萊陽(yáng)市2023屆三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
萊陽(yáng)市2023屆三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
萊陽(yáng)市2023屆三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
萊陽(yáng)市2023屆三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
萊陽(yáng)市2023屆三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

萊陽(yáng)市2023屆三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、用心思考,我會(huì)選。1.下面三道算式,乘積最接近2000的是()A.40×59 B.49×40 C.39×492.爸爸要乘T60次火車從長(zhǎng)春到北京,火車發(fā)車時(shí)間為22:20,爸爸從家到火車站要用30分鐘,發(fā)車前5分鐘停止檢票,爸爸最晚()出發(fā)才不會(huì)誤了火車。A.晚上9:45 B.21:50 C.22:553.爸爸買的蛋糕的生產(chǎn)日期是2020年5月30日,保質(zhì)期5天。2020年6月6日,這塊蛋糕()。A.能吃 B.不能吃 C.無(wú)法確定4.615除以6的商末尾有(

)個(gè)1.A.1 B.2 C.35.要使46÷9的商是三位數(shù),里可以填的數(shù)字是(

).A.7

B.9

C.8二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.802÷2=41。(________)7.年、月、日、時(shí)、分、秒都是常用的時(shí)間單位。(________)8.邊長(zhǎng)是2分米的正方形,它的面積和周長(zhǎng)相等。(_________)9.一場(chǎng)足球賽從19時(shí)30分開(kāi)始,賽了90分鐘,結(jié)束時(shí)間是21時(shí)。(________)10.最小的三位數(shù)除以最大的一位數(shù),商是兩位數(shù).(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.120的4倍是(_______),750是(_______)的3倍。12.下圖是一張從北京西到深圳北的火車票,李叔叔乘這列火車于當(dāng)天晚上6:35到達(dá)深圳北,這列火車從北京西到深圳北行駛了(_______)時(shí)(_______)分。13.一桶油重200千克,(____)桶重1噸;一袋面粉重50千克,(____)袋重1噸;一頭牛重350千克,(____)頭牛大約重1噸。14.小亮收集了26張郵票,小宇收集的是小亮的2倍多3張,小宇收集了(______)張郵票,他們兩人共收集了(______)張郵票。15.下面是4位同學(xué)的體檢情況統(tǒng)計(jì)表。這4位同學(xué)中,(____)的體重最重,(____)的身高最矮。A.小紅B.小亮C.小芳D.小雅16.涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾?(___)(___)17.小王、小張、小李分別是工人、農(nóng)民、教師中的一個(gè)?,F(xiàn)在只知道:小李不是教師,小張不是農(nóng)民也不是教師。那么(________)是工人,(________)是農(nóng)民,(________)是教師。18.用1,4,0,9可以組成(______)個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫得數(shù)。21×40=13×40=30×16=25×40=720÷8=303÷3=90÷3=+=-=+=+=1-=20.用豎式計(jì)算。帶*的要驗(yàn)算。*21.用小數(shù)計(jì)算下面各題.(1)3元6角+8元(2)17米6分米-12米3分米五、動(dòng)手操作,我能行。22.如圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米,請(qǐng)畫一個(gè)面積為12平方厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)面積是16平方厘米的正方形。23.涂一涂。24.在下面的方格中,畫4個(gè)面積是16平方厘米的圖形.(每一小方格表示1平方厘米)六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.京京和明明在校門口統(tǒng)計(jì)15∶00-17∶00從校門口經(jīng)過(guò)的各種車輛的數(shù)量,平均每小時(shí)有多少輛車通過(guò)?26.曉明有20元錢,買1個(gè)筆記本花了4.25元,買1只鋼筆花了12.95元,還剩多少元?27.李大叔賣5袋相同的茶葉收入375元,他賣12袋這樣的茶葉可以收入多少元?28.貝貝要給好友歡歡郵寄兩本故事書,一本的價(jià)錢是20.5元,另一本比這一本便宜5.6元。郵寄時(shí)每本還要交1.5元的郵費(fèi),貝貝一共要花多少錢?29.比每天多吃多少只害蟲?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【解析】略2、A【分析】已知火車22:20出發(fā),從家到火車站需要30分鐘,開(kāi)車前5分鐘停止檢票,求出發(fā)時(shí)刻,用從家里出發(fā)時(shí)刻=火車出發(fā)時(shí)刻-從家到火車站需要時(shí)間-開(kāi)車前停止檢票時(shí)間,即可得解。【詳解】22時(shí)20分-30分鐘-5分鐘=21時(shí)45分,即晚上9時(shí)45分;

