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文檔簡介
題目1正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,屬于激勵因素的是(
)。A、小李的公司在員工休息室添了一臺跑步機
B、小張的公司提高了員工的薪水C、小劉的公司給員工都配上了辦公電腦
D、小王的公司領(lǐng)導(dǎo)很信任員工,積極幫助員工取得工作成就選擇一項:D
CBA反饋你的回答正確正確答案是:D題目2不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干根據(jù)期望理論,人們受到激勵會產(chǎn)生兩種結(jié)果。關(guān)于兩種結(jié)果的關(guān)系,說法正確的是(
)。A、人們受到激勵后,將引起第二級結(jié)果,并由此得到第一級結(jié)果
B、人們受到激勵后,將引起第一級結(jié)果,并由此得到第二級結(jié)果C、人們受到激勵后,將同時引起兩種結(jié)果
D、人們受到激勵后,根據(jù)情況不同,將引起不同的結(jié)果,所以兩種結(jié)果沒有關(guān)系選擇一項:BC
DA反饋你的回答不正確正確答案是:B題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干公司的幾個青年大學(xué)生在討論明年報考MBA的事情,大家最關(guān)心的是英語考試的難度,據(jù)說明年英語考試難度將會有很大提高。根據(jù)期望理論,以下四人中(
)向公司提出報考的可能性最大。A、小鄭(大學(xué)學(xué)的是日語,兩年前來公司,之后才跟著電視臺初級班業(yè)余學(xué)了些英語)B、小齊(英語不錯,本科就學(xué)管理。但他妻子年底就要分娩,家中又無老人可依靠)C、小吳(是大家公認(rèn)的"高材生”,英語棒,數(shù)學(xué)強,知識面廣,渴望深造,又沒家庭負(fù)擔(dān))
D、小馮(素來冷靜多思,不做沒把握的事。公司里想報考的人很多,領(lǐng)導(dǎo)最多只能批準(zhǔn)1人,而自己與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系平平)選擇一項:B
CAD反饋你的回答不正確正確答案是:C題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干李經(jīng)理認(rèn)為工作是人的天性,人們都想對自己的工作負(fù)責(zé),如果他們沒有被激勵,是因為組織中存在某些不足,李經(jīng)理的觀點傾向于(
)。A、X理論
B、Y理論C、需求層次論
D、雙因素理論選擇一項:ACD
B反饋你的回答不正確正確答案是:B題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于X理論和Y理論,說法不正確的是(
)。A、信仰X理論的人認(rèn)為人天生懶惰,不愿意工作
B、信仰Y理論的人認(rèn)為工作是人的天性,人們都想對自己的努力負(fù)責(zé)C、X理論和Y理論是兩種極端的管理方式
D、X理論和Y理論的運用有助于提高領(lǐng)導(dǎo)者的激勵水平選擇一項:ADBC
反饋你的回答不正確正確答案是:D題目6部分正確獲得5.00分中的2.00分標(biāo)記題目題干有這樣一群人,他們年輕的時候遷居美國,住在波士頓的一所公寓里。在一個漫長的周末,他們發(fā)現(xiàn)自己既沒有食物也沒有現(xiàn)鈔(沒有信用卡或存款卡,而且銀行也早已停止?fàn)I業(yè)了)。他們只好等到下周----銀行重新營業(yè)。他們這時真正認(rèn)識到基本需求的重要----當(dāng)人遭受饑餓的時候,要關(guān)注其他事情是非常困難的。在頂樓上餓得要死的藝術(shù)家的情況又會怎樣呢?有些人為了創(chuàng)造傳世之作而與貧困為伴,還有一些人似乎想盡可能放棄友誼和社交,以使他們能夠全神貫注于自己非常重視的事情。根據(jù)以上案例,回答以下各題。反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了2個。正確答案是:"他們在既沒有食物也沒有錢去買食物時認(rèn)識到了基本需求的重要性”,這種基本需求是指()的需求。
A、安全
B、歸屬感
C、生理
D、精神
→C,
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,通過發(fā)展友誼,參加社交活動,可用來滿足()的需求。
A、社會
B、尊嚴(yán)
C、物質(zhì)
D、成就感
→A,他們因為遭遇饑餓而無法關(guān)注其他的事情,而頂樓上餓得要死的藝術(shù)家卻為了創(chuàng)造傳世之作而與貧困為伴,這說明()。A、低層次的需求在所有需求中最重要B、高層次的需求在所有需求中最重要C、只有滿足了低層次的需求后,人們才會集中精力考慮高層次的需求
→D,
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,那些全神貫注于自己非常重視的事情,以獲得個人滿足感的人,他們的做法是為了滿足()的需求。
A、期望
B、自尊
C、自我實現(xiàn)
D、安全
→C,
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,人的行為決定于()。
A、物質(zhì)基礎(chǔ)
B、激勵程度
C、精神狀態(tài)
D、主導(dǎo)需求
→D題目1不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干人們在預(yù)期他們的行動將會有助于達到某個目標(biāo)的情況下,會被激勵去做某些事情。這種觀點符合(
)。A、期望理論
B、需求層次論
C、雙因素理論
D、X理論選擇一項:AD
BC反饋你的回答不正確正確答案是:A題目2正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于X理論和Y理論,說法正確的是(
)。A、信仰X理論的人認(rèn)為員工會從工作中獲得滿足,組織不需要給予員工過多的好處B、信仰X理論的人認(rèn)為如果員工沒有被激勵,是因為組織中存在某些不足C、信仰Y理論的人認(rèn)為工作就是人的天性,人們想對自己的工作負(fù)責(zé)
D、信仰Y理論的人認(rèn)為大部分人天生懶惰,不愿意工作選擇一項:C
ADB反饋你的回答正確正確答案是:C題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干小新所在公司的車間里噪音很大,照明和通風(fēng)條件也很差,員工們都很不滿意,劉經(jīng)理被公司派去解決這個問題,他最應(yīng)該從(
)上下手解決這個問題。A、工作條件
B、福利待遇
C、薪酬水平
D、組織文化選擇一項:ACD
B反饋你的回答不正確正確答案是:A題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干老張是某工廠車間主任,負(fù)責(zé)管理流水線上的工作人員。他認(rèn)為該車間的工作人員天生懶惰,是不愿意工作、不愿意承擔(dān)責(zé)任的。老張的看法符合(
)。A、Y理論
B、Z理論
C、X理論
D、X+Y理論選擇一項:BD
AC反饋你的回答不正確正確答案是:C題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于X理論,說法不正確的是(
)。A、信仰X理論的人認(rèn)為大部分人天生懶惰
B、信仰X理論的人認(rèn)為人們都想對自己的努力負(fù)責(zé)C、信仰X理論的人認(rèn)為大部分人不愿意工作
D、信仰X理論的人認(rèn)為必須給員工好處他們才會好好工作選擇一項:D
BAC反饋你的回答不正確正確答案是:B題目6部分正確獲得5.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干美國著名成人教育家卡耐基曾寫出享譽全球的名著《人性的弱點》、《人性的優(yōu)點》、《人性的光輝》等,成為《圣經(jīng)》之后人類出版史上第2大暢銷書。他指出為人處世基本技巧的第一條就是"不要過分批評、指責(zé)和抱怨”。第二條是"表現(xiàn)真誠的贊揚和欣賞”。美國IBM公司有一個"百分之百俱樂部”,當(dāng)公司員工完成他的年度任務(wù),他就被批準(zhǔn)為該俱樂部會員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結(jié)果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標(biāo),以獲取那份光榮和滿足。對于員工不要太吝嗇一些名號、頭銜,一些名號、頭銜可以換來員工的認(rèn)可感,從而激勵起員工的干勁。日本電氣公司在一部分管理職務(wù)中實行"自由職銜制”,就是說可以自由加職銜,取消"代部長”、"代理”、"準(zhǔn)”等一般管理職務(wù)中的輔助頭銜,代之以"項目專任部長”、"產(chǎn)品經(jīng)理”等與業(yè)務(wù)內(nèi)容相關(guān)的、可以自由加予的頭銜。根據(jù)以上案例,回答以下各題。根據(jù)需求層次理論,人的行為決定于()。A、物質(zhì)基礎(chǔ)
