2023年學(xué)年度工作計劃合集7篇學(xué)年度工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育安排中“學(xué)校定位高起點；學(xué)校管理高層次；老師隊伍高素養(yǎng)；課堂教學(xué)高效率；教改試驗高要求；教學(xué)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)；校內(nèi)文化高品位；后勤服務(wù)高品質(zhì)；全面育人高質(zhì)量”的管理理念為指導(dǎo)，以培育三種習(xí)慣（生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣）為德育重點，以完善規(guī)范有效的班級學(xué)生量化考核評比系統(tǒng)為基點，以建立科學(xué)公正的《班干部評價體系》、《班級小明星》等激勵機制為突破點，以加強培訓(xùn)班級小管家的管理實力，以提升服務(wù)意識為切入點，深化開展常規(guī)教化、禮儀教化，結(jié)合班級班情學(xué)情實際，變“管制性教化”為“自我管理教化”，落實檢查評比制度，強化責(zé)隨意識，增加班級凝合力與戰(zhàn)斗力！

二、工作思路及目標(biāo)

1、確立兩種意識（以學(xué)生為主體、以活動為載體），落實五個

原則（面對實際、嚴(yán)格管理、貴在堅持、重在滲透、科學(xué)評價），理順班級管理工作思路，增加班主任工作實效。

2、抓住三條主線（三種習(xí)慣），主動開展《班干部評價體系》、《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動。

3、建立一支高素養(yǎng)高實力的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)選手，通過開展班干部技能培訓(xùn)提升其管理實力。

4、提升學(xué)生的平安意識，學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方法，提升學(xué)生“自救”與“他救”的實力，確保學(xué)生校內(nèi)重大損害事故率為零，力爭不出現(xiàn)一般平安事故。供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教化與跟蹤服務(wù)，令學(xué)生、家長滿足率達100%。

5、加強任課老師、生活老師之間的`溝通，力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”，“樹立一種人人都是班主任的責(zé)隨意識”，“發(fā)揚一種榮辱與共的團隊精神”，打造出始終攻無不克、戰(zhàn)無不勝的精英團隊。

6、加強家校溝通，確定“老師——學(xué)生——家長”三位一體的合力意識。細心洞察學(xué)生狀態(tài)，剛好因材施教，真誠的、實事求是的和家長溝通，（利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式），從而讓每一個孩子真正意義上身心與學(xué)習(xí)都得到進步。

7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書，同讀一套書，讓學(xué)生浮躁的心寧靜下來！

三、班級狀況分析

我班男生18人，女生15人，全部為住宿生。他們大多在學(xué)校生活了4年，有了肯定的自理實力，對于學(xué)校的規(guī)定也比較熟識?；旧夏軌蚴丶o(jì)。但個別學(xué)生還是行為習(xí)慣不夠良好，缺乏自律。

四、詳細措施

1、班級隊伍建設(shè)。

（1）重點加強班干部隊伍建設(shè)，堅持做好班干部培訓(xùn)，提高干部的溝通實力、管理實力、執(zhí)行力，強化技能培訓(xùn)，提升服務(wù)意識，同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度，剛好發(fā)覺問題，剛好指導(dǎo)訂正，杜絕“問題學(xué)生”的產(chǎn)生；實行周干部例會制度。

（2）利用好每一次班會。每周日班會期間。（班主任工作安排）一是小結(jié)上周的工作得失，表揚進步個人，指出存在問題；二是布置本周的班級工作要點。

（3）實施月培訓(xùn)制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間，對學(xué)生進行培訓(xùn)。

2、結(jié)對子活動。將依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)品德表現(xiàn)，建立結(jié)對子活動。

3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動；開展博客溝通活動；

4、組建一支班級慰問團（輪番制），特地負責(zé)對孩子的生日問候，電話致謝家長；同時慰問生病同學(xué)；節(jié)日祝愿等。

5、組織一支通訊員隊伍。負責(zé)周五接待家長，反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。

6、除了仔細組織學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一活動外，還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動：如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶學(xué)生到操場漫步談心，民主聯(lián)歡會等。

