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文檔簡介
廣東省陽江市陽東縣第一高級中學2021年高一數(shù)學文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若實數(shù)x,y滿足不等式組則的最大值為(
)A.-5 B.2 C.5 D.7參考答案:C【分析】利用線性規(guī)劃數(shù)形結合分析解答.【詳解】由約束條件,作出可行域如圖:由得A(3,-2).由,化為,由圖可知,當直線過點時,直線在軸上的截距最小,有最大值為5.故選:C.【點睛】本題主要考查利用線性規(guī)劃求最值,意在考查學生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎題.2.(5分)函數(shù)f(x)=bsinx+2,若f(3)=2,則f(﹣3)的值為() A. 4 B. 0 C. 2 D. ﹣4參考答案:C考點: 函數(shù)奇偶性的性質(zhì).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應用.分析: 根據(jù)函數(shù)解析式得出f(﹣x)+f(x)=bsin(﹣x)+2+bsin(x)+2=4,運用此式子代入f(3)=2就看得出f(﹣3)的值.解答: ∵f(x)=bsinx+2,∴f(﹣x)+f(x)=bsin(﹣x)+2+bsin(x)+2=4,∵f(3)=2,∴f(﹣3)=4﹣2=2,故選:C點評: 本題考查了函數(shù)的性質(zhì),整體求解的思路方法,屬于容易題.3.若函數(shù)為上的增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍為
A.
B.
C.
D.參考答案:B4.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象上所有點(A)向左平移個單位長度,再把橫坐標縮短為原來的倍(縱坐標不變)(B)向左平移個單位長度,再把橫坐標縮短為原來的倍(縱坐標不變)(C)向左平移個單位長度,再把橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變)(D)向左平移個單位長度,再把橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變)參考答案:B略5.設全集則下圖中陰影部分表示的集合為
(
)A.
B.C.{x|x>0}
D.參考答案:C6.(5分)f(x)=的定義域為() A. (0,1]∪(1,2] B. [0,1)∪(1,2) C. [0,1)∪(1,2] D. [0,2)參考答案:B考點: 函數(shù)的定義域及其求法.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應用.分析: 根據(jù)指數(shù)冪的定義,二次根式的性質(zhì),得到不等式組,解出即可.解答: 由題意得:,解得:0≤x<2且x≠1,故選:B.點評: 本題考查了函數(shù)的定義域問題,考查了指數(shù)冪的定義,二次根式的性質(zhì),是一道基礎題.7.角的終邊過點,則的值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略8.已知f(x)的定義域為[-2,2],則函數(shù),則的定義域為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略9.在如下表格中,每格填上一個數(shù)字后,使每一橫行成等差數(shù)列,每一縱列成等比數(shù)列,則a+b+c的值為()12
0.51
a
b
cA.1 B.2 C.3 D.參考答案:D【考點】8G:等比數(shù)列的性質(zhì).【分析】根據(jù)等差數(shù)列的定義和性質(zhì)求出表格中前兩行中的各個數(shù),再根據(jù)每一縱列各數(shù)組成等比數(shù)列,求出后兩行中的各個數(shù),從而求得a、b、c的值,即可求得a+b+c的值.【解答】解:按題意要求,每一橫行成等差數(shù)列,每一縱列成等比數(shù)列填表如圖,故a=,b=,c=,則a+b+c=.故選:D.12340.511.520.250.50.7510.1250.250.3750.50.06250.1250.18750.25【點評】本題考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義和性質(zhì),求出a=,b=,c=,是解題的關鍵.10.甲、乙兩人做“石頭、剪刀、布”游戲,兩人平局的概率為
A.
B.
C.