B、激勵程度C、精神狀態(tài)
D、主導(dǎo)需求答案1關(guān)于需求層次理論,說法正確的是()。A、只有在低層次的需求獲得滿足以后,才有更高層次的需求B、人的需求可以不按照馬斯洛的需要層次理論一級一級地逐步滿足C、人不需要獲得生理需求的滿足D、人的生理需求是最重要的答案2美國IBM公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標(biāo),以獲取那份滿足。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了雇員()的需求得到了滿足。A、自我實現(xiàn)
B、歸屬感C、尊嚴(yán)
D、社會答案3提高員工的激勵水平有助于調(diào)動員工的工作積極性,提高激勵水平的方法不包括()。A、工作擴展
B、工作輪換C、工作充實
D、工作復(fù)雜化答案4根據(jù)需求層次理論,"表現(xiàn)真誠的贊揚和欣賞”主要是滿足了人們()的需求。A、安全
B、自尊C、期望
D、精神答案5反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了1個。正確答案是:根據(jù)需求層次理論,人的行為決定于()。A、物質(zhì)基礎(chǔ)
B、激勵程度C、精神狀態(tài)
D、主導(dǎo)需求
→D,關(guān)于需求層次理論,說法正確的是()。A、只有在低層次的需求獲得滿足以后,才有更高層次的需求B、人的需求可以不按照馬斯洛的需要層次理論一級一級地逐步滿足C、人不需要獲得生理需求的滿足D、人的生理需求是最重要的
→B,
美國IBM公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標(biāo),以獲取那份滿足。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了雇員()的需求得到了滿足。
A、自我實現(xiàn)
B、歸屬感
C、尊嚴(yán)
D、社會
→A,
提高員工的激勵水平有助于調(diào)動員工的工作積極性,提高激勵水平的方法不包括()。
A、工作擴展
B、工作輪換
C、工作充實
D、工作復(fù)雜化
→D,根據(jù)需求層次理論,"表現(xiàn)真誠的贊揚和欣賞”主要是滿足了人們()的需求。A、安全
B、自尊C、期望
D、精神
→B題目1不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于活動跟蹤表,說法不正確的是(
)。
A、可以幫助我們提高時間利用率
B、無效活動不用記錄下來C、會告訴我們很多意想不到的有用信息
D、是一種把一天的工作活動記錄下來進行分析的表格選擇一項:C
DAB反饋你的回答不正確正確答案是:B題目2正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干適當(dāng)?shù)鼐芙^是建立自信的重要方法之一,在表示拒絕時,不合適的是(
)。A.確定自己有權(quán)利拒絕
B.真正明確地表達拒絕的想法
C.拒絕時,看著對方的眼睛
D.在拒絕后,向?qū)Ψ皆敿?xì)解釋原因選擇一項:AD
BC反饋你的回答正確正確答案是:D題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干小賀在公司經(jīng)常自我貶低和自嘲,還常常自責(zé),且優(yōu)柔寡斷,這表明他是一個(
)。A.
自信果斷的人
B.
謙虛的人
C.
好斗的人
D.
消極自卑的人選擇一項:A
CDB反饋你的回答不正確正確答案是:D題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干提高工作效率的方法有很多,不正確的是(
)。
A、為重要的工作選擇最佳時間
B、養(yǎng)成并堅持良好的工作習(xí)慣
C、確保在做重要工作時不被打擾
D、不受任何計劃約束選擇一項:ACDB
反饋你的回答不正確正確答案是:D題目5正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干利用活動跟蹤表可以清楚地了解自己的工作習(xí)慣,填寫活動跟蹤表的正確步驟是(
)。①分析工作活動是否有效,并區(qū)分工作種類;②把一天的工作活動詳細(xì)地記錄下來;③按照優(yōu)先級別對一天的活動進行分析;④把每個活動的起止時間記錄下來。A、②①③④
B、②④①③
C、②④③①
D、①②③④選擇一項:CB
AD反饋你的回答正確正確答案是:B題目6部分正確獲得5.00分中的2.00分標(biāo)記題目題干倪昊是某礦業(yè)公司的一位維修鉗工,手藝高,責(zé)任心強,人緣好。某個周一,分管人事的李副礦長來電話,說車間李主任重病住院,要倪昊暫時代理車間主任,行使權(quán)力。還特別關(guān)注正在搶修的一臺裝載機,說這臺裝載機對公司目前的一項工作非常重要。倪昊答應(yīng)周四中午前一定修好交用。周三,倪昊一大早就去突擊搶修那臺裝載機去了。時間緊,任務(wù)重,他不放心,跟著夜班工人干到晚上九點多,再三叮囑夜班班長抓緊工作,才回家休息。周四早上,倪昊發(fā)現(xiàn)礦上又有四輛自卸式載重卡車送來待修,而原先的那臺裝載機還未修好。倪昊要求大家群策群力,盡快完成任務(wù)。倪昊略感松了一口氣,就上備品庫去檢查庫存是否足以應(yīng)付這批搶修任務(wù),如果不夠,要提前做好準(zhǔn)備。這時一個大學(xué)同學(xué)來電話,通知他參加春節(jié)的同學(xué)聚會。和同學(xué)聊了一會,露天采掘隊就來電話,說他們的一臺主力設(shè)備--32噸自卸卡車拋錨在現(xiàn)場,要求派人去搶修。人手不夠,倪昊背起工具箱,去現(xiàn)場搶修了?;氐杰囬g,已經(jīng)快中午了。他發(fā)現(xiàn)車間里亂糟糟一片:四輛待修自卸車中有三輛在停工待料,忙問這是怎么回事,工人們說李主任以前定下的規(guī)矩,備件要主任簽過字才能領(lǐng)取。這時,礦上又有兩臺故障車送到待修。倪昊剛辦完接車手續(xù),李副礦長又來電話要裝載機了,聽說還沒修好,李副礦長很不高興,埋怨活抓得不緊,并強調(diào)這會給礦上帶來很大的損失。剛放下李副礦長的電話,公司常務(wù)副經(jīng)理又打來電話,讓他馬上去總部出席緊急干部會議。對于現(xiàn)在的工作,倪昊覺得真的很累。根據(jù)以上案例,回答以下各題。倪昊要想在繁重的工作中理出頭緒,作出合理的安排和計劃,他可以運用()來確定任務(wù)的優(yōu)先級。A、時間管理矩陣
B、頭腦風(fēng)暴法C、思維導(dǎo)圖法
D、SWOT分析法答案1
根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,倪昊首先應(yīng)該考慮()的任務(wù)。A、重要但不緊迫
B、重要而且緊迫C、不重要也不緊迫
D、不重要但緊迫答案2
根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,優(yōu)先級C的任務(wù)特點是()。A、重要但不緊迫
B、重要而且緊迫C、不重要也不緊迫
D、不重要但緊迫答案3
根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,()不屬于優(yōu)先級A的任務(wù)。A、32噸自卸卡車在現(xiàn)場拋錨,需要搶修B、李副礦長囑咐搶修一臺急用的裝載機C、上備品庫檢查庫存情況D、去總部出席緊急干部會議答案4
根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,接大學(xué)同學(xué)的電話屬于()的工作。A、優(yōu)先級A
B、優(yōu)先級BC、優(yōu)先級C
D、優(yōu)先級D答案5
反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了2個。正確答案是:倪昊要想在繁重的工作中理出頭緒,作出合理的安排和計劃,他可以運用()來確定任務(wù)的優(yōu)先級。
A、時間管理矩陣
B、頭腦風(fēng)暴法
C、思維導(dǎo)圖法
D、SWOT分析法
→A,
根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,倪昊首先應(yīng)該考慮()的任務(wù)。
A、重要但不緊迫
B、重要而且緊迫
C、不重要也不緊迫
D、不重要但緊迫
→B,
根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,優(yōu)先級C的任務(wù)特點是()。
A、重要但不緊迫
B、重要而且緊迫
C、不重要也不緊迫
D、不重要但緊迫
→D,根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,()不屬于優(yōu)先級A的任務(wù)。A、32噸自卸卡車在現(xiàn)場拋錨,需要搶修B、李副礦長囑咐搶修一臺急用的裝載機C、上備品庫檢查庫存情況D、去總部出席緊急干部會議
→C,根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,接大學(xué)同學(xué)的電話屬于()的工作。A、優(yōu)先級A