學(xué)年度工作安排篇2

依據(jù)國家教化部德育工作會議精神，本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則（修訂）》為主線，以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點，以德育實踐活動為載體來開展，逐步達到學(xué)校自我教化、自我管理、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向。

一、重點工作

1、加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任老師和副班主任老師、思想政治課老師、任課老師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高老師的自身素養(yǎng)，塑造自身的人格魅力，落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培育建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素養(yǎng)全面的班主任老師隊伍。

（1）校德育工作會議：11月份召開，傳達落實常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體班主任老師、副班主任老師、教研組長等參與。通過學(xué)習(xí)，德育工作者應(yīng)當(dāng)對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一相識。

（2）校德育沙龍：探討學(xué)校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、找尋手段，為學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展供應(yīng)看法建議。

（3）校德育科研：本學(xué)期學(xué)校將接著抓好《重點中學(xué)學(xué)生思想品德實力自我發(fā)展的探討》課題，作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí)，扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深化等問題。各試驗班，各學(xué)科試驗組參與課題探討的人員必需進一步明確任務(wù)，加強學(xué)習(xí)，圍繞課題目標(biāo)，制定切實可行的方案，把課題探討真正落到實處，以期取得顯著成果，從而提高學(xué)生的思想品德實力。

（4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用，健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布狀況通報，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等。

（5）班主任老師隊伍的指導(dǎo)：我校的班主任老師主要由長期在我校工作的閱歷豐富的班主任老師、外地引進的優(yōu)秀班主任老師、有肯定教學(xué)管理閱歷的新班主任老師組成。客觀存在著管理思想、管理閱歷的差異，須要肯定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任老師培訓(xùn)安排》，有安排有步驟地實施。（安排另附）

（6）副班主任老師隊伍的建設(shè)：我校的副班主任老師主要由新老師、未做過班主任老師的老師、曾擔(dān)當(dāng)過班主任老師現(xiàn)不擔(dān)當(dāng)?shù)啔v較豐富的老師三部分人構(gòu)成。這三部分老師各有特點，新老師有沖勁有熱忱更易與學(xué)生溝通但缺乏閱歷；未做過班主任老師的老師已積累了肯定的教學(xué)管理閱歷形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟識。加強副班主任老師隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任老師處學(xué)習(xí)；加強副班主任老師隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任老師制度，加強對副班主任老師工作的管理與考核，并考慮相應(yīng)的副班主任老師津貼和期末考核獎。

2、強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，是培育人的文明素養(yǎng)的前提。學(xué)校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。

（1）校德育工作研討會：適當(dāng)時間召開，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實施方法》的修改完善，由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任老師參與。

（2）《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則（修訂）》的貫徹執(zhí)行：本學(xué)期學(xué)校將通過嚴(yán)格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教育處、團委、班主任老師、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成，值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行狀況由學(xué)生會干脆考核，教育處抽查，學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會，對學(xué)生會的工作進行監(jiān)督，并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總，每天向班主任老師通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。

（3）推動優(yōu)良班集體建設(shè)：各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)安排》，從德智體美勞（特殊是德）方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標(biāo)、行動安排；期中后召開年級組會議、家長座談會、學(xué)生座談會，了解文明班級的爭創(chuàng)狀況；期末各班依據(jù)爭創(chuàng)狀況填報《文明班級申報表》，由教育處、教科室、總務(wù)處、團委進行考核，校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。

