貴州省銅仁地區(qū)玉屏侗族自治縣2022-2023學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題一、我會選。1．媽媽帶了一些錢，買水果用去，剩下的錢比用去的錢多總錢數(shù)的()．A． B． C．2．下面的年份中是閏年的是（）。A．1900年 B．2000年 C．1998年3．下面物體表面的面積最接近600平方厘米的是（）。A．教室的地面 B．黑板的正面 C．課桌面 D．?dāng)?shù)學(xué)書的封面4．一個正方形的邊長是3厘米，一個長方形的長是5厘米，寬是1厘米，則它們的（）。A．周長和面積都相等 B．周長相等，面積不等 C．周長不等，面積相等5．在÷6=32……中，余數(shù)不可能是()．A．4 B．5 C．8二、我會判斷。6．“小紅家到少年宮的距離是1250米，小紅從家到少年宮走了20分鐘，每分鐘走多少米？”是求路程的題目。（______）7．小華面向東，他的右邊是南，左邊是北．（_________）8．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是兩位數(shù)或三位數(shù)。_____。9．在除法算式258÷5中，不用計算就可以知道商的最高位是十位．（______）10．面積相等的兩個長方形,周長不一定相等．（____）三、我能填。11．小華調(diào)查了三年級某班第一組學(xué)生的身高情況，結(jié)果如下。編號性別身高/cm編號性別身高/cm1男1206男1352男1257女1243女1318男1384女1279男1365女13010女118（1）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分別填寫下面的表格。第一組男、女生人數(shù)統(tǒng)計性別男女人數(shù)（______）（______）第一組學(xué)生身高情況統(tǒng)計身高/厘米130以上130~120120以下人數(shù)（______）（______）（______）（2）這組隊員中最高是（______）厘米，最矮是（______）厘米，他們相差（______）厘米。（3）我國三年級學(xué)生正常身高標(biāo)準(zhǔn)是：男生身高123~134厘米，女生身高是122~132厘米。那么這組隊員中男生有（______）個學(xué)生符合標(biāo)準(zhǔn)身高，女生有（______）個。12．長方形的周長是36厘米，長是12厘米，寬是（______）厘米。13．下圖是三（1）班同學(xué)參加體育運動的情況（每人只參加一種）。一個“×”代表1人。（1）三（1）班一共有（）人。（2）參加（）運動的人數(shù)最多，參加（）運動的人數(shù)最少。（3）參加羽毛球運動的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。14．65★÷5的商是（______）位數(shù)，要使商的末尾有0，★里最大填（______）。15．一場籃球賽，從上午9時30分開始，進(jìn)行了120分鐘，比賽結(jié)束的時間用24時計時法表示是（________）。16．看圖寫數(shù)。17．把一個圓平均分成6份，其中的1份用表示，6份用（_______），也可以用（_____）表示。A、1B、C、618．讀作（________），它的分子是（_____），分母是（_____）。19．一本筆記本2.5元，一支鋼筆比筆記本貴1.8元，買這兩樣物品共需要（________）元。20．1袋大米重50千克，20袋大米重（______）千克，也就是1（______）。21．是（）個，5個是。22．1日＝（________）小時7平方米＝（________）平方厘米36月＝（________）年500平方厘米＝（________）平方分米四、我會計算。23．直接寫出得數(shù)。24．用豎式計算。（帶“★”的需寫出驗算過程。）6.8＋3.4＝9.2－5.4＝★67×34＝50×38＝五、動手操作。25．王叔叔要從A點出發(fā)到河邊挑水澆菜，怎樣走路程最短？把走的路線畫出來。26．在數(shù)軸上標(biāo)出下列小數(shù)。

27．以點為頂點，畫一個的角。七、我能解決下面各題。28．如果我們家每月節(jié)約用電20千瓦時，全年就可以節(jié)約用電多少千瓦時？29．下圖長方形的長是5厘米，寬是3厘米。（1）在圖中涂出一個最大的正方形。（2）涂出的正方形面積是（）。（3）剩下的部分是個（）形，周長是（），面積是（）。30．一塊布料做上衣用去，做裙子用去，做這套服裝一共用去這塊布料的幾分之幾？31．每行有8棵蘋果樹，10行蘋果樹共收多少千克蘋果？32．請你比較0.8和0.6的大小并說明理由。（提示：可以畫圖說明，也可以結(jié)合生活實際說明……）0.8○0.6我的理由：