B、優(yōu)先級BC、優(yōu)先級C
D、優(yōu)先級D
→D題目1不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干劉經(jīng)理總覺得時間過得快,雖然很忙但回想一周好像什么事情都沒有做,對此,他可以通過()了解自己的工作習(xí)慣并找出自己工作的細(xì)節(jié)問題。A、活動跟蹤表B、頭腦風(fēng)暴法C、SMART原則D、PEST法選擇一項:ADCB
反饋你的回答不正確正確答案是:A題目2不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于活動跟蹤表,說法不正確的是(
)。
A、聊天、喝茶、打電話等活動不用記錄
B、可以幫助我們了解自己的工作習(xí)慣C、整個過程時間要保持連續(xù)
D、有助于找到細(xì)節(jié)問題選擇一項:ADCB
反饋你的回答不正確正確答案是:A題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干在安排每天的重要工作時,為了提高工作效率,做法合適的是(
)。A、把重要工作安排在工作效率最高的時間
B、把每天的重要工作都安排在固定的時間段C、不做事先安排,什么時候有重要工作什么時候做
D、把重要工作安排在每天工作的開始階段選擇一項:DB
AC反饋你的回答不正確正確答案是:A題目4正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干提高工作效率的方法不正確的是(
)。A、預(yù)見并及時處理問題
B、根據(jù)工作優(yōu)先級,確定自己每天的實際目標(biāo)和工作方式C、確保在做重要工作時不被打擾
D、工作時間拒絕接聽任何電話選擇一項:BCD
A反饋你的回答正確正確答案是:D題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干張經(jīng)理為了提高時間管理的效率,他可以排除一些與工作無關(guān)的事情,不能幫助他的是(
)。
A、把更多操作性的工作分配出去
B、相信團隊成員
C、工作時間拒絕接聽任何電話
D、學(xué)會授權(quán)選擇一項:ABCD
反饋你的回答不正確正確答案是:C題目6部分正確獲得5.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干欣遠公司李廠長今天的"待辦”日程表上記錄著:與副廠長討論幾個員工的投訴;為下午的客戶代表座談會寫一份演講稿;審查他的助手草擬的貫徹食品行業(yè)安全健康的情況報告。此外,他還想審閱最近的審計報告并簽署意見;檢查工廠TQM
計劃的進展情況;計劃下一年度的資本性支出預(yù)算。早上李廠長打開計算機,審閱了助手草擬的情況報告。接下來是資本性支出預(yù)算,剛進行了1/3,接到副廠長打來的電話,說有一臺主要的輸送機壞了,修好需要花費5萬元,而要更換整個系統(tǒng)大約要花費12萬元,這些錢沒有列入支出預(yù)算,于是他安排在10
點開個會議,研究一下。這時運輸部主任闖入他的辦公室,要討論在鐵路貨車調(diào)度計劃方面遇到的困難。討論還沒有結(jié)束,李廠長又接到公司總部負(fù)責(zé)法律事務(wù)的職員打來的電話,他們需要一些數(shù)據(jù)來為公司的一樁訴訟辯護,他把電話轉(zhuǎn)接給人力資源部。這時,他的秘書又送來一大疊信件要他簽署。李廠長一天就在這樣一件接一件的工作中度過。但一天過去了,李廠長卻有些困惑:"我到底完成了哪件事?”根據(jù)以上案例,回答以下各題。反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了1個。正確答案是:李廠長要想在繁重的工作中理出頭緒,作出合理的安排和計劃,他可以運用()來確定任務(wù)的優(yōu)先級。
A、時間管理矩陣
B、頭腦風(fēng)暴法
C、思維導(dǎo)圖法
D、SWOT分析法
→A,
根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,李廠長首先應(yīng)該考慮()的任務(wù)。
A、重要但不緊迫
B、重要而且緊迫
C、不重要也不緊迫
D、不重要但緊迫→B,
根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,優(yōu)先級C的任務(wù)特點是()。
A、重要但不緊迫
B、重要而且緊迫
C、不重要也不緊迫
D、不重要但緊迫→D,根據(jù)工作優(yōu)先級劃分,()不屬于優(yōu)先級B的任務(wù)。A、接到總部負(fù)責(zé)法律事務(wù)的職員打來的電話B、審查貫徹食品行業(yè)安全健康的情況報告C、檢查工廠TQM計劃的進展情況D、計劃下一年度的資本性支出預(yù)算
→A,
根據(jù)工作優(yōu)先級,為下午的客戶代表座談會寫一份演講稿屬于()的工作。
A、優(yōu)先級A
B、優(yōu)先級B
C、優(yōu)先級C
D、優(yōu)先級D
→A題目1不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干團隊領(lǐng)導(dǎo)者的三項任務(wù)不包括(
)。A、完成任務(wù)
B、建設(shè)團隊C、發(fā)展個人
D、進行培訓(xùn)選擇一項:AC
BD反饋你的回答不正確正確答案是:D題目2正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干與管理者相比,領(lǐng)導(dǎo)者工作的側(cè)重點不包括(
)。A、執(zhí)行和實施計劃
B、確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略C、激勵和鼓舞
D、影響和激勵人們實現(xiàn)目標(biāo)變革選擇一項:BA
DC反饋你的回答正確正確答案是:A題目3正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干張總時常分析市場形式,根據(jù)分析數(shù)據(jù)判斷市場未來的需求情況,并果斷改變公司的發(fā)展戰(zhàn)略。這體現(xiàn)了張總作為領(lǐng)導(dǎo)者的(
)。A、社會能力
B、管理能力
C、思維能力
D、執(zhí)行能力選擇一項:DC
AB反饋你的回答正確正確答案是:C題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干美麗旅行公司劉總經(jīng)理以獨特的眼光發(fā)現(xiàn)了驚險性旅游項目與40歲~45歲男性消費者之間的相關(guān)性,在此基礎(chǔ)上設(shè)計了具有針對性的旅游路線和項目,并進行了前期宣傳。因為涉及到與交通管理、保險、環(huán)保等部門的協(xié)調(diào),新項目得到正式批準(zhǔn)的時間比預(yù)期晚了整整一年,由此喪失了大量的市場機會。據(jù)此可以看出劉總(
)。A、個人能力、社會能力、思維能力都弱
B、個人能力和思維能力強,但社會能力弱C、個人能力、社會能力、思維能力都強
D、個人技能和社會能力強,但思維能力弱選擇一項:C
ABD反饋你的回答不正確正確答案是:B題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干李經(jīng)理認(rèn)為自己是做事的人而不是發(fā)指令的人,總希望自己作為團隊的一員去堅守崗位。他不授權(quán)的原因是(
)。A、自己想放棄一些職責(zé)
B、對自己角色的理解問題
C、對團隊成員的信任問題
D、下屬所具有的能力和經(jīng)驗選擇一項:DCBA
反饋你的回答不正確正確答案是:B題目6不正確獲得5.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干
夢寒研究生畢業(yè)后去了一家中型工業(yè)企業(yè),在技術(shù)科任科長。技術(shù)科目前有兩個副科長:王副科長和夏副科長。由于這批新產(chǎn)品的開發(fā)工作相當(dāng)復(fù)雜,開發(fā)能否成功,對企業(yè)有重大影響,所以,該廠成立了新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,由一位副廠長任組長,夢寒任副組長,但由夢寒具體負(fù)責(zé)。小組成員還包括本科室的王副科長和夏副科長、兩名技術(shù)人員,銷售科和供應(yīng)科各一名副科長。夢寒感到自己雖然有較多的專業(yè)知識,但技術(shù)科的兩位副科長和其他技術(shù)員都是自己的前輩,工作經(jīng)驗比較豐富。因此,在分配工作任務(wù)、確定技術(shù)措施、進行產(chǎn)品設(shè)計時,夢寒都會征求大家的意見,充分民主,共同商定。一段時間后,夢寒感到同事們提的方案不是很好,但好的方案又得不到大家的認(rèn)同,往往還沒有等到深入研究,大家就給予否定。王副科長按慣例向廠長匯報有關(guān)全廠的技術(shù)工作建議,這些建議往往與夢寒的建議相左,廠領(lǐng)導(dǎo)并不明確表示支持誰,僅強調(diào)精誠團結(jié);夏副科長對新產(chǎn)品開發(fā)已有一套方案,但夢寒知道他的那套方案是不可行的,可又不好意思直接推翻,希望由新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組來作決議,但組長(分管副廠長)又不表態(tài)。有時王、夏二人對科里的一些工作意見不一致,讓夢寒感到十分為難。科里工作效率低,士氣也不高,夢寒感到這個科長很難當(dāng)。根據(jù)以上案例,回答以下各題。在遇到重要決策時,夢寒都會征求大家的意見,這說明夢寒的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。A、命令
