小學(xué)英語(yǔ)教育的教案I.教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠熟練掌握英語(yǔ)中的基本詞匯和語(yǔ)法。學(xué)生能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和表達(dá)。學(xué)生能夠理解英語(yǔ)中的簡(jiǎn)單文章并能夠進(jìn)行閱讀和理解。學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)中的基本聽(tīng)力技能并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)聽(tīng)力活動(dòng)。II.教學(xué)內(nèi)容1.單元介紹（1）單元主題本單元的主題是《我的家庭》。（2）單元語(yǔ)言內(nèi)容本單元的語(yǔ)言內(nèi)容為：學(xué)習(xí)家庭成員的稱呼。學(xué)習(xí)關(guān)于家庭的基本信息。學(xué)習(xí)問(wèn)家庭成員年齡的用語(yǔ)。學(xué)習(xí)用英語(yǔ)表述購(gòu)物和家務(wù)活的用語(yǔ)。2.教學(xué)重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)音的學(xué)習(xí)。交際能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用的能力。閱讀和寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。3.教學(xué)策略（1）任務(wù)式教學(xué)讓學(xué)生通過(guò)完成任務(wù)，掌握所學(xué)的知識(shí)和技能，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓他們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。（2）聽(tīng)說(shuō)結(jié)合在教學(xué)中，注重聽(tīng)力訓(xùn)練和口語(yǔ)訓(xùn)練的結(jié)合，讓學(xué)生在真正的語(yǔ)境中練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，提高語(yǔ)言運(yùn)用的能力。（3）循序漸進(jìn)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由易到難，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握英語(yǔ)知識(shí)。（4）多種教學(xué)方法結(jié)合在教學(xué)中，采用講解、演示、活動(dòng)、互動(dòng)和評(píng)估等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生受到多方面教育和培養(yǎng)。III.課程設(shè)置1.第一課時(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容學(xué)生自我介紹。學(xué)習(xí)表示家庭成員的稱呼。（2）教學(xué)步驟讓學(xué)生聽(tīng)單詞并復(fù)讀。做角色扮演，讓學(xué)生體驗(yàn)到正確的用詞方式。2.第二課時(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)問(wèn)家庭成員年齡。學(xué)習(xí)詞匯和英語(yǔ)字母發(fā)音。（2）教學(xué)步驟引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)新的英語(yǔ)單詞和字母。進(jìn)行問(wèn)答、講解、演示等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.第三課時(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù)活動(dòng)。訓(xùn)練學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)。（2）教學(xué)步驟進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，讓學(xué)生聽(tīng)正式的口音，了解英語(yǔ)的發(fā)音。讓學(xué)生完成家務(wù)活動(dòng)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。4.第四課時(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容訓(xùn)練學(xué)生閱讀能力。學(xué)習(xí)關(guān)于購(gòu)物的英語(yǔ)。（2）教學(xué)步驟通過(guò)閱讀來(lái)提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力。進(jìn)行問(wèn)答、講解、演示等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。5.第五課時(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容教授如何進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)。學(xué)習(xí)關(guān)于購(gòu)物的英語(yǔ)。（2）教學(xué)步驟通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。進(jìn)行問(wèn)答、講解、演示等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。IV.教學(xué)評(píng)估在單元教學(xué)結(jié)束后，進(jìn)行隨堂測(cè)評(píng)和期末測(cè)評(píng)，以評(píng)估學(xué)生掌握的知識(shí)和技能。