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學(xué)科授課題Unitebackto1teacher、student兩個單詞,“Comein.”“I’msorry.”“It’sOK”教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)teacher、student兩個單詞,“Comein.”“I’mIt’sOK”radio Talk句型:“ThisismyfriendWhereareyoufromI’mfrom“NicetomeetyouNicetomeetyou,too.”等句型進(jìn)行交流。請幾個小組展示自己的(二)呈現(xiàn)新課1Let’slearn部分的掛圖(掛圖中應(yīng)能看到教室中的其他學(xué)生,畫在圖中)教師提問:“Whocanyouseeinthe學(xué)生回答:“MrBlack/teacher”教師根據(jù)學(xué)生的回答出示新詞:“teacher”帶讀幾遍后,將詞卡貼在Mr.Black旁邊。2Mr.Black的頭飾,說:“I’mMr.BlackI’mateacherWhataboutyou?引導(dǎo)孩子用介紹自己“I’m…I’mastudent.”請一至兩組學(xué)生介紹自己。教師問:“Whathappened?let’slook.”教師 。展 listenand教師發(fā)出口令:“Boysstandup.Girlsstand教師戴上小姑娘的頭飾說:“I’magirlYouareaboy.” (三)趣味操練引導(dǎo)孩子運(yùn)用句型:“I’m….I’maboy/girl.I’mastudent.”(四)擴(kuò)展性活動(Add-activities)anurse/…”進(jìn)行自我介紹。 Unit1 ebacktoschool
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