B、說服C、協(xié)商
D、授權(quán)答案1
夢寒所采用的領(lǐng)導(dǎo)方式,適用的范圍為()。A、公司遇到危機境遇
B、介紹任務(wù)目的C、緊急任務(wù)
D、獲得解決問題的辦法答案2
除命令、說服、協(xié)商和授權(quán)外,典型的團隊領(lǐng)導(dǎo)方式還有()。A、引導(dǎo)
B、參與C、監(jiān)控
D、事事親為答案3
夢寒在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時要考慮的因素不包括()。A、下屬的工作能力
B、自己的個人偏好C、下屬承擔(dān)工作的意愿
D、工作的難度答案4
夢寒所在的團隊,成員士氣低落,而且工作有效性差,為了改善現(xiàn)狀,夢寒應(yīng)該采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A、命令和有力的支持
B、授權(quán)和有力的支持C、命令和說服
D、參與和協(xié)商答案5
反饋你的回答不正確正確答案是:在遇到重要決策時,夢寒都會征求大家的意見,這說明夢寒的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。
A、命令
B、說服
C、協(xié)商
D、授權(quán)
→C,
夢寒所采用的領(lǐng)導(dǎo)方式,適用的范圍為()。
A、公司遇到危機境遇
B、介紹任務(wù)目的
C、緊急任務(wù)
D、獲得解決問題的辦法
→D,
除命令、說服、協(xié)商和授權(quán)外,典型的團隊領(lǐng)導(dǎo)方式還有()。
A、引導(dǎo)
B、參與
C、監(jiān)控
D、事事親為
→B,
夢寒在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時要考慮的因素不包括()。
A、下屬的工作能力
B、自己的個人偏好
C、下屬承擔(dān)工作的意愿
D、工作的難度
→B,
夢寒所在的團隊,成員士氣低落,而且工作有效性差,為了改善現(xiàn)狀,夢寒應(yīng)該采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
A、命令和有力的支持
B、授權(quán)和有力的支持
C、命令和說服
D、參與和協(xié)商
→A題目1正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干劉經(jīng)理在領(lǐng)導(dǎo)團隊時,總是對下屬不放心,因此很難給團隊成員布置任務(wù),劉經(jīng)理不授權(quán)的原因是(
)。A、對自己角色的理解問題
B、個人所具有的能力和經(jīng)驗
C、對他人的信任問題
D、不想放棄自己的權(quán)力選擇一項:AC
DB反饋你的回答正確正確答案是:C題目2不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干李總是歐陽集團的總經(jīng)理,而趙主管是歐陽集團生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人,二者工作的側(cè)重點為(
)。A、李總----確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略,準(zhǔn)備具體的計劃和預(yù)算;趙主管----組織實施計劃,展望未來
B、李總----準(zhǔn)備具體的計劃和預(yù)算,激勵和鼓舞;趙主管----確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略,組織實施計劃C、李總----準(zhǔn)備具體的計劃和預(yù)算,組織實施計劃;趙主管----確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略,激勵和鼓舞
D、李總----確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略,激勵和鼓舞;趙主管----準(zhǔn)備具體的計劃和預(yù)算,組織實施計劃選擇一項:C
ADB反饋你的回答不正確正確答案是:D題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干領(lǐng)導(dǎo)者是一個團隊中最重要的角色,他對團隊的發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者,說法不正確的是(
)。A、因為領(lǐng)導(dǎo)者需要獲取各種大量的反饋信息,所以領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傾聽
B、團隊領(lǐng)導(dǎo)者通常意味著要有更廣泛的能力,并能夠憑借這種能力來發(fā)展團隊和個人C、領(lǐng)導(dǎo)者的能力和氣質(zhì)是天生的,后天培養(yǎng)不起作用
D、團隊的領(lǐng)導(dǎo)者必須能洞察到整個團隊的發(fā)展方向選擇一項:CAD
B反饋你的回答不正確正確答案是:C題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干授權(quán)主要有四個步驟,步驟和做法對應(yīng)不正確的是(
)。
A、打好基礎(chǔ)----闡明這項工作所涉及的問題
B、下達命令----考慮好要授予多少權(quán)力,成員要承擔(dān)多少責(zé)任C、檢查進展情況----對被授權(quán)人的工作橫加干涉
D、反思----思考是否成功地進行了授權(quán)選擇一項:AD
BC反饋你的回答不正確正確答案是:C題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干完成任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)之一。關(guān)于"完成任務(wù)”,說法正確的是(
)。A、領(lǐng)導(dǎo)者需要思考怎樣統(tǒng)攬全局并使自己的團隊與其他團隊相互配合而不會發(fā)生沖突B、領(lǐng)導(dǎo)者需要控制自己的感情并理解其他團隊成員的情感C、領(lǐng)導(dǎo)者需要幫著團隊成員培養(yǎng)他們的能力
D、在團隊成員承擔(dān)新任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)及時給他們提供培訓(xùn)選擇一項:ADB
C反饋你的回答不正確正確答案是:A題目6不正確獲得5.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干
有兩位年富力強又踏實勤奮的園長,其中的一位可謂"夙興夜寐,中情烈烈”,事無巨細(xì),必親自過問。他不讓下屬參與決策,命令下屬做他安排的所有事情,甚至學(xué)生上課時,他還在走廊里巡視,下午放學(xué)前,為了不讓老師、學(xué)生早退,親自坐鎮(zhèn)門房,被譽為"門房園長”。這位園長勤勞有余,卻忽視了幼兒園的根本任務(wù),雖然教師隊伍素質(zhì)整體較高,但積極性卻很差,雖含辛茹苦多年,幼兒園工作卻不見起色。另一位園長除了勤奮之外還十分好學(xué),不僅精通自己所學(xué)專業(yè),而且能結(jié)合管理實踐去鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教學(xué)論,學(xué)習(xí)管理學(xué)和管理心理學(xué)知識。他還關(guān)心校內(nèi)外的各種信息,經(jīng)常和教師們一起討論各種教育思想,研討幼兒園辦學(xué)方向,率領(lǐng)教師從總結(jié)以往成功經(jīng)驗入手,探索學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的規(guī)律,從而使各學(xué)科都創(chuàng)造出有自己特色的教學(xué)方法。在此基礎(chǔ)上,他又組織進行評教評學(xué)、師生對話、分類指導(dǎo)、全面驗收等活動,形成一個以目標(biāo)管理為中心的教育教學(xué)質(zhì)量評價反饋系統(tǒng)。在幼兒園管理上,他率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員致力于幼兒園的整體改革,成立民主決策機構(gòu),建立一套以崗位責(zé)任制為中心的評估、獎懲體系,"職有專司,事有專責(zé)”,各項工作井然有序。幾年以后,幼兒園面貌煥然一新,教育質(zhì)量有了大幅度提高,而且在辦學(xué)上漸漸顯示出自己的特色,成為當(dāng)?shù)匾凰瞬毮康南冗M幼兒園。根據(jù)以上案例,回答以下各題。反饋你的回答不正確正確答案是:第一位園長不讓下屬參與決策,凡事必親自過問,這位園長的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A、命令
