2009年貴州省貴陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題重要說明：考生在答題時。應(yīng)將所有答題內(nèi)容都寫在答題卡上，凡寫在試卷上的一律不計分。一、書寫水平考查（共5分）1．根據(jù)作文的書寫質(zhì)量酌情計分。（5分）二、積累與運用考查（共30分）2．下列加點字注音有錯誤的一項是：（2分）A．虬（qiú）須社稷（jì）孜孜（zī）不倦B．窈（yǎo）窕瑟（sè）索五行（xíng）缺土C．駢（bìng）進倒坍（tān）法家拂（fó）士D．妖嬈（ráo）褻瀆（dú）根深蒂（dì）固3．下列成語中書寫正確的一項是：（2分）A．臥薪嘗膽有福同想B．異想天開完璧歸趙C．寒來署往望眼欲川D．滿栽而歸斗志昂楊4．下列詞語解釋錯誤的一項是：（2分）A．拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟境況不好。B．惘然：心里好像失去了什么的樣子。C．有例可援：有例句可以引用。D．周道如砥：課文中形容公路的平坦，暢通無阻。5．結(jié)合語境選擇詞語填空，表述恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?分）這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難，而在每一級上，從塔上的嘹望乳望見的景致都足夠。每一件事物都是新的。近處或遠處的事物都會使你，但越往上走，攀登越，所以我們要學(xué)會堅持。A．扣人心弦只要依戀流連快樂B．扣人心弦既然望而生畏困難C．賞心悅目無論依戀流連困難D．賞心悅目如果望而生畏快樂6．下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是：（2分）A．《戰(zhàn)國策》是西漢末年左丘明根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。我們所學(xué)的課文《唐雎不辱使命》《曹劌論戰(zhàn)》就選自該書。B．《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。C．《雨說》《鄉(xiāng)愁》的作者分別是鄭愁予、余光中。他們都是臺灣詩人。D．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，是法國l9世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。代表作有《項鏈》等。7．漢語基礎(chǔ)知識考查。（4分）（1）下列知識判斷錯誤的一項是：A．“模型、辛勤、兩張”這三個詞語的詞性分別是名詞、形容詞、數(shù)量詞。B．“中國文化博大精深。”這一句子中的“博大精深”是褒義詞。C．“改革開放、爽爽的貴陽、精力充沛”三個短語分別是動賓短語、主謂短語、后補短語。D．“‘地震震不碎我的微笑，山崩崩不垮我的希望?！m然‘5·12’災(zāi)難是中國人的一個碩大傷口，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生卻能樂觀面對?！边@一句子采用了對偶、比喻的修辭手法。（2）下列知識判斷正確的一項是：A．“奧運圣火傳遞手金晶用她柔弱之軀捍衛(wèi)了奧運精神?！边@—句子的主語是“奧運圣火”。B．“讀書是人類特有的神圣權(quán)利?！边@一句子的主干是“人類權(quán)利”。C．“北京奧運會開幕式不是中國的展示，而是世界的融通?！边@一句子是轉(zhuǎn)折復(fù)句。D．“因為青春是美妙的，所以，揮霍青春就是犯罪?！边@一句子是因果復(fù)句。8．名著閱讀考查。（4分）《水滸》中有許多豪俠仗義的梁山好漢，他們除暴安良的故事讓人蕩氣回腸。請調(diào)動你的閱讀積累，從下面提供的兩個人物中，任選一個并概述與之相關(guān)的任意一個故事情節(jié)。備選人物：魯達（魯提轄）林沖所選人物：，故事情節(jié)：。9．詩文默寫填空。（8分）（有錯別字要酌情扣分）（1）請將下列詩文默寫完整。①小時候我在這頭，母親在那頭。②朝廷之臣莫不畏王，。（2）根據(jù)提示，寫出相應(yīng)的詩句。①范仲淹在《漁家傲·秋思》中表現(xiàn)邊關(guān)將士思念家鄉(xiāng)，但因功業(yè)未建，有家難回的矛盾心理的句子是：，。②古典詩詞中意境紛繁，氣象萬千。請任意默寫出古詩詞曲中帶有“風(fēng)”字的兩個連貫的句子，。（3）選擇性默寫。（在下列四句中任選兩句默寫）①，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平《月夜》）②無限山河淚。（夏完淳《別云間》）⑧勸君更盡一杯酒。（王維《送元二使安西》）④夜闌臥聽風(fēng)吹雨，。（陸游《十一月四日10．語文活動。