登封市2022-2023學年數(shù)學三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、謹慎判一判。1．一位數(shù)除三位數(shù)，商一定是三位數(shù)。__________。2．89×48的積的最高位是千位。（___）3．今天是5月30日，明天就是六一兒童節(jié)．（______）4．把一個餅分成9份，每份占這個餅的．（________）5．8元5角寫成小數(shù)是8.5元。（__________）二、仔細選一選。6．要使商中間有0，里不可能填()．A．1 B．0 C．57．下圖中的涂色部分能用0.3表示的是()．A． B． C．8．將一個長4cm，寬3cm，高2cm的長方體截成一個體積最大的正方體，這個正方體的體積是（）A．64cm3 B．27cm3 C．24cm3 D．8cm39．用6個1平方厘米的小正方形，拼成一個長方形，它的面積是（），周長可能是（）。①6平方厘米②12平方厘米③14厘米④12厘米A．①④ B．②④ C．①③ D．①④10．8元5分改成“元”作單位是（）A．8.5元 B．8.05元 C．0.85元三、認真填一填。11．一個長方形的長是36厘米，正好是寬的6倍，這個長方形的周長是（________）厘米，面積是（________）平方厘米。12．東與（________）相對。13．紅紅面向北，她向右轉(zhuǎn)，這時她面向（____），她的后面是（____）．14．把一根絲帶平均分成5段，每段是它的，用去3段，還剩。15．一個數(shù)除以7，商是101，余數(shù)是4，這個數(shù)是（_____）．16．2532的積是（______）位數(shù)，積的末尾有（_____）個0。17．將一塊披薩平均分給8個小朋友，每個小朋友分得這塊披薩的，其中的5個小朋友分得這塊披薩的。18．一個數(shù)除以9,有余數(shù),余數(shù)最大是________．19．傍晚放學時，小華在車上看到太陽在他的左手邊，車向（_____）方向行駛。20．80平方分米=（______）平方厘米2時=（_______）分2噸+50千克=（______）千克3元7分=（_______）元四、細心算一算。21．我能算得又對又快。15×40＝93÷3＝1.9＋0.8＝423÷7≈31×20＝720÷9＝2.4＋3.5＝69×71≈5.7－1.5＝70×90＝628÷9≈49×39≈22．用豎式計算（帶★要驗算）．24×1332×30★25×1623．計算：74+360÷4

72×23+540（154-89）×14

480÷（206-198）五、動手操作。24．看小數(shù)涂顏色。25．在方格中畫出兩個長方形，使它們的面積都是24平方厘米。(每個小方格都是邊長為1厘米的正方形)六、想一想，解一解。26．一個房間用長方形的地磚鋪地面，每行鋪15塊，鋪了10行．如果每塊地磚長3分米，寬2分米，那么這個房間的地面面積是多少平方米？27．兩個大小相同的正方形拼成一個長方形后，周長比原來兩個正方形的周長和少36厘米，原來一個正方形的周長是多少厘米？28．張老師買了一塊長方形窗紗，如果長減少4分米或者寬減少2分米，面積都比原來減少36平方分米，請你算算張老師買的這塊長方形窗紗的面積是多少？（先畫圖，再解答）29．下面是長征小學三（1）班學生體育成績統(tǒng)計表，請根據(jù)統(tǒng)計表回答問題優(yōu)秀良好及格不及格男15940女17324（1）男生優(yōu)秀的有多少人？女生不及格的有多少人？（2）請你提出一個問題并解答。（3）看了這個班的體育成績，你有什么感想？

