第第頁騎鵝歷險記讀后感

騎鵝歷險記讀后感1

媽媽在圖書大廈給我買了一本書，書的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。故事主要講了一個小男孩名叫尼爾斯，他不愛學(xué)習(xí)，就愛磨折小動物。有一天，他磨折一個小精靈，結(jié)果就被精靈施了魔法，變成了一個拇指大的`小人。后來一只野鵝帶著他去周游一個個秀麗的山山水水，經(jīng)受了一次又一次的冒險。

記得有一次，尼爾斯去森林找果子，當(dāng)他剛要走出森林時，在他面前突然涌現(xiàn)了一群大螞蟻，這幫螞蟻個頭很大，向尼爾斯撲來，后來尼爾斯用聰慧擊敗了它們。通過這次經(jīng)受他明白了學(xué)習(xí)的重要，于是就刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)他重返家園時，他已經(jīng)變成了一個愛學(xué)習(xí)、良善、樂于助人的好孩子。讀了這個故事，我想說：我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)戲弄小動物。要吸取別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。

騎鵝歷險記讀后感2

今日我看了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎的兒童小說《尼爾斯騎鵝歷險記》。

書中描述了一個名叫尼爾斯的14歲男孩，他不愛讀書，淘氣搗蛋，還喜愛戲弄小動物。一天，他的父母上教堂去了，他因戲弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在鵝背上，隨著野鵝走南闖北，周游各地，巡游了大好河山，也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在旅途中，他從旅伴和其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，改正了自己的很多缺點。當(dāng)他返回家園時，變成了一個溫順良善、樂于助人而又勤奮的好孩子。

看完這本書后感受很深，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，吸取別人的`優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個溫順良善、樂于助人、勤學(xué)努力的好少年。

騎鵝歷險記讀后感3

今日，我讀了德國當(dāng)代聞名女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險記》。

男孩兒尼爾斯僅有十四歲，他的住在在德國的斯耐康省，他的父母全是善解人意、勤快而又貧苦的農(nóng)戶，可是他不喜愛讀書學(xué)習(xí)培訓(xùn)，經(jīng)常作弄動物，讓小動物們很反感他。早春的一天，尼爾斯的'父母來到主教堂。由于戲弄了一個精靈，他被精靈變成了一個拇指大小的惡棍。這時，一群鵝在空中飛過，家里一只鵝也想在空中游泳，奈爾斯為了更好不讓鵝飛走，牢牢抓住鵝的脖頸，水果不僅飛走了，還在天空中攜帶奈爾斯。此后尼爾斯就開始了自身的騎鵝旅行，他從南方地區(qū)一貫飛往最北方地區(qū)的拉普蘭省，歷經(jīng)八個月才回到家鄉(xiāng)，當(dāng)他重回家鄉(xiāng)時，不但再次變成了人。并且變成一個助人為樂且又勤快的好寶寶。

《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本要我獲益匪淺的好書推舉！尼爾斯的成長歷程告知大家，人僅有勇敢頑強不屈地面對窘境，克服困難，才算是真實長大了！

騎鵝歷險記讀后感4

讀過《尼爾斯騎鵝歷險記》之后，我認(rèn)識了一個生性頑皮，不愛讀書，喜愛搞惡作劇的小男孩——尼爾斯還有一只可愛的鵝莫頓，他們跟著一群大雁一起環(huán)游瑞典，這次旅行對于他們來說是特別有意義的。

尼爾斯誕生與瑞典南部的一個小村莊。有一天，尼爾斯冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下將他變成了一個拇指大小的小人兒，正值他驚異與自身的改變時，天空中飛過一群大雁，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喊，就想著與大雁一起飛行。尼爾斯為了挽留莫頓，就緊緊地?fù)ё∷牟鳖i，不了莫頓將他帶到了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開始了他們的`旅行，他們經(jīng)受了許很多多的古怪事情，看到了很多宏偉的建筑物。之后他們的蹤跡遍布了整個瑞典。

這段旅行不僅讓尼爾斯增長了地理、人文方面的知識，更重要的是，他認(rèn)識到熱心地援助別是世界上最歡樂的事。

騎鵝歷險記讀后感5

今日，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》，主人公是尼爾斯，他的故事令我特別感動。

他誕生在瑞典南部的一個小農(nóng)莊，特別調(diào)皮，不愛讀書，喜愛做惡作劇。有一天，尼爾斯惹怒了一個小精靈，小精靈很生氣就把他變成了一個拇指大小的小人，他很驚異，這時，天空中飛過一群大雁，家里的雄鵝感受到大雁的`呼喊，為了挽留莫頓，尼爾斯摟住了它的脖頸，不料反被莫頓帶上了天空，于是他們一起周游了世界——，這段旅途讓尼爾斯成長了很多，他懂得了關(guān)愛，懂得了援助別人，美滿自己。