（4分）讀圖，不僅能迅速直觀地獲取信息，而且那些意蘊豐富、賞心悅目的畫面往往能發(fā)人深思，令人遐想。請從下面圖中任選一幅，認真觀察，并調(diào)動自己的生活積累，放飛思緒，寫出你從中讀出的豐富內(nèi)容。圖為社會主義新農(nóng)村的民族節(jié)日。（圖一）貴州到處都有奇山異水。圖為貴州某處美麗的自然案觀。（圖二）三、閱讀能力考查（共43分）閱讀下面文段后按要求答題。文段（一）父親的眼神①一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終生悚然汗下。②那是在我上高中時，盡管我的語文、英語成績居班里前凡名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。在這樣的情況下，自己估計高考肯定無望，因此，高一期末考試后，我徹底失望，決定回家務(wù)農(nóng)。③因自覺慚愧，回到家后聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，趕到田里幫忙。學(xué)都上不好，再不勤快一點，會被人罵為“混混”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反正學(xué)不好了，還不如回家種田。④我以為父親會勃然大怒，因為母親去世較早，這些年來他節(jié)衣縮食，對我寄予了很大的希望，當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會我，好像并沒有聽我講的話。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水不住地滲出來，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來。⑤中午，回家吃飯，父親仍然沒有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好？情況很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這即將燃燒的沉默，真讓我忐忑不安。⑥這時父親對我說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不來年地瓜就沒收成了。”我爽快地拿起鋤頭就走。我就不信，父親能干，自己就不行?、呦娜瘴绾蟮奶枌嵲谔珔柡α耍顾盐颐院帽牪婚_眼睛。要在學(xué)校，正是午睡的時候，而現(xiàn)在；我早已經(jīng)呵欠連天了。看看我的老父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。⑧好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有悲哀、絕望，更有期盼和激勵，還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容……⑨“娃兒，種莊稼也像做學(xué)問，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地頭睡覺，莊稼也會在田里‘睡覺’……”心馳神往、流連忘返。如：昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……28．請以“沉醉于的世界”為題，寫一篇文章。（60分）寫作要求：（1）將填充好的題目寫在答題卡上；（2）文體不限，詩歌除外；（3）文中不能出現(xiàn)真實的區(qū)域名、學(xué)校名和人名：（4）字數(shù)600—650字之間。貴陽市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、書寫水平考查（共5分）1．根據(jù)作文的書寫質(zhì)量酌情計分。（5分）二、積累與運用考查（共30分）2．C（2分）3．B（2分）4．C（2分）5．C（2分）6．A（2分）7．①C（2分）②D（2分）8．略。（4分）（只填人物不給分；另填魯達、林沖以外的人物，概括與魯達、林沖兩人無關(guān)的情節(jié)不給分。）9．（1）①鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票②四境之內(nèi)莫不有求于王（2）①濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。②如：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗。八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。（只要其中一句有“風(fēng)”字即可）（3）①今夜偏知春氣暖②誰言天地寬③西出陽關(guān)無故人④鐵馬冰河入夢來（默寫共8分，每空l分，錯、漏、多一字扣0．5分，選答題如多答只按所答前兩句計分。）