下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一年級上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-9加幾-蘇教版教學(xué)目標(biāo)能夠理解數(shù)的概念,掌握數(shù)的遞增規(guī)律。能夠進(jìn)行加法計算,解決日常問題。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和實際應(yīng)用能力。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容本次課程將著重介紹9加幾的計算方法和應(yīng)用。2.教學(xué)方法講解法:教師深入淺出地講解9加幾計算方法。演示法:教師通過具體的例題演示如何快速計算9加幾。合作學(xué)習(xí)法:學(xué)生合作分組,互相討論問題并解決問題。任務(wù)型學(xué)習(xí)法:學(xué)生在實際解決問題的過程中習(xí)得計算方法。教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過舉例讓學(xué)生知道本次課的主題是關(guān)于9加幾的計算方法,讓學(xué)生對本次課程產(chǎn)生濃厚的興趣。2.講解與演示環(huán)節(jié)教師講解9加幾的計算方法,并通過例題演示如何計算。隨后提供幾道計算題目,學(xué)生進(jìn)行計算練習(xí)。3.合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)生分成小組,完成一系列關(guān)于9加幾的問題,同時自己想出幾個問題,并共同解決。教師鼓勵學(xué)生互相協(xié)作,共同完成課程的要求。4.任務(wù)型學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)教師提供一些實際的問題,讓學(xué)生按照本節(jié)課的計算方法進(jìn)行解決。同時,鼓勵學(xué)生用自己的語言寫下自己想到的問題,分享給別人,讓別人一起解決。5.總結(jié)與布置作業(yè)教師對本節(jié)課程進(jìn)行總結(jié),用一些簡單的語言對學(xué)生進(jìn)行提問,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時布置作業(yè),讓學(xué)生在家用所學(xué)計算法完成指定的計算題目。教學(xué)工具和材料教學(xué)PPT,包含關(guān)于9加幾的計算方法和計算實例。筆、紙和計算器等學(xué)習(xí)用品。繪本、故事書等輔助資料,讓學(xué)生更好地理解數(shù)的概念。教學(xué)評估本次課程評估將分為以下幾個方面:學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),包括能力表現(xiàn)和態(tài)度表現(xiàn)。學(xué)生在課后完成的作業(yè)情況。課程期間的小組互動情況。各組自己設(shè)計的問題及解決方案。教學(xué)注意事項著重介紹9加幾的計算方法,教師要讓學(xué)生理解和掌握這種計算方法的意義和應(yīng)用。課程中要注意學(xué)生的參與度,著力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和團(tuán)隊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)生物教師招聘考試題庫
- 初中英語閱讀理解??碱}
- 天津市2019屆高三下學(xué)期語文試卷詳解
- 食品科學(xué)與工程食品公司食品研發(fā)員實習(xí)報告
- 2025-2025年高考數(shù)學(xué)大題專題練習(xí)-立體幾何
- 四年級數(shù)學(xué)下冊《解方程》教學(xué)設(shè)計-
- 農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)市場拓展方案
- 傳統(tǒng)制造業(yè)設(shè)備智能改造案例
- 班主任教育教學(xué)心得體會范文
- 初中地理測試卷設(shè)計與題型解析
- 2026年無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫附答案解析
- 2026年中考語文一輪復(fù)習(xí)課件:記敘文類閱讀技巧及示例
- 2025腫瘤靶向藥物皮膚不良反應(yīng)管理專家共識解讀課件
- 腳手架施工安全技術(shù)交底標(biāo)準(zhǔn)模板
- 海姆立克急救課件 (完整版)
- 淘寶主體變更合同范本
- 2025中好建造(安徽)科技有限公司第二次社會招聘13人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《交易心理分析》中文
- 護(hù)理創(chuàng)新實踐與新技術(shù)應(yīng)用
- 2025年海南事業(yè)單位聯(lián)考筆試筆試考題(真題考點)及答案
- 2025中國電信股份有限公司重慶分公司社會成熟人才招聘筆試考試參考題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論