二、常規(guī)工作

1、各類教化活動的開展：

由班主任老師將基本國情和基本路途教化、社會主義道德教化、民主、法制教化和紀(jì)律教化、人生觀、世界觀、價值觀教化、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教化、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培育等整合到平常教化的過程當(dāng)中。持續(xù)開展心理健康教化，本學(xué)期將邀請校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理健康講座，班主任老師和任課老師都要留意學(xué)生的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo)，新高一及高三畢業(yè)班尤其要留意學(xué)生心理改變，著重輔導(dǎo)學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我限制、良好的自我評價、主動的自我體驗、健康的自我發(fā)展，達到開發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信念、促進高效學(xué)習(xí)的目的.。形勢法制教化要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律法規(guī)、遵遵守法律律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴(yán)、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益是省常中學(xué)生應(yīng)備的素養(yǎng)。

2、各類學(xué)生會議

8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學(xué)期的學(xué)生大會、9月中旬召開新學(xué)期學(xué)生表彰大會、10月中旬進行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分學(xué)生座談會、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。

3、各類家長會議：

9月上旬召開新學(xué)期學(xué)生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開其次十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。

4、各類校際傳統(tǒng)活動：

本學(xué)期將接著組織好“老師節(jié)慶祝活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。

5、各類社團活動：

進一步完善各類社團的組織機構(gòu)，修改和設(shè)立社團章程，定人員、定安排、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導(dǎo)老師要加強對學(xué)生的出勤考核，教育處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。

6、各類表彰嘉獎和補助：

9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作；依據(jù)上級教化行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀學(xué)生表彰嘉獎的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。

7、充分發(fā)揮圖書館在中學(xué)課改中的功能：

加強學(xué)習(xí)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，了解各門學(xué)科的課改動向，主動為師生服務(wù)。

三、創(chuàng)新工作

主動找尋德育工作的突破口，力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。

學(xué)年度工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

本教研組以學(xué)校的工作安排和教科研安排為指導(dǎo)，以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線，接著加強數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，注意改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以突出培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐實力為重點來制定本學(xué)期的教研組活動安排。

二、工作思路及目標(biāo)：

1、仔細學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點，促進“教學(xué)、教研融為一體”的實踐與探究。

2、再讀“課標(biāo)”，接著深化鉆研新教材，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機結(jié)合，力求以高質(zhì)量和務(wù)實、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、將每位老師獲得的有效資源帶入教研組，使教研組的每一位老師都充共享受成果的喜悅和資源的共享。注意教研組之間的橫向和縱向合作和探討，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團體。

4、加強“課堂實效性”的探討，開展切實有效的探討，使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實。

三、工作重點

學(xué)生方面：

1、通過課堂教學(xué)活動和數(shù)學(xué)課外活動進一步提高本年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)愛好和主動性。

2、加強學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評定和數(shù)學(xué)競賽活動，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、本年級學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與剛好改錯的習(xí)慣。

4、使本年級學(xué)生正確運用錯題記錄本，提高自己的糾錯反思實力，提高學(xué)習(xí)效率。

老師方面：

1、接著營造并形成和而不同的教研組工作氛圍，促進老師成長新的跨越。

2、本組老師教學(xué)常規(guī)扎實有效、人人有提高。

3、提高本組老師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平，力爭人人有文章獲獎或發(fā)表。

4、使本組老師課堂教學(xué)設(shè)計及實施水平實力在原有水平上有進一步提升。

5、加強本組的課題探討，提高老師和教研組的課題探討水平。

四、詳細措施：

（一）加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，豐富自身內(nèi)涵。

教研組探討和個人自學(xué)相結(jié)合；學(xué)習(xí)課改主要精神；數(shù)學(xué)學(xué)科教化改革行動綱領(lǐng)，數(shù)學(xué)課標(biāo)；新課程標(biāo)準(zhǔn)外，我們努力在課余時間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進的教學(xué)閱歷介紹，從中吸取豐富的養(yǎng)料，并進行內(nèi)化，人人做到手中有書。使自己的教化教學(xué)工作有一個理論的支撐。