B、合作C、授權(quán)
D、參與
→A,
第一位園長的領(lǐng)導(dǎo)方式的適用范圍是()。
A、作決定前收集信息
B、介紹任務(wù)目的
C、緊急任務(wù)
D、獲得解決問題的辦法
→C,
第二位園長在摸索幼兒園教學(xué)方向時,時常和教師們一起討論、研討、探索。這位園長的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
A、引導(dǎo)
B、說服
C、協(xié)商
D、監(jiān)控
→C,
教師隊伍素質(zhì)整體較高,但積極性卻很差,為了改變這種現(xiàn)狀,第一位園長應(yīng)采?。ǎ┑姆绞?。
A、低支持、指令多
B、高支持、指令少
C、高支持、指令多
D、低支持、指令少
→B,
領(lǐng)導(dǎo)者在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時要考慮的因素不包括()。
A、下屬的工作能力
B、自己的個人偏好
C、下屬承擔(dān)工作的意愿
D、工作的難度
→B題目1不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于訓(xùn)練步驟中的"簡要介紹”階段,說法正確的是(
)。
A、教學(xué)雙方共同討論,商定各種預(yù)期目標(biāo)和實現(xiàn)途徑
B、在學(xué)員需要之處給予幫助和指導(dǎo)C、團隊領(lǐng)導(dǎo)審查訓(xùn)練項目和學(xué)習(xí)效果
D、編制訓(xùn)練計劃,籌備訓(xùn)練資源,建立培訓(xùn)授權(quán)選擇一項:C
ADB反饋你的回答不正確正確答案是:A題目2正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于審查學(xué)習(xí)效果的方式,說法不正確的是(
)。
A、非正式審查形式比較隨意,用處不大
B、審查的方式可以是正式的,也可以是非正式的C、正式審查注重的是成果
D、正式審查需要設(shè)定一個時間表,并且要按計劃執(zhí)行選擇一項:DBA
C反饋你的回答正確正確答案是:A題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干對學(xué)員學(xué)習(xí)效果進行評估,其評估內(nèi)容不包括(
)。A、學(xué)習(xí)目的
B、學(xué)習(xí)結(jié)果C、學(xué)員對學(xué)習(xí)活動的反應(yīng)
D、學(xué)習(xí)對學(xué)員的工作或行為造成的影響選擇一項:ACDB
反饋你的回答不正確正確答案是:A題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干在企業(yè)的發(fā)展活動與學(xué)習(xí)活動中,"針對技能和具有清晰結(jié)構(gòu)的程序進行培訓(xùn),提供明確的指導(dǎo),幫助理解”屬于(
)活動。
A、團隊
B、指導(dǎo)
C、培訓(xùn)
D、訓(xùn)練選擇一項:DCA
B反饋你的回答不正確正確答案是:C題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干某組織的一個目標(biāo)是"每天至少能夠接待25名需要咨詢的客戶”,這個組織目標(biāo)可以生成若干個發(fā)展目標(biāo),與此相關(guān)的發(fā)展目標(biāo)不包括(
)。
A、月底之前,提高對問題的診斷能力
B、到下個月,要熟練掌握文件處理程序
C、月底之前要形成一套完整的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
D、成為行業(yè)的領(lǐng)軍者選擇一項:A
DCB反饋你的回答不正確正確答案是:D題目6部分正確獲得5.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干作為化工界老大的杜邦公司在很多方面都獨具特色。其中,公司為每一位員工提供獨特的培訓(xùn)尤為突出。杜邦公司擁有一套系統(tǒng)的培訓(xùn)體系。雖然公司的培訓(xùn)協(xié)調(diào)員只有幾個人,但他們卻把培訓(xùn)工作開展得有聲有色。每年,他們會根據(jù)杜邦公司員工的素質(zhì)、各部門的業(yè)務(wù)發(fā)展需求等擬出一份培訓(xùn)大綱,上面清楚地列出該年度培訓(xùn)課程的題目、培訓(xùn)內(nèi)容、授課時間及地點等,并在年底前將大綱分發(fā)給杜邦各業(yè)務(wù)主管。各業(yè)務(wù)主管根據(jù)員工的工作范圍,結(jié)合員工的需求,參照培訓(xùn)大綱為每個員工制定一份培訓(xùn)計劃,員工會按此計劃參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)結(jié)束后,員工定期反饋培訓(xùn)效果。杜邦公司還給員工提供平等的、多元化的培訓(xùn)機會,每位員工都有機會接受像公司概況、商務(wù)英語寫作、有效的辦公室工作等內(nèi)容的基本培訓(xùn)。公司還很重視對員工潛能的開發(fā),根據(jù)員工不同的教育背景、工作經(jīng)驗、職位需求提供不同的培訓(xùn),培訓(xùn)范圍從前臺接待員的"電話英語”到高級管理人員的"危機處理”。此外,如果員工認(rèn)為社會上的某些課程會對自己的工作有幫助,就可以向主管提出,公司就會合理地安排人員進行培訓(xùn)。根據(jù)以上案例,回答以下各題。反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了1個。正確答案是:杜邦公司的培訓(xùn)協(xié)調(diào)員根據(jù)員工的素質(zhì)、各部門的業(yè)務(wù)發(fā)展需求等擬出一份培訓(xùn)大綱,這屬于發(fā)展循環(huán)周期的()階段。
A、檢查目標(biāo)
B、明確發(fā)展要求
C、同意發(fā)展目標(biāo)
D、實施和支持學(xué)習(xí)
→B,
從團隊發(fā)展的角度來看,重視對員工的培訓(xùn)可以促進團隊成員的發(fā)展。杜邦公司在促進員工發(fā)展時采用的方式主要是()。
A、工作觀摩
B、崗位輪換
C、培訓(xùn)
D、訓(xùn)練
→C,
對杜邦公司擬定培訓(xùn)大綱所屬階段,沒有幫助的是()。
A、工作需要的技能和知識
B、團隊成員的年齡
C、團隊成員的工作績效
D、團隊成員現(xiàn)有的技能和知識
→B,
在培訓(xùn)結(jié)束后,員工定期反饋培訓(xùn)效果,這屬于發(fā)展循環(huán)周期的()階段。
A、評估學(xué)習(xí)和方法的有效性
B、制定計劃
C、團隊支持
D、正式學(xué)習(xí)
→A,
為員工選擇合適的發(fā)展方法取決于多種因素,其中不包括()。
A、成員個人的技能水平
B、領(lǐng)導(dǎo)者偏好
C、在時間、工作、資金等方面支出的成本
D、資源的可用性
→B題目1正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干張總的公司上個月組織了幾次集中學(xué)習(xí),現(xiàn)在需要對學(xué)習(xí)的效果進行評估,一般不屬于評估內(nèi)容的是(
)。
A、學(xué)習(xí)的內(nèi)容
B、學(xué)習(xí)的地點
C、學(xué)員對學(xué)習(xí)的反應(yīng)
D、學(xué)習(xí)對員工的工作或行為造成的影響選擇一項:CDB
A反饋你的回答正確正確答案是:B題目2正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于培訓(xùn),說法正確的是(
)。
A、培訓(xùn)主要針對技能、思考能力和解決問題的方法等內(nèi)容
B、培訓(xùn)屬于發(fā)展活動C、培訓(xùn)屬于學(xué)習(xí)活動
D、只有新員工需要培訓(xùn)選擇一項:AC
BD反饋你的回答正確正確答案是:C題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干天際公司制定了"明年產(chǎn)品市場占有率提高5%”的目標(biāo),與此相關(guān)的發(fā)展目標(biāo)可能是(
)。
A、到今年8月底,全面提高銷售人員的溝通能力
B、今年十月份,邀請一些銷售精英到公司做演講C、今年年底,舉辦一次管理人員的培訓(xùn)
D、明年年初,開展一場各地銷售水平的比賽選擇一項:BAC
D反饋你的回答不正確正確答案是:A題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干訓(xùn)練工作通??煞譃槲鍌€步驟,關(guān)于這些步驟,描述不正確的是(