D.參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若,則________參考答案:12.函數(shù)的定義域為參考答案:略13.若雙曲線
(b>0)的漸近線方程為y=±x,則b等于
.參考答案:114.等差數(shù)列{an}中,Sn是其前n項和,a1=﹣2017,﹣=2,則S2017的值為
.參考答案:﹣2017【考點】85:等差數(shù)列的前n項和.【分析】求出﹣=﹣=d=2,由此能求出S2017.【解答】解:S2009=,S2007=,∴﹣=﹣=d=2,∵a1=﹣2017,∴S2017=na1+d=﹣2017×2017+2017×2016=﹣2017.故答案為:﹣2017.15._______.參考答案:16.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且(m為常數(shù)),,則m的值為
▲
.參考答案:317.定義:區(qū)間的長度為.已知函數(shù)的定義域為,值域為,則區(qū)間長度的最大值與最小值的差等于________.參考答案:8三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面為正方形,PC與底面ABCD垂直,圖為該四棱錐的主視圖和左視圖,它們是腰長為6cm的全等的等腰直角三角形.(Ⅰ)根據(jù)圖所給的主視圖、左視圖,畫出相應的俯視圖,并求出該俯視圖的面積;(Ⅱ)求PA的長參考答案:【考點】由三視圖求面積、體積;簡單空間圖形的三視圖.【分析】(I)由直觀圖與四棱錐的主視圖和左視圖知,幾何體的俯視圖為(內(nèi)含對角線)邊長為6cm的正方形,由此可得其俯視圖的面積;(II)由(I)知側棱PC垂直于底面,得△PAC為直角三角形,利用勾股定理計算PA長.【解答】解:(Ⅰ)由直觀圖與四棱錐的主視圖和左視圖知,幾何體的側面PBC與側面PCD都與底面ABCD垂直,側棱PC垂直于底面,∴側面PBC與側面PCD在底面ABCD的射影,分別是線段BC與CD,∴幾何體的俯視圖為(內(nèi)含對角線),邊長為6cm的正方形,如圖,其面積為36(cm2).(Ⅱ)由(I)知側棱PC垂直于底面,∴△PAC為直角三角形,底面是正方形,AB=6,∴AC=.又PC=6∴PA===6(cm)19.已知整數(shù)列滿足,,前項依次成等差數(shù)列,從第項起依次成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求出所有的正整數(shù),使得.參考答案:解:(1)設數(shù)列前6項的公差為d,則a5=-1+2d,a6=-1+3d,d為整數(shù).
又a5,a6,a7成等比數(shù)列,所以(3d-1)2=4(2d-1),
即
9d2-14d+5=0,得d=1.
當n≤6時,an=n-4,
由此a5=1,a6=2,數(shù)列從第5項起構成的等比數(shù)列的公比為2,
所以,當n≥5時,an=2n-5.故an=
(2)由(1)知,數(shù)列為:-3,-2,-1,0,1,2,4,8,16,…
當m=1時等式成立,即-3-2-1=―6=(-3)(-2)(-1);
當m=3時等式成立,即-1+0+1=0;當m=2、4時等式不成立;
當m≥5時,amam+1am+2=23m-12,am+am+1+am+2=2m-5(23-1)=7×2m-5,7×2m-5≠23m-12,
所以am+am+1+am+2≠amam+1am+2.
故所求m=1,或m=3.
略20.△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(I)求cosA的值;(II)求c的值.參考答案:(I);(II)5試題分析:(I)依題意,利用正弦定理及二倍角的正弦即可求得cosA的值;(II)易求sinA=,sinB=,從而利用兩角和的正弦可求得sin(A+B)=,在△ABC中,此即sinC的值,利用正弦定理可求得c的值.試題解析:(I)由正弦定理可得,即:,∴,∴.(II)由(I),且,∴,∴,∴==.由正弦定理可得:,∴。21.若函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當x≤0時,f(x)=x2+2x.(1)寫出函數(shù)f(x)(x∈R)的解析式.(2)若函數(shù)g(x)=f(x)﹣4x+2(x∈[1,2]),求函數(shù)g(x)的最小值.參考答案:【考點】函數(shù)奇偶性的性質(zhì);函數(shù)解析式的求解及常用方法;函數(shù)的最值及其幾何意義.【專題】轉化思想;數(shù)學模型法;函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】(1)x≤0時,f(x)=x2+2x,若x>0,則﹣x<0,結合偶函數(shù)滿足f(x)=f(﹣x),可得x>0時函數(shù)的解析式,綜合可得答案;(2)求出g(x)的解析式,結合二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),可得答案.【解答】解:(1)x≤0時,f(x)=x2+2x,若x>0,則﹣x<0,∵函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),∴f(x)=f(﹣x)=(﹣x)2+2(﹣x)=x2﹣
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