（二）按時有效地開展教研組活動。

1、小教研活動：定于周二下午其次、三節(jié)課學(xué)校不集體活動時組內(nèi)自行組織小教研活動。在小教研活動中，要做好“傳、幫、帶”的工作，加強集體備課，共同探討探討每一次活動內(nèi)容的.重、難點；突破重、難點的方法；練習(xí)題的設(shè)計；怎么有效地組織學(xué)生上課、學(xué)問的落實等。除了這一規(guī)定時間外，組內(nèi)老師隨時進行各自教學(xué)狀況的反饋溝通，同心同德解決教學(xué)中遇到的困惑、難題，注意個人修改，充分做好課前打算工作。。

2、大教研活動：隨著學(xué)校統(tǒng)一組織的教化活動進行學(xué)習(xí)活動，主動參加，仔細思索，將別人的資源共享為自己的。

（三）、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)問，開展學(xué)生計算競賽的活動，通過活動促進學(xué)生計算實力的提高。

（四）、學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。

本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析，對學(xué)困生的狀況進行細致的分析和排查，仔細制定轉(zhuǎn)化措施和安排，因材施教，做到有針對性、時間落實、目標(biāo)落實、人員落實、過程落實。建立學(xué)生個人檔案，轉(zhuǎn)化記錄留意跟蹤視察，注意實際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生，爭取將優(yōu)生率和及格率再提高一個臺階。

五、預(yù)期達到的效果：

通過這個學(xué)期的共同努力提高本教研組老師的執(zhí)教水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)實力，提高課堂教學(xué)效率，將教學(xué)工作做實做有效，為學(xué)生的發(fā)展鋪路搭橋，讓我們的教學(xué)工作更好的為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，讓優(yōu)生的優(yōu)勢帶動班級學(xué)習(xí)氛圍，盡量讓每一個后進生都有肯定的進步。

六、教研活動詳細支配：

略

學(xué)年度工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

1．在學(xué)校、年部、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，仔細執(zhí)行學(xué)校各項教化教學(xué)規(guī)章制度，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)要求》，仔細完成各項教學(xué)任務(wù)，以提高課堂效益為核心，以備課組的建設(shè)為重點，實現(xiàn)學(xué)生、老師的共同發(fā)展。充分相識本屆學(xué)生的現(xiàn)狀，解決學(xué)生的整體進步問題，面對全體學(xué)生，整體推動，同時著力探討尖子生的培育提高問題，目標(biāo)直指三年后的高考，為學(xué)校整體質(zhì)量的穩(wěn)定與提高作出貢獻。

2．強化化學(xué)教學(xué)探討，團結(jié)合作，提高全組老師的教研水平和教學(xué)實力；轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高教學(xué)效率，努力在課堂教學(xué)中采納自主、探究、合作的教學(xué)方式，把老師從教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)化為教學(xué)的參加者與服務(wù)者。培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、樂于合作的精神，從而大面積提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

3．加強試驗教學(xué)，努力培育學(xué)生的試驗實力。

4．培育學(xué)生良好的思維品質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動非智力因素，努力提高他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)成果。

二、主要工作思路

1.強化集體備課，加強教學(xué)科研活動

依據(jù)教務(wù)處制定的“集體備課制度”進行集體備課，時間是星期二上午其次、三節(jié)課，詳細步驟為：首先，每位老師回顧一下上個星期在教學(xué)工作中遇到的一些困惑和教學(xué)中學(xué)生存在的問題，通過探討使備課組成員對一些問題的相識更加深刻；每位老師對本班學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況進行介紹，通過本班和其他班級學(xué)生的橫向比較，使每位老師確定教學(xué)方面須要調(diào)整的方向，從而對自己的教學(xué)有所改進。然后，由備課組全體成員探討下一個星期的教學(xué)進度、課時支配、每堂課的大致上法，集思廣益，從而保證18個班級的教學(xué)進度一樣。對于統(tǒng)一制定的'教學(xué)安排，每位老師都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行；對于教學(xué)資源也實行共享，爭取做到思想統(tǒng)一、進度同步。