讀完這本書，我受益匪淺，為這本書的結(jié)尾而興奮，更為尼爾斯興奮，我也想像尼爾斯一樣做一個拇指大的小人，精通鳥獸的語言，了解他們的生活。

這本書讓我更加認(rèn)識到要學(xué)會關(guān)懷和援助別人，在別人難過時要想法勸慰；在別人學(xué)習(xí)落后時，要想法援助提高；在別人生病時要親切問候，讓我們時刻要記住：援助別人，美滿自己！

騎鵝歷險記讀后感6

我開始讀《尼爾斯騎鵝歷險記》啦！

在很久以前，有個十四五歲的男孩子，長著淡黃色的頭發(fā)，像亞麻一樣。他長得很瘦，個子很高。他最喜愛搞惡作劇，我知道他叫尼爾斯豪格爾森。

一天，他爸爸媽媽做完家務(wù)后，預(yù)備去教堂。等他爸爸媽媽一走他就自由了，誰知道他爸爸媽媽出門之前就指令他在家讀《福音書》。媽媽還給他搬了椅子讓他坐在那里看。尼爾斯很不興奮地翻著書，無精打采的念了一會兒就困了，不知不覺就睡著了。

我感覺尼爾斯的.媽媽對尼爾斯很關(guān)懷，還讓尼爾斯讀書，這樣尼爾斯就不會感到?jīng)]事可做了。我還想看看《福音書》究竟是怎么回事呢？

騎鵝歷險記讀后感7

今日我讀了瑞典聞名女作家塞爾瑪.拉格洛芙的代表作《尼爾斯騎鵝歷險記》。這篇童話主要講解并描述了一名叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯很調(diào)皮，不愛讀書，喜愛戲弄小動物。

這年初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里又開始戲弄小精靈，并被小精靈變成了大拇指大小的的小人。一群大雁飛過，家里的`一只雄鵝也想隨大雁飛走，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住了它的脖頸，不料卻被雄鵝帶上了天空。從今，他跟著雄鵝走南闖北，飛了八個月才回到家里。尼爾斯騎在鵝背上，經(jīng)受了不少的風(fēng)險和困難，也從動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點和知識，并改掉了自己的調(diào)皮。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時不僅變成了高大美麗的大男孩兒，而且成了一個樂于助人的好孩子。

這本書運用了大量的擬人手法，并且把幻想同現(xiàn)實結(jié)合在一起，把人類世界發(fā)生的事情搬到動物世界去，讓整部作品更加生動、美好。

這本書令我受益匪淺，還讓我的心靈變得更純凈、更良善。

騎鵝歷險記讀后感8

前幾日，老師發(fā)給我一本故事書，這本書是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝歷險記》，本書內(nèi)容豐富，非常吸引我，我被書中的故事所感動。

我在這本書里最喜愛的人物是雄鵝莫頓，他帶著小主人公尼爾斯巡游瑞典各地的自然風(fēng)光，增長了見識，結(jié)識了很多伙伴，聽了很多故事傳奇，也經(jīng)受了種種困難和危急。比如：他援助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、援助黑老鼠擊敗灰老鼠、援助松鼠媽媽解救小松鼠等等。在援助他人時尼爾斯也獲得了歡樂，并從旅伴和其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點。最終，使他改正了自己以前的缺點，變成了一個勇猛、良善和樂于助人的大男孩。

在今后的.學(xué)習(xí)生活中，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，愛惜小動物，對待伙伴要相互援助、團(tuán)結(jié)友愛，在援助別人的過程中得到歡樂成長。

騎鵝歷險記讀后感9

《尼爾斯騎鵝歷險記》講解并描述了這樣一個有趣的故事：有一個大約十四歲的小男孩，叫尼爾斯，個子又高又瘦，長著一頭淺黃色的頭發(fā)。他特別淘氣，喜愛搞惡作劇戲弄人。

一個晴朗的星期天早晨，調(diào)皮的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個特別小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟隨雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)受了許多驚險而古怪的事情。

讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了很多的東西。尼爾斯在此次歷險中遇到了重重困難，但他靠著勇猛、堅韌的精神都克服了，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他的.好伙伴。在歷險途中他也曾想過回家，但頑強的信念阻擋了他。他這種勇猛的精神讓我敬佩！

今后我會學(xué)習(xí)他這種堅韌的信念，勇猛地面對一切。

騎鵝歷險記讀后感10

在這個寒假里我讀過許多書有《哈利·波特之消逝的密室》《了不得的狐貍爸爸》……其中有一本就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。

我讀的這本書是講解并描述一個在農(nóng)村生活的一個小男孩，他很喜愛欺侮小動物。有一次那個小男孩被小精靈變得像手指那么小，當(dāng)他走出去的'時候，許多給他欺侮過的小動物都來報復(fù)他如：飛蛾，貓，狗，雞等等。過了一會他就淚流滿面的從地在墻上，突然他看見一群野鵝飛過來，小男孩尼爾斯就抱住其中一只野鵝和它們一起飛去它們的家鄉(xiāng)……就這樣尼爾斯開始了漫長的旅程。但在旅程中有著各種不同的危撿，在危急中小男孩總是有驚無險的逃脫了敵人的掌心。在野鵝的援助下，尼爾斯究竟回到家了，從今過著美滿的生活