)。
A、計劃和建立----編制訓(xùn)練計劃,籌備訓(xùn)練資源,建立培訓(xùn)授權(quán)
B、后退----讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)C、簡要介紹----在必要之處給予指導(dǎo)和幫助
D、審查和評估----最終審查訓(xùn)練項目和學(xué)習(xí)效果選擇一項:AD
BC反饋你的回答不正確正確答案是:C題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于非正式審查的方法,說法不正確的是(
)。
A、確定自己有時間進行交談和傾聽
B、在進行交流時,保持平易近人的態(tài)度C、提出建議,并且直接告訴他們要做什么
D、了解他們現(xiàn)在是否遇到了困難選擇一項:A
CDB反饋你的回答不正確正確答案是:C題目6部分正確獲得5.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干康佳集團非常重視新員工的入職培訓(xùn),把它作為集團培訓(xùn)體系中的重點??导鸭瘓F將新入職的員工培訓(xùn)分為一線員工入職培訓(xùn)、有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員入職培訓(xùn)和應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)三種類型,不同類型的培訓(xùn)其培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)重點也各有不同。針對一線員工的入職培訓(xùn),除了常規(guī)性的培訓(xùn)內(nèi)容以外,還規(guī)劃了一線優(yōu)秀員工座談、生產(chǎn)崗位介紹等課程,并采用師傅帶徒弟的方式,指定專人對新員工進行生活和工作方面的指導(dǎo);有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員的入職培訓(xùn),除了常規(guī)性的培訓(xùn)內(nèi)容外,增加了企業(yè)環(huán)境與生產(chǎn)線參觀、團隊建設(shè)與溝通技能訓(xùn)練等課程;而對于應(yīng)屆畢業(yè)生的入職培訓(xùn),除了一些常規(guī)的課程外,還針對其特點,安排了校友座談、公司各部門負(fù)責(zé)人討論等活動,同時,還規(guī)劃了三個月生產(chǎn)線各崗位輪流實習(xí)、專業(yè)崗位技術(shù)實習(xí)等內(nèi)容,采取導(dǎo)師制的方式,派資深員工輔導(dǎo)新員工進行自我評估,制訂個人職業(yè)生涯規(guī)劃,并對實習(xí)期間的工作進行指導(dǎo)與考核,使其能盡快熟悉企業(yè),成為真正的企業(yè)人。另外,針對企業(yè)用工的特點,不定期招聘的單個新員工在辦理入職手續(xù)之前,由專人進行3小時的單獨指導(dǎo),培訓(xùn)內(nèi)容包含新入職員工必須掌握的與工作相關(guān)的內(nèi)容,之后才針對新員工的類型,組織實施新員工入職培訓(xùn)。根據(jù)以上案例,回答以下各題??导鸭瘓F對每一個新招聘的員工指派專人進行3個小時的單獨指導(dǎo),這種學(xué)習(xí)方式主要的適用范圍是()。A、與整個項目無關(guān)的任務(wù)
B、專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)C、崗前培訓(xùn)
D、在較長的時間里熟悉新的角色和任務(wù)答案1康佳集團對每一個新招聘的員工指派專人進行3個小時的單獨指導(dǎo),這屬于在職學(xué)習(xí)方法中的()。A、工作觀摩
B、崗位輪換C、訓(xùn)練
D、伙伴工作答案2康佳集團的新員工在實習(xí)期內(nèi)需要學(xué)習(xí)很多與工作相關(guān)的知識,這屬于發(fā)展方法里的()。A、脫產(chǎn)培訓(xùn)
B、在職學(xué)習(xí)C、工作輪換
D、研討會答案3為員工選擇合適的發(fā)展方法取決于多種因素,其中不包括()。A、成員個人的技能水平
B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好C、在時間、工作、資金等方面支出的成本
D、資源的可用性答案4康佳集團將新入職的員工培訓(xùn)分為三種類型,不同類型的培訓(xùn)其培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)重點也各有不同。這屬于發(fā)展循環(huán)周期的()階段。A、檢查目標(biāo)
B、明確發(fā)展要求C、同意發(fā)展目標(biāo)
D、實施和支持學(xué)習(xí)答案5反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了1個。正確答案是:康佳集團對每一個新招聘的員工指派專人進行3個小時的單獨指導(dǎo),這種學(xué)習(xí)方式主要的適用范圍是()。
A、與整個項目無關(guān)的任務(wù)
B、專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)
C、崗前培訓(xùn)
D、在較長的時間里熟悉新的角色和任務(wù)
→C,
康佳集團對每一個新招聘的員工指派專人進行3個小時的單獨指導(dǎo),這屬于在職學(xué)習(xí)方法中的()。
A、工作觀摩
B、崗位輪換
C、訓(xùn)練
D、伙伴工作
→D,
康佳集團的新員工在實習(xí)期內(nèi)需要學(xué)習(xí)很多與工作相關(guān)的知識,這屬于發(fā)展方法里的()。
A、脫產(chǎn)培訓(xùn)
B、在職學(xué)習(xí)
C、工作輪換
D、研討會
→B,為員工選擇合適的發(fā)展方法取決于多種因素,其中不包括()。A、成員個人的技能水平
B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好C、在時間、工作、資金等方面支出的成本
D、資源的可用性
→B,
康佳集團將新入職的員工培訓(xùn)分為三種類型,不同類型的培訓(xùn)其培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)重點也各有不同。這屬于發(fā)展循環(huán)周期的()階段。
A、檢查目標(biāo)
B、明確發(fā)展要求
C、同意發(fā)展目標(biāo)
D、實施和支持學(xué)習(xí)
→B題目1正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干制定目標(biāo)時,應(yīng)確定目標(biāo)是可衡量的。符合"可衡量”原則的目標(biāo)是(
)。A、達到每分鐘60個字的打字速度
B、取得優(yōu)異的成績C、提高打字速度
D、加強身體鍛煉選擇一項:A
BDC反饋你的回答正確正確答案是:A題目2不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干吳總為了更好地監(jiān)督客服部門員工的工作,采用了軟、硬兩種監(jiān)督指標(biāo),關(guān)于這兩種指標(biāo),說法不正確的是(
)。
A、軟指標(biāo)就是人們說的意見和各種感覺、觀點、看法等
B、硬指標(biāo)是事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù)C、軟指標(biāo)比硬指標(biāo)更有效
D、軟指標(biāo)又叫定性指標(biāo),硬指標(biāo)又叫定量指標(biāo)選擇一項:A
BDC反饋你的回答不正確正確答案是:C題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干關(guān)于目標(biāo)管理計劃的典型步驟,說法正確的是(
)。
A、各個層次的管理者自行設(shè)定團隊的目標(biāo)
B、由團隊的管理層設(shè)定具體目標(biāo)C、有時間就檢查一下目標(biāo)的進展,不需要提供反饋
D、實施績效獎勵,從而強化目標(biāo)的成功實現(xiàn)選擇一項:BDA
C反饋你的回答不正確正確答案是:D題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干在制定目標(biāo)時,應(yīng)確定目標(biāo)是明確的。符合"明確的”原則的目標(biāo)是(
)。A、提高閱讀速度
B、培養(yǎng)某些方面的能力C、制訂幾個月的計劃
D、閱讀幾本書選擇一項:CADB
反饋你的回答不正確正確答案是:D題目5正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干控制過程的步驟包括:①與標(biāo)準(zhǔn)相比較,②糾正偏差,③衡量實際績效。正確的步驟是(
)。
A、③②①
B、③①②
C、①②③
D、②③①選擇一項:B
