2023年有關主任工作計劃四篇_第1頁
2023年有關主任工作計劃四篇_第2頁
2023年有關主任工作計劃四篇_第3頁
2023年有關主任工作計劃四篇_第4頁
2023年有關主任工作計劃四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年有關主任工作計劃四篇主任工作安排篇1

一、指導思想

以學校德育教化的思路為指導,少先隊的中心工作為重點,結合學生的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教化活動,培育學生良好的行為習慣和道德意識增加學生的自我激勵、自我教化、自我管理的實力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主子。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培育成為有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一個合格的社會主義建設者和接班人。

二、學生現(xiàn)狀分析

我班共有41名學生,14名女生,12名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,新奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制實力差,時常不能限制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

三、本學期奮斗目標

近期:依據(jù)班級實際與學校工作安排。抓好常規(guī)教化,盡快使學生適應三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

中期:加強學生行規(guī)教化,培育小干部實力和責任心。增加集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

遠期:通過一系列教化活動,提高學生全面素養(yǎng)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

四、班級建設

組建健全的、得力的班委會,漸漸形成凝合力強、朝氣蓬勃、主動向上的班集體,有良好的班風、班貌。同時要抓好常規(guī)管理及班級管理工作,充分發(fā)揮班會、中隊會的功效,以小學生守則、規(guī)范為準繩,帶領學生學習,強化文明禮貌、尊老愛幼、團結互助、酷愛祖國、酷愛集體、酷愛勞動、愛護環(huán)境,以平常心面對挫折等教化。

五、實行的措施

1、重視養(yǎng)成教化:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的`養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和主動的學習看法,不使一個學生掉隊。開學后,剛好對學生進行思想教化,把心收到學校,全身心地投入到學習上。

2、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關切、愛惜學生的角度動身,了解關切學生。剛好了解學生的心理改變,駕馭他們成長道路上的發(fā)展狀況。

3、剛好了解學情:精確把握學生對學問的駕馭,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:常常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教化和家庭教化有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培育班級干部:剛好召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)建機會,熬煉和培育他們的實力。

6、重視關懷教化:要關切學生的生活,剛好和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關系,做學生的知心摯友,以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作:教化學生上好全部學校開設的課程,主動參與體育熬煉,主動參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的主動參加,培育學生的參加意識。協(xié)同科任老師搞好教學工作,剛好了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

8、主動參與學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。這學期,我仍將會專心去和學生溝通,用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

六、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)以豐富多彩的班隊活動激勵學生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高相識,不斷上進;

(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特殊是雙差生的教化工作;

(5)建立同等的師生關系,提高學生的自我激勵、自我教化,、自我管理實力;

(6)結合"十、一"節(jié)日對學生進行愛國主義教化

(7)"創(chuàng)建文明校內(nèi),文明班級,文明個人"為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)接著開展"課前一分鐘見聞談"活動;

(2)成果及表現(xiàn)好的同學要常常激勵,即要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(3)在學生中培育競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)激勵學生努力學習,發(fā)展特性教化;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教化

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

(2)豐富課余生活,培育愛好,主動參與假日活動;

(3)仔細做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)要求學生仔細上好各專業(yè)課;

(5)培育勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)開展"擁抱自然,愛護環(huán)境"的活動。

4、紀律

(1)課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

(2)課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展"跳繩、做嬉戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教化,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。

主任工作安排篇2

一、班級總體狀況分析:

班級整體素養(yǎng)一般。學困生較多,占有肯定的比例,這些學生還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習看法有待提高,學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用,今后應加強培育他們的巨大作用。

1、自然狀況:

班級總人數(shù)29人,其中男生15人,女生14人;年齡在13周歲的學生占比較大的比例。只有一個男生是16周歲,好學生與差生的'比例2:3。

2、班級現(xiàn)狀分析:

思想品德方面:學生酷愛學校關切班級,集體榮譽感較強,但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教化。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,看法不端正,沒有良好的學習習慣,主動預習的習慣還未形成,另外,課后不能剛好鞏固所學學問,因此導致學有困難。

3、班委管理班級的狀況:

班干部組織實力比較弱,個別班級干部只顧自己學習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后須要班主任常常進行方法教化不斷進行監(jiān)督提示。

二、工作目標:

總目標:本學期我班的總目標是:接著建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;接著培育學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培育一個團結、向上、文明的集體。