參考答案一、我會選。1、B【詳解】略2、B【分析】閏年的判定方法：公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。據(jù)此分別判定各選項中的年份是閏年還是平年，再進(jìn)行解答?！驹斀狻緼．1900÷400＝4……300，則1900年是平年；B．2000÷400＝5，則2000年是閏年；C．1998÷4＝499……2，則1998年是平年。故答案為：B。本題考查閏年的判定方法，注意年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年。3、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知教室的地面面積大約為50平方米，黑板的正面面積大約為3平方米，課桌面面積大約為40平方分米，數(shù)學(xué)書的封面大約為600平方厘米。【詳解】根據(jù)分析可知，數(shù)學(xué)書的封面面積最接近600平方厘米。故答案為：D。對常見物體表面的面積大小要有初步的認(rèn)識。4、B【解析】略5、C【詳解】略二、我會判斷。6、×【解析】略7、√【詳解】略8、×【分析】根據(jù)題意，可以假設(shè)這兩個兩位數(shù)是最小的兩位數(shù)，然后再進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個兩位數(shù)是最小的兩位數(shù)，即都是10，那么，10×10＝100，因為100是三位數(shù)，與題意不符，所以，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是兩位數(shù)或三位數(shù)是錯誤的。故答案為：錯誤。根據(jù)題意，用賦值法進(jìn)行判斷比較容易判斷出此類問題。9、√【詳解】略10、√【詳解】略三、我能填。11、554511381182014【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息分別數(shù)出男女的人數(shù)和身高的范圍人數(shù)即可；（2）結(jié)合統(tǒng)計表，找出身高最高的和身高最矮的，再相減即可；（3）結(jié)合男女生身高正常身高標(biāo)準(zhǔn)的范圍，分別數(shù)出即可?！驹斀狻浚?）第一組男、女生人數(shù)統(tǒng)計性別男女人數(shù)55第一組學(xué)生身高情況統(tǒng)計身高/厘米130以上130~120120以下人數(shù)451（2）138－118＝20（厘米）這組隊員中最高是138厘米，最矮是118厘米，他們相差20厘米。（3）我國三年級學(xué)生正常身高標(biāo)準(zhǔn)是：男生身高123~134厘米，女生身高是122~132厘米。那么這組隊員中男生有1個學(xué)生符合標(biāo)準(zhǔn)身高，女生有4個。本題主要考查數(shù)據(jù)的整理和分析，解題時要看清數(shù)據(jù)，做好信息的統(tǒng)計，結(jié)合題目中的問題進(jìn)行解答。12、6【解析】略13、（1）35；（2）籃球；跑步；（3）【分析】（1）把參加羽毛球，足球，跑步，籃球，跳繩的人數(shù)加起來，算出三（1）班的總?cè)藬?shù)；（2）把參加羽毛球，足球，跑步，籃球，跳繩的人數(shù)進(jìn)行排序，找出參加人數(shù)最多和最少的運動；（3）用參加羽毛球的人數(shù)除以三（一）班的總?cè)藬?shù)，列式計算即可?！驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計圖可得：羽毛球：8人；足球：6人；跑步：5人；籃球：10人；跳繩：6人。（1）8＋6＋5＋10＋6＝14＋5＋10＋6＝29＋6＝35（人），三（1）班一共有35人；（2）10＞8＞6＝6＞5，參加籃球的人數(shù)最多，參加跑步的人數(shù)最少；（3）8÷35＝，參加羽毛球運動的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故答案為：35，籃球，跑步，本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出參加每項運動的人數(shù)，在計算過程中要仔細(xì)認(rèn)真，確保得數(shù)的準(zhǔn)確性。14、三4【分析】根據(jù)整數(shù)除法的試商方法：三位數(shù)除以一位數(shù)，先看被除數(shù)的前位，如果比除數(shù)大，則商的最高位就是百位，則商就是三位數(shù)，如果最高位數(shù)字比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)。因為被除數(shù)的前兩位65除以5，商是13，沒有余數(shù)，所以個位數(shù)字只要小于除數(shù)5，則商的個位數(shù)字就是0，所以★里面最小能填0，最大能填4?！驹斀狻恳驗楸怀龜?shù)的最高位6＞5，所以商是三位數(shù)。65★÷5的商是3位數(shù)，要使商的末尾有0，★里最大填4。故答案為：三；4本題考查整數(shù)除法的試商，熟練掌握試商規(guī)律即可。15、11∶30【分析】120分鐘為2小時，將開始時間加上經(jīng)過時間即得結(jié)束時間?！