DCA反饋你的回答正確正確答案是:B題目6部分正確獲得5.00分中的2.00分標(biāo)記題目題干丁總的家政公司為了實現(xiàn)未來5-10年的遠景規(guī)劃,明確了具體的使命:提供給全市人民最優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù),并同時取得收益。公司制定了嚴(yán)格的制度,并對員工進行了培訓(xùn)。為了能夠達到目標(biāo),公司召開了一次各區(qū)負(fù)責(zé)人會議,研究從現(xiàn)在到年底的工作任務(wù)安排。會議上丁總向各個區(qū)的經(jīng)理交代了各自的任務(wù),并讓他們在12月31日前按照要求完成,同時說明在年底進行績效評估。接到任務(wù)后,各區(qū)經(jīng)理立即召開會議,對工作作了詳細(xì)的安排,將任務(wù)分配給每一個團隊。然后,各團隊又對任務(wù)進行分工,每個人負(fù)責(zé)一部分工作。但是在實際操作的過程中,出現(xiàn)了一些偏差。服務(wù)中心的人員發(fā)現(xiàn),一些想尋找家政人員的客戶因為公司提供的家政人員不合適而發(fā)愁,而服務(wù)中心的人員也沒有辦法替他們找到合適的家政人員,公司因此損失了一部分客戶。根據(jù)以上案例,回答以下各題。丁總的公司在進行任務(wù)分解時使用了()。A、WBS法
B、SWOT分析法C、PEST法
D、5W1H法答案1在任務(wù)分解的過程中,()不屬于在"核實分解的正確性”階段需要確認(rèn)的問題。A、分解的最低一層是否必需B、每項任務(wù)的定義是否清晰完整C、項目的主要工作是否已經(jīng)明確D、每項任務(wù)是否能夠恰當(dāng)?shù)鼐幹七M度和預(yù)算答案2在評估公司發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)情況時,每個公司員工對照目標(biāo)對自己進行評估,并且確定與績效的差距。這屬于()。A、自我評估
B、會面C、報告
D、高層領(lǐng)導(dǎo)評估答案3公司規(guī)劃在實際操作的過程中出現(xiàn)了偏差,丁總可通過非正式評估的方式了解情況。非正式的工作評估只有在()的前提下才能奏效。A、領(lǐng)導(dǎo)重視
B、深入交流C、存在信任
D、員工積極答案4正式評估是一種檢驗團隊成員工作成果的方法。不屬于正式評估方法的是()。A、會面
B、私下聊天C、主管領(lǐng)導(dǎo)評估
D、匯報答案5反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了2個。正確答案是:丁總的公司在進行任務(wù)分解時使用了()。
A、WBS法
B、SWOT分析法
C、PEST法
D、5W1H法
→A,在任務(wù)分解的過程中,()不屬于在"核實分解的正確性”階段需要確認(rèn)的問題。A、分解的最低一層是否必需B、每項任務(wù)的定義是否清晰完整C、項目的主要工作是否已經(jīng)明確D、每項任務(wù)是否能夠恰當(dāng)?shù)鼐幹七M度和預(yù)算
→C,
在評估公司發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)情況時,每個公司員工對照目標(biāo)對自己進行評估,并且確定與績效的差距。這屬于()。
A、自我評估
B、會面
C、報告
D、高層領(lǐng)導(dǎo)評估
→A,
公司規(guī)劃在實際操作的過程中出現(xiàn)了偏差,丁總可通過非正式評估的方式了解情況。非正式的工作評估只有在()的前提下才能奏效。
A、領(lǐng)導(dǎo)重視
B、深入交流
C、存在信任
D、員工積極
→C,
正式評估是一種檢驗團隊成員工作成果的方法。不屬于正式評估方法的是()。
A、會面
B、私下聊天
C、主管領(lǐng)導(dǎo)評估
D、匯報
→B題目1不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干李總經(jīng)常采用從組織的頂層分解至底層的方法來分解組織目標(biāo),他的這種方法被稱作(
)。
A、頭腦風(fēng)暴法
B、PEST分析法C、德爾菲法
D、目標(biāo)管理選擇一項:AB
DC反饋你的回答不正確正確答案是:D題目2不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干控制過程中,在衡量實際績效之后進行的工作內(nèi)容是(
)。
A、制定標(biāo)準(zhǔn)
B、修訂標(biāo)準(zhǔn)C、與標(biāo)準(zhǔn)相比較
D、改進實際工作選擇一項:CD
AB反饋你的回答不正確正確答案是:C題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干客戶服務(wù)中心使用的指標(biāo)中,不屬于定量監(jiān)督指標(biāo)的是(
)。A、顧客意見調(diào)查表
B、平均每個客戶的呼叫長度
C、員工的接電話時間
D、平均每個客戶的等待時間選擇一項:BAD
C反饋你的回答不正確正確答案是:A題目4正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干身體語言反饋是反饋的重要方法之一,關(guān)于身體語言反饋,說法正確的是(
)。A、在作出反饋時,口頭語言比身體語言準(zhǔn)確
B、反饋在嚴(yán)肅、緊張的氛圍中進行,會取得更好的效果C、如果身體語言傳達的意思與所說的話矛盾,就會傳達一種錯誤的信息
D、在進行身體語言反饋時,無須保存記錄選擇一項:BDAC
反饋你的回答正確正確答案是:C題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干目標(biāo)管理計劃包括八個步驟,其中第一個步驟是(
)。
A、各個層次的管理者和他們的上級一起設(shè)定團隊的具體目標(biāo)
B、在部門和團隊之間分解主要的目標(biāo)C、管理者與下級共同商定實現(xiàn)目標(biāo)的行動計劃
D、制訂組織的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略選擇一項:BDA
C反饋你的回答不正確正確答案是:D題目6部分正確獲得5.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干浩天家具公司是高先生20世紀(jì)70年代創(chuàng)建的,開始時主要經(jīng)營臥室和會客室家具,取得了很大成功。隨著規(guī)模的擴大,自90年代開始,公司又進一步經(jīng)營餐桌和兒童家具。1995年,高先生退休,他的兒子高達繼承父業(yè),不斷拓展臥室家具業(yè)務(wù),擴大市場占有率,使得公司產(chǎn)品深受顧客歡迎。到2005年,公司臥室家具方面的銷售量比1990年增長了近兩倍。但公司在餐桌和兒童家具的經(jīng)營卻陷入困境,面臨著種種危機。浩天家具公司自創(chuàng)建之日起便規(guī)定,每年12月份召開一次中、高層管理人員會議,研究討論公司的戰(zhàn)略和有關(guān)的政策。2005年12月14日,公司又召開了每年一次的例會,會議由董事長兼總經(jīng)理高達先生主持。高經(jīng)理在會上為公司制定了今后五年的發(fā)展目標(biāo)。具體包括:
1.臥室和會客室家具銷售量增加20%;
2.餐桌和兒童家具銷售量增加100%;
3.總生產(chǎn)費用降低10%;
4.減少補缺職工人數(shù)3%;
5.建立一條庭院金屬桌椅生產(chǎn)線,爭取五年內(nèi)達到年銷售額500萬美元。這些目標(biāo)主要是想增加公司收入,降低成本,獲取更大的利潤。根據(jù)以上案例,回答以下各題。反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了1個。正確答案是:浩天家具公司在實現(xiàn)五年發(fā)展目標(biāo)時,可以采用()將任務(wù)進行分解。
A、SMART原則
B、PEST法
C、WBS法
D、5W1H法
→C,
在任務(wù)分解的過程中,()不屬于在"核實分解的正確性”階段需要確認(rèn)的問題。
A、分解的最低一層是否必需
B、每項任務(wù)的定義是否清晰完整
C、項目的主要工作是否已經(jīng)明確
D、每項任務(wù)是否能夠恰當(dāng)?shù)鼐幹七M度和預(yù)算
→C,
為了了解目標(biāo)的實施情況,浩天家具公司領(lǐng)導(dǎo)可通過非正式評估的方式了解情況。非正式的工作評估只有在()的前提下才能奏效。
A、領(lǐng)導(dǎo)重視
B、深入交流
C、存在信任
D、員工積極
→C,
在評估浩天家具公司發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)情況時,每個員工對照目標(biāo)對自己進行評估,并且確定與績效的差距。這屬于正式評估中的()。
A、自我評估
B、會面
C、報告
D、高層領(lǐng)導(dǎo)評估
→A,
在評估浩天家具公司發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)情況時,可以采用正式和非正式的評估方法,其中評估總生產(chǎn)費用降低10%這一目標(biāo)時,最好采用正式評估中的()的方法。
A、績效考核