尼爾斯經(jīng)過這次歷險，使他從一個不愛惜小動物的人變成了很有愛心的人，當(dāng)他爸爸要把送他回來的鵝殺了，但是尼爾斯堅決地拒決，他對小動物都很有愛心，對人也是，他的母親看到尼爾斯的改變，興奮地一個勁的點頭，激昂得熱淚盈眶。

騎鵝歷險記讀后感11

暑假里，我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書，讀完后，我悟出了很多道理。

書中講解并描述了，一個拙劣淘氣的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個村莊里，由于得罪了小精靈，被變成了拇指大小能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典國家，飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國的歷史地理、人文掌故，并從他的動物伙伴們身上學(xué)到了很多寶貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時候，他不僅復(fù)原了身形，而且成為了一個有責(zé)任心、愛心的好孩子。

讓我印象最深的是，鶴之舞表演大會，主要描寫的是全部動物們的`表演，其中鶴的表演最突出，最美麗，由于它們團(tuán)結(jié)意識最強，從中也讓我明白了只有團(tuán)結(jié)才會有不可戰(zhàn)勝的能量。

讀完這本書，我知道了動物們的本性都是很良善的，讓我們一起來愛護(hù)動物吧，給它們一個暖和的家！

騎鵝歷險記讀后感12

寒假里，我讀了一本書《尼爾斯騎鵝歷險記》，主人公是一個叫尼爾斯的小男孩，剛開始時他淘氣、搗蛋，還喜愛虐待小動物。

有一天，他的爸爸媽媽預(yù)備去教堂，而尼爾斯不想去，爸爸就讓他在家里看書。看著看著，發(fā)覺媽媽的衣柜被人打開了，尼爾斯被一個小精靈變成一個拇指在的小人。他不想讓爸爸媽媽看到這個模樣，就出門去，看到一群大雁要飛向南方去旅行，他家的一只大雄鵝也要飛向藍(lán)天和大雁一起去。尼爾斯不想讓自己家的鵝跑出去，就抱著這只叫莫頓的鵝開始了艱辛的'旅程。途中驅(qū)趕過灰老鼠，看到過“鶴之舞”表演，際遇過狐貍的追殺……經(jīng)過了千辛萬苦，最末回到了爸爸媽媽身邊，復(fù)原了原樣子。

尼爾斯頑強、勇猛、知錯就改，樂于助人，心地良善，對小動物很有愛心。我們要向他學(xué)習(xí)，不要做溫室里的花朵，讓自己多經(jīng)受風(fēng)雨，經(jīng)受苦難，才能真正的成長。

騎鵝歷險記讀后感13

今日，我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。

書上講的是一個小男孩——尼爾斯因欺侮小精靈而被變成了鋼筆帽般大小的'小人，能跟任何動物溝通，并有了一雙夜視眼。他騎著鵝和大雁旅行了很長時間，又回到了家，變回了大孩子，路上遇到了種種困難，都被他解決了；又遇上了許多動物，比如：鹿，獵狗，大雁，老鷹，渡鴉，狐貍，熊，烏鴉和羊，這里面有好有壞，尼爾斯與好動物成了好伙伴，把壞的全部都擊敗了。

這本書有好詞，好句，描寫，總結(jié)，文筆也特別精美。

我還知道了要愛惜動物，有困難要多動動腦子，并向有聰慧的人請教，肯定能擊敗任何壞人，就像歌德說的：聰慧人是最好的百科全書。

騎鵝歷險記讀后感14

我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，使我發(fā)覺瑞典的景物很好，也使我對瑞典這個國家產(chǎn)生了喜愛！

首先，瑞典的城市是特別繁華的。我來介紹一下：走過一條又窄又長的街道，來到寬闊的廣場上，廣場上人群熙熙攘攘，人們個個服裝華麗、富貴，周邊的商店里有賣精致的金掛件、有賣帽子的、有賣絲綢的……這兒可一點也不落后。

瑞典不僅城市繁華，瑟姆蘭花園也是小出名氣的：這里的花園與別處的花園完全不一樣。它似乎是做座很古老的花園，處處都是郁郁蔥蔥的各種珍貴的樹木和各種珍貴的花朵。曲折曲折的小溪清亮無比，獨特的小涼亭更是增加了畫面的精美，這兒真是太美了！

瑞典很美，我的祖國也很美：三清三上的山總是形成一個又一個的'精致的圖案，紹興的三昧?xí)葑屛乙娮R了古人以前的課堂，上海的東方明珠塔使我體味了現(xiàn)代化城市的發(fā)達(dá)……

大自然真美??！我們肯定要好好愛惜大自然，使我們在一個漂亮和諧的環(huán)境里歡樂地生活！

騎鵝歷險記讀后感15

暑假，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書，這本書的拉格勒夫是瑞典的女作家。她