電動汽車車載充電機課程教學設(shè)計一、任務引入（時間：5分鐘）【知識回顧】1、電動汽車充電裝置的類型？2、電動汽車的充電方法有哪些？3、常用的電動汽車的充電方式？【任務分析】本次課的學習內(nèi)容包括電動汽車車載充電機的組成、技術(shù)參數(shù)及充電過程?！灸繕艘蟆?.掌握電動汽車車載充電機的組成2.了解電動汽車車載充電機的技術(shù)參數(shù)3.了解電動汽車車載充電機充電接口【教學活動設(shè)計】教師活動：創(chuàng)設(shè)情境，展示教具；學生活動：體會場景，感知實物。二、知識準備（時間：40分鐘）【相關(guān)知識】1.導入新課車載充電機對所有電動汽車和插電式混合動力車以及增程式電動車來說都是必不可少的裝備，即使是換電為主的電動汽車，通常也需配備一個車載充電機。下面我們一起進入車載充電機的學習。2.講授新知識引導問題1：電動汽車充電機的類型？教學開展：通過觀看小視頻結(jié)合教材引導學生得出知識點。一、充電機的類型1、根據(jù)安裝位置不同，可以分為車載充電機和地面充電機；2、根據(jù)輸入電源不同，可以分為單相充電機和多相充電機；3、根據(jù)連接方式不同，可以分為傳導式充電機和感應式充電機；4、根據(jù)功能不同，可以分為普通充電機和多功能充電機。引導問題2：電動汽車充電的參數(shù)和技術(shù)指標？教學開展：設(shè)置問題引導學生自學，并答疑提問和學生一起總結(jié)。二、電動汽車充電機主要參數(shù)和技術(shù)指標1、主要參數(shù)：輸入電源：AC380V；穩(wěn)流精度：1%穩(wěn)壓精度：1%；滿載效率：>91%滿載功率因數(shù)：>0.9；使用環(huán)境溫度：-20~50℃；2、技術(shù)要求（1）充電機和電池管理系統(tǒng)之間能夠進行通訊，接收電池數(shù)據(jù)，充電過程中應采用適當方法保證串聯(lián)電池中的單體電池電壓不超過上限。（2）充電機應具有面板操作和遠程操作功能，充電機及其監(jiān)控系統(tǒng)相連，在監(jiān)控計算機上能完成除閉合和切斷輸入電源外的所有功能。（3）充電機應能通過監(jiān)控網(wǎng)絡向監(jiān)控計算機傳送對應電池管理系統(tǒng)發(fā)送的數(shù)據(jù)。（4）充電機應具有故障報警功能，能主動向監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)送故障信息。引導問題3：常用的充電機實例？教學開展：圖片視頻資料展示，設(shè)置問題引導學生觀看，并答疑提問和學生一起總結(jié)。三、常見的充電機實例1、車載充電機。充電過程特點技術(shù)參數(shù)2、非車載充電機（1）充電過程（2）特點（3）技術(shù)參數(shù)【教學活動設(shè)計】教師活動：講授知識，講演結(jié)合；學生活動：理解結(jié)構(gòu)、原理、性能。三、任務實施（時間：40分鐘）車載充電系統(tǒng)的認識。1.基本設(shè)備一臺混合動力汽車、一臺電動汽車。2.操作步驟認識電動汽車車載充電系統(tǒng)的組成及操作方法。3.具體操作【步驟一】示范操作【步驟二】學生操作訓練或課堂實踐4.適任評估對任務效果進行檢驗評價。1.評估要素結(jié)合能力要求2.評估標準①操作準確、熟練（100％×滿分）；②操作準確、較為熟練（80％×滿分）；③熟練程度一般、能完成操作（60％×滿分）；……【教學活動設(shè)計】教師活動：示范操作，突出要領(lǐng)；學生活動：工學結(jié)合，學做合一。四、項目拓展（時間：40分鐘）五、課堂總結(jié)（時間：5分鐘）【任務總結(jié)】本次課的學習內(nèi)容主要是車載充電機的組成、技術(shù)參數(shù)及充電過程。【教學活動設(shè)計】教師活動：知識歸納；學生活動評價..；學生活動：提問；分享交流...六、課后實踐