所以爸爸最晚晚上9時(shí)45分出發(fā)才不會(huì)誤了火車。

故答案為:A此題考查了時(shí)間的推算,從家里出發(fā)時(shí)刻=火車出發(fā)時(shí)刻-從家到火車站需要時(shí)間-開(kāi)車前停止檢票時(shí)間。3、B【分析】首先判斷5月有多少天,在往后數(shù)5天,即可知道是否能吃?!驹斀狻康案獾纳a(chǎn)日期是2020年5月30日,保質(zhì)期是5天,往后數(shù)5天是6月4日。6月6日已經(jīng)超出保質(zhì)期,所以這塊蛋糕不能吃。故答案為:B。記住大小月的歌訣:一、三、五、七、八、十、臘,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整。4、B【詳解】615÷6=111……5,商的末尾有2個(gè)15、B【詳解】【考點(diǎn)】整數(shù)的除法及應(yīng)用解:要使商是三位數(shù),被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù),□里可以填9.故答案為B【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù),商就是三位數(shù),被除數(shù)的最高位數(shù)字小于除數(shù),商就是兩位數(shù).二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】解答三位數(shù)除以一位數(shù)的題目時(shí),要從高位除起,除到哪一位,就把商寫在那一位的上面,除到哪一位不夠商1,就在那一位上寫0。802÷2,要先用被除數(shù)百位上的8÷2,商4寫在百位上,然后把被除數(shù)十位上的0直接寫在商的十位上,最后用被除數(shù)個(gè)位上的2÷2,商1寫在個(gè)位上?!驹斀狻?02÷2=401,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。本題考查三位數(shù)除以一位數(shù),計(jì)算時(shí)一定要注意除到哪一位不夠商1,就在那一位上寫0。7、√【分析】常用的時(shí)間單位有年、月、日、時(shí)、分、秒;據(jù)此解答即可。【詳解】常用的時(shí)間單位有:年、月、日、時(shí)、分、秒。所以題干的說(shuō)法是對(duì)的。故答案為:√。此題考查對(duì)常用的時(shí)間單位的掌握,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。8、×【詳解】2×2=4(平方分米);2×4=8(分米);答:它的面積是4平方分米,周長(zhǎng)是8分米。故答案為×。9、√【分析】根據(jù):結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間,計(jì)算即可?!驹斀狻?0分鐘=1小時(shí)30分鐘19時(shí)30分+1時(shí)30分=21時(shí)故判斷正確。本題考查時(shí)間的計(jì)算,注意分鐘數(shù)與分鐘數(shù)相加,小時(shí)數(shù)與小時(shí)數(shù)相加。10、√【解析】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、480250【解析】略12、835【解析】略13、5203【解析】略14、5581【分析】根據(jù)題意,小宇收集的是小亮的2倍多3張,即26的2倍多3張,用26×2+3即可求出小宇收集的張數(shù),再將他們兩人的張數(shù)相加,即可解答?!驹斀狻?6×2+3=52+3=55(張)55+26=81(張)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題,用乘法計(jì)算,求兩個(gè)數(shù)的和是多少的問(wèn)題,用加法計(jì)算。15、AD【解析】略16、【詳解】略17、小張小李小王【分析】小張不是農(nóng)民也不是教師,那么小張只能是工人;小李和小張都不是教師,那么小王只能是教師;剩下小李只能是農(nóng)民?!驹斀狻啃⊥?、小張、小李分別是工人、農(nóng)民、教師中的一個(gè)?,F(xiàn)在只知道:小李不是教師,小張不是農(nóng)民也不是教師。那么小張是工人,小李是農(nóng)民,小王是教師。本題主要考查學(xué)生的邏輯推理能力。18、9【分析】運(yùn)用窮舉法寫出所有可能的兩位數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑?,4,0,9四個(gè)數(shù)字可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有:14、10、19、41、40、49、91、94、90,共有9個(gè)不同的兩位數(shù)。故答案為:9。本題是一個(gè)搭配問(wèn)題題目,注意0不能放在最高位十位上。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、840;520;480;1000;90;101;30;1;;;;【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法和同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?1×40=84013×40=52030×16=48025×40=1000720÷8=90303÷3=10190÷3=30+=1-=+=+=1-=本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用,注意每種計(jì)算的計(jì)算方法,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。20、20.3;1.8;4830;2438?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算法則,直接列豎式計(jì)算,并且能夠根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算?!驹斀狻?2.7+7.6=20.34.6-2.8=1.870×69=483046×53=2438驗(yàn)算:此題考查的目的理解掌握整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地用豎式計(jì)算。21、(1)3元6角+8元=3.6元+8元=11.6元(2)17米6分米-12米3分米=17.6米-12.3米=5.3米【解析】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【分析】依據(jù)正方形的面積公式可得:邊長(zhǎng)為4厘米的正方形的面積是16平方厘米;有長(zhǎng)方形的面積公式可得:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為6厘米和2厘米的長(zhǎng)方形的面積是12平方厘米(答案不唯一),依據(jù)正方形的邊長(zhǎng)以及長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬即可畫出符合要求的正方形和長(zhǎng)方形?!驹斀狻咳鐖D所示:解答此題的關(guān)鍵是,先依據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的面積,確定出正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,從而畫出符合要求的圖形。23、【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。據(jù)此意義結(jié)合題目中的要求作圖即可。【詳解】圖一將這個(gè)正方形看作單位“1”,平均分成8份,要使涂色部分占這個(gè)圖形的,把其中的5份圖上顏色即可;圖二將這個(gè)三角形看作單位“1”,平均分成3份,要使涂色部分占這個(gè)圖形的,把其中的1份圖上顏色即可;圖三將這個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成7份,要使涂色部分占這個(gè)圖形的,把其中的3份圖上顏色即可;圖四將這個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成10份,要使涂色部分占這個(gè)圖形的,把其中的9份圖上顏色即可。如下圖:完成此類題目要注意單位“1”被平均分成的份數(shù)及各類陰影部分的份數(shù)是多少份。24、如圖:【詳解】略六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、107輛【解析】17:00-15:00=2(時(shí))214÷2=107(輛)答:平均每小時(shí)有107輛車通過(guò).26、20-4.25-12.95=2.8(元)【解析】略27、900元【解析】375÷5×12=900(元)答:他賣12袋這樣的茶葉可以收入900元。28、38.4元【分析】本題需要計(jì)算貝貝一共花了多少錢,貝貝花錢項(xiàng)目有:兩本書的價(jià)格,兩本書的郵費(fèi),將這兩項(xiàng)算出來(lái)相加即可得到花錢總數(shù)?!驹斀狻?0.5-5.6=14.9(元)14.9+20.5+1.5+1.5=35.4+1.5+1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論