驹斀狻?20分鐘＝2小時9時30分＋2時＝11時30分故答案為：11∶30本題考查的是時間的計算，時間是上午時間不需要用24時計時法表示出來。16、0.2；；【分析】（1）數(shù)軸上0到1倍平均分成了10分，箭頭在第幾份，表示的數(shù)就是10分之幾，根據(jù)小數(shù)的意義，箭頭在第幾份，表示的就是零點幾。（2）黑球和白球一共有10個，其中黑球6個，白球4個，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷?！驹斀狻浚?）第一個箭頭在第二份，是0.2，；第二個箭頭在第七份，是；（2）一共有10個球，白球有4個，占總數(shù)的，化簡之后是。故答案為：0.2，，本題考查的是小數(shù)的意義和分?jǐn)?shù)的意義，要注意看題目要求，在判斷是填小數(shù)還是分?jǐn)?shù)。17、BA【解析】略18、七分之三37【解析】略19、6.8【分析】用（2.5＋1.8）元得一支鋼筆的價錢，再加2.5元，就得買兩樣物品共需要的錢，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.5＋1.8＋2.5＝4.3＋2.5＝6.8（元）故答案為：6.8。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法計算方法的掌握，計算小數(shù)加減法時注意小數(shù)點要對齊。20、1000噸【解析】略21、3；【分析】將單位“1”平均分成4份，就代表其中的3份，代表其中的1份；將單位“1”平均分成8份，代表其中的5份，表示由5個組成，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：是3個，5個個是。本題考查了認(rèn)識一個整體的幾分之幾。22、247000035【分析】（1）高級單位日化低級單位小時，乘進(jìn)率24；（2）把7平方米換算成平方厘米數(shù)，用7乘進(jìn)率10000即可；（3）把36個月?lián)Q算為年，用36除以進(jìn)率12；（4）把500平方厘米換算為平方分米數(shù)，用500除以進(jìn)率100?！驹斀狻?×24＝24；7×10000＝7000036÷12＝3；500÷100＝51日＝（24）小時7平方米＝（70000）平方厘米36月＝（3）年500平方厘米＝（5）平方分米解答本題的關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率，知道如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；反之，就除以進(jìn)率。四、我會計算。23、1400；17；900；76；650；4000；90；4800；35；75；；?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘除法的計算方法以及分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算?！驹斀狻?0×20＝140085÷5＝1790×10＝90019×4＝7665×10＝6505×800＝4000540÷6＝9080×60＝480070÷2＝353×25＝75?＝＋＝故答案為：1400；17；900；76；650；4000；90；4800；35；75；；?？谒銜r，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計算。24、10.2；3.8；2278；1900【分析】小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊。兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可；乘法的驗算：交換乘數(shù)的位置，再算一遍，看兩次乘得的積是否一致?！驹斀狻?.8＋3.4＝10.29.2－5.4＝3.8★67×34＝227850×38＝1900驗算：此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動手操作。25、【分析】把河岸看作一條直線，利用點到直線的所有連接線段中，垂直線段最短的性質(zhì)即可解決問題?！驹斀狻扛鶕?jù)垂直線段最短的性質(zhì)，畫出最近的線路，如圖所示：此題考查了垂直線段最短的性質(zhì)及在解決實際問題中的靈活應(yīng)用。26、【解析】由圖可知，每個小格代表0.1，先找到小數(shù)的整數(shù)部分對應(yīng)的數(shù)，再看其小數(shù)部分，是幾就往右查幾個小格，即可得出答案。3.8從整數(shù)3開始向后移動8個小格處；2.1從整數(shù)2開始向后移動1個小格處；1.5從整數(shù)1開始向后移動5個小格處；2.6從整數(shù)2開始向后移動6個小格處；3.4從整數(shù)3開始向后移動4個小格處。27、【分析】（1）使量角器的中心與B點重合，0刻度線與射線重合；（2）在量角器的100°位置點一個點；