2024屆高考一輪復(fù)習(xí)(通用版)專(zhuān)題18-“等效平衡”的判斷 課件(20張PPT)_第1頁(yè)
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微專(zhuān)題·大素養(yǎng)18

“等效平衡”的判斷【知識(shí)基礎(chǔ)】1.等效平衡的含義在一定條件下(恒溫恒容或恒溫恒壓)下,同一可逆反應(yīng)體系,不管是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,還是正、逆反應(yīng)同時(shí)投料,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),任何相同組分的百分含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)等)均相同。

3.虛擬“中間態(tài)”法構(gòu)建等效平衡(1)構(gòu)建恒溫恒容平衡思維模式新平衡狀態(tài)可認(rèn)為是兩個(gè)原平衡狀態(tài)簡(jiǎn)單的疊加并壓縮而成,相當(dāng)于增大壓強(qiáng)。(2)構(gòu)建恒溫恒壓平衡思維模式(以氣體物質(zhì)的量增加的反應(yīng)為例,見(jiàn)圖示)新平衡狀態(tài)可以認(rèn)為是兩個(gè)原平衡狀態(tài)簡(jiǎn)單的疊加,壓強(qiáng)不變,平衡不移動(dòng)?!緦?zhuān)題精練】1.已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)

ΔH=-197kJ·mol-1。向同溫、同體積的三個(gè)密閉容器中分別充入氣體:(甲)2molSO2和1molO2;(乙)1molSO2和0.5molO2;(丙)2molSO3。恒溫、恒容下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),下列關(guān)系一定正確的是(

)A.容器內(nèi)壓強(qiáng)p:p甲=p丙>2p乙B.SO3的質(zhì)量m:m甲=m丙>2m乙C.c(SO2)與c(O2)之比為k∶k甲=k丙>k乙D.反應(yīng)放出或吸收熱量的數(shù)值Q:Q甲=Q丙>2Q乙答案:B

2.一定溫度下,在三個(gè)容積相同的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)(正反應(yīng)放熱),測(cè)得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下。下列說(shuō)法正確的是(

)A.v1<v2,c2<2c1B.K1>K3,p2>2p3C.v1<v3,α1(SO2)<α3(SO2)D.c2>2c3,α2(SO3)+α3(SO2)<1

容器1容器2容器3反應(yīng)溫度T/K700700800反應(yīng)物投入量2molSO2、1molO24molSO32molSO2、1molO2平衡v正(SO2)/(mol·L-1·s-1)v1v2v3平衡c(SO3)/(mol·L-1)c1c2c3平衡體系總壓強(qiáng)p/Pap1p2p3物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率αα1(SO2)α2(SO3)α3(SO2)平衡常數(shù)KK1K2K3答案:D解析:比較容器1、2,容器2中投料相當(dāng)于容器1中的2倍,相當(dāng)于容器2中起始?jí)簭?qiáng)是1中的2倍,所以平衡時(shí)用2中各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率均大于1中;由于2中壓強(qiáng)大,更有利于反應(yīng)正向移動(dòng),故平衡時(shí)c2>2c1,A錯(cuò)誤。比較容器1、3,3中溫度高,由正反應(yīng)放熱可知,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),平衡常數(shù)減小,所以K1>K3;比較容器2、3中投料,2中投料相當(dāng)于3中2倍,3中溫度高,且平衡逆向移動(dòng),所以一定有p2<2p3,B錯(cuò)誤。比較容器1、3,只有溫度不同,3中溫度高,反應(yīng)速率快,則有v1<v3;3中更有利于反應(yīng)逆向進(jìn)行,SO2的轉(zhuǎn)化率低,則有α1(SO2)>α3(SO2),C錯(cuò)誤。比較容器2、3,2中投料相當(dāng)于3中2倍,若建立相同平衡,則c2=2c3,但2中壓強(qiáng)大,溫度低,有利于反應(yīng)向生成SO3的方向進(jìn)行,則c2>2c3;容器2、3分別從不同方向建立平衡,若建立相同平衡則有α2(SO3)+α3(SO2)=1,但由于2中溫度低、壓強(qiáng)大,更利于反應(yīng)向生成SO3的方向進(jìn)行,α2(SO3)減小,故α2(SO3)+α3(SO2)<1,D正確。3.初始溫度為t

℃,向三個(gè)密閉的容器中按不同方式投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng):4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)

ΔH=-116kJ·mol-1,測(cè)得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:下列說(shuō)法正確的是(

)A.反應(yīng)4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(l)的ΔH>-116kJ·mol-1B.a(chǎn)>1,b>2C.p2=1.6×105Pa,p3=4×105PaD.若起始向容器Ⅰ中充入0.5molHCl、0.5molO2、0.5molCl2和0.5molH2O(g),則反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行答案:B4.Ⅰ.恒溫、恒壓下,在一可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+B(g)?C(g)。(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,達(dá)到平衡后,生成amolC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,達(dá)到平衡后,生成C的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。(1-a)3a解析:(1)由反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)可知,生成amolC必消耗amolA,則n(A)=(1-a)mol。(2)因(2)與(1)為恒溫恒壓條件下的等效平衡,且(2)開(kāi)始時(shí)A和B的物質(zhì)的量為(1)開(kāi)始時(shí)A和B物質(zhì)的量的3倍,則達(dá)到平衡后(2)生成C的物質(zhì)的量為(1)生成C的物質(zhì)的量的3倍,故生成C的物質(zhì)的量為3amol。(3)若開(kāi)始時(shí)放入xmolA、2molB和1molC,達(dá)到平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3amol,則x=________mol,y=________mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量________(填字母)。A.大于2molB.等于2molC.小于2molD.可能大于、等于或小于2mol作出此判斷的理由是__________________________________________________________。2(3-3a)D若3a>1,B的物質(zhì)的量小于2mol;若3a=1,B的物質(zhì)的量等于2mol;若3a<1,B的物質(zhì)的量大于2mol解析:(3)因(3)與(2)為恒溫恒壓條件下的等效平衡,若1molC全部生成A和B,則可得到1molA和1molB,則xmol+1mol=3mol,解得x=2。

A(g)+

B(g)?C(g)開(kāi)始物質(zhì)的量(mol)221轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量(mol)3a-13a-13a-1平衡物質(zhì)的量(mol)3-3a3-3a3a從而可得y=3-3a,n(B)平=(3-3a)mol。由此可知,若3a>1,則B的物質(zhì)的量小于2mol;若3a=1,則B的物質(zhì)的量等于2mol;若3a<1,則B的物質(zhì)的量大于2mol。(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是________________。Ⅱ.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB達(dá)到平衡后生成bmolC,將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較:________(選填一個(gè)編號(hào))。甲:a<

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