2.提高課堂效率

在集體備課的基礎(chǔ)上，每個老師對每一節(jié)課的內(nèi)容要做到心中有數(shù)，并做到突出重點、突破難點。上好每一節(jié)課，向四十五鐘要質(zhì)量，做到“功夫花在備課上、本領(lǐng)顯在課堂上”，這樣才能做到高效課堂、有效教學(xué)。精選學(xué)習(xí)資料，做到少而精，不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，并仔細組織好各類命題、閱卷和質(zhì)量分析工作，提出改進的看法和措施。

3.注意學(xué)生實力的培育

在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，努力創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，培育學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的實力、勇于探究的實力和合作學(xué)習(xí)的實力以及視察實力、動手實力等。同時利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的學(xué)問激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱忱和愛好，并對學(xué)生進行愛國主義教化和思想品德教化。

4.留意學(xué)生實力的差異性

采納有差異的統(tǒng)一備課方式，在統(tǒng)一要求的前提下，發(fā)揮個人特長，組織好課堂教學(xué)。要留意深化實際，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題，有針對性的調(diào)整教學(xué)安排，變更教學(xué)方法，以適應(yīng)好、中、差學(xué)生的平衡發(fā)展。重視因才施教的原則，做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作，對學(xué)生分層次教學(xué)，爭取全面豐收。

三、教學(xué)進度支配

非金屬復(fù)習(xí)3課時2.7----2.13

第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律

第一節(jié)元素周期表3課時（機動1）2.13---2.21

其次節(jié)元素周期律3課時2.22—2.25

第三節(jié)化學(xué)鍵2課時2.27—3.2

機動和復(fù)習(xí)2課時3.5—3.9

其次章化學(xué)反應(yīng)與能量

第一節(jié)化學(xué)能與熱能2課時3.12—3.16

其次節(jié)化學(xué)能與電能3課時3.19—3.23

第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度2課時3.26---3.30

機動和復(fù)習(xí)、放假3課時4.2—4.6

第三章有機化合物

第一節(jié)最簡潔的有機化合物—甲烷3課時4.9—4.13

期中考試復(fù)習(xí)、期中考試4.16—4.20

其次節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料3課時4.23—4.27

機動、五一放假1-2課時

第三節(jié)生活中兩種常見的有機物3課時5.7—5.11

第四節(jié)基本養(yǎng)分物質(zhì)2課時5.14—5.18

機動和復(fù)習(xí)2課時5.21—5.23

第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展

第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源2課時5.24—5.28

其次節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境愛護2課時5.29—6.1

機動和復(fù)習(xí)1課時6.3

模塊考試復(fù)習(xí)6.4---6.29

期末考試7.4---7.6

學(xué)年度工作安排篇5

時間荏苒，2XXX年已經(jīng)過去，在我院領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)和幫助下我院團總支的順當(dāng)完成了上學(xué)期的工作。然而，在這個過程中,我們相識到我們在工作中表現(xiàn)出的不足，在細微環(huán)節(jié)上的不夠慎重、細心。

在新的學(xué)期里，我們?nèi)沃氐肋h，在總結(jié)以前的閱歷和教訓(xùn)的前提下，不斷開拓創(chuàng)新，辦出更有特色的活動，使我們團總支的工作能在熱忱與團結(jié)中走上一個新臺階！

新的學(xué)期，新的起先，新的期盼，新的篇章．我們團總支也制定了新的.工作目標(biāo)與安排，我們將一同努力，再創(chuàng)精彩與輝煌！

工作目標(biāo)

（1）明確各部門的各項工作職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)調(diào)各部門的分工協(xié)

作。

（2）加強的團總支干部工作實力的培育，完善各項規(guī)章制度.