參考答案一、謹慎判一判。1、×【詳解】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知，一位數(shù)除三位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上數(shù)字大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)，如420÷3＝140；如果被除數(shù)的最高位上數(shù)字小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)，如240÷4＝60；所以一位數(shù)除三位數(shù)，商可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)；原題說法判斷錯誤。故答案為：×2、√【詳解】可以計算后再判斷；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得數(shù)約是4500，最高位是千位。3、×【詳解】略4、X【解析】略5、√【分析】先把5角化成0.5元，再加上8元，據(jù)此即可判斷。【詳解】5角＝元＝0.5元8元5角＝8元＋0.5元＝8.5元所以原題說法正確。故答案為：√。本題主要考查學生對小數(shù)的意義和元、角、分知識的掌握和靈活運用。二、仔細選一選。6、C【詳解】略7、C【詳解】略8、D【詳解】2×2×2＝8（立方厘米），答：這個正方體的體積是8立方厘米．故選：D．9、C【詳解】拼成的長方形有兩種形狀（如下圖），它們的面積都是6平方厘米，周長分別為：①（1＋6）×2＝14（厘米），②（2＋3）×2＝10（厘米）。10、B【詳解】略三、認真填一填。11、84216【分析】根據(jù)題意，可用36除以6計算出這個長方形的寬，然后再利用長方形的周長公式和面積公式進行計算即可得到答案?！驹斀狻块L方形的寬為：36÷6＝6（厘米），長方形的周長為：（36＋6）×2＝42×2＝84（厘米），長方形的面積為：36×6＝216（平方厘米）故答案為：84，216此題主要考查的是長方形的周長公式：（長＋寬）×2和面積公式：長×寬。12、西【分析】方向具有相對性，東與西相對，南與北相對，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：東與西相對。本題考查了方向的知識，屬于基礎知識，可以根據(jù)實際情況推導出數(shù)學知識。13、東西【解析】略14、；【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把一根絲帶平均分成幾段，每段是它的幾分之幾，用1減去用去的絲帶，就是剩下的。【詳解】把一根絲帶平均分成5段，每段是它的，其中的3段是它的1－＝絲帶還剩。故答案為：，本題的關鍵是掌握分數(shù)的意義，在列式計算時要認真細心，確保答案的準確性。15、1．【解析】試題分析：求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，解答即可．解：101×7+4，=707+4，=1；故答案為1．點評：求這個數(shù)實際是求被除數(shù)，明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關系則是解決問題的關鍵．16、三兩【解析】略17、；【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把一個整體平均分成8份，其中的幾份就是八分之幾?！驹斀狻恳粔K披薩平均分成8份，每個小朋友得一份，所以每個小朋友分得這塊披薩的，其中5個小朋友分得其中的5份，是這塊披薩的。故答案為：；本題考查的是分數(shù)的意義，每個小朋友分得的是8份中的1份。18、8【分析】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小，根據(jù)除數(shù)可以判斷余數(shù)最大是幾，據(jù)此分析解答.【詳解】一個數(shù)除以9，有余數(shù)，余數(shù)最大是8.故答案為8.19、北【解析】略20、800012020503.07【解析】略四、細心算一算。21、600；31；2.7；60；620；80；5.9；4900；4.2；6300；70；2000【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法及小數(shù)的加減法計算方法解答。乘法估算時，將乘數(shù)看作整十整百的數(shù)，除法估算時，將被除數(shù)看作除數(shù)的倍數(shù)，再進行計算?！驹斀狻?5×40＝60093÷3＝311.9＋0.8＝2.7423÷7≈420÷7＝6031×20＝620720÷9＝802.4＋3.5＝5.969×71≈70×70＝49005.7－1.5＝4.270×90＝6300628÷9≈630÷9＝7049×39≈50×40＝2000觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。22、312；960；400【詳解】24×13＝31232×30＝960★25×16＝40023、164，2196，910，60【詳解】74+360÷4=74+90=16472×23+540=1656+540=2196（154—89）×14=65×14=910480÷（206—198）=480÷8=60五、動手操作。24、【解析】略25、【解析】答案不唯一。①長方形的長可以為8厘米，這時寬為3厘米。②長可以為6厘米，這時寬為4厘米。③長也可以為12厘米，這時寬為2厘米。六、想一想，解一解。26、(3×2)×(15×10)＝900(平方分米)900平方分米＝9平方米答：那么這個房間的地面面積是9平方米．【解析】略27、72厘米【解析】36÷2＝18(厘米)18×4＝72(厘米)28、162平方分米【解析】試題分析：要求張老師買的這塊長方形窗紗的面積，應先求這個長方形原來的長和寬，據(jù)條件可知：4×原來的寬=36，原來的長×2=36，由此便能求得原來窗紗的長和寬，再根據(jù)長方形的面積公式：S=ab，代入解答即可．解：如圖所示：原來的寬：36÷4=9（分米）原來的長：36÷2=18（分米）長方形的面積為：18×9=162（平方分米）答：張老師買的這塊長方形窗紗的面積是162平方分米．【點評】本題主要考查長方形的面積公式及一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)增加，則面積增加，再據(jù)題意，利用長方形的面積公式進行計算即可．29、（1）15人；4人（2）男生良好人數(shù)比女生良好人數(shù)多多少人？6人（答案不唯一）（3）加強體育鍛煉，強身健體很重要。（合理即可，無固定答案）【分析】（1）由統(tǒng)計表即可看出男生優(yōu)秀的有多少人，女生不及格的有多少人；（2）男生良好人數(shù)比女生良好人數(shù)多多少人？用男生良好的人數(shù)減去女生良好的人數(shù)，