huì)把飲料瓶順手一丟？收到節(jié)日禮物，是不是會(huì)把精致的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄？莫非這些瓶瓶罐罐、紙盒真的一無(wú)是處了嗎？其實(shí)，廢物也是資源，是放錯(cuò)了地方的資源。

假如把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶，那不也是一種節(jié)省行為嗎？“環(huán)保時(shí)裝秀”上，廢舊光盤(pán)串出了燦爛的項(xiàng)鏈，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……

現(xiàn)在的食品包裝越來(lái)越豪華，該怎么二次利用呢？在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽，然后放入餐巾紙，一個(gè)抽紙盒就做好了；將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐，將超市購(gòu)物用的塑