（3）提高學(xué)生工作的質(zhì)量，加強對活動材料的管理，不緊要求有活動，更要求做的活動精。

（4）將工作做到實處，使各項活動健康地發(fā)展，同時，在活動開展過程中做好管理工作,做到工作有安排,有總結(jié),有存檔。

（5）以團結(jié)、高效、規(guī)范、創(chuàng)新為工作理念,堅持團總支常務(wù)工作的穩(wěn)定性，提高團總支的工作效率。

工作安排

2月份

（1）與學(xué)生會一起努力作好我院開學(xué)后的各項工作；

（2）組織收集寒假調(diào)查報告，統(tǒng)一評比后將優(yōu)秀作品上交到校團委參與評比；

（3）組織各班團支書作好思想宣揚工作及工作安排，召開工作例會，傾聽基層的呼聲，集思廣益，為以后的工作奠定良好基礎(chǔ)。

3月份

（1）以青年志愿者大隊為依托，組織我院全體同學(xué)主動參與以“學(xué)雷鋒精神，顯青春風(fēng)采，我為申報師大作貢獻”為主題的各類活動；

（2）與學(xué)生會一道組織我院換屆選舉并舉辦兩屆工作閱歷溝通會，為團總支不斷注入簇新血液；

（3）組織我院學(xué)生參與學(xué)校第四屆“挑戰(zhàn)杯”高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

（4）激勵廣闊青年團員撰寫入黨申請書、思想?yún)R報，主動向黨組織靠攏。

4月份

（１）開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)等思想教化工作，激勵并發(fā)動同學(xué)們主動參加相應(yīng)的活動，以此激發(fā)廣闊同學(xué)關(guān)注社會，關(guān)切他人，刻苦學(xué)習(xí)及為社會多做貢獻的決心

（２）“五·四”青年節(jié)，是廣闊共青團員的節(jié)日，在“五·四”期間，我們將大力弘揚“五·四”精神，籌備開展“五四青年節(jié)”期間的各項活動；

（3）畢業(yè)班的團籍轉(zhuǎn)出工作。

5月份

（1）科技節(jié)即將到來，我院團總支學(xué)生會將籌備并舉辦cai課件制作大賽，聯(lián)合我院網(wǎng)絡(luò)與多媒體協(xié)會承辦的多項競賽活動，如：“網(wǎng)頁制作大賽”，“flash制作大賽”。

（２）結(jié)合“增加團員意識主題活動”組織并協(xié)作團委開展“五四”期間各種形式的活動；

（３）在我院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)作學(xué)生黨支部組織開展黨校培訓(xùn)班，不斷提高廣闊團員的理論水平和綜合素養(yǎng);

(4)五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動，感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會，把感恩的心轉(zhuǎn)化為自己的實際行動回報父母、回報學(xué)校、回報社會。

（5）幫助學(xué)生黨支部召開黨支部大會。

6月份

（１）與學(xué)生會共同組織好期末考試打算工作；

（２）做好本學(xué)期黨團工作總結(jié)；

（３）做好20xx年暑假社會實踐調(diào)查的打算工作。

不管曾經(jīng)是坎坷不斷還是一帆風(fēng)順，我們都堅決信念，我們會更加努力，更加堅決地把團總支的工作做好。同學(xué)們的主動參加和學(xué)生會的有力支持也是我們奮力前進的動力，在此過程中我們會主動響應(yīng)院乃至校的號召，不懈努力，不斷創(chuàng)新，站在時代的前端，在飛逝的時間中，我們將奮力翱翔，為實現(xiàn)湖北師范高校的目標(biāo)添磚加瓦！

學(xué)年度工作安排篇6

一、通知：

1、第六周活動支配

日期

星期

活動內(nèi)容

參與人員范圍

主講人

備注

二、三年級教研活動（原定4月3日）

三年級老師

劉秀川

原定時間地點不變

小學(xué)音樂老師參與市級基本功說課展示

音樂老師