B、互動評價
C、積極反饋
D、匯報
→D題目1不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干人們在溝通中首先要考慮的是溝通的目的,關(guān)于溝通目的,說法不正確的是(
)。A、人們在進行溝通時經(jīng)常希望達到多種目的
B、溝通的方式方法和溝通的目的沒有什么關(guān)系C、溝通必須要有明確的目的,這是有效溝通的基礎(chǔ)
D、當(dāng)溝通目的不止一個時,需要確定最主要的目的是什么選擇一項:DA
CB反饋你的回答不正確正確答案是:B題目2不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干在談判時,把握談判基調(diào)是一種重要的溝通技巧。關(guān)于把握談判基調(diào)的運用,說法錯誤的是(
)。
A、談判開始時的閑談有助于定準(zhǔn)基調(diào)
B、察言觀色是把握談判基調(diào)的重要手段C、在談判進行到中間時,要注意對方的反應(yīng),及時調(diào)整自己的策略
D、在談判開始時,要熱情激昂,不能過于冷淡選擇一項:CA
BD反饋你的回答不正確正確答案是:D題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干娛樂節(jié)目中經(jīng)常會有耳語游戲,它就是利用溝通之間的障礙產(chǎn)生搞笑效果的。查找溝通的障礙通??蓮娜齻€環(huán)節(jié)下手,下面不屬于這三個環(huán)節(jié)的是(
)。
A.發(fā)送者B.方式方法C.傳送過程D.接收者
選擇一項:DBAC
反饋你的回答不正確正確答案是:B題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干溝通中傳遞的信息內(nèi)容主要是由(
)決定的。
A、溝通目的和溝通對象
B、溝通目的和方式方法
C、溝通對象和時間安排
D、方式方法和時間安排選擇一項:AC
DB反饋你的回答不正確正確答案是:A題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干副語言溝通是通過非語言的聲音來實現(xiàn)的,它在溝通過程中起著十分重要的作用。下面不屬于副語言溝通的是(
)。
A.音色B.語速C.音調(diào)
D.音量選擇一項:B
DAC反饋你的回答不正確正確答案是:A題目6部分正確獲得5.00分中的3.00分標(biāo)記題目題干
某市火車票售票處,一位女售票員正在工作著,窗外排著長長的購票隊伍。她在接待兩位外地男旅客時,因為向他們介紹車次,而影響了售票的速度。后面一位女旅客等得不耐煩了,就擠到售票口訓(xùn)斥這位女售票員:"你是在售票還是在談情說愛?”后面的旅客也不分青紅皂白地起哄。面對這種情景,這位女售票員沒有反唇相譏,而是謙和地對女旅客說:"非常抱歉,讓你久等了?!苯又€簡要地向這位旅客解釋了放慢售票速度的原因。這么一說,女旅客心平氣和地回到自己的位置上,售票工作又正常地進行了。根據(jù)以上案例,回答以下各題。女售票員和旅客的溝通方式屬于()。A、書面語言溝通
B、口頭語言溝通C、身體語言溝通
D、副語言溝通答案1
女售票員和女旅客的溝通方式包含多種方法,案例中體現(xiàn)的方法是()。A、電話
B、小組討論C、一對一
D、講話/簡短指示答案2
女售票員輕松地化解了旅客的不滿,從這可以看出她()。A、智商比情商高
B、善良C、能夠把握好溝通技巧
D、富有人格力答案3
女售票員為了讓女旅客接受自己的觀點,可采用的方法不包括()。A、使觀點合乎邏輯
B、有針對性地選擇講述方式C、使講述的內(nèi)容與對方密切相關(guān)
D、將自己的觀點強加給對方答案4
女售票員在與女旅客進行溝通時,采用()的溝通技巧是不合理的。A、理解他人觀點
B、建立友善良好的關(guān)系C、善于聆聽
D、針鋒相對答案5
反饋你的回答部分正確您已經(jīng)做對了3個。正確答案是:女售票員和旅客的溝通方式屬于()。A、書面語言溝通
B、口頭語言溝通C、身體語言溝通
D、副語言溝通
→B,
女售票員和女旅客的溝通方式包含多種方法,案例中體現(xiàn)的方法是()。
A、電話
B、小組討論
C、一對一
D、講話/簡短指示
→C,
女售票員輕松地化解了旅客的不滿,從這可以看出她()。
A、智商比情商高
B、善良
C、能夠把握好溝通技巧
D、富有人格力
→C,女售票員為了讓女旅客接受自己的觀點,可采用的方法不包括()。A、使觀點合乎邏輯
B、有針對性地選擇講述方式C、使講述的內(nèi)容與對方密切相關(guān)
D、將自己的觀點強加給對方
→D,
女售票員在與女旅客進行溝通時,采用()的溝通技巧是不合理的。
A、理解他人觀點
B、建立友善良好的關(guān)系
C、善于聆聽
D、針鋒相對
→D題目1不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干辦公室的內(nèi)部設(shè)計是一種溝通方式的應(yīng)用。在辦公室設(shè)計中,開放式設(shè)計的特點是(
)。
A、彼此間有固定的間隔設(shè)施
B、各個辦公區(qū)域之間有明顯的界限和獨立的空間C、方便人們的交流和溝通
D、高層和普通員工之間會有嚴(yán)格的辦公距離選擇一項:AD
CB反饋你的回答不正確正確答案是:C題目2正確獲得1.00分中的1.00分標(biāo)記題目題干張總打算召開一次公司高層座談會,討論公司下一步的發(fā)展策略。這句話沒有包含溝通要素中的(
)。
A、目的意圖
B、溝通對象
C、方式方法
D、時間安排選擇一項:ABD
C反饋你的回答正確正確答案是:D題目3不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干人們在溝通或交流時,彼此間總會保持一定的距離,關(guān)系不同,距離也不一樣,通常的社交距離是(
)。
A.0-0.5米
B.1.25-3.5米C.0.5-1.25米D.3.5-7.5米
選擇一項:ABDC
反饋你的回答不正確正確答案是:B題目4不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干在談判開始時,(
)有助于把握談判基調(diào)。
A、先與對方進行閑談
B、熱情激昂
C、過于冷淡
D、速戰(zhàn)速決選擇一項:B
CAD反饋你的回答不正確正確答案是:A題目5不正確獲得1.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干銷售部上個月沒有完成指標(biāo),趙經(jīng)理必須找出其中的原因。趙經(jīng)理最主要的溝通對象應(yīng)該是(
)。
A、上級領(lǐng)導(dǎo)
B、部門成員
C、股東
D、供應(yīng)商選擇一項:CA
DB反饋你的回答不正確正確答案是:B題目6不正確獲得5.00分中的0.00分標(biāo)記題目題干本田宗一郎被譽為20世紀(jì)最杰出的管理者。在他的管理經(jīng)歷中,有一件事讓他終身難忘。有一次,來自美國的技術(shù)骨干羅伯特來找本田,當(dāng)時本田正在自己的辦公室休息。羅伯特高興地把花費了一年心血設(shè)計出來的新車型拿來給本田看:"總經(jīng)理您看,這個車型太棒了,上市后絕對會受到消費者的青睞!”羅伯特看了看本田,話還沒說完就收起了圖紙。此時正在閉目養(yǎng)神的本田覺得不對勁,急忙抬起頭叫羅伯特,可是羅伯特頭也不回地走出了總經(jīng)理辦公室。第二天,本田為了弄清事情原委親自邀請羅伯特喝茶。羅伯特見到本田后第一句話就是:"尊敬的總經(jīng)理閣下,我已經(jīng)買了返回美國的機票,謝謝您這兩年對我的照顧?!?啊?這是為什么?”羅伯特看著本田的滿臉真誠,便放慢語速坦言相告:"我離開您的原因是由于您自始至終沒有聽我講話。就在我拿出我的設(shè)計時,我提到這個車型的設(shè)計很棒,而且還提到車型的上市前景。我以它為榮,但是您當(dāng)時卻沒有任何反應(yīng),而且還低著頭閉著眼睛在休息,我于是就改變主意了!”后來,羅伯特拿著自己的設(shè)計到了福特汽車公司,福特公司決定投產(chǎn)這個新車型。福特公司的新車上市給本田公司帶來了不小的沖擊。根據(jù)以上案例,回答以下各題。反饋你的回答不正確正確答案是:羅伯特在和本田進行溝通時所使用的溝通方式是()。
A、書面語言溝通
B、非語言溝通
C、口頭語言溝通
D、副語言溝通
→C,
羅伯特和本田的溝通方式包含多種方法,案例中體現(xiàn)的方法是()。
A、電話
B、小組討論
C、一對一
D、講話/簡短指示
→C,
羅伯特事件說明,領(lǐng)導(dǎo)者在和員工交談時不應(yīng)該()。
A、仔細(xì)觀察
B、心平氣和
C、認(rèn)真傾聽
D、居高臨下
→D,
本田宗一郎在與員工進行溝通時,可以采用一些溝通技巧,這些技巧不包括()。
A、不輕易表露自己的想法
B、建立友善良好的關(guān)系
C、善于提問
D、讓對方接受自己的觀點
→A,
羅伯特事件說明,在聆聽時要注意很多事項,做法不正確的是()。
A、防止注意力分散
B、適時提出問題,以便弄清疑惑之處
C、如果對方正在思考,坦然地靜靜等待
D、一邊工作,一邊聆聽
→D題目1不正確獲
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