10．（4分）圖（一）①這是一幅男女共歡、老少同樂、和美融洽的少數(shù)民族節(jié)日歡慶圖。②他們隨著蘆笙優(yōu)美的旋律載歌載舞，蘊涵了濃郁而別致的民族風(fēng)情文化；表現(xiàn)了他們對現(xiàn)實幸福生活的贊美，對未來理想的憧憬。③讀出了在太平盛世下，社會主義新農(nóng)村日新月異的發(fā)展變化和少數(shù)民族兄弟在物質(zhì)與精神方面的新生活、新面貌。④讀出了黨的“惠農(nóng)”政策和民族政策，帶來了人民的幸福，促進了民族的團結(jié)，構(gòu)建了社會的和諧。⑤……圖（二）①讀出了水的清悠、植被的豐茂，山的巍峨、洞的靈異，真如鬼斧神工，天造地設(shè)，組成了一幅自然和諧，令人心馳神往的山水畫卷。②感受到青山綠水問流淌出來的寧靜與閑適、清幽與淡泊，極富詩情畫意。③似乎也感受到了微微的山風(fēng)、清新的水氣、山石樹木的倒影帶給人的清涼愜意。④還感受到了保護生態(tài)平衡，留住青山綠水，營造良好的居住環(huán)境，是每一個貴州人民的責(zé)任和義務(wù)。⑤……（答案只要有所感悟，合乎情理，任意答出以上一項內(nèi)容，語言表述有一定的文采即可）三、閱讀能力考查（共43分）文段（一）11．（1）一時間（事情發(fā)展的先后）（2）動作描寫心理描寫（4分）12．抒情議論描寫（答出任意兩點即可）（2分）13．記敘了“我”因?qū)W業(yè)不順，輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫，經(jīng)父親的教育和鞭策后，幡然醒悟，又返校復(fù)學(xué)，直至走向成功這件事。（3分）14．“我”輟學(xué)回家的原因是略寫，返校復(fù)學(xué)后的事是略寫，懷念父親的眼神也是略寫，在家務(wù)農(nóng)一段則是詳寫。（4分）文段（二）15．指畢業(yè)將至，離別在即，“我”心中自然地滋生出一種難以言表的依戀、惆悵、憂愁和感傷等復(fù)雜而苦痛的心情。（2分）16．懷念（依戀、惜別）感恩（贊美）勵志（憧憬理想）（3分）17．諄諄的教誨、無盡的關(guān)愛，難以忘懷；深情的話語、鼓勵的眼神，萬分感動；動情的敘述、精彩的分析，心潮澎湃；……（所寫內(nèi)容只要文意貼切，結(jié)構(gòu)句式與劃線句相符即可。）（3分）18．畢業(yè)抒懷青春感懷畢業(yè)之歌惜別懷念感恩憧憬謝幕與開幕……（標(biāo)題只要能高度概括文段的思想內(nèi)容，語言精練即可。）（2分）19．略。（“留言”在內(nèi)容上要表現(xiàn)出對老師的懷念和感恩、贊美或祝福；情感真摯，語言優(yōu)美。）（4分）文段（三）20．之，結(jié)構(gòu)助詞，的。蹴，用腳踢。辯，通“辨”，辨別。已，停止，放棄。（4分）21．這就叫做喪失了人所固有的羞惡廉恥之心（天性、天良）。（2分）22．舉例義生（3分）23．“鄉(xiāng)為身死而不受”與“今為宮室之美為之”對比；“鄉(xiāng)為身死而不受”與“今為妻妾之奉為之”對比；“鄉(xiāng)為身死而不受”與“今為所識窮乏者得我而為之”對比；“一簞食，一豆羹”與“萬鐘”對比。（不用原文，用自己的話敘述也可。）（2分）24．①詩歌以“讀”為題，內(nèi)蘊深刻，讀自然實為品讀人生、感悟人生。教會我們正確對待人生中的酸甜苦辣，正確對待人生中的成功與失敗，喜悅與悲哀，從而樹立一種積極、樂觀向上的人生態(tài)度。②詩歌語言含蓄雋永，沒有華麗辭藻的雕飾，同時給人以人生的思考與啟迪。如：“沙漠中能讀出清泉，黑暗中能讀出晨曦”等句子，富含哲理，昭示了一種積極向上的情感。③詩歌運用排比句式增強了語言上的氣勢。同時運用了大量的對比手法，如：“陰雨”與“晴空”；“枯黃”與“翠綠”；“沙漠”與“清泉”；“黑暗”與“晨曦”等都形成了內(nèi)容與色彩的鮮明對比，產(chǎn)生了很好的表達效果。④詩歌意象豐富、意境開闊。詩歌融入了雨、雪、風(fēng)、花、樹、山、海、月、日、沙漠、云霞等自然之景且賦予它們多彩的內(nèi)涵，可謂一景一畫面，一句一人生，細細感受，回味悠長。（5分）四、綜合性學(xué)習(xí)水平考查（共l2分）25．①告別親人，背井離鄉(xiāng)，失去了人生的天倫之樂；②為了工作四處奔波，漂浮不定，常年過著居無定所的生活；③工作與生活環(huán)境較差，權(quán)益沒有保障；④有時往往在精神上被歧視，有低人一等的感受；⑤多年來，為城市的發(fā)展奉獻了自己的腦力與體力、青春和熱血；⑥工作報酬微薄，福利待遇較差，常常還會遭逢欠薪的境遇；⑦……（只要任意答出以上兩點即可）（4分）26．如：平凡的大山之子，沉默的中國脊梁（名言或格言可以不點明作者，但內(nèi)容必須合適，并有一定的哲理和文采。）（3分）27．略（慰問語必須針對性強，情感真摯，口吻親切，能夠真正起到關(guān)懷、寬慰的作用；思親話語應(yīng)該表明思親的主題，也可以表達況福之意，情感真摯