三、主要工作及實施措施。

1、依據(jù)學校要求將行為規(guī)范教化、班集體建設、問題生轉化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教化和健康教化的良好載體,要予以充分重視。

2、堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動支配及事宜,做到有目標,有安排,落實好班級的各項活動。

3、根據(jù)要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。

4、要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素養(yǎng),以良好的行為營造文明的校內(nèi)環(huán)境。

5、加強班集體建設,的確發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學生,充分信任他們,并賜予指導和監(jiān)督。

6、加強平安教化,加強對學生的平安教化。提高學生的自我愛護和自我救治的實力。

7、加強學生的好習慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,敬重父母,敬重師長,團結同學等良好習慣的培育和形成。

8、組織學生主動參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。

9、加強平安教化。

主任工作安排篇3

作為一名剛剛上任的辦公室主任,不能因自己以往工作中的優(yōu)異成果而傲慢,而更應當多的是一份壓力、一份責任。為將接下來的工作做好,工作安排和學習安排已成我工作中的必需。下面是本人20xx年的工作安排:

一、個人工作安排

1、在第一季度,以業(yè)務學習為主,由于我們公司正在開展新的業(yè)務期間,部門的安排制定還未完成,節(jié)后,我會充分利用這段時間補充相關業(yè)務學問,仔細學習公司得規(guī)章制度,與公司人員充分相識合作、

2、在其次季度的時候,公司正處于發(fā)展期間,在對業(yè)務有了肯定了解熟識得狀況下,我會努力爭取盡快駕馭相關的.業(yè)務學問,從而更好的對公司做出貢獻。并與領導一起培訓新加入的員工,早日讓新員工成長起來。

二、制訂學習安排

不斷調(diào)整工作思路,學習對于我來說至關重要,因為它干脆關系到與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的依據(jù)須要調(diào)整我的學習方一直補充新的能量。駕馭各方面學問。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

三、加強自己思想建設,增加全局意識、增加責任感、增加服務意識、增加團隊意識

主動主動地把工作做到點上、落到實處,我將盡我最大的實力減輕領導的壓力。

四、作風正派,嚴以律己,善待他人

作風是一個人的內(nèi)在素養(yǎng)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。我不斷地加強了自身的工作、學習、生活等方面的作風建設,主動地投身于活動中,養(yǎng)成了講求奉獻、顧全大局等好的作風,使自己真正成為領導認可、員工好評的工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,熱心公益事,嚴格帶頭遵守各項規(guī)章制度,團結同志,與人為善。生活中我講求勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、嚴以律己、寬以待人,關切群眾和集體,善待師生和家長。學習中講求勤奮刻苦、學以致用。社會在進步,時代在前進,展望將來的工作,我將接著加強學習,緊跟時代前進的步伐不斷地提高完善自己,與時俱進,為公司做出更大的貢獻。

主任工作安排篇4

新的學期為了進一步引導班級學生在各方面得以健康的發(fā)展,培育我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作安排如下:

一、指導思想

班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教化為基礎,以養(yǎng)成教化為重點,以學校豐富多彩的思想教化活動為載體,以學生自我教化為有效途徑,充分發(fā)揮家長的協(xié)助教化作用,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素養(yǎng)。

二、班級狀況分析

從開學的各方面狀況來看,本班學生總體還是不錯的,班風主動健康,學生團結向上,班干部的工作實力有很大提高,大部分學生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不解除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培育學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的'事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,主動,先進的班集體。

三、德育工作

1、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學生剛進學校各方面多比較生疏和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是特別重要的,尊師守紀,時刻留意自己的儀表儀容,為以后的初中學習生活作充分的打算,并從德、智、體、美等方面培育學生全面發(fā)展。

2、主動抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以成功者走。后進生的教化和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教化教學質量提高的至關重要的一環(huán)。

在這方面,我作為班主任首先做到以正確的看法對待她們,剛好對后進生加強心理疏導,幫助她們消退或減輕種種心理擔憂,讓她們相識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)建條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長,使她們品嘗到勝利的快樂和喜悅。

3、培育學生的良好道德品質,協(xié)作學校團委和學工處的工作,主動開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。主動響應學校的德育活動,根據(jù)學校政教處的支配搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教化工作。

四、本學期詳細目標

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝合挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

五、詳細措施

(一)接著抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐性的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關切學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,剛好與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的主動性,激勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)落實學生德育量化考核制